虽个子不高,但这高中议论文怎么写写

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科目:初中政治
来源:学年江苏盐城第一初级中学教育集团初一上期中考试政治卷(带解析)
题型:问答题
小英随进城务工的妈妈来到某校七年级二班就读。一天,同班同学小马的手机不见了,他就不假思考地说是小英偷走的,无论小英如何解释都没用,同学也向小英投来鄙视的目光。第二天才发现,小马的手机丢在老师的办公室了。对此,很多同学建议小马应该向小英道歉,但小马却认为,如果道歉就会在同学面前丢面子。请你运用自尊和平等的有关知识,对小马的言行进行评析。(先评价后分析,还要说明自己从中明白了怎么做共8分)
科目:初中政治
来源:2014年云南丽江市初中学业水平模拟考试政治试卷(解析版)
题型:单选题
某校七年级一班的小英经常对自己说:“我虽然个子不高,但也有许多优点,我是世界上独一无二的,我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”对于小英的这种自我认识,下列观点正确的是A.自高自大的表现,不利于全面认识自己B.充满自信、欣赏自己、积极悦纳自我的表现C.缺乏追求美的意识的表现D.只看到自己的优点,看不到缺点,是自负的表现 
科目:初中政治
来源:学年江苏盐城第一初级中学教育集团初一上期中考试政治卷(解析版)
题型:论述题
小英随进城务工的妈妈来到某校七年级二班就读。一天,同班同学小马的手机不见了,他就不假思考地说是小英偷走的,无论小英如何解释都没用,同学也向小英投来鄙视的目光。第二天才发现,小马的手机丢在老师的办公室了。对此,很多同学建议小马应该向小英道歉,但小马却认为,如果道歉就会在同学面前丢面子。
请你运用自尊和平等的有关知识,对小马的言行进行评析。(先评价后分析,还要说明自己从中明白了怎么做共8分)
科目:初中政治
来源:同步题
题型:材料分析题
某校九年级(1)班在学习了《投身于精神文明建设》这一课后,思想品德老师组织大家开展主题探究系列活动。请你参与。第一小组探究的主题是“公交车上的文明”。
(1)组长小英同学介绍了某地推出的公交车“让座有奖”活动。面对“让座有奖”活动,不同的人有不同的看法,你的观点呢?请说明理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)同学们参与活动后受益匪浅,认识到公交车上的文明离不开你我他。为公交车上的文明,你能做些什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二小组围绕“感受网络,快乐成长”这一主题进行了研究性学习活动。他们通过“网上搜索、问卷调查、采访”等形式采集到以下信息:信息一:胡锦涛总书记、温家宝总理经常通过网络与网友在线交流,了解民意,问政于民、问计于民;当遇到社会不良现象时,93.3%的网民选择网络曝光,致使违法乱纪者受到惩处。信息二:自日起,国务院新闻办等七部门联手启动“全国整治互联网低俗之风”专项行动,一大批违法违规的网站被曝光或关闭。中国移动日前正在开展“整治手机媒体低俗之风”活动,净化手机网络环境。这一行动受到学生家长、师生的一致好评。(3)请结合信息一,说说网络在国家政治生活中的作用。并告诉同学在网上行使监督权等政治权利时应该注意些什么。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)请结合信息二,谈谈整治网络低俗之风专项行动,为什么会受到学生家长、师生的一致好评?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________你看不到我~
看不到我……
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节目制作经营许可证京字670号
药品服务许可证(京)-经营-B【解析】试题分析:王英对自己说的话是积极的自我暗示,是正确的自我认识,既看到了自己的缺点,也看到了自我的优点,并努力追求内在美和外在美的统一。A错误,她不是自高自大;C不符合题意;D没读懂题干。故答案是B考点:清晰的描绘自我&#xa0;
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科目:初中政治
来源:学年江苏盐城东台苏东双语学校初二上第一次质检政治试卷(解析版)
题型:单选题
有关学者就“成功者少年时具有怎样的素质”进行调查。结果显示:有66.89%的成功者在少年时代喜欢自己独立做事情,有29.73%的人有时喜欢,不习惯的占3.38%。这表明(
)A.只要能做到自己独立做事情,就能获得成功B.在任何时候我们都应该自立自主,不需要别人的帮助C.告别依赖并做到自立自主的人,更容易获得成功D.我们在社会生活中,需要相互帮助,相互依靠&#xa0;
科目:初中政治
来源:学年江苏盐城亭湖新区实验学校七年级第一次检测思品卷(解析版)
题型:单选题
以下说法或做法中正确的是(
)A.给人取侮辱性绰号是不道德的做法B.自己的检讨书可以签他人的姓名C.凡是给人起绰号都是在侮辱人D.有人拿自己生理缺陷开玩笑,最好办法是转学&#xa0;
科目:初中政治
来源:学年江苏灌云县穆圩中学九年级上学期第一次月考政治试卷(解析版)
题型:单选题
“改变的是潮流,不变的是传承”,春晚的这句解说词,对建设中国特色社会主义先进文化的启示是(
)A.必须有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收外来文化B.必须弘扬和培育以自强不息为核心的中华民族精神C.必须继承和发扬中华民族的优秀文化传统D.必须积极吸收一切世界文化成果,并在实践中不断创新&#xa0;
科目:初中政治
来源:学年江苏盐城东台苏东双语学校初一上第一次质检政治试卷(解析版)
题型:单选题
“没有iphone? 你out了!”近来,中学生中出现了一股“炫手机”的风潮,如果自己的手机样式旧、价格低、功能少,就觉得“没脸见人”。这体现出一些中学生存在着(
)A.自尊心理
B.虚荣心理
C.自信心理
D.自卑心理&#xa0;
科目:初中政治
来源:学年江苏盐城亭湖新区实验学校七年级第一次检测思品卷(解析版)
题型:单选题
寓言故事:有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们(
)A.从外在形象认识自己最重要B.要全面认识自己的优点与不足C.只有他人对自己的评价最客观D.美丽的羽毛比美妙的声音更重要&#xa0;
科目:初中政治
来源:学年江苏盐城亭湖新区实验学校八年级第一次检测思品卷(解析版)
题型:单选题
如果生命是船,那么习惯便是能让它远航的帆。良好的习惯能让你的生命之船在远航中绕过冰山和暗礁,看清风息风起,潮起潮落,顺利到达理想的彼岸。这句话正确的理解是(
)A.习惯能让人终身受益
B.习惯影响着人的身体健康C.好习惯使人受益一生
D.习惯是一种相对固定的行为模式&#xa0;
科目:初中政治
来源:学年江苏盐城亭湖新区实验学校八年级第一次检测思品卷(解析版)
题型:探究题
在学习了“磨砺意志”的内容之后,某校八年级(2)班决定举行磨砺意志的主题教育活动,同学甲搜集到了以下材料,请你参与完成下列题目:第四届全国“自强模范”关艳,是一名双下肢重度残疾青年,她已经在轮椅上度过了20多个春秋。20多年来,她凭着一份坚定信念,为实现心中的梦想而努力拼搏,克服了常人难以想象的困难,硬是“走”出了一条崎岖却属于自己的路。多年来,她用自己的英语特长,为象她一样的残疾人和许许多多的健全人送去帮助和关爱,传播奥运精神和理念,书写了一页页坚强而充实的人生篇章。请回答下列问题:(1)关艳的身上体现了哪些精神品质?(2分)(2)请你结合关艳的事迹,谈谈为什么要培养坚强的意志?(4分)(3)假如你是该组成员,请参与以下活动,将完成“智慧卡”“实践行”的内容。(6分)&#xa0;
科目:初中政治
来源:学年江苏泰州市海陵区七年级上学期期中考试政治试卷(解析版)
题型:单选题
在商品和服务市场上,竞争使经营者越来越认识到顾客的重要性,“顾客永远是上帝”成为许多经营者的理念。“顾客是上帝”表明了(
)A.顾客可以为所欲为B.顾客可以不遵守平等的原则C.顾客可以不遵守相互尊重的原则D.商家对顾客礼遇的一种服务心态&#xa0;【题文】王英经常对自己说:“我虽然个子不高,但也有许多优点,我是世界上独一无二的,我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”王英这是(&#160;&#160;)
A.自傲的表现,不利于全面认识自己
B.全面认识自己、相信自己、努力超越自己的表现
C.维护自己良好的外在形象,是自尊的表现
D.只看到自己的优点,看不到缺点,是自负的表现
【解析】试题分析:题文中王英既看到自己的缺点,也看到了自己的优点,说明她能正确全面集训自己。她要塑造更好的自我形象,说明她相信自己,努力超越自己。因此答案选B。选项A、C、D说法与题文不符,没有体现自傲,自尊、自负等。考点:本题主要考查学会全面认识自己。
材料一:日下午5时30分许,一出惨剧发生在佛山南海黄岐广佛五金城:年仅两岁的女童小悦悦(本名王悦)走在巷子里,被一辆面包车两次碾压,几分钟后又被一小型货柜车碾过。而让人难以理解的是,七分钟内在女童身边经过的十八个路人,对此不闻不问。最后,一位捡垃圾的阿姨把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。日,小悦悦经医院全力抢救无效,于0时32分离世。材料二:中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议,于日至18日在北京举行。胡锦涛提出要坚持物质文明和精神文明两手抓,实行依法治国和以德治国相结合,提高全民族思想道德素质和科学文化素质。深入贯彻落实科学发展观,坚持社会主义先进文化前进方向,以科学发展为主题,以建设社会主义核心价值体系为根本任务,以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,培养高度的文化自觉和文化自信,提高全民族文明素质,增强国家文化软实力,弘扬中华文化,努力建设社会主义文化强国。阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题:(1)材料一中小悦悦事件说明我们当前要加强精神文明建设中哪一方面的建设?为什么要加强这方面的建设?________________________________________________________________________________(2)材料二提出要努力建设社会主义文化强国就必须以建设社会主义核心价值体系为根本任务,社会主义核心价值体系是什么?________________________________________________________________________________
“文明在哪里? 我来告诉你。 文明就在你身边, 在你的生活里…… 人人都来讲文明。 这个世界更美丽。”这首歌是同学们经常赢绕在同学们耳边。东营市开展争创文明城市活动以来,取得了显著成效。就开展这项活动,请同学们回答以下问题: 1、开展这项活动有何意义 ________________________________________________________________________________2、为开展这项活动写几句标语________________________________________________________________________________3、青少年应该怎样做?或怎样做贡献?________________________________________________________________________________4、请你为东营市创建文明城市出谋划策________________________________________________________________________________
日,30周年30位杰出人物。30位杰出人物和30位优秀人物中,“深圳经济特区30周年30位杰出人物”评选揭晓。30位杰出人物和30位优秀人物中,有被誉为中英街上的“活雷锋”陈观玉;有感动中国的爱心人物丛飞;有把全部股份无偿捐献给社会的郑卫宁;有“献血女状元”高敏;有用爱给生命助燃的高正荣,有“爱心一族”的曾柳英。(1)以上材料说明了什么?________________________________________________________________________________(2)材料所反映的内容属于哪个方面建设?请你结合所学知识谈谈为什么要重视这方面建设?________________________________________________________________________________(3)结合自己的实际,我们应该怎样向深圳特区的杰出人物学习?________________________________________________________________________________
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某校七年级一班的小英经常对自己说:“我虽然个子不高,但也有许多优点,我是世界上独一无二的,我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”对于小英的这种自我认识,下列观点正确的是A.自高自大的表现,不利于全面认识自己B.充满自信、欣赏自己、积极悦纳自我的表现C.缺乏追求美的意识的表现D.只看到自己的优点,看不到缺点,是自负的表现
题型:单选题难度:中档来源:不详
B试题分析:小英的话中说明她是个能够全面认识自己的人,既看到自己的优点也看到了自己的缺点,同时也看到她的自信,A是错误的,她是自信不是自高自大,B是正确的,C是错误的,她说:“我是世界上独一无二的”说明她能悦纳自己,“我一定要加倍努力塑造更好的自我形象”说明她在努力追求美,D不正确,她看到了优点,也看到了缺点,只有B是正确的,故选B。
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据魔方格专家权威分析,试题“某校七年级一班的小英经常对自己说:“我虽然个子不高,但也有许多..”主要考查你对&&自立与自强&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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自立与自强
自强不息:是一个人的重要品质,是中华民族的优良传统。 一个自尊、自信、自立的人必定对未来充满希望,永远向上、奋发进取,这就是自强自强的作用:进取的动力、成功的阶梯 。自立就是自己的事情自己干。自立意味着我们要学会合理地安排自己的生活,长大后离开父母的呵护,靠自己的力量创造生活。自强就是自力更生、奋发图强,在困难面前知难而进,顽强拼博。自强的人要有明确目标的重要性:有明确目标能激发起我们前进道路上克服种种困难的勇气和信心,才可能实现成功。 设立符合自己实际可行的目标,设立的目标要长远,中期,短期结合。并把目标转化实际行动,脚踏实地,分段实现目标。 自强的人总会坚持不懈地去实现目标,就是身处逆境,也决不放弃自己的目标和理想,而是竭尽全力去改变环境为自己的成功创造机会;不要相信运气,要相信自身的努力。
自立的重要性: ①自立可以让我们完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识; ②逐步学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐相处; ③有利于积极的融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责,对他人负责,对社会负责的能够自立自强的人。 自立自强的重要性(粤教版): ①古往今来,成就伟大事业的人,都是自立自强的人。②一个人只有自立自强,才能面对困难,乐观向上,遭遇灾难,坚强勇敢;才能志存高远,为着远大的理想和目标执著追求。③自强不息是人生应有的昂扬向上的精神状态。④自强不息精神,已成为中华文明得以延绵千载、生生不息的精神动力。 自信、自立、自强三者的区别与关系:1、区别:①、自信就是相信自己。自信是成功的基石,自信者具有乐观、进取、专注等成功的品质。②、自立就是自己的事情自己干。人的成长过程就是一个不断提高自己能力的过程。自主是自立的前提。③、自强是自尊、自信、自立的人具有的对未来充满希望,永远向上,奋发进取的精神和美好的道德品质。自强是通向成功的阶梯。2、联系:①、自信是自立、自强的前提和基础,失去自信就难以做到自立和自强。②、自立、自强是自信的良好结果。③、自立是自强的前提,只有自立才能自强。在实际生活中,有一些中学生没有明确的目标,不动的约束自己,从而导致在遇到困难时退缩,悲观失望,不思进取,这是缺乏自强精神表现。依赖不仅会使人丧失独立生活的能力和精神,还会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。只想过不劳而获的生活,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。 克服依赖心理:(粤教版)①要培养自信心,相信通过自己的努力,能处理好生活和学习中的问题;②要发现自己的才能,尝试独立解决问题;③要多向榜样学习,有意识地与独立性较强的同学交往,学习他们如何待人处事。&培养自立的方法:&①学会理财和正常消费。②养成独立思考的习惯,在遇到问题时能提出自己的主张。③科学支配时间。④学会自主决策,该自己作出决定的事,就大胆决定。⑤学会基本的生活技能,有意识地做自己力所能及的事,在生活的细节中学会自立。&⑥ 告别依赖,从小事做起,积极投入实践成为强者的方法: ①有理想,有奔头——自强的航标 ②战胜自我,不放任自己——自强的关键 ③扬长避短,知道自己的爱好、特长——自强的捷径 培养自立自强精神:(粤教版)①克服依赖心理。②懂得管理和安排自己的生活。③志存高远,朝着目标去奋斗拼博,使自己成为有所作为的人。④勇于面对困难,做生活的强者。⑤在磨砺意志中自强进取。(①②是培养自立的内容,③④⑤是培养自强不息精神的内容。)&学生制定的学习计划应注意:符合自己的实际情况;要有明确的目标;长远目标和短期目标安排要相互结合。先制定长远计划,据此确定短期的计划安排,来促使长远计划的实现。合理安排,安排时间要有弹性。措施要有力,奖罚分明。
发现相似题
与“某校七年级一班的小英经常对自己说:“我虽然个子不高,但也有许多..”考查相似的试题有:
807474848190661267259048156567

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