植物植物细胞组织培养技术的细胞一定是体细胞吗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-02-22 01:50 标签： 植物体细胞杂交技术
植物细胞培养技术和植物组织培养技术的区别_百度知道
植物细胞培养技术和植物组织培养技术的区别
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植物细胞培养离体条件愈伤组织或其易散组织置于 液体培养基进行震荡培养散游离 悬浮细胞通继代培养使 细胞增殖获量细胞群体种技术二者目同细胞培养细胞群体组织培养植株或高度化愈伤组织
它们的侧重点不同。植物细胞培养是使细胞增殖，以获得细胞代谢产物等；植物组织培养是把细胞或组织培养成完整个体、扩大生产。
高三我们老师只说过，动物是细胞培养，为了培养动物的某种脏器或叫组织，而植物是组织培养，目的是培养植物的个体，或说完整的植株。
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有关植物组织培养过程中细胞脱分化的说法，不正确的是 A．已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程1 j' \; `7 Z$ d* @/ j+ [% X& R B．已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞，进而形成植物的愈伤组织的过程) W: a4 b3 X3 P! h9 J C．离体的植物组织在一定的培养条件下分化出根和芽的过程& j- H$ H3 j1 d* F. S D．离体的植物组织在脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导+ N6 Y+ [
L$ O# W' [
解析试题分析：细胞脱分化是指已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程；脱分化的结果是形成愈伤组织，愈伤组织高度液泡化，由具有分生能力的薄壁细胞组成；离体的植物组织已经高度分化，需先脱分化形成全能性较高的愈伤组织，然后才能在一定的培养条件下分化出根和芽；离体的植物组织在脱分化形成愈伤组织及再分化形成胚状体的过程中都必须经过有关激素（细胞分裂素和生长素）的诱导。故选C考点：本题考查植物组织培养技术。点评：本题意在考查考生的理解判断能力，属于中等难度题。答案（）脱分化 制备固体培养基（配制培养基） 酒精和氯化汞 植物细胞具有全能性
微量元素和大量元素
茎尖或根尖分生组织
分生组织分裂快，很少被病毒感染甚至无病毒
脱毒率越高，成活率越低
点击查看答案解释本题暂无同学作出解析，期待您来作答点击查看解释相关试题如图是植物组织培养过程示意图，请回答有关问题：外植体又①/____（“必需”、“不必”）添加植物激素．（2）外植体若是月季的花药，则图中的①过程____（“需要”、“不需要”）光照，而经②③④过程培养出的植物一般称为____植株．该植株产生的途径除了图中所示外，还可以是花粉通过____阶段发育而来．（3）外植体若是菊花的根尖组织，则在正常环境下培养成的新菊花植株叶片的颜色是____，这过程体现了植物细胞具有____．（4）植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂和分化的关键性激素，在植物组织培养过程中：①若先使用细胞分裂素，后使用生长素，实验结果是细胞____．②当同时使用这两种激素时，生长素用量比细胞分裂素用量的比值____（“高”、“低”）“适中”）时，促进愈伤组织的形成．-乐乐课堂
& “如图是植物组织培养过程示意图，请回答有关...”习题详情
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如图是植物组织培养过程示意图，请回答有关问题：外植体①不必&（“必需”、“不必”）&添加植物激素．（2）外植体若是月季的花药，则图中的①过程不需要&（“需要”、“不需要”）光照，而经②③④过程培养出的植物一般称为单倍体（花粉）&植株．该植株产生的途径除了图中所示外，还可以是花粉通过胚状体&阶段发育而来．（3）外植体若是菊花的根尖组织，则在正常环境下培养成的新菊花植株叶片的颜色是绿色&，这过程体现了植物细胞具有全能性&．（4）植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂和分化的关键性激素，在植物组织培养过程中：①若先使用细胞分裂素，后使用生长素，实验结果是细胞既分裂也分化&．②当同时使用这两种激素时，生长素用量比细胞分裂素用量的比值适中&（“高”、“低”）“适中”）时，促进愈伤组织的形成．
本题难度：较难
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“如图是植物组织培养过程示意图，请回答有关问题：外植体又①/____（“必需”、“不必”）添加植物激素．（2）外植体若是月季的花药，则图中的①过程____（“需要”、“不需要”）光照，而经②③④过程培养出的植物一...”的分析与解答如下所示：
分析图解：图示表示植物组织培养过程，图中①表示脱分化，②表示再分化．植物组织培养的原理：细胞的全能性．植物细胞表现全能性的条件：①细胞离体和适宜的外界条件（如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等）．②一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素）．
（1）由于菊花的茎段的组织培养比较容易，因此在配制MS固体培养基时，不必添加植物激素．（2）图中的①过程表示脱分化，植物组织培养的脱分化过程中不需要光照．而通过花药离体培养获得的是单倍体植株．该植株产生的途径除了图中所示外，还可以是花粉通过胚状体阶段发育而来．（3）外植体若是菊花的根尖组织，由于植物细胞具有全能性，根尖细胞具有全套的遗传物质，则在正常环境下培养成的新菊花植株叶片的颜色是绿色．（4）①植物中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素．在生长素存在的情况下，细胞分裂素的作用呈现加强的趋势，分化频率高．在植物组织培养过程中，若先使用细胞分裂素，后使用生长素，实验结果是细胞既分裂也分化．②生长素用量比细胞分裂素用量，比值高时，有利于根的分化、抑制芽的形成；比值低时，有利于芽的分化，抑制根的形成．比例适中时，促进愈伤组织的生长．故答案为：（1）不必（2）不需要&&&&单倍体（花粉）&&&&&&胚状体（3）绿色　&&&&全能性（4）①既分裂也分化&&&&&&②适中
本题考查了植物的组织培养原理、过程、条件等方面的知识，要求考生具有一定的识记能力和区分能力，难度适中．解题时，考生要明确菊花茎段培养的特点，并且花药离体培养获得是单倍体；另外，要区分生长素和细胞分裂素在培养过程中的作用：当生长素含量高于细胞分裂素时，主要诱导植物组织脱分化和根原基的形成；而当细胞分裂素的效应高于生长素时，则主要诱导植物组织再分化和芽原基的形成．
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如图是植物组织培养过程示意图，请回答有关问题：外植体又①/____（“必需”、“不必”）添加植物激素．（2）外植体若是月季的花药，则图中的①过程____（“需要”、“不需要”）光照，而经②③④过程培养...
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