1+1≠2, ，，求培训需求分析名词解释。

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-03-15 11:53 标签： 需求名词解释
这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~解方程求X（1）(x-1)分之1+a=1（a≠1） (2)x分之m-(x+1)分之1=0(m≠0,且m≠1)_百度知道
解方程求X（1）(x-1)分之1+a=1（a≠1） (2)x分之m-(x+1)分之1=0(m≠0,且m≠1)
解方程求X（1）(x-1)分之1+a=1（a≠1） (2)x分之m-(x+1)分之1=0(m≠0,且m≠1)
x是多少多少多少多少啊
我有更好的答案
楼主楼主你好，所以x=-(m-1）分之m,因为分子等于0你的式子才等于0，你的第一题是这样的
列式得2-x=-a(x-1)，得到式子mx+m-x=0,此题的关键是把a看成已知量求解，分母等于0无意义,X中是含有a的你的第二题是这样的第二题需要通分，得到x=(1-a)分之（2-a)，这样的问题是比较简单的含有未知数的方程求解
(1).1/(x-1)+a=11/(x-1)=1-ax-1=1/(1-a)x=1+1/(1-a)=(2-a)/(1-a)(2)m/x-1/(1+x)=0m(1+x)-x=0(m-1)x=-mx=-m/(m-1)
①（2－a）/（1－a ）②m /（1－m ）
(1)X=100(2)X=10
(1)X=100(2)X=10
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出门在外也不愁1+1=2是数学，1+1=3是生命学，1+1=11是经济学，1+1=69，必须学，是什么意思啊，求详细解释_百度知道
1+1=2是数学，1+1=3是生命学，1+1=11是经济学，1+1=69，必须学，是什么意思啊，求详细解释
提问者采纳
是2没错。1+1=3 一男一女交媾怀胎，其一招式。1+1=69 繁衍过程可能会用到: 第一步可先利用1+1=69达到1+1=3，假设怀胎最基本为一个体并赋予生命，为3没错，成长些利用1+1=2去创造1+1=13的价值。1+1=11 假使你有两个1元，如何让他相加不等於2，创造更大经济价值，有了1+1=3再教他1+1=2，经济学会教你。总结1+1=2 数学角度来说
提问者评价
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1+1=3生命学是指一个男的和一个女的生一个孩子，1+1=11是指你两个人赚的永远不够花的，1+1=69嘿嘿69式很黄很暴力1+1=2是数学这条就不解释了
第一个就是正常的算数，第二个是两个人结婚生子，组成家庭，就是三个人，第三个就是钱生钱，有了合作，钱就多了，第四个是指在男女xxoo时的一种姿势，增加“性趣”的，6上半部分是男人的头，9下半部分就是女人的头，剩下的那部分你懂得。。。。。。。。。。。。。就采纳呀！！
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出门在外也不愁关于JAVA计算1+1/2!+1/3!....前20项的和，求解释一下
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＞＞＞函数f（x）=m+logax（a＞0且a≠1）的图象过点（8，2）和（1，-1）．（Ⅰ）求函数..
函数f（x）=m+logax（a＞0且a≠1）的图象过点（8，2）和（1，-1）．（Ⅰ）求函数f（x）的解析式；（Ⅱ）令g（x）=2f（x）-f（x-1），求g（x）的最小值及取得最小值时x的值．
题型：解答题难度：中档来源：资阳一模
（Ⅰ）由f(8)=2f(1)=-1得m+loga8=2m+loga1=-1，解得m=-1，a=2，故函数解析式为f（x）=-1+log2x，（Ⅱ）g（x）=2f（x）-f（x-1）=2（-1+log2x）-[-1+log2（x-1）]=log2x2x-1-1，其中x＞1，因为x2x-1=(x-1)2+2(x-1)+1x-1=(x-1)+1x-1+2≥2(x-1)o1(x-1)+2=4当且仅当x-1=1x-1即x=2时，“=”成立，而函数y=log2x在（0，+∞）上单调递增，则log2x2x-1-1≥log24-1=1，故当x=2时，函数g（x）取得最小值1．
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据魔方格专家权威分析，试题“函数f（x）=m+logax（a＞0且a≠1）的图象过点（8，2）和（1，-1）．（Ⅰ）求函数..”主要考查你对&&函数解析式的求解及其常用方法，基本不等式及其应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
函数解析式的求解及其常用方法基本不等式及其应用
函数解析式的常用求解方法：
（1）待定系数法：（已知函数类型如：一次、二次函数、反比例函数等）：若已知f（x）的结构时，可设出含参数的表达式，再根据已知条件，列方程或方程组，从而求出待定的参数，求得f（x）的表达式。待定系数法是一种重要的数学方法，它只适用于已知所求函数的类型求其解析式。 （2）换元法（注意新元的取值范围）：已知f（g（x））的表达式，欲求f（x），我们常设t=g（x），从而求得，然后代入f（g（x））的表达式，从而得到f（t）的表达式，即为f（x）的表达式。（3）配凑法（整体代换法）：若已知f（g（x））的表达式，欲求f（x）的表达式，用换元法有困难时，（如g（x）不存在反函数）可把g（x）看成一个整体，把右边变为由g（x）组成的式子，再换元求出f（x）的式子。（4）消元法（如自变量互为倒数、已知f（x）为奇函数且g（x）为偶函数等）：若已知以函数为元的方程形式，若能设法构造另一个方程，组成方程组，再解这个方程组，求出函数元，称这个方法为消元法。 （5）赋值法（特殊值代入法）：在求某些函数的表达式或求某些函数值时，有时把已知条件中的某些变量赋值，使问题简单明了，从而易于求出函数的表达式。 基本不等式：
（当且仅当a＝b时取“=”号）； 变式：①，（当且仅当a＝b时取“=”号），即两个正数的算术平均不小于它们的几何平均。 ②；③；④； 对基本不等式的理解：
(1)基本不等式的证明是利用重要不等式推导的，即，即有(2)基本不等式又称为均值定理、均值不等式等，其中的算术平均数，的几何平均数，本定理也可叙述为：两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数．(3)要特别注意不等式成立的条件和等号成立的条件．均值不等式中：①当a=b时取等号，即 对于两个正数x，y，若已知xy，x+y，中的某一个为定值，可求出其余各个的最值：如：（1）当xy＝P（定值），那么当x=y时，和x+y有最小值2，； （2）x+y=S（定值），那么当x=y时，积xy有最大值，； （3）已知x2+y2=p，则x+y有最大值为，。
应用基本的不等式解题时：
注意创设一个应用基本不等式的情境及使等号成立的条件，即“一正、二定、三相等”。
利用基本不等式比较实数大小：
(1)注意均值不等式的前提条件．(2)通过加减项的方法配凑成使用均值定理的形式．(3)注意“1”的代换．(4)灵活变换基本不等式的形式，并注重其变形形式的运用．重要不等式的形式可以是，也可以是，还可以是等，不仅要掌握原来的形式，还要掌握它的几种变形形式以及公式的逆用等，以便应用．(5)合理配组，反复应用均值不等式。&
基本不等式的几种变形公式：
发现相似题
与“函数f（x）=m+logax（a＞0且a≠1）的图象过点（8，2）和（1，-1）．（Ⅰ）求函数..”考查相似的试题有：
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