新课标学年第一学期九年级化学期末模拟考试卷
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新课标学年第一学期九年级化学期末模拟考试卷
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[待审]【编号：5072435】
资料分类：全国通用 &&&&
类型：试题试卷&&&&
年份：2016 &&&&
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更新： 16:24:00
26．（14分）
（1）固体药品熔化后会流到试管口；冷凝水会倒流到试管底，造成试管破裂; （2分）
（2）C（2分）
（3）澄清的石灰水（2分）
前一个F中没有浑浊，后一个F中有沉淀（2分）；D中固体反应后从黑色变成红色。（1分）
（4）
（2分）
（5）常温时，用pH计测量0.100 mol/L 草酸钠溶液的pH，则c（OH-）=Kw/c（H+）（2分）
依据 C2O42-+H2O HC2O4-+OH，计算 （1分）
或 或 或
27．（14分）（1）CH4（g）+H2O（g） CO（g）+3H2（g）
△H=+171.1KJ/mol（3分）
（2）（i）①2.8 （2分）
②0.10mol/L（2分） （ii）76g（2分）
（3）①C（2分）
②a等于4.0, CO2转化率迅速提高到最大值；而a在4.0之后增大，c（NH3）转化率无明显增
大。（3分）
28.（15分）（1）Li2O?Al2O3?4SiO2 （2分）
温度低于250℃，反应速率较慢；温度高于300℃，硫酸挥发较多。（2分）
ABC （2分）
除去多余的硫酸，同时调整pH，除去大部分杂质。（2分）
Na2CO3+Li2SO4=Li2CO3↓+Na2SO4
（5）温度越高，碳酸锂溶解度降低，可以增加产率 （2分）
碳酸钠、碳酸锂（2分）
36．（15分）（1）烧杯
玻璃棒（3 分）
蒸发浓缩、冷却结晶（2 分）
（2）（NH4）2HPO4
NH4H２PO4 （2 分）
（3）①对失水后的晶体进行冷却时必须防止吸水，否则会导致结果有误差（2 分）
...[来自e网通客户端]
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[待审]【编号：5072426】
资料分类：全国通用 &&&&
类型：课件&&&&
年份：2016 &&&&
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更新： 16:21:00
专题分析---实验探究
一、关于复习定位的分析
1、结合高考说明能力要求的相关分析
（3）化学实验与探究能力
①了解并初步实践化学实验研究的一般过程，掌握化学实验的基本方法和技能。
②在解决简单化学问题的过程中，运用科学的方法，初步了解化学变化规律，并对化学现象提出科学合理的解释。
一、关于复习定位的分析
2、学生现状
1、基础知识差（物质性质、制法、检验等），基础性设问回答不准确失分。
2、综合素质差（阅读能力、意志力、逻辑思维能力、表达能力等），看不懂题，想不明白事，说不明白话。放弃提高性设问，不得分。
3、“没做过”实验（不动手，不动脑），高三复习效果差，复习了还是不得分。
能力要求并不高，但对于中等及中等以下的学生来说得分率总是不高！为什么？
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[待审]【编号：5072419】
资料分类：全国通用 &&&&
类型：课件&&&&
年份：2016 &&&&
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更新： 16:16:00
北京市重点中学2016年3月高三实验探究复习 实验复习的思考讲座课件（34张）
实验复习的思考
题外话:让逻辑、结构化成为一种习惯
案例：哈佛大学十五张幸福逻辑图
题外话:让逻辑、结构化成为一种习惯
案例：哈佛大学十五张幸福逻辑图
题外话:让逻辑、结构化成为一种习惯
案例：哈佛大学十五张幸福逻辑图
问题：你能结构化出你的幸福逻辑图？
成长逻辑图？
题外话里的题内话:学生需要的是什么
学生：“我需要的不是告诉我这个正确答案是什么，而是我该怎么分析才能寻找到真相。”[来自e网通客户端]
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【编号：5072401】
资料分类：全国通用 &&&&
类型：试题试卷&&&&
年份：2016 &&&&
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更新： 16:06:00
学年高三第二学期一模模拟训练物理试题（四）（时间：60分钟
满分：110分）
第Ⅰ卷（选择题共40分）[来源:]二、选择题（本题包括8小题，每小题6分，共计48分, 其中14-18为单选题,19-21小题为多选题，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）14,如图所示，水平地面上不同位置的三个物体沿三条不同的路径抛出，最终落在同一点，三条路径的最高点是等高的，若忽略空气阻力的影响，下列说法正确的是(
)A,沿路径3抛出的物体落地的速率最大B．沿路径3抛出的物体在空中运动的时间最长C.三个物体抛出时初速度的竖直分量相等，水平分量不等[来源:Z_]D.三个物体抛出时初速度的水平分量相等，竖直分量不等15．如图所示，真空中M、N处放置两等量异号电荷，a、b、c表示电场中的3条等势线，d点和e点位于等势线a上，f点位于等势线c上，df平行于MN.已知：一带正电的试探电荷从d点移动到f点时，试探电荷的电势能增加，则以下判断正确的是（
）A．M点处放置的是正电荷B．d点的电势高于f点的电势[来源:学&科&网Z&X&X&K]C．d点的场强与f点的场强完全相同D．将带正电的试探电荷沿直线由d点移动到e点，电场力先做正功、后做负功16．下图是某物体做直线运动的各种图象，其中v、a、F、Ek分别表示物体的速度、加速度、所受到的合外力、动能，则该物体一定不做匀变速直线运动的是（
）17．如图所示，在某一输电线路的起始端接入两个互感器，原副线圈的匝数比分别为nl：n2=100：1和n3：n4=1：100，图中a、b表示电压表或电流表，已知电压表的示数为22V，电流表的示数为1A，则(
)A....[来自e网通客户端]
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【编号：5072402】
资料分类：全国通用 &&&&
类型：试题试卷&&&&
年份：2016 &&&&
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更新： 16:06:00
高三化学第二学期模拟考试. (全国一卷第7题)我国清代《本草纲目拾遗》中记叙无机药物335种，其中“强水”条目下写道：“性最烈，能蚀五金……其水甚强，五金八石皆能穿滴，惟玻璃可盛。”这里的“强水”是指A．氨水B．硝酸C．醋D．卤水2. 我国女科学家屠呦呦的名字出自《诗经?小雅》：“呦呦鹿鸣，食野之蒿。我有嘉宾，德音孔昭”，她因创制新型抗疟药―――青蒿素(结构如下图)和双氢青蒿素的贡献，荣获2015年诺贝尔奖。下列有关青蒿素的叙述错误的是
A．分子式为C15H20O5
B．易溶于C2H5OC2H5
C．官能团有醚键和酯基
D．能与NaOH溶液反应3. “试玉要烧三日满，辨材须待七年期”是唐代诗人白居易的名句，下列有关“玉”的说法正确的是A．玉是石灰石
B．玉的硬度比河砂大C．玉的熔点较高
D．玉是金刚砂4. 软玉的成分有Ca2Mg5(Si4O11)2(OH)2、Ca2Fe5(Si4O11)2(OH)2等，硬玉的成分有NaAl(Si2O6)，均为硅酸盐，写成氧化物的形式分别为：2CaO5MgO8SiO2H2O、2CaO5FeO8SiO2H2O、2Na2OAl2O34SiO2。练习：有些古文或谚语包含了丰富的化学知识，从化学角度解释下列古文或谚语，其中不正确的是（
）选项古文或谚语化学解释A[来源:学_科_网Z_X_X_K][来源:]日照香炉生紫烟[来源:]碘的升华[来源:]B以曾青涂铁,铁赤色如铜置换反应C煮豆燃豆箕，豆在斧中泣化学能转化为热能D雷雨肥庄稼自然界固氮作用5. (全国一卷第9题) 乌洛托品在合成、医药、染料等工业中有广泛用途，其结构式...[来自e网通客户端]
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【编号：5072404】
资料分类：全国通用 &&&&
类型：试题试卷&&&&
年份：2016 &&&&
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更新： 16:06:00
铝金属材料练习二
2016.21.下列有关铁及铁合金的说法正确的是（　　）A.生铁是铁碳合金，而钢则为纯铁B.生铁的硬度比纯铁的硬度小C.减少生铁中的碳、硅、锰等元素可得到钢D.铁的应用，经历了“铁―普通钢―不锈钢等特种钢”的演变过程2.下列有关铜、金和银三种金属的说法不正确的是（　　）A.青铜、不锈钢、硬铝都是合金B.铜表面易形成致密的氧化物C.金的性质稳定，耐腐蚀，具有导热性和导电性D.银是具有金属光泽、质地柔软的白色金属3.下列有关实验的做法正确的是（　　）A.检验溶液中的时，先在溶液中滴加溶液，然后滴加氯水B.检验溶液中的时，在溶液中逐滴滴入氨水至过量C.向溶液中通入足量的，加热蒸干、灼烧得到D.向浓盐酸与碳酸钙作反应物、浓硫酸作干燥剂可制得干燥纯净的4.将足量的铜屑加入到100mL浓度均为的和的混合溶液中，充分反应后，转移电子的物质的量为（　　）A.0.6molB.0.8molC.0.45molD.0.4mol5.收藏家收藏的清末铝制品至今保存完好，该艺术品不易生锈的主要原因是（　　）A.铝不易发生化学反应
B.铝的氧化物容易发生还原反应C.铝不易被氧化
D.铝表面致密的氧化膜阻止内部的铝被氧化6.以溶液为原料之一，在实验室里制取少量，并且易于分离，最好向溶液中加入（　　）[来源:学&科&网Z&X&X&K]A. NaOH溶液B.氢氧化钡溶液C.氨水D.澄清石灰水7.下列离子方程式书写正确的是（　　）A.澄清石灰水中加入盐酸：B.二氧化硅与氢氧化压缩包中的资料：[中学联盟]山东省武城县第二中学2016届高三下学期化学二轮复习-铝金属材料练习二.doc[中学联盟]山东省武城县第二中学2016届高三下学期化学二轮复习-铝金属材料练习一.doc[来自e网通客户端]
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【编号：5072407】
资料分类：人教版 &&&&
类型：试题试卷&&&&
年份：2016 &&&&
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更新： 16:06:00
高一化学寒假作业（二）2016.11.对于易燃、易爆、有毒的化学物质，往往会在其包装上面贴上危险警告标签。下面所列物质，贴错了包装标签的是：2.我们要善于利用学过的知识，采取科学、有效的方法保护自己。如果发生了氯气泄漏，以下自救方法得当的是A．用湿毛巾或蘸有纯碱水的毛巾捂住口鼻撤离B．用湿毛巾或蘸有烧碱水的毛巾捂住口鼻撤离C．向地势低的地方撤离
D．观察风向，顺风撤离3.医院体检的血液化验单中，某患者葡萄糖为0.0079mol／L。表示该体检指标是A．物质的量(n)
B．物质的量浓度(c)
C．质量分数(w)
D．摩尔质量(M)4.下列说法错误的是A．H2SO4、H2O、Cu是电解质B．生石灰与水混合发生化学、物理变化C．丁达尔效应可以区分溶液与胶体D．漂白粉属于混合物5.将一小块金属钠投入足量的下列溶液中，既能生成气体，又能生成蓝色沉淀的是A．CuSO4溶液　　
B．Ba(OH)2稀溶液C．MgCl2溶液
D．CaCl2溶液6.酸雨严重地威胁着地球生命生存的生态环境。下列有关减少或者防止酸雨形成的措施不可行的是A．对燃煤进行脱硫，减少向大气排放SO2B．为增加工业产值，大力兴建水泥厂、炼钢厂[来源:ZXXK]C．对含SO2、NO2等工业废气进行无害处理后，再排放到大气中D．对汽车等交通工具采用清洁燃料，如天然气、甲醇等7.以下说法错误的是 A．物质所含元素化合价升高的反应叫氧化反应B．金属阳离子在氧化还原反压缩包中的资料：[中学联盟]山东省武城县第二中学学年高一化学寒假作业（二）.doc[中学联盟]山东省武城县第二中学学年高一化学寒假作业（一）.doc[来自e网通客户端]
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[待审]【编号：5072393】
资料分类：全国通用 &&&&
类型：备课综合&&&&
年份：2017 &&&&
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更新： 15:56:00
排查落实练一　化学计量中常考易
错的选项集中练内容索引1.物质的量、气体摩尔体积正误判断
（1）磷酸的摩尔质量（以g?mol－1为单位）与6.02×1023个磷酸分子的质量（以g为单位）在数值上相等（
）
（2）在一定的温度和压强下，各种气体的摩尔体积相等（
）
（3）不同的气体，若体积不同，则它们所含的分子数一定不同（
）
（4）阿伏加德罗常数的数值是0.012 kg碳所含的原子个数（
）
（5）若气体摩尔体积为22.4 L?mol－1，则所处条件一定为标准状况（
）√√×××常考易错选择题选项排查练1答案2.阿伏加德罗常数常考点归纳――正误判断并纠错
（1）常温常压下，22.4 L O2所含的原子数为2NA（
）
纠错　＜2NA
（2）常温常压下，3.2 g O3所含的氧原子数为0.2NA（
）
（3）常温常压下，1 mol氦气所含原子数为NA（
）
（4）标准状况下，2.24 L H2和C2H2的混合气体所含分子数约为0.1NA（
）
（5）标准状况下，2.24 L Cl2与氢氧化钠溶液完全反应转移电子数为0.2NA（
）
纠错　0.1NA×√√√×解析答案（6）标准状况下，2.24 L Cl2完全溶于水转移电子数为0.1NA（　　）
纠错　氯气溶于水是可逆反应
（7）标准状况下，22.4 L HF所含分子数为NA（　　）
纠错　标准状况下HF是液体
（8）标准
压缩包中的资料：
排查落实练一.pptx
第1章
专题讲座一.pptx
第1章 第1讲.docx
第1章 第2讲.docx
第1章 专题讲座一.docx
第一章
第1讲.pptx
第一章
第2讲.pptx
排查落实练一　化学计量中常考易错的选项集中练.docx
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[待审]【编号：5072391】
资料分类：全国通用 &&&&
类型：备课综合&&&&
年份：2017 &&&&
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更新： 15:55:00
考点一　物质的量浓度及相关计算
1.概念：表示单位体积溶液中所含溶质B的物质的量。
2.表达式：cB＝。
3.单位：mol?L－1（或mol/L）。
（1）c＝中的V是溶液的体积，不是溶剂的体积，也不是溶质和溶剂的体积之和。
（2）将CuSO4?5H2O晶体溶于水，其溶质是CuSO4；将Na、Na2O、Na2O2溶于水，其溶质是NaOH；将SO3溶于水，所得溶液的溶质是H2SO4。
（3）在溶解度的概念中，“100”指的是100 g溶剂（通常是H2O），而不是溶液。
1.观察两个试剂瓶上的标签，回答下列问题。
（1）“5%硫酸铜溶液”中的5%是什么含义？
答案　5%表示硫酸铜溶液的质量分数，即100 g硫酸铜溶液中含有5 g硫酸铜溶质。
（2）从上述两种溶液中分别取出5 mL，硫酸铜溶液的质量分数为__________，NaCl溶液的浓度为______________。
答案　5%　0.4 mol?L－1
解析　溶液一旦配好，它的质量分数及浓度就不再改变；从中取出部分溶液，其质量分数及浓度也不变。
2.正误判断，正确的划“√”，错误的划“×”
（1）1 L水中溶解5.85 g NaCl所形成的溶液的物质的量浓度是0.1 mol?L－1（　　）
（2）将25 g CuSO4?5H2O晶体溶于75 g水中所得溶质的质量分数为25%（　　）
（3）将40 g SO3溶于60 g水中所得溶质的质量分数为40%（　　）
（4）将62 g Na2
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第一章 第4讲.docx
第一章
第1讲.pptx
第一章
第2讲.pptx
第一章
第3讲.pptx
第一章
第4讲.pptx
第一章 第1讲.docx
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[待审]【编号：5072390】
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更新： 15:54:00
定量实验中常测定3种数据：温度、质量和体积。
温度――用温度计测量
质量
体积
1．气体体积的测定装置
既可通过测量气体排出的液体体积来确定气体的体积（二者体积值相等），也可直接测量收集的气体体积。
测量气体体积的常用方法
（1）直接测量法。如图A、B、C、D、E均是直接测量气体体积的装置。
装置A：测量前可先通过调整左右两管的高度使左管（有刻度）充满液体，且两管液面相平。
装置B：测量收集气体体积时，应先将气体冷却至室温，再慢慢将量筒下移，使量筒内外的液面高度相同，再读取体积。
装置C：直接将一种反应物置于倒置的漏斗中，另一反应物置于水槽中，二者反应产生的气体的体积可以直接测量。
装置D：用于测量混合气体中被吸收（或不被吸收）的气体的体积数。读数时，球形容器和量气管液面相平，量气管内增加的水的体积等于被反应管吸收后剩余气体的体积。
装置E：直接测量固液反应产生气体的体积，注意应恢复至室温后再读取注射器中气体的体积（一般适合滴加液体量比较少的气体体积测量）。
（2）间接测量法。如F装置是通过测量气体排出的液体体积来确定气体体积。读数时，应先冷却至室温，再上下移动量筒，使量筒中液面和广口瓶内的液面相平后再读数。
2．气体质量的测量装置
气体质量的测量一般是用吸收剂将气体吸收，然后再称量。常见的吸收装置：
在利用B、C装置测定气体的质量时，要防止空气中相关气体的干扰。
题组一　气体体积的测定
1．为了测定已部分变质的过氧化钠样品的纯度，设计如图所示的
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专题讲座1.docx
专题 1
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专题 1
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专题 1
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专题1
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专题1
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专题1 第3讲.pptx
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求一种能进行循环吸热反应的化学物质最近想发明一样东西,能在温度低于沸水却又让人感到非常烫无法喝的程度上,很短时间内剧烈反应（剧烈是指吸热效果,不是爆炸）,吸收大量热,且反应前后体积改变量较少,最关键,要能在常温下重新生成反应物,有点类似潜水艇供养原理,如果不行,也能用一些简易方法使之重新生成原反应物,要求反应药品尽量能重复循环使用
你是否要表达这个意思：反应A+B=C+D；ΔH>0,当温度达到（假设）99摄氏度时,反应正向进行,当温度降低到室温时,反应逆向进行.对吗?这样的反应是可能进行的,但正逆反应温度之差只有几十度,应该说反应的动力学条件是不好的,所以指望在这样的条件下剧烈反应,即你所说的吸收大量热（当然逆向反应就要放出大量热）应该是比较难进行.我不知道有这样的物质.你可以通过大量收集吸热反应方程,查文献,做实验,来得到你想要的结果.我认为,这样的探索性试验更有意义,可以在探索过程中学到很多知识,可以学会探索的方法,探索过后,你会发现,是否得到你期望的结果已经不重要了.
谢谢！我和您的思路一样，可是我不知道怎么进行收集比对查文献什么的，所以在知道上求助。常见的几种我都知道，可是，怎么说呢，我也不知道去哪收集资料，解决我的问题。不过还是非常感谢！
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2015年湖北省黄冈市中考化学试卷答案与解析
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&&答&#8203;案&#8203;精&#8203;准&#8203;,&#8203;解&#8203;析&#8203;详&#8203;尽&#8203;!
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你可能喜欢2013年春季教科版小学六年级科学下册期中测试题(含答案)[1] - 百度文库
2013年春季教科版小学六年级科学下册期中测试题(含答案)[1]
教科版六年级科学下册期中试卷及答案
一、用积累的科学知识填空。（每空1分，共28分）
1、放大镜也叫，它的镜片特点是像
，显现肉眼看不清的细微之处。
2、像食盐、白糖、
、等的颗粒都是几何外形的固体，人们把这样的物质叫做
3、生物都是由我们可以清楚地观察到洋葱表皮上的一个个小房间似的结构，它们是洋葱的
4、米饭中有一种叫做的物质，在我们咀嚼的过程中发生了变化，变成了有甜味的芽糖 。米饭中的这种物质遇到碘酒会变成
5、物质的化学变化过程往往伴随产生种种现象，常见诸如 发光发热 、 产生气体 、 改变颜色 、 产生沉淀物 等。
6、倍数大的放大镜，看到的图像；
倍数小的放大镜看到的图像 小 ，看到的范围 大 。
7、 由于煤、石油等的化石燃料消耗量急剧增加，产生了大量
使空气中的
二氧化碳 含量不断增加，导致全球
土壤沙漠化
、大陆和两极冰川融化，给全球环境造成巨大的压力。
8、生物学家制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜，发现
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，错的说明理由，每小题1分，共20分）
1、放大镜具有放大、汇聚光线的作用，没有成像的作用。,,,,,,,,,,,,,, （×）
理由：因为凸透镜对光线有汇聚的作用，但只有当观测的物体在凸透镜的一倍焦距以内时，才会看到正立放大的像。
2、昆虫的身体分为头、胸、四肢三部分，头部有1对触角，胸部有4对足。（×）
昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足。
3、蚜虫喜欢吃草蛉，所以蚜虫是草蛉的天敌。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,（×） 理由：
草蛉和它的幼虫都是蚜虫的天敌。
4、微生物对人类只有危害，没有一点好处。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,（×） 理由：微生物对人类不都是有害的。有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产食物。我们周围的垃圾和污水的处理也要靠微生物，如果没有微生物，地球就将成为垃圾的世界。
5、透明的物体不一定是晶体。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,（√） 理由：玻璃就是透明的，但是它是非晶体.。
6、我们周围的物质都会发生变化，而且变化的速度都是一样的。,,,,,,,,,,（×）
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贡献者：冰零3度