教师定初级一年考几次晚了一年有什么影响

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硕士或研究生
             
             
             
             
&&&招考职业:
监狱戒毒管理系统
地方统计系统
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问题描述咨询者:胡静
你好,我想报考的岗位有一项条件,是具有中小学或中等职业学校教师初级及以上专业技术职称,我不太清楚这个含义,我研究生学历,拥有教师资格证,有近半年的相关工作经验,请问我可以报考吗?
管理员解答好评率:100%
&您好,具体岗位要求可咨询招考单位。温岭市2015年下半年拟认定初级中学、小学、幼儿园教师资格人员公示作者:办公室&&&发布日期: 11:57:33&&&阅读次数:1469 次&根据《教师资格条例》、《〈教师资格条例〉实施办法》、《浙江省实施〈教师资格条例〉细则》(试行)的有关规定,经温岭市教师资格认定专家审查委员会审查、评议,拟认定赵培辰等26位同志具有初级中学教师资格,陈丹荷等100位同志具有小学教师资格,陈佳敏等128位同志具有幼儿园教师资格,现予以公示,公示期日至10日。联系电话:(注:经公示无异议人员的教师资格领证时间定为-20日,双休息日除外)&温岭市教育局2015年11月6日附件:温岭市2015年下半年拟认定初级中学、小学、幼儿园教师资格人员名单报名号姓名性别考试合格证明编号申请资格种类任教学科教师资格证书拟定号码是否参加能力测试陈梦瑶女7初级中学教师资格语文00543否叶智清男3初级中学教师资格信息技术00542否陈肖女2初级中学教师资格化学00541否江佳颖女4初级中学教师资格英语00540否金新女7初级中学教师资格化学00539否阎淑男女8初级中学教师资格生物00538否梁君娥女7初级中学教师资格化学00537否王仁军男5初级中学教师资格物理00536否叶蓓女5初级中学教师资格语文00535否林超健男2初级中学教师资格数学00534否季月静女5初级中学教师资格英语00533否程巧女6初级中学教师资格数学00532否夏巧梦女2初级中学教师资格化学00531否董诗梦女6初级中学教师资格英语00530否张瑶珲女2初级中学教师资格英语00529否应宇秀女0初级中学教师资格英语00528否郑涵予女9初级中学教师资格美术00527否钟雨露女5初级中学教师资格语文00526否何婉宁女8初级中学教师资格语文00525否张瑾女8初级中学教师资格英语00524否潘鹏宇男4初级中学教师资格历史00523否许德良男3初级中学教师资格生物00522否袁海剑男3初级中学教师资格英语00521否曹乃升女9初级中学教师资格美术00520否林珂伊女3初级中学教师资格英语00519否赵培辰女0初级中学教师资格美术00518否陈莉佳女6小学教师资格语文00517否丁佳媚女6小学教师资格数学00516否滕星星男5小学教师资格英语00515否郭英枝女4小学教师资格语文00514否方薪皓男3小学教师资格美术00513否蒋婵女2小学教师资格语文00512否应莎莎女8小学教师资格英语00511否汪佳丽女1小学教师资格语文00510否王锋男8小学教师资格科学00509否张伊利女7小学教师资格数学00508否叶盛兴男9小学教师资格语文00507否钟耀阳男7小学教师资格语文00506否徐丽亚女5小学教师资格英语00505否陈美琴女6小学教师资格语文00504否赵陈佳女2小学教师资格语文00503否杨智宇男5小学教师资格语文00502否江赛赛女1小学教师资格语文00501否许杰男3小学教师资格数学00500否高芳芳女5小学教师资格数学00499否颜菀蔚女7小学教师资格英语00498否杨巧巧女8小学教师资格英语00497否金雅芳女2小学教师资格语文00496否陈丽女1小学教师资格数学00495否林派安女8小学教师资格语文00494否郑新亮男4小学教师资格体育00493否陈曼女1小学教师资格语文00492否林垚女7小学教师资格数学00491否王佳琪女0小学教师资格英语00490否许佳枝女4小学教师资格语文00489否陈婷女7小学教师资格语文00488否王翼女8小学教师资格数学00487否高见男7小学教师资格语文00486否陈虹谕女1小学教师资格数学00485否陈驭梦女6小学教师资格语文00484否潘双双女5小学教师资格语文00483否叶汇汇女6小学教师资格语文00482否王林建男2小学教师资格数学00481否潘秋云女9小学教师资格数学00480否童新军男6小学教师资格数学00479否林素女5小学教师资格数学00478否焦云女4小学教师资格语文00477否程希杰男6小学教师资格英语00476否张宁女4小学教师资格语文00475否瞿娴倩女9小学教师资格语文00474否孙乐欣女8小学教师资格数学00473否张茜茜女3小学教师资格数学00472否许金西女8小学教师资格语文00471否王冠鸿女4小学教师资格英语00470否王小颖女0小学教师资格数学00469否周洁女2小学教师资格英语00468否陈慧蔓女4小学教师资格英语00467否赵佳烨女3小学教师资格数学00466否狄啸女4小学教师资格语文00465否陈虹旭女6小学教师资格英语00464否金苗苗女2小学教师资格语文00463否缪文龙男6小学教师资格数学00462否王超超女7小学教师资格英语00461否王苠郦女4小学教师资格美术00460否叶青青女5小学教师资格语文00459否潘蒙莎女7小学教师资格语文00458否陈梦佳女7小学教师资格数学00457否张巧巧女6小学教师资格语文00456否叶彦汝女1小学教师资格英语00455否王爱妮女8小学教师资格英语00454否高如意女1小学教师资格英语00453否王晓晨女8小学教师资格数学00452否王玲玲女4小学教师资格数学00451否陆雨阳女9小学教师资格语文00450否王薇女0小学教师资格语文00449否徐爱燕女4小学教师资格数学00448否林梦怡女4小学教师资格语文00447否韩纯霞女7小学教师资格数学00446否李君飞女0小学教师资格语文00445否蔡叶明女9小学教师资格音乐00444否杨婷婷女4小学教师资格语文00443否陈梦雨女8小学教师资格数学00442否赵晨薇女5小学教师资格美术00441否赵赛赛女8小学教师资格语文00440否金媛媛女2小学教师资格英语00439否万群丹女0小学教师资格数学00438否陈姿含女9小学教师资格语文00437否林莎莎女8小学教师资格语文00436否谢湾湾女6小学教师资格数学00435否颜思思女7小学教师资格数学00434否林佳义女0小学教师资格语文00433否李佳佳女0小学教师资格语文00432否陈丽雅女4小学教师资格英语00431否郑娅妮女9小学教师资格英语00430否王合一女5小学教师资格数学00429否潘晶晶女9小学教师资格语文00428否林晓慧女2小学教师资格数学00427否林洁女2小学教师资格语文00426否张丹灵女7小学教师资格数学00425否卢炳浩男4小学教师资格语文00424否项静娴女8小学教师资格语文00423否江灵辉男2小学教师资格数学00422否叶军辉男8小学教师资格体育00421否骆茜茜女7小学教师资格数学00420否叶海期男5小学教师资格体育00419否陈丹荷女4小学教师资格美术00418否陈赛萍女2幼儿园教师资格幼儿园00417否江英女6幼儿园教师资格幼儿园00416否许丹婷女9幼儿园教师资格幼儿园00415否林晓媚女3幼儿园教师资格幼儿园00414否徐海霞女4幼儿园教师资格幼儿园00413否王金红女6幼儿园教师资格幼儿园00412否潘蒙丹女7幼儿园教师资格幼儿园00411否杜茜茜女1幼儿园教师资格幼儿园00410否张敏女1幼儿园教师资格幼儿园00409否陈洁女7幼儿园教师资格幼儿园00408否潘婷吟雪女1幼儿园教师资格幼儿园00407否何雪卫女6幼儿园教师资格幼儿园00406否李桑桑女5幼儿园教师资格幼儿园00405否蔡鑫鑫女5幼儿园教师资格幼儿园00404否庞巧卫女6幼儿园教师资格幼儿园00403否李姻情女5幼儿园教师资格幼儿园00402否颜玲娜女2幼儿园教师资格幼儿园00401否颜海珍女幼儿园教师资格幼儿园00400是王涵女2幼儿园教师资格幼儿园00399否吴思佳女3幼儿园教师资格幼儿园00398否赵恩贝女1幼儿园教师资格幼儿园00397否阮菲菲女7幼儿园教师资格幼儿园00396否朱灵超女5幼儿园教师资格幼儿园00395否池雅珊女8幼儿园教师资格幼儿园00394否张琪女5幼儿园教师资格幼儿园00393否陈嘉惠女7幼儿园教师资格幼儿园00392否莫群希女4幼儿园教师资格幼儿园00391否杨茜茜女3幼儿园教师资格幼儿园00390否王梦瑶女8幼儿园教师资格幼儿园00389否林银贝女9幼儿园教师资格幼儿园00388否周怡晨女4幼儿园教师资格幼儿园00387否程晶女9幼儿园教师资格幼儿园00386否莫梦莎女3幼儿园教师资格幼儿园00385否曾家其女4幼儿园教师资格幼儿园00384否唐璐女2幼儿园教师资格幼儿园00383否陈婉妮女8幼儿园教师资格幼儿园00382否卢敏女0幼儿园教师资格幼儿园00381否蔡晓晨女4幼儿园教师资格幼儿园00380否陈高鸿女8幼儿园教师资格幼儿园00379否马萍萍女1幼儿园教师资格幼儿园00378否余慧婷女3幼儿园教师资格幼儿园00377否金添女0幼儿园教师资格幼儿园00376否袁梦依女2幼儿园教师资格幼儿园00375否张佩佩女9幼儿园教师资格幼儿园00374否郑弘铖女5幼儿园教师资格幼儿园00373否江一丹女0幼儿园教师资格幼儿园00372否刘阳女2幼儿园教师资格幼儿园00371否盛攀女9幼儿园教师资格幼儿园00370否夏罗希女6幼儿园教师资格幼儿园00369否朱罗蕾女7幼儿园教师资格幼儿园00368否陈肖女1幼儿园教师资格幼儿园00367否朱云丽女8幼儿园教师资格幼儿园00366否姚琴女9幼儿园教师资格幼儿园00365否潘娅婷女7幼儿园教师资格幼儿园00364否邢露露女9幼儿园教师资格幼儿园00363否蔡霖霞女6幼儿园教师资格幼儿园00362否莫灵丹女0幼儿园教师资格幼儿园00361否张林倩女3幼儿园教师资格幼儿园00360否吴玲玲女4幼儿园教师资格幼儿园00359否莫柳柳女2幼儿园教师资格幼儿园00358否缪丽萍女0幼儿园教师资格幼儿园00357否陈亚女2幼儿园教师资格幼儿园00356否张雪君女幼儿园教师资格幼儿园00355是毕雪娇女9幼儿园教师资格幼儿园00354否林珂伊女9幼儿园教师资格幼儿园00353否王丽女6幼儿园教师资格幼儿园00352否施晨霞女7幼儿园教师资格幼儿园00351否金佳林女4幼儿园教师资格幼儿园00350否金雨梦女7幼儿园教师资格幼儿园00349否林文雅女5幼儿园教师资格幼儿园00348否陈婧怡女4幼儿园教师资格幼儿园00347否陈红雨女8幼儿园教师资格幼儿园00346否张丽雅女3幼儿园教师资格幼儿园00345否江依婷女4幼儿园教师资格幼儿园00344否王玲芝女5幼儿园教师资格幼儿园00343否江南红女0幼儿园教师资格幼儿园00342否王俏笑女6幼儿园教师资格幼儿园00341否陈佳女9幼儿园教师资格幼儿园00340否郏瑛瑾女4幼儿园教师资格幼儿园00339否王云艳女3幼儿园教师资格幼儿园00338否夏碧艳女4幼儿园教师资格幼儿园00337否张雪女6幼儿园教师资格幼儿园00336否吴亚琪女2幼儿园教师资格幼儿园00335否林仁仁女3幼儿园教师资格幼儿园00334否夏微微女1幼儿园教师资格幼儿园00333否林智慧男0幼儿园教师资格幼儿园00332否毛璐艳女7幼儿园教师资格幼儿园00331否梁恩娜女5幼儿园教师资格幼儿园00330否王婷婷女9幼儿园教师资格幼儿园00329否陆优优女1幼儿园教师资格幼儿园00328否王江雅女7幼儿园教师资格幼儿园00327否周佳女6幼儿园教师资格幼儿园00326否李静楠女3幼儿园教师资格幼儿园00325否王怡阳女6幼儿园教师资格幼儿园00324否黄玲丽女9幼儿园教师资格幼儿园00323否李金丽女9幼儿园教师资格幼儿园00322否王霄女1幼儿园教师资格幼儿园00321否潘露学女8幼儿园教师资格幼儿园00320否江怡珍女3幼儿园教师资格幼儿园00319否颜君红女3幼儿园教师资格幼儿园00318否杨安娜女2幼儿园教师资格幼儿园00317否颜红音女2幼儿园教师资格幼儿园00316否卢萍女4幼儿园教师资格幼儿园00315否赵希挺女0幼儿园教师资格幼儿园00314否罗妙红女0幼儿园教师资格幼儿园00313否王健男5幼儿园教师资格幼儿园00312否朱婉麟女7幼儿园教师资格幼儿园00311否叶佳佳女8幼儿园教师资格幼儿园00310否陈莫欣祎女3幼儿园教师资格幼儿园00309否陈炫如女7幼儿园教师资格幼儿园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教师真的需要这样工作吗?
 日   来源:中国教育新闻网―中国教育报
  中小学教师将大量个人时间奉献给工作,承担许多非教学工作任务,可量化的课堂教学时间占工作时长不足1/4
教师真的需要这样工作吗?
  当教师很累,这几乎是中小学教师共同的感受。随着教育改革深入推进,社会预期不断提高,教师工作量也在持续增加,这在很大程度上已经影响到教师身心健康和学校教学质量。国家社会科学基金“十二五”规划“中学专任教师工作量状况及标准研究”课题对福建、河北、吉林等省1154名中小学教师的问卷调查显示,绝大多数教师每周工作时间都在54小时以上,实际工作时间超过法定工作时间25%,教师不得不将大量的个人时间奉献给工作。除此以外,教师所承担的工作内容繁多,许多非教学的“隐形工作”耗费了教师大量的时间和精力,而实际用于课堂教学的时间不足总工作时间的1/4。
  与体力劳动不同,教师作为脑力劳动者存在的“过度疲劳”并没有引起社会足够的重视。对于教育行政部门来说,发展教师应该重新审视教师工作量,从一味要求教师产出转向关注教师投入;明确教师工作时间,保证教师有充足的时间用于备课、专业发展和学生评价;理清教师工作任务,减少教师额外的或行政化事务性工作;建立教师“适度工作”的理念,不能仅仅靠绩效考核激励和约束教师,更应关心教师本身所承受的工作量和工作压力。
  实际工作时长远超法定时间
  教师平均每周工作54.5小时& 教师工作时间是教师用于完成各项工作的时间总和,通常包括法定工作时间和个人时间。调查显示,我国中小学教师的周工作时间较长,平均达到54.5小时。数据统计主要来自三部分,一是教师每天在校平均工作时间为9个小时,二是工作日每天晚上工作时间为1.5小时,三是每个周末用于工作的时间为2个小时,计算每周工作时间为45+7.5+2=54.5小时。这一数字超过国外中小学教师平均周工作时间。
  英国、芬兰、加拿大、新西兰、日本等国对中小学教师工作时间状况的调查显示,国外中小学教师平均周工作时间为51.69小时。其中日本教师每周工作时间最长,达61.57小时;芬兰教师每周工作时间最短,为37.57小时。如果按照法定工作时间每周工作5天,每天工作8小时计算,每周工作时间应该为40小时,绝大多数国家和地区教师实际工作时间超过法定工作时间。
  六成以上教师带2个以上班级& 就教师任教年级数而言,七成教师任教1个年级,但仍有近两成教师任教2个及2个以上年级。就任教班级数而言,有六成以上教师任教2个以上班级。统计数据显示,36.2%的教师任教1个班级,38.6%的教师任教2个班级,任教3个、4个、5个和6个班级的教师分别占10.8%、5.7%、2.9%和3.5%。
  半数以上教师多学科任教& 教师任教学科数的统计数据显示,仍有半数以上的教师任教2个以上学科。只有1.7%的教师不担任学科教学工作,48.6%的教师任教1个学科,20.1%的教师任教2个学科,任教3个、4个、5个学科的教师分别占12.5%、10.2%和6.9%。
  教师将大量个人时间献给工作
  教师工作时间表现出边界模糊的特性,这体现在:教师法定工作时间与非法定工作时间界限模糊,绝大多数教师为了完成备课、批改作业等工作,通常需要在工作日上班之前和下班之后继续工作,有些教师还不得不将工作任务带回家,几乎所有教师都用休息日完成相关工作。
  超半数教师每晚加班至少1小时& 我国中小学教师工作日晚上加班的现象比较普遍。调查显示,8.5%的教师每天晚上工作0.5小时以内,36.7%的教师工作0.5-1小时之间,34.5%的教师工作1-1.5小时,9.4%的教师工作1.5-2个小时,分别有6.2%和4.8%的教师工作2-2.5小时和2.5小时以上。超半数教师每晚加班至少1小时。
  就周末用于工作的时间而言,有七成教师周末工作超过1小时。其中26.4%的教师工作1-2小时,18.0%的教师工作2-3小时,11.3%的教师工作3-4小时,4.9%和9.3%的教师分别工作4-5小时和5小时以上。周末不工作或工作半小时以内的教师只占16.3%和13.9%。
  教师将1/4个人时间用于工作& 如果按照每天8小时工作制计算,中小学教师每周工作时间应该为40小时,而调查显示,教师实际工作时间为平均每周54.5小时,个人时间占所有工作时间比重为26.6%。
  外国的调查也显示,教师实际工作时间远远超出法定工作时间范畴。英国小学和中学教师工作的个人时间占总工作时间的23.8%和21.4%。日本、英格兰、苏格兰和芬兰四国教师每周在家的工作时间分别为6.07小时、8.83小时、7.15小时和6.23小时,教师将1/4左右的个人时间用于工作非常普遍,教师的工作已经渗透到生活领域,教师工作呈现出边界模糊性。
  “隐形工作”更耗费时间精力& 调查显示,在学校的法定工作时间,大多数教师用来复印课程材料、试卷和讲课大纲,填写有关表格,做考勤记录,与辅导员核对学生情况,回复家长电话,组织实地考察和课外活动以及替补其他老师等。大多数教师都是用个人时间设计教学计划、备课、评价学生、批改作业、与家长交流、参加会议和辅导学生。除课堂教学工作以外,教师需要做很多看不见的工作,即需要在工作日之外完成的工作。这些“隐形工作”花费教师大量的工作时间,以至于学校工作渗透到教师的私人生活之中。
  课堂教学占工作时间不足1/4
  非教学工作任务繁重& 教师的工作时间在教学、备课、评价学生、专业发展和行政事务上的分配也是考察教师工作量的重要指标之一。如果以教师与学生之间接触为标准对教师工作职责进行划分,可以将教师工作分为课堂接触和非课堂接触。课堂接触指课堂或实验室教学,非课堂接触包括制定教学计划、备课、批改作业、评价学生;辅导学生、组织运动会、辅导课外活动、与学生家长沟通联系;组织与参加学校会议,与其他教职工接触,指导其他教师,制定学校发展政策,与教育管理机构联络;一般行政工作和个人专业发展活动,包括培训、听课、教学研究以及记录工作量日志等。
  在教师访谈中笔者发现,中国中小学教师非课堂教学工作任务繁多。如备课、教研、听课、开会、批改作业、教学反思,撰写各种业务学习、政治学习、读书的笔记。另外还有班级纪律管理,早晨组织学生晨练,晚上领学生打扫卫生,自习课辅导学困生,记录班级日志等工作都耗费了教师大量的时间。
  课堂教学时间低于国际水平& 调查显示,中国中小学教师每周课时平均为16节,因此每周教学时间为12小时,每周工作时间为54.5小时,从事课堂教学的工作时间仅占总工作时间的22%。
  国外教师从事课堂教学的时间约占总工作时间的1/3以上。加拿大安大略省小学教师每周总工作时间为55.7小时,教学、备课和批改作业时间占总工作时间的比例分别是45.2%、13.3%和13.3%,其他工作如参加会议、专业发展、辅导学生、与家长交流等占工作时间的28.2%。
  新西兰中学教师教学时间甚至占工作时间的46.8%。新西兰中学教师每周教学时间为22小时,5小时完成其他任务如家庭小组等,2小时参加会议,10小时用于批改作业和备课。
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{编辑:李烨}
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细览版权信息教师转正定级后马上辞职,以后工资关系能带走???_百度知道
教师转正定级后马上辞职,以后工资关系能带走???
非常非常急,算工资是否有影响呢,我有必要转正定级吗,目前财富值很低,准备转正定级了,工资是按照新分大学生的算还是按照定级之后的算呀,仍然有试用期吗。但是我想辞职?要是我到其他学校工作,正在试用期?不转正对以后算工龄,以表诚意,恳请各位有识之士帮助,想回老家工作,现在试用期马上要到了,现为教师我是09年毕业生?转正之后对于辞职是不是更难,全部给出?请各位帮帮忙
那么就不在试用期内了吗?转正和签定正式合同是一回事吗?不在试用期内是不是辞职就得按在职的情况定了呢转正定级后表示是正式的了
提问者采纳
转正后,否则大学白读了。没有转正定级手续的档案为死档,单位不得扣留档案和档案中的记录(含档案工资),才确定干部身份,也就不能当公务员。新单位无法办理。转正后辞职,规范的单位不收存此类档案,不能进入大企业,超过15日可以告他一定要转正定级后在离职
提问者评价
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包括试用期;
工龄是以参加工作之日起算;工资是按照新分大学生的算,也有试用期;
如果你到其他学校工作,所以转正后不会影响辞职,这是劳动法规定的辞职是公民的基本权利,这样不会影响你的工作和待遇,建议转正后辞职或调动
还是要转正定级。大学毕业生工作一年以后转正,定初级职称,从此具有国家干部身份。转正单位一定要和毕业分配单位是同一家,否则将来退休的时候没办法算工龄。如果你不转正就走了,以后就没有国家干部身份,再找工作不是走招聘而是走招工了。并且第二家单位是不能给你办转正的。 你现在不管转不转正,都是正式的了,劳动合同都是正式的,所谓转正,是指国家干部身份的转正,有初级职称了。
辞职后,原来的工资关系就和你没有关系了,不能带走。转正和签定正式合同不是一回事。转正后你的工资是国家财政开支。签定正式合同只表示学校在合同期内聘用你,工资是学校自己开,也就是代课老师,其实就是临时工。
转正定级的相关知识
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出门在外也不愁教三十多年甚至退休了仍是初级教师多的是,给他们发荣誉证书贬褒怎么讲。是不是说你混了三十年却仍是初级。要知道现在高初级工资之差是巨大的呀。
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