石家庄日报社数字报
第09版：城事
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只要坚持，梦想总有开花那一天
——大学生求职趋向调查 稿件来源：
　　迫于越来越大的就业压力，不少大学生提前进入就业准备状态。图为春节刚过，很多大学生就开始奔波于各场招聘会。
　　招聘会现场，求职者主动出击，展示自我。
&&只要坚持，梦想总有开花那一天&&“放下身段”到基层积累经验&&王聪是一名开朗、活泼的女孩，2015年大学毕业后，她就应聘到了老家行唐县的一家银行，担任客户经理。“大学毕业后，我得知行唐县一家银行的招聘信息后，马上赶去应聘，并如愿成为了其中的一员。”王聪说，她之所以选择行唐县的这家银行，一是因为离家近，父母、亲戚、朋友都在这里，人脉关系在这里，感觉非常熟悉、踏实。“此外，还有更主要的一点是基层的工作会给我带来更大的发展空间，会拥有更多的发展机会。”&&“我大学学的是财政金融专业，到银行工作还算比较对口，我可以把学校学的很多理论知识应用到实践。理论知识加上实践经验，我相信我会越干越好。”王聪说，她给自己设定了一个奋斗目标，她相信，只要自己踏实、肯干，目标就一定能够实现。&&“放下身段”，“大材小用”曾经是不少大学生对于去基层工作的形容词，提到去基层，以前更多人是选择“避而远之”。而在近两年，这种情况却在悄然发生着变化。“大学毕业生越来越多，不再像以前那样是‘香饽饽’，考上了大学也不一定就意味着你的前程有了保障。”王成是河北科技大学的一名应届毕业生，在他看来，现在“眼高手低”的大学生正在逐步减少，学校的就业指导老师也不断地提醒学生们，要矫正浮躁的心态，避免理想主义，要从低处做起，采取分步进程实现自己的理想。&&目前，王成正在一家外资企业实习，实习期满后，他和公司会进行双向选择。“我实习的这段时间，收获了很多书本上没有的知识，也更加了解公司为什么不会让大学毕业生一上来就进入管理层。缺乏实战经验是我们要面对的客观现实，我们必须从基层工作一点点积累开始，要放平心态，踏踏实实地做事，一步一个脚印，梦想就一定能实现。”王成说。&&“骑驴找马”等待更好时机&&“其实我找到这个工作算是很幸运了，离家近，专业也比较对口。”王聪说，她的不少同学找的工作跟专业一点也不对口，专业对口的招聘人数不多，就只能退而求其次选择其它工作了。“‘先就业再择业’这个说法确实有好几年了，但之前都是专家或就业指导老师的意见，很多学生不愿意这样去做，心里不接受这样的建议。现在，‘先就业再择业’已经成为了不少大学毕业生的自主选择了。”&&“首要目标是实现就业，然后再择业。”河北科技大学药物制剂专业的应届毕业生贾领玉说，这是她和很多同学的一致想法，毕业了，得先找到一份工作干着，不能啃老呀！现在，她做了两手准备，一边在等着考研成绩，一边也在找工作。“我已经去市里的一家公司面试过了，公司对我也比较满意，通知我去上班呢。这几天，考研成绩陆陆续续就出来了，如果没有考上，我就准备去上班，到实践中学习。”&&“从大学校门走向社会，我们仍然处于职业探索阶段，没有一个明确的就业定位，因而很有必要通过一定时间的就业锻炼、积累经验才能作出最适合自己的就业定位。在有了一定物质保障和较为宽广的社会资本和资源后，我们才能较为顺利地进行职业、岗位的选择。”贾领玉说，今年，很多同学在求职的时候更加务实，观望的少了，找个工作先干着，“骑驴找马”的就业模式已被很多人接受。&&“上门推销”主动“追”工作&&“每年都有很多大学生毕业，面对就业压力，我们需要主动出击，很多机会都是自己‘闯’出来的，大学生不能只等着单位来学校或者去招聘会上招聘，可以试着‘上门推销’。”贾领玉说，去年，不少学哥、学姐就是通过自我推销的方式找到工作的。&&应届毕业生王成对贾领玉说的这种“主动出击”的求职做法非常赞同。“为方便学生找工作，学校每年都会联系一些公司到学校来招聘，但因为各种原因，今年，前来招聘的公司非常少。这种情况下，就得靠我们自己走出去，到一些单位推销自己，为自己争取机会。”王成说。&&寒假还没有结束，应届毕业生李婷和同学们就忙活起来了，他们忙着看招聘信息、投简历。“春节前投了几份简历，一直还没回音，我一边等消息，一边看着别的招聘信息。如果看到中意的，我会努力把握。”李婷说。&&“其实，现在工作机会还是很多的，应该敢‘追’工作。投简历、面试、试用……这些过程都需要坚持与等待。对自己看中的单位，更不要轻易放弃，一定努力去争取！”李婷说。&&做“创客”用激情追逐梦想&&“大学生就业难在不经意间击碎了不少大学生的青春激扬，但是上帝关闭一扇门的时候，却会为你打开一扇窗。当无路可走的时候，别忘了我们还有双脚，当无业可就的时候别忘了我们还能创业！”河北科技大学的应届毕业生马伟准备大学毕业后，正式开启自己的创业路。&&当前，“大众创业、万众创新”成为大家关注的热点话题，高校也对大学生自主创业非常重视，政府对高校学生自主创业也给予了很多的政策支持和财政资助，不少大学生趁机加入到了创业队伍。“‘创业’虽然不是一个新鲜名词，但我们所经历的却是一个崭新的创业时代，这个时代是属于年轻人的，属于梦想的，属于坚定执著而又激情澎湃的，我不想错过这个创业的好时机。”马伟说，年前，他也曾到几家公司面试，但感觉不太理想。之后，他就开始琢磨自己创业，他想利用自家搞蔬菜种植的优势，在石家庄开一家蔬菜直销店。&&“我准备在大型社区开蔬菜直营店，将我家地里的蔬菜、水果直接拉到社区来卖，这种方式可以免去批发的环节，价钱至少能下降10%到20%，社区居民能买到更多新鲜、实惠的蔬菜、水果，如果经营得好，一定会受欢迎的。”马伟说，创业方案已经基本定下来了，他现在正在寻找合适的社区。&&“我想开一家坚果店，目前已经考察两家了，感觉很不错。”陈洋洋是河北科技大学制药工程专业的一名应届毕业生，在他看来，毕业后，拥有一家属于自己的小店，就不会纠结理想和现实的差距，虽然辛苦但却很踏实，按部就班地实现自己的创业计划，这本身就是一个不断积蓄能量和认识自我的过程。&&陈洋洋说，他的创业项目和小店的位置基本定下来了，下一步就该考虑资金问题了。开学后，他准备向学校的老师咨询一下，看能不能办点贷款。资金问题如果顺利解决了，毕业时，他的小店就能开张了。&&田旭是石家庄信息工程职业学院的一名毕业生，2015年，大学毕业后，他应聘到北京的一家公司工作。“那里的工作压力大，生活成本高，工作很辛苦却剩不下多少钱。后来，与一位校友商议后，我决定回石家庄创业。”田旭说，他们学校有大学生创业孵化园，在那里，大学生创业可以享受很多优惠政策，还有创业指导老师的指导，创业的道路会走得更顺畅。&&“与合伙人商议、考察后，我们决定利用自己大学所学的计算机网络技术的优势做校园营销，为学生和企业之间搭建活动平台。”田旭说，目前，他们有两个项目做得不错，得到了学生和赞助单位的认可。“年轻人，有梦想就去追，不要把梦想藏在角落里，多拿出来‘晒晒太阳’，用汗水勤灌溉，把努力当肥料，只要坚持，梦想总有开花那一天。”&&选择“慢就业”让自己“沉淀”一下&&何奇是2015年毕业的大学生，大学毕业后，他一直没有找到合适的工作。这半年来，他一边看着有没有合适的工作，一边四处游玩。“上学这么多年，一直没有机会出去旅游，我想趁着上班前的这段时间，好好出去玩玩。”何奇说，他毕业的学校不是名牌大学，找工作也不太占优势，他想让自己再沉淀一下，等调整好状态再出去找工作。&&据了解，近两年，类似何奇这样选择“慢就业”的大学生也在增多，他们大学毕业后，既不选择就业也不打算继续深造，而是暂时选择游学、支教、在家陪父母或者创业考察等等，慢慢思考人生的道路。&&河北科技大学化学与制药工程学院党政办公室主任吴海霞老师说，90后的生活环境相对宽松，尤其是经济环境相对优越，在毕业后，他们没有生存之忧，从经济基础上来讲，他们滞后一两年再上班也没什么问题，不需要迫切挣钱养家。“慢就业”也有一定的益处，比如可以让毕业生冷静地选择自己想要的，有更多的时间考虑自己的就业方向。但“慢就业”不能死等，切记好的机会一定是垂青那些已经准备好的人。&&2016年河北省毕业生就业市场于2月19日在石家庄学院南校区拉开帷幕。年后，大学生又开始忙着找工作了。近年来，随着大学毕业生人数的增多，他们的就业问题一次次成为社会关注的焦点，成为大家热议的话题。理性对待梦想与现实，放平心态寻找工作；越来越多的人愿意尝试走创业之路；不在就业过程中死等傻等，而是选择先就业再择业……近日，记者采访了多位大学毕业生，倾听他们的职业规划和求职历程，感受他们求职过程中的新思想。&&本报记者 祁鹏娜/文 张晓峰/图
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根据中文提示，完成短文。题目“我的理想学校”。词数80左右。 1. 起身晚，所以希望上学迟，放学早。有更多的空余时间。 2. 学校餐厅大而明亮。可以在那吃饭或聊天。 3. 每天都上电脑课。每人有台电脑，可以玩游戏。 4. 有藏书丰富的图书馆，网球场和游泳池。 5. 希望作业少，课外活动多。周末不要做作业。& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
可爱傻瓜307
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&My ideal school &&& I get up late, so I hope I can go to school late and school finishes early. I want to have more free time to play games. There is a big and bright dining hall in our school. We can eat and chat there. We can have Computer Studies every day. Everyone has one computer to play computer games. My ideal school has a library with lots of library books, it also has a tennis court and a swimming pool. We want to have less homework and more after-school activities. It is better that we do not have to do any homework at weekends. (答案不唯一)
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- 初三作文 】
初三作文为你而选：
　　马上就要中考了，我开始想象我中的。我理想中的，首先环境是优美的，地面整洁干净，校园里种满了树木和花草，其次是是认真负的，老师们或是严厉或是慈祥，但他们都是在为我们奉献，再者，我们我以后的能够和善，爱，在上能够帮助我。这就是我理想中的学校，你理想中的校园是什么样的呢?下面是出国留学网栏目小编为你带来的《600字》，希望对你们有所帮助。
　　【我理想中的学校作文600字：篇一】
　　在澧水河畔，&EFRTT&五个字母被刻在一块牌坊上，诉说着建筑工人的灵心慧性，&EFRTT&是澧水纳西语音译，据说含义为&享受&。书是一炉丹药，可以治浅陋，养心性。我理想中的学校，要有一个大而宽敞的门，最好是带点古典诗意的门，门上要有四个字&享受读书&，这字要为艺术字体。
　　校门敞开，就有生机自内扑面而来。那是一抹绿色的远山或是一带长珠玉，生雾岚的水域。校门敞开，就有流泻，就有草色青青，就有微风习习。
　　我理想中的学校，人人可以当学生，人人可以当老师。我们的手脚是自由的。可以登山，可以涉水，可以像孔子和他的徒弟一样结伴去游山戏水，洗净身心。学校里，老师不单是老师，更是知识丰富的。与这些朋友交往，我们无话不谈。隔阂是什么?代沟又是什么?我们早已忘却了这些词的含义!
　　我理想中的学校，古典与现代的气息并存。教室若为高楼，要可看翔云，可望古木，还有水一样的梯田。若为小楼，需配置两只原木的撑梁柱，几张古典韵味的桌子。学生们盘腿坐在桌前，每人有一台微型电脑。老师可以是身边的同学，也可以是天南地北的网络游客；课程不一定是语、数、外、政、史、物、化，还有理想论坛、宏论茶馆，创意殿堂。
　　我理想中的学校，这也是课堂：一条如玉穿过的潺潺的流水里有诗歌的韵味，小桥下，流水里，有湿漉漉的早春的鸭子。想和古代诗人一样打猎吗?想捕鱼吗?想伴着夕阳，于林间燃起一道篝火吗?想携一柄剑，月下起舞吗?想探讨万有引力，了解浩瀚宇宙吗?人为何而生?钢铁又是怎样炼成的?总之，课堂随处在，志趣任你选。
　　我理想中的学校，应该有大师云集：有于丹给我们讲《论语》，有易中天给我们讲&三国&，有何炅给我们打造的&大本营&，有丁肇中一样的大师给我们讲母语情结、情怀。我们的灵魂里，要有鸟语花香，潺潺清泉，也要有大义与担当，智慧与欢乐，更要有爱国与奉献。
　　当然，我理想中的学校也要有高科技云集，作业也不再多。
　　这，就是我理想中的学校。
　　【我理想中的学校作文600字：篇二】
　　大家一定都很想把自己理想中的学校变成现实吧，我也不例外，在我的脑海中，学校应该是一个现代化的高科技学校。
　　进入校园，首先映入你眼帘的是小桥、凉亭、流水还有假山，情趣四溢。校园里四季如春，满目苍翠，同学们可以在清新、幽雅、而又安静的环境下读书，学习效率当然是更胜一筹。
　　教学楼里的电梯是非常民主的，它的外形就像极其普通的楼梯，在这层楼梯的右边有一排1到18的数字按钮，这是干什么的呢?哦，原来是是一种高科技的&楼梯式载人电梯&呀。电梯里面有一台&校园监视器&，可以洞察校园里的动态。在会议室、教室、教师办公室里，每个学生都有一台&微型电脑&，必要时可以及时上网，课后学生还可以查找教师上课时教的内容，非常方便。
　　学校的设施也是完全一流的，在每间教室里都有一扇安全门，如果遇到什么地震啊、洪水呀、火灾等自然灾害，只要在第一内，进入安全门，就可以毫发无损地逃离学校。
　　这就是我理想中的学校，怎么样，不错吧?虽然这只是，但是我相信，随着现代高科技的飞速发展，我理想中的学校一定会变成现实!
　　【我理想中的学校作文600字：篇三】
　　今天晚上，我做了一个梦，梦见了我理想中的学校。
　　我梦见我家门口有一辆奇特的小车，车上有一个小人，那小人的胡子都拖到地上了，那小人见我出来了，就对我说：&你怎么才出来呀，我都等你半天了，快上车吧。&我的脚好都不听我的使唤了，向着那辆小车走去。上了车，我才清新过来。只见那小人的胡子分成了两半儿，那胡子就像我们的脚一样，去蹬车轮子。风声从我耳边刮过，我问那小人：&你是谁呀，你的胡子怎么这么长?&那小人说：&我叫莎莎，至于我的胡子，你就不要管了。好了，到学校了，你该下去了下午我来接你。&说着，我的双脚就落地了。我一看我的校园，啊!真是太美了。我一眼看见了毛毛，就跑过去跟他一起进校园了。到了教室，我看见教室里没有一套桌椅板凳，教室里怎么没有桌子椅子哪，我见别的同学走到自己的位置前，桌椅就自动出来了。
　　真神气呀，我也试试吧。我走到自己的位置前，桌椅也自动出来了。我坐到椅子上，正准备拿书。忽然，从地下伸出一只机器手来，帮我把书拿了出来。上课铃响了，我赶紧坐好，等着老师来讲课。老师来了，她对我们说：&今天我们学第九课《》，请同学门把书打开到九十九页。&老师用我们打书的时间，按了一个黑板上的黑点，教室就变成了春暖花开，鸟语花香的样子。第一节课下课了，下节是体育课，正当我们高兴的时候，天空中出现了几朵乌云，就要下雨了。糟了，体育课上不了了。老师说：&不用着急，我肯定让你们上得了。&老师又按了黑板上的另一个黑点，后边的墙出现了一个大洞。我们这节的体育课就在那儿上了。时间过的真快，一天就结束了，那个小人又到校门口来接我了，我看到她很高兴。忽然，一只大手把我弄醒了，说：&田田，起床了。&我一看，是，原来刚才那些都是个梦，明媚的阳光射进了我的屋里，我还在想刚才的那个小人，&如果刚才那些梦变成事实，那该多好。&
　　【我理想中的学校作文600字：篇四】
　　虽然，我现在的这个学校很棒，设备齐全，也很先进，但是我想我理想中的学校可能会比现在的这个学校更美好。
　　我希望我们学校的操场能再扩大一些，这样我们全校三百多人就都可以聚集在一起。而地上最好多种一些青草，因为做操或上体育课时难免会摔跤，但是如果摔到青草上，不会造成太大的伤害，这样一来体育节或者做其他项目的时不但安全有了保障，而且连运动范围也增加了。这样一来所有的活动都可以全部安排在同一个地方。
　　我理想的学校还有羽毛球场，学习工具、体育工具提供给学生用，这样学生便可以不用向老师借，可以自己随便用，但是不能过度的使用，用完了后一定要让其归回原位。
　　我理想的学校最好还有一间专门放书的教室，不要每个教室都办一个书柜，如果把全校同学所有捐的书都集中在一间教室里，然后每个同学都可以办一张读书卡，由一个老师负责这间教室，而且要规定一定的阅读时间，如果到了时间一定要归还，如果超过三次没有按时还书的记录，以后就没有借书的权利了。这样每位同学都有付出和，我想这间图书里面还应该放两台电脑，用于学生查看需要的信息。再在电脑旁放一台打印机，在经过班主任的批准后便可以用它。
　　我们的学校虽然已经很美丽，但是我相信我的会使学校变得比以前更加美好。
　　【我理想中的学校作文600字：篇五】
　　哎!现在只能用这一个字来形容我的心情。初中的老师说话像机关枪一样，噼里啪啦地说个没完没了，根本就听不到重要的知识点，而且课程多了好多门，作业也堆成了一座&大山&，天天&教室-宿舍-食堂&三点一线的来回奔波&&这一切简直像个噩梦!如果我可以开一所学校该多好&&
　　在我的学校里，每个学生都有一部自己的电脑，老师把这一天的课程表和学习资料发到每个学生的电脑里，学生可以自由选择上哪一节课。而且课堂内容也很丰富有趣。语文不是枯燥的背课文、写生字，而是学生自己选择是听老师讲课还是通过有趣的多媒体来加深自己的；数学不是无聊的背法则、做数学题，而是让同学们看视频、玩游戏等等来巩固自己的知识；英语课不是老师讲语法、念课文，而是让学生听一些英文歌曲，或者和虚拟的外国友人进行对话交流&&大家在课堂上都可以玩的很，但是也能学到很多知识。
　　每一天只有4节课，剩下的时间大家可以自由支配，学校里也会给提供丰富多彩的活动场地，如：图书馆、足球场、篮球场、乒乓球厂&&只要能想到的全部都有，为学生提供全面的身心发展的场地。
　　假如我可以开一所学校，我绝对要让所有来上学的学生个个开开心心，没有任何负担的完成他们的学业。
　　【我理想中的学校作文600字：篇六】
　　三年的初中生涯即将结束，接下来将升入高中。在我印象里高中是忙碌的代名词，繁重的课业，升学的压力，老师和父母期盼的目光，无疑都给即将到来的高中蒙上了压力的阴影。闲暇时分，我也会幻想自己理想中的高中会是怎么样的。
　　理想中的高中，一定要有良好的学习氛围。同学间相互鼓励、相互帮助，一起向自己理想中的大学。谁上课开小差，不认真听课，同学们就会相互提醒；碰到有解不出来的难题时，学习好的同学就会无条件的提供帮助，共度难关。理想中的高中，同学们少了初中时的不，为了一点小事就会吵架，甚至大打出手，多了相互间的体谅，懂得换位。同学间的不仅仅是体现在话语上，更多的是表现在实际行动中。
　　理想中的高中，老师不再是那种整天板着脸，一心只是想着升学的严肃形象，他鼓励我们勇敢的去追求自己的，为了实现梦想而奋斗。上课时，也不再是一板一眼的教条主义，偶尔他也会给我们讲述我们未曾听闻的课外知识，调节上课的气氛。课余时间，老师还会和我们侃侃而谈，我们都会为他的渊博知识所折服。
　　相信随着教育制度的一系列改革，理想中的学校离我不远了。
　　【我理想中的学校作文600字：篇七】
　　校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂全神贯注的听课，老师娓娓地讲课。但是，我理想中的校园可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。
　　我爱校园，它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学习，而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗?那是当然，老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津，当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢?除了学习以外，有何与众不同之处呢?学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习，而是自主性学习，课程不再界限，课题自己钻研，以兴趣为主。让学生的探索与被充分地挖掘。
　　或许你要说，若是学生无所事事，在学校的光明中碌碌无为，怎么办?那老师便有用武之地啦!老师将学生送回课堂，重返应试教育，相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧!
　　校园不仅仅是学习园地，更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜，让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼，同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节，将科技与文化汇聚舞台，让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目，校园生活便不再单调。每一学期，各位同学的学习成果经同学投票，老师审查，评出校园的学期奖，有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。
　　我理想中的校园生活是否让你心动呢?让我们努力奋斗，将这理想中的生活变成真实的生活，让梦想照进现实。
　　【我理想中的学校作文600字：篇八】
　　理想中的学校洋溢着一种自由的风气&&应该是这样。
　　校园中林木参差，自由地生长。每年春天，草长莺飞，都会有学生种下新鲜的树苗。多年后回到这里，他们说&见树如见人&。
　　当然还有各式的花草，它们以自然liuxue86的舒展姿态出现在学生的画本中，缤纷的颜料透出自由的芬芳；那些灵秀的小鸟在树枝间雀跃、欢唱，有时它&放肆&地飞落到草地上，用小眼睛瞅着你，似乎看穿你所有的心事，当你想伸手去抚摸它娇小的身躯时，它却一振翅，箭一般射入云霄，把你的思绪带到了遥远的地方。
　　在学校里，学生自主选择所喜学科攻读，有导师随时指导个人的思考、学习方法，但更多的知识来源于与世界联网的图书馆和个人的探索。因此，学习的动力不是来自于社会、学校、、导师，而是自己。没有来评价你学习的优劣，只有作品、论文或是其他各种形式的成果才能体现你的水平，在这样的学校里，学生自由而有方向地发展自我、实现自我、成就自我。
　　在学校里，学生不是孤独的，而是不仅可以和同龄人交友，更可以与高年级同学，甚至老师、园丁、校长成为朋友，在这里人人平等，相互尊重。
　　这就是我理想中的学校。
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