解不等式组3 x 1X的平方>的解集是

不等式|x|小于等于0.x平方小于0的解是多少?不等式x平方大于0和x平方+4大于0的解集分别是多少
不等式|x|小于等于0.x平方小于0的解是x=0不等式x平方大于0和x平方+4大于0的解集分别是x为任意的数
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告急wan867
x^2-ax+b的解集是2<x<3由题意可得:2,3是方程x^2-ax+b=0的两个解带入可得:4-2a+b=09-3a+b=0化简得:2a-b=43a-b=9联立解得:a=5,b=6x^2-bx+a>0x^2-6x+5>0(x-1)(x-5)>0x>5或x<1
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展如哥哥sXZ6
ax²+bx+c>0的解为x3,说明a0变为:-3ax²+2ax+a>0,因为-a>0,所以不等式变为3x²-2x-1>0即(3x+1)(x-1)>0,所以x>1,或x
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二次不等式ax2+bx+c>0的解集为{x3},则有:a>0,b&#178;-4ac>0-1+3=-b/a,2=-b/a-1*3=c/a,-3=c/ac<0-b/c=-2/3关于x的不等式cx2-bx+a<0a/c=-1/3b/c=-2/3不等式cx2-bx+a<0等价于:3x&#178;+2x-1>0(3x-1)(x+1)>0x>1/3,x<-1解集为{ x>1/3,
先构造一个符合题中解集的一元二次不等式 有题意可知应为(x+1)×(x-3)>0 展开为x^2-2x-3>0 对应项相等只知a=1 b=-2 c=-3
然后接解新不等式 的解集为-1/3<x<1
这个与采纳的答案的方法不一样 用的是构造不等式法 也可以参考一下 反正我觉是最简单的
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含绝对值不等式的平方解法
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【一元二次的解法】①将原不等式化为标准形式{{ax}^{2}}+bx+c>0或{{ax}^{2}}+bx+c0\);②画出对应函数{{y=ax}^{2}}+bx+c的图象简图;③由图象得出.
在中,有一类问题是求参数在什么范围内不等式恒成立。恒成立条件下不等式参数的取值范围问题,涉及的知识面广,综合性强,同时语言抽象,如何从题目中提取可借用的知识模块往往,难以寻觅,是同学们学习的一个难点,同时也是高考命题中的一个热点。其方法大致有: 1,一元二次方程根的判别式;
2,参数大于最大值或小于最小值;
3,变更主元利用函数与方程的思想求解。
不等关系与:1、定义:一般地,用不等号表示不相等关系的式子叫做不等式,常见的不等号有“”“&≤”“≥”及“≠”。&2、不等式的性质:(1)如果a>b,那么b<a;如果b<a,那么a>b,即a>bb<a;&(2)如果a>b,b>c,那么a>c,即a>b,b>ca>c;&(3)如果a>b,那么a+c>b+c;&(4)如果a>b,c>0,那么ac>bc;如果a>b,c<0,那么ac<bc;&(5)如果a>b,c>d,那么a+c>b+d;&(6)如果a>b>0,c>d>0,那么ac>bd;&(7)如果a>b>0,那么an>bn(n∈N,n≥2);&(8)如果a>b>0,那么(n∈N,n≥2)。
整理教师:&&
举一反三(巩固练习,成绩显著提升,去)
根据问他()知识点分析,
试题“设不等式x-x2≥0的解集为M.(1)求集合M;(2)若a,...”,相似的试题还有:
不等式x|x-2|+2m-1<0对x∈(-∞,3)恒成立,则m的取值范围是
已知命题:“?x∈{x|-1<x<1},使等式x2-x-m=0成立”是真命题,(1)求实数m的取值集合M;(2)设不等式(x-a)(x+a-2)<0的解集为N,若x∈N是x∈M的必要条件,求a的取值范围.
设不等式x2-x<0的解集是M.(Ⅰ)求集合M;(Ⅱ)若a,b∈M,试比较ab+1与a+b的大小.

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