答案：A解析：
先分别计算出左、右两边算式的结果,再比较大小.
因为3×6=18,
所以3×6＞6+6,
请在这里输入关键词：
科目：小学数学
题型：阅读理解
（1）438+203
（2）256+199
（3）416-302
（4）325-198
（5）278+498
（6）3.6+2.7+6.4+7.3
（8）1.3+4.25+3.7+3
（10）5-1.4-1.6
（11）30-8.12-4.13-7.75
（13）4.3-2.45+5.7-6.55
（14）125×48
（15）25×32
（16）35×1.4
（17）1.25×88
（18）0.25×444
（19）32×0.25×12.5
（20）25×80×0.04×125
（21）1.9×4×0.5
（22）25×1.25×4×0.8
（23）（1.6+1.6+1.6+1.6）×2.5
（24）（0.7+0.7…+0.7）×12.5（80个0.7相加）
（24）9.9×8.6+8.6
（25）99×5.4
（26）4.8×1.01
（27）95×101-95
（28）95×102-190
（29）95.6×18+0.4×18
（30）（-+）×12
（31）（+-）÷
（32）24×（+-）
（33）24÷（+-）
（34）1.25×3.6+1.25×+
（35）3.3×+0.75×+75%
（36）×6.6+7.5×
（37）9.56×180-95.6×8
（38）4.8×37+47×6.3
（39）9.5×8.8+0.12×95
（40）×21
（41）×33
（44）÷42
（45）6×0.75+5×-3÷4
（46）5.4÷1.2÷5
（47）270÷18
（48）120÷（1.2×4）
（49）73÷0.8÷12.5
（50）16÷2.5
（51）48÷1.25
（52）-（-）+
（53）84-（54-16）
（54）84-（54+16）
（56）3.6×31.4+43.9×6.4
（57）（+）×
（58）×+÷
（60）×-×
（61）×÷×
（62）-×-
（63）×[÷（+）]
（64）（0.9+5）×3+2.3
（65）56×
（66）+÷+
（67）（+）÷（+）
（68）÷（-）
（69）（-）÷
（70）7.2÷（5-0.75-0.25）
（71）6.4+3.6÷0.5+4.5
（72）（6.4+3.6）÷0.5+4.5
（73）495÷55+495÷45
（74）8÷0.4+8÷1.6
（75）0.9+99×0.9
（76）5.28-（1.62+2.28）
（78）4×（+）
（80）2-（+）-
（81）×+×
（82）×+×
（83）×9+
（84）（5+）×
（85）（+）×24
（86）（20+）×
（87）×39×
（88）×（+）
（89）（-）×12
（90）×（26×）
（92）17×-
（93）（+）×
（94）（+）÷
（95）（+）÷3
（96）（-）÷
（97）÷+÷
（98）×（10+）
（99）（21+）÷
（100）×+×
（101）÷+÷
（102）（-）÷
（103）×++
（104）_×-
（105）-（÷+）
（106）+×+
（107）1-÷-
（108）×+÷4
（109）5-（4+）
（111）7.46-0.83-2.17
（112）12.85-1.17-8.83+1.15
（113）4.5×102
（114）0.4×6.3×25
（115）（4.9+4.9+…+4.9）×2.5（16个4.9相加）
（116）7.5×199
（117）（+）×36
（118）1.2×5.7-1.2+5.3×1.2
（119）0.825×102-82.5
（120）46×
（121）560÷16÷5
（122）3÷2.5
（123）84+（54-16）
（124）+++
（125）-（÷+）
（126）3×（+）+
（127）7.2÷（5-0.75+0.25）
（128）725÷25+275÷25
（129）××
（130）×45-÷
（131）48×（-）
（132）×+×
（133）（32+）÷4
（134）÷÷
（135）46×
（136）×+÷9
科目：小学数学
（1）写出图中三角形3个顶点的位置．A（1，1）&&&B（4，1）&&&&C（2，3）（2）画出这个三角形向右平移4个单位，再向上平移3个单位后的图形．（3）写出平移后A点的位置变为（5，4），C点的位置变为（6，6）．
科目：小学数学
来源：数学教研室
兔子每次跳6格
兔子跳了3次，3×6=18，像兔子一样继续往前跳，并标出数．
(1)从图上读出：（按行作）
(2)兔子跳到24，24=4×6．在图上读出：（按行作）
兔子回到0点．它累了，它没有再跳：0×6=0
科目：小学数学
兔子每次跳6格
兔子跳了3次，3×6=18，像兔子一样继续往前跳，并标出数．
(1)从图上读出：（按行作）
(2)兔子跳到24，24=4×6．在图上读出：（按行作）
兔子回到0点．它累了，它没有再跳：0×6=0
科目：小学数学
题型：解答题
（1）438+203（2）256+199（3）416-302（4）325-198（5）278+498（6）3.6+2.7+6.4+7.3（7）+++（8）1.3+4.25+3.7+3（9）（10）5-1.4-1.6（11）30-8.12-4.13-7.75（12）-+（13）4.3-2.45+5.7-6.55（14）125×48（15）25×32（16）35×1.4（17）1.25×88（18）0.25×444（19）32×0.25×12.5（20）25×80×0.04×125（21）1.9×4×0.5（22）25×1.25×4×0.8（23）（1.6+1.6+1.6+1.6）×2.5（24）（0.7+0.7…+0.7）×12.5（80个0.7相加）（24）9.9×8.6+8.6（25）99×5.4（26）4.8×1.01（27）95×101-95（28）95×102-190（29）95.6×18+0.4×18（30）（-+）×12（31）（+-）÷（32）24×（+-）（33）24÷（+-）（34）1.25×3.6+1.25×+（35）3.3×+0.75×+75%（36）×6.6+7.5×（37）9.56×180-95.6×8（38）4.8×37+47×6.3（39）9.5×8.8+0.12×95（40）×21（41）×33（42）÷（43）÷（44）÷42（45）6×0.75+5×-3÷4（46）5.4÷1.2÷5（47）270÷18（48）120÷（1.2×4）（49）73÷0.8÷12.5（50）16÷2.5（51）48÷1.25（52）-（-）+（53）84-（54-16）（54）84-（54+16）（55）+（56）3.6×31.4+43.9×6.4（57）（+）×（58）×+÷（59）--（60）×-×（61）×÷×（62）-×-（63）×[÷（+）]（64）（0.9+5）×3+2.3（65）56×（66）+÷+（67）（+）÷（+）（68）÷（-）（69）（-）÷（70）7.2÷（5-0.75-0.25）（71）6.4+3.6÷0.5+4.5（72）（6.4+3.6）÷0.5+4.5（73）495÷55+495÷45（74）8÷0.4+8÷1.6（75）0.9+99×0.9（76）5.28-（1.62+2.28）（77）-+（78）4×（+）（79）+++（80）2-（+）-（81）×+×（82）×+×（83）×9+（84）（5+）×（85）（+）×24（86）（20+）×（87）×39×（88）×（+）（89）（-）×12（90）×（26×）（91）+++（92）17×-（93）（+）×（94）（+）÷（95）（+）÷3（96）（-）÷（97）÷+÷（98）×（10+）（99）（21+）÷（100）×+×（101）÷+÷（102）（-）÷（103）×++（104）_×-（105）-（÷+）（106）+×+（107）1-÷-（108）×+÷4（109）5-（4+）（110）（111）7.46-0.83-2.17（112）12.85-1.17-8.83+1.15（113）4.5×102（114）0.4×6.3×25（115）（4.9+4.9+…+4.9）×2.5（16个4.9相加）（116）7.5×199（117）（+）×36（118）1.2×5.7-1.2+5.3×1.2（119）0.825×102-82.5（120）46×（121）560÷16÷5（122）3÷2.5（123）84+（54-16）（124）+++（125）-（÷+）（126）3×（+）+（127）7.2÷（5-0.75+0.25）（128）725÷25+275÷25（129）××（130）×45-÷（131）48×（-）（132）×+×（133）（32+）÷4（134）÷÷（135）46×（136）×+÷9算一算：（1）16°23′6″+23°18′17″=______°______′______″；（2）180°-70°40′=______°______′；（3）22°16′×5=______°______′；（4）22.24°=______°______′______″．
pdXM08HF24
（1）16°23′6″+23°18′17″=39° 41′23″；（2）180°-70°40′=109° 20′；（3）22°16′×5=111° 20′；（4）∵0.24°×60=14.4′，0.4′×60=24″，∴22.24°=22° 14′24″．
为您推荐：
两个度数相加减，度与度，分与分对应相加减，分的结果若满60，则转化为度；两个度数相乘，度与度，分与分对应相乘，分的结果若满60，则转化为度．
本题考点：
度分秒的换算．
考点点评：
此类题是进行度、分、秒的加法、减法．乘法计算，相对比较简单，注意以60为进制即可．
扫描下载二维码60×3就是：6个十×3=18个十=180______．（判断对错_百度知道
60×3就是：6个十×3=18个十=180______．（判断对错
60×3就是：6个十×3=18个十=180______．（判断对错）
我有更好的答案
就是60×3=180．故答案为，把60看作6个十，计算出6×3=18，再在18的末尾添上1个0计算60×3
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出门在外也不愁在○里填上适当的运算
在○里填上适当的运算符号,在□里填上适当的数.
（1）180÷60=（180×3）÷（60○□）&& （2）360÷90=（360○6）÷（90÷□）
（1）×,3；（2）÷,6
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