澄清石灰水有什么作用的什么填空

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-03-24 08:41 标签： 商务澄清什么意思
用序号填空1.澄清石灰水2.氯化钠3.石油4.空气5.可乐6.液氧7.硝酸银8.酒精9.铁水10.水银属于混合物的有：属于单质的有：属于化合物的有：
混合物:1,3,4,5,9. 单质:6,10 化合物:2,7,8 . 酒精是化合物,也是有机物.单质是由同种元素组成的纯净物.化合物是由两种或两种以上的元素组成的纯净物.混合物是有两种物质组成的.对照概念分即可.
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扫描下载二维码二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，空气按体积分数计算，氮气占78%、氧气占21%、二氧化碳占0.03%．故答案为：石灰水；21%，氮气，0.03%．
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科目：初中化学
题型：阅读理解
15、阅读以下材料，回答问题．取一块金属钠，用小刀切下一小块．观察到切面呈银白色，切面很快变暗，这是由于钠极易跟空气中的氧气反应生成氧化钠．把一小块金属钠投入盛有水的烧杯中，钠浮在水面上，钠与水迅速反应生成氢氧化钠和氢气，放出的热使钠熔成小球，小球在水面上滚动，发出“嗤嗤”的声响，小球越来越小，最后完全消失．（1）钠的物理性质有：色、体（“固”、“液”或“气”）、质
（“硬”或“软”）、密度比水
（“大”或“小”）、熔点
（“高”或“低”）．（2）钠的化学性质有：①能与
反应；②能与
反应．（3）上述有关反应的文字表达式是：①；②．
科目：初中化学
题型：解答题
阅读以下材料，回答问题．取一块金属钠，用小刀切下一小块．观察到切面呈银白色，切面很快变暗，这是由于钠极易跟空气中的氧气反应生成氧化钠．把一小块金属钠投入盛有水的烧杯中，钠浮在水面上，钠与水迅速反应生成氢氧化钠和氢气，放出的热使钠熔成小球，小球在水面上滚动，发出“嗤嗤”的声响，小球越来越小，最后完全消失．（1）钠的物理性质有：________色、________体（“固”、“液”或“气”）、质 ________（“硬”或“软”）、密度比水 ________（“大”或“小”）、熔点 ________（“高”或“低”）．（2）钠的化学性质有：①能与 ________反应；②能与 ________反应．（3）上述有关反应的文字表达式是：①________；②________．
科目：初中化学
来源：0113
题型：填空题
阅读以下材料，回答问题。 取一块金属钠，用小刀切下一小块。观察到切面呈银白色，切面很快变暗，这是由于钠极易跟空气中的氧气反应生成氧化钠。把一小块金属钠投入盛有水的烧杯中，钠浮在水面上，钠与水迅速反应生成氢氧化钠和氢气，放出的热使钠熔成小球，小球在水面上滚动，发出“嗤嗤”的声响，小球越来越小，最后完全消失。(1)钠的物理性质有： _______色、_______体（“固”、“液”或“气”）、质_______ （“硬”或“软”）、密度比水________ （“大”或“小”）、熔点_______ （“高”或“低”）。钠的化学性质有：⑴能与______________反应；⑵能与_______________反应。(2)上述有关反应的文字表达式是：⑴_______________ ； ⑵_______________ 。
科目：初中化学
来源：学年湖北省天门市九真中学九年级期中化学试卷（解析版）
题型：填空题
阅读以下材料，回答问题．取一块金属钠，用小刀切下一小块．观察到切面呈银白色，切面很快变暗，这是由于钠极易跟空气中的氧气反应生成氧化钠．把一小块金属钠投入盛有水的烧杯中，钠浮在水面上，钠与水迅速反应生成氢氧化钠和氢气，放出的热使钠熔成小球，小球在水面上滚动，发出“嗤嗤”的声响，小球越来越小，最后完全消失．（1）钠的物理性质有：&&& 色、&&& 体（“固”、“液”或“气”）、质 &&& （“硬”或“软”）、密度比水 &&& （“大”或“小”）、熔点 &&& （“高”或“低”）．（2）钠的化学性质有：①能与 &&& 反应；②能与 &&& 反应．（3）上述有关反应的文字表达式是：①&&& ；②&&& ．
科目：初中化学
来源：学年辽宁省大连市旅顺口区五十六中九年级（上）月考化学试卷（10月份）（解析版）
题型：填空题
阅读以下材料，回答问题．取一块金属钠，用小刀切下一小块．观察到切面呈银白色，切面很快变暗，这是由于钠极易跟空气中的氧气反应生成氧化钠．把一小块金属钠投入盛有水的烧杯中，钠浮在水面上，钠与水迅速反应生成氢氧化钠和氢气，放出的热使钠熔成小球，小球在水面上滚动，发出“嗤嗤”的声响，小球越来越小，最后完全消失．（1）钠的物理性质有：&&& 色、&&& 体（“固”、“液”或“气”）、质 &&& （“硬”或“软”）、密度比水 &&& （“大”或“小”）、熔点 &&& （“高”或“低”）．（2）钠的化学性质有：①能与 &&& 反应；②能与 &&& 反应．（3）上述有关反应的文字表达式是：①&&& ；②&&& ．根据下列要求，写出有关反应的化学方程式并填空。（1）细铁丝在氧气中燃烧有黑色固体生成
。（2）将二氧化碳通入澄清石灰水中用于检验二氧化碳气体，反应为
。（3）加热高锰酸钾制取氧气反应
反应基本类型
（4）一氧化碳还原赤铁矿（氧化铁）炼铁
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在线咨询您好，告诉我您想学什么，15分钟为您匹配优质老师哦马上咨询& > && >&& >&根据下列要求，写出有关反应的化学方程式并填空。（1）细铁丝在氧气中燃烧有黑色固体生成
。（2）将二氧化碳通入澄清石灰水中用于检验二氧化碳气体，反应为
。（3）加热高锰酸钾制取氧气反应
反应基本类型
（4）一氧化碳还原赤铁矿（氧化铁）炼铁
。根据下列要求，写出有关反应的化学方程式并填空。（1）细铁丝在氧气中燃烧有黑色固体生成
。（2）将二氧化碳通入澄清石灰水中用于检验二氧化碳气体，反应为
。（3）加热高锰酸钾制取氧气反应
反应基本类型
（4）一氧化碳还原赤铁矿（氧化铁）炼铁
。科目: 初中化学最佳答案（1）3Fe+2O2Fe3O4（2）CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O（3）2KMnO4 K2MnO4 +MnO2+ O2↑
分解反应（4）3CO+Fe2O32Fe+3CO2解析
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关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心有一瓶澄清溶液，可能含有K+、Mg2+、Ba2+、Al3+、Fe3+、SO42-、CO32-、NO3-、Cl-、I-．根据如下各步实验，完成相应填空．（1）用pH试纸检验，溶液呈强酸性，说明一定不存在的是（填离子符号，下同）______；（2）取部分溶液，加入少量CCl4及数滴新制的氯水，经振荡静置后，CCl4层呈紫红色，反应的离子方程式为______，说明原溶液一定存在的离子是______，一定不存在的离子是______；（3）另取部分溶液，逐滴加入稀NaOH溶液，使溶液从酸性逐渐转变为碱性，在滴加过程中及滴加完毕后，溶液中均无沉淀产生，说明原溶液一定不存在的离子是______；（4）取（3）中所得溶液加热，加入Na2CO3溶液，有白色沉淀产生，说明原溶液一定还存在的离子是______，一定不存在的离子是______．通过上述实验，还不能确定是否存在的离子是______．
根据实验（1）现象：溶液呈强酸性，说明溶液中肯定含有H+，而H+与CO32-发生反应而不能共存，说明溶液中肯定不含有CO32-；根据实验（2）现象：CCl4层呈紫红色，说明有I2，这是由于I-被氯气氧化所产生的，从而说明溶液中含有I-，而I-与Fe3+、NO3-和H+发生反应而不能共存，说明溶液中肯定不含有Fe3+、NO3-；根据实验（3）现象：溶液从酸性逐渐变为碱性，在滴加过程中和滴加完毕后，溶液均无沉淀产生，而Mg2+、Al3+能与碱反应产生沉淀，说明溶液中肯定不含有Mg2+、Al3+；根据实验（4）现象：取出部分上述碱性溶液加Na2CO3溶液后，有白色沉淀生成，说明溶液中肯定含有Ba2+，而Ba2+能与SO42-产生沉淀，说明溶液中不含SO42-；综上所述，在提供的离子中肯定含有的离子为：I-、Ba2+，故答案为：I-、Ba2+；肯定不含有的离子为：NO3-、CO32-、Fe3+、SO42-、Mg2+、Al3+，还不能确定的离子为：K+、Cl-；（1）溶液呈强酸性，说明一定不存在的是CO32-，故答案为：CO32-；（2）取部分溶液，加少量CCl4及数滴新制的氯水，经振荡静置后，CCl4层呈紫红色，反应的离子方程式为2I-+Cl2=I2+2Cl-，故答案为：2I-+Cl2=I2+2Cl-；（3）另取部分溶液，逐滴加入稀NaOH溶液，使溶液从酸性逐渐转变为碱性，在滴加过程中及滴加完毕后，溶液中均无沉淀产生，说明原溶液一定不存在的离子是Al3+、Mg2+、Fe3+，故答案为：Al3+、Mg2+、Fe3+；（4）取（3）中所得溶液加热，加入Na2CO3溶液，有白色沉淀产生，说明原溶液一定还存在的离子是Ba2+，一定不存在的离子是SO42-，还不能确定是否存在的离子是Cl-、K+，故答案为：Ba2+；SO42-；Cl-、K+．
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根据实验（1）现象：溶液呈强酸性，说明溶液中肯定含有H+，与H+发生反应的不能共存；根据实验（2）现象：CCl4层呈紫红色，说明有I2，说明原溶液中含有I-，而I-与Fe3+、NO3-和H+发生反应而不能共存；根据实验（3）现象：溶液从酸性逐渐变为碱性，溶液均无沉淀产生，而Mg2+、Al3+能与碱反应产生沉淀，说明溶液中肯定不含有Mg2+、Al3+；根据实验（4）现象：取出部分上述碱性溶液加Na2CO3溶液后，有白色沉淀生成，说明溶液中肯定含有Ba2+，而Ba2+能与SO42-产生沉淀，说明溶液中不含SO42-再结合问题分析回答．
本题考点：
常见阳离子的检验；常见阴离子的检验．
考点点评：
本题主要考查了根据实验现象判断离子共存，要掌握根据实验现象判断存在的离子，排除与该离子反应的离子，题目难度一般．
乱搞一气，化学那么差劲也敢回答
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