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<em id="authorposton14-3-28 09:54
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如题，孩子有区三好学生证书，市三好学生没有，不知道这个区三好学生在小升初中到底有什么作用？
我哥哥家的女儿是市三好学生，顺便也问问市三好学生的作用，谢谢了，这方面我确实不太懂，请各位指教
有些学校会很看重，但大部分学校都知道，市区一级的三好学生中相当多是操作上去的，还是要用其他成绩做依托
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<em id="authorposton14-3-28 16:02
要拼就拼成绩
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<em id="authorposton14-3-28 10:00
同问。。。
我觉得没什么用，市三好很多都是拼爹得来的，成绩好才是王道。
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<em id="authorposton14-3-28 10:07
本帖最后由 水秀花香 于
10:36 编辑
日月彩虹 发表于
如题，孩子有区三好学生证书，市三好学生没有，不知道这个区三好学生在小升初中到底有什么作用？
我哥哥家呵呵，说不清楚哈
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<em id="authorposton14-3-28 10:13
呵呵，我感觉用途不大，学校不看这个，只看成绩。
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<em id="authorposton14-3-28 10:17
小乌龟在路上 发表于
同问。。。
我觉得没什么用，市三好很多都是拼爹得来的，成绩好才是王道。
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<em id="authorposton14-3-28 10:33
一个学校区三好学生都只有2个名额，现在的名校就是拼爹名校。
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<em id="authorposton14-3-28 10:38
成绩还是第一位的，从我小孩学校来说，市三好学生，区三好学生，优秀干部等一概是老师子女，真实成绩中等最多偏上。为此在五年级下学期班主任就开始各方面的运作，把一个当了4年班长且成绩名列前茅女孩子的班长职务拿掉，换人！短短两三个月内，要安排的人成绩都有大幅度提高，学校内考试前所未有的最高成绩，学校外的考试（长沙）一概不行，在一系列的小动作后，班主任在班级按自己的意愿将候选人排好名字，成绩拔尖要不不在候选名单内要不在最后，孩子们都听老师的，结果就自然在老师的操控内。目的就一个，市内的学校推优！好在成绩拔尖的孩子不靠这个，都靠实力和成绩往最好的名校考。但我们这些家长们看着学校和老师，把一个小学教堂搞的这么恶俗，弄的很“政治”，心理都很看不惯。也正因为如此，我们很多家长有点感慨啊，楼主别介意！我们这是外地的情况，我相信不是所有学校所有老师都是这样的，我们也是这样告诉自己的孩子的。
还好我们的五年级换了个比较好的班主任，之前的班主任是很势利的。
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<em id="authorposton14-3-28 10:46
用处不到，二类学校可能会看重，一类学校还是要看孩子在坑班或者参加他们考试的成绩！我估计二类之所以看重可能是因为不好招生吧
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<em id="authorposton14-3-28 11:08
我家也得了一个区三好，还以为能有点帮助。现在看来没什么很大用处
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<em id="authorposton14-3-28 11:21
确实如此，我同学女儿是区三好，只接到二类学校的通知。我家的区三好明年也不会指望好学校通知了，自己考上才是王道
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<em id="authorposton14-3-28 11:34
区三好只能为孩子的简历增光添彩，但不是名校录取孩子的决定因素，就像上面家长说的，区三好的评选水分太大，名校无法判断孩子是凭实力评上去，还是走水路！
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<em id="authorposton14-3-28 12:10
是啊 同感 成绩才是硬道理
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<em id="authorposton14-3-28 13:10
& & 我知道我孩子学校一个家里花了大价钱搞了市三好，后来拿证书直接进的明德还是周南的。但是孩子考试是没有考上的。
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<em id="authorposton14-3-28 13:13
我是一个老兵 发表于
成绩还是第一位的，从我小孩学校来说，市三好学生，区三好学生，优秀干部等一概是老师子女，真实成绩中等最顶，好多学校的市三好区三好都是关系生，根本不是前三名的成绩！
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<em id="authorposton14-3-28 14:06
我家孩子就是实例，一直担任班长，大队委，学习成绩也是班上最好的，但是每次评选区三好，市三好都没她的份，孩子很受打击。
家长帮十周年纪念勋章，参加十周年用户印记活动获得。
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小学生五年级区三好学生奖状和六年级区三好学生对小升初更有价值
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五下六上的用处大，区三好主要是推优的时候会用到
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小升初学生自荐书
　　摘要遇到任何困难、挫折，我都不会被打败，我会用自己的行动去战胜它们，坎坷只会让我更加勇往直前!
　　衷心感谢老师对我自荐书的阅读。下面是关于小升初学生自荐书多篇范文，欢迎阅读!
　　小升初英语自荐书
　　尊敬的xx中学校领导们：
　　您好!我叫徐xx，是xx新世纪外国语学校的六(2)班的一名小学生。当您看到这封信时，我由衷地感谢您愿抽出宝贵的时间来阅读。即将升入初中的我怀着对xx中学的向往和渴望写下这封信，以表达我的热情和诚实。结合我自身的条件，我认为，xx中学是最适合我的初中，我渴求能够成为贵校的一名学生。让我有这样坚定想法的原因有如下几点：首先，我对充满热情，对知识充满渴望。我出生在教师世家，爷爷姑姑都是教师，爸爸以前也是数学教师。良好的家庭学习氛围养成了我热爱学习的好习惯。通过我在学校的成绩，就可以证明这一点，我的成绩在年级名列前茅，更取得了六年级上半学期上城区语数英科四课统测总成绩年级第一名。我的优势学科是数学，曾连续获两年(2011年、2012年思维训练)绿洲杯一等奖(网上可查)，同时也是上城区教育局下属的假日活动中心思维训练班A班(竞赛班)的学生。经常阅读有关数学书籍的我，极有兴趣挑战数学难题。目前已报名参加希望杯、走美杯、华罗庚杯等数学竞赛。我将会尽我全力，来证明我自己。其次，我兴趣广泛。在父母的全力支持下，我得以自由地拓展我的爱好。我学过吉他，不时会小露一手;学过国际象棋，并已经取得5级棋士的荣誉称号。我热爱体育运动，体育达标成绩均为优秀。最爱篮球，身高是我的取胜优势。最后，我从小学一年级开始就是一名住校生，[莲山课 件 ]习惯并偏爱那样锻炼自我，独立却又团结、热闹的集体生活，而xx中学也是住宿制的中学，这让我更加确信自己适合贵校。作为一名即将小学毕业的小学生，我的未来，还有很久的路要走。父母常说，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我知道，想要达到目标，光有愿望是不够的，还要献出努力、汗水，并不断坚持。我会记住父母的话，坚持不懈地完善自己，挑战自己，每一天都比昨天进步一点。因此，我对我自己，对自己的未来充满了信心，也希望xx中学能对我有信心，接纳我、培养我。我期待贵校的佳音!
　　小升初自荐书
　　尊敬的*****领导：您好!
　　首先，我衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐书，您犹如一把金钥匙，为我开起了代表希望的大门。
　　我叫******，是一个即将面临小升初考试的6年级小学生;是一个活泼开朗的女孩。我出生于日，现在已经11岁了。我对贵校向往已久，望贵校能接纳我成为其中一名学生，在此开始一段融洽美好的中学之旅。我怀着一颗赤诚的心与对贵校的憧憬，向您真诚地推荐自己。
　　在日常生活中，无论什么时候，我都热爱学习。在学校里，我能与大家融洽相处，待人诚恳，互相关心同学，是一位在德智体美劳上都能获得优秀成绩的学生;在家里，我能帮父母做一些力所能及的家务事，帮父母分忧。而现在，经过不断地磨练，我已经具有适当的独立生活的能力了。
　　在每个学期里，我都能获得&三好学生&、&文明礼貌使者&的荣誉奖状，在2012学年下学期，我获得了五年级&语文能力竞赛二等奖&与&数学能力竞赛三等奖&并且获得了&英语学科能力竞赛三等奖&;在2013学年第一学期&六年级数学知识竞赛&中，我荣获&二等奖&、&英语知识竞赛&获得三等奖、在2012年暑假，我参加了&阳光喔议论与抒情&的课程学习，表现优异，从而被评为一等奖;在2013学年上学期，我参加了京溪小学校园科技节&科学幻想画&创作比赛中，我的作品&太空游乐场&荣获三等奖;同时，我也在同一时间参加了&科学小论文&创作比赛中，荣获二等奖。
　　在课余时间里，我喜欢阅读各类书籍，如花朵一般在泥土里汲取营养，课外读物让我开阔了视野，更新了观念。对我影响特别大的就是着名作家沈石溪的动物小说。文章已深沉的笔触，通过对动物社会的描写，揭示了动物丰富的内心世界，使读者能从其中引发联想：连动物都懂得道理，可我们人呢?我喜欢绘画，特别爱好画〈〈知音漫客〉〉、〈〈中国卡通〉〉里面的女孩子，如萝铃、茉莉等，我觉得美好的生活需要会绘画来点缀，绘画让我在学习以外增添了乐趣，我也希望小升初考试结束后，我要进行系统的专业学习，以便提高我的水平。最近，我特别重视体育运动，因此，我每天都会进行适量的有氧运动。
　　良禽择木而栖，士为知已者而搏。华师附中是一个历史悠久的中学，并且治学有序、管理有方，是我梦寐以求的学习圣地。若我是一只羽翼尚未丰满的雏鹰，贵校就是一片我十分向往的蓝天，我相信，在这蔚蓝天空中，终有一日，我一定会成为翱翔九天的雄鹰!再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心!此致敬礼!
　　自荐人：******京溪小学
　　小升初自荐书范文
　　尊敬的XXx学校老师：
　　您好，我是XXx小学的XXx，我非常有意愿地就读你们学校，希望您能使我梦想成真，非常感谢，下面说说我的自荐情况：
　　我出生于1999年，于2006年进入XXX学校进行小学阶段的学习。我是一个阳光，开朗，自信，外向的女孩，人际交往能力较强，有许多朋友，受到同学们的欢迎，同时也被老师寄予了很大的期望。我在校成绩优异，六年级上学期期中期末语、数、外三科总成绩排名年级第一;我担任校副大队长将近一年，年级上学期期末获得了&优秀学生干部&称号;同时我是我班班长、体育委员。我擅长英语，在各类英语竞赛中取得了理想的成绩，英语口语曾被许多老师称赞;我有很多爱好，比如绘画、看书、演讲等。
　　我是个努力的孩子。遇到任何困难、挫折，我都不会被打败，我会用自己的行动去战胜它们，坎坷只会让我更加勇往直前!
　　衷心感谢老师对我自荐书的阅读。
　　自荐人：XXX小学 XX班XX
　　2012年X月X日
　　小升初自荐书格式
　　尊敬的XX中学招生领导：
　　首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐书，为一位满腔热情地小学生开启一扇希望之门。
　　我叫XXX，是一个即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生，我对贵校神往已久，渴望贵校能接纳我成为其中的一名学生，开始我的初中生活之旅，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地推荐自己。
　　我热爱学习，在小学期间每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习，我在2008年和2009年参加了&华罗庚金杯&少年数学邀请赛决赛，先后取得了三等奖和二等奖;在2009年陈省身国际青少年数学邀请活动中荣获二等奖;在2008年全国中学生英语能力竞赛中荣获七年级组市级一等奖。我在2008年课余时间参加了XXX学校学习班，经过努力学习，在冬季从普通班考入了集训中心集训一班，并在2008年12月，被评为&XXX校区之星&还被授予了&XXX之星奖&。我还在2007年9月和2008年9月先后通过了剑桥少儿英语二级和三级，并被评为2008年度剑桥少儿英语优秀学员，在2007年12月通过了天津市初等英语等级考试三级B的考试。
　　在课余时间里，我喜欢阅读各类书籍，从书中汲取养料来充实自己，更新观念，开拓胸怀。在学校里，学习是主要的一面，而体育活动也是我所热衷的，因此，每天我都会进行适量的体育活动。
　　过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学生。
　　我期待着贵校的反馈!
　　自荐人：XXX
　　XXX小学X年X班
　　小升初自荐书
　　尊敬的XX中学老师：
　　我叫XX,是XXX小学六年级学生。性格活泼开朗,和同学团结友爱,尊敬师长,礼貌待人,经常参加义务劳动和志愿服务。我热爱科学和大自然,学习认真,爱动脑筋。课余喜欢钻研数学题和打乒乓球。我认为学习要劳逸结合,适当的运动可以使脑子更清酲,思维更活跃,所以我经常会在课余时间参加体育运动。
　　我的理想是做一名______。从小我就特别喜欢_______,在六年的小学生涯中,我参加过________兴趣小组,多次参加______________竞赛,并获得过______________奖。
　　如今我即将进入更高层次的中学阶段学习,我的心情充满兴奋和期待。了解到XX中学是一所充满活力与朝气,注重发展学生素质的优秀中学,我非常渴望能够成为一名XX学子,我非常期待我能在XX中学为实现我的理想而努力奋斗,我也非常希望能在XX中学结识更多的良师益友,度过美好的中学时光!
　　自荐人：XX
　　小升初自荐书怎么写
　　尊敬的领导：
　　感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对我来说，将是一份莫大的鼓励。一直梦想走进我心中的名校&&XXX中学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执着追求，真诚地向您推荐我自己!
　　我是XX小学的一位应届。母校良好的学习氛围，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更感到学习的重要性。在这里，我不断充实自己，全面发展，赢得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦，成绩优异，其中，六年级上学期期末考试总分全班排名第四，全级排名第十，得到学校领导、老师、同学的一致认可。
　　我喜欢钻研奥数，我常常徜徉在数学的世界里，收获着成功和喜悦。我多次获得全国、省、市奥数比赛的奖项，被学校评为&市一等奖级奥数特长生&。我酷爱写作，多次获得学校比赛一等奖，并曾在全国中小学师生&北京奥运畅想征文比赛中获得三等奖。我喜欢书法，我还喜欢画画&&
　　良禽择木而栖，士为知已者而搏。XXX中学历史悠久，治学有序,管理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的中学时光。我相信，在XXX中学这片广阔的天空下，我一定会成为搏击长空的雄鹰!愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。
　　再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心!期待您的垂青!
　　小升初自荐书封面
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　　感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对我来说，将是一份莫大的鼓励。一直梦想走进我心中的名校&&XXX中学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执着追求，真诚地向您推荐我自己!
　　我是XX小学的一位应届毕业生。母校良好的学习氛围，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更感到学习的重要性。在这里，我不断充实自己，全面发展，赢得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦，成绩优异，其中，六年级上学期期末考试总分全班排名第四，全级排名第十，得到学校领导、老师、同学的一致认可。
　　我喜欢钻研奥数，我常常徜徉在数学的世界里，收获着成功和喜悦。我多次获得全国、省、市奥数比赛的奖项，被学校评为&市一等奖级奥数特长生&。我酷爱写作，多次获得学校作文比赛一等奖，并曾在全国中小学师生&北京奥运畅想征文比赛中获得三等奖。我喜欢书法，我还喜欢画画&&
　　良禽择木而栖，士为知已者而搏。XXX中学历史悠久，治学有序，管理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的中学时光。我相信，在XXX中学这片广阔的天空下，我一定会成为搏击长空的雄鹰!愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。
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　　我叫XXX，女，今年13岁，来自天津市XX区XX小学。在校期间模范遵守《小学生守则》。尊敬师长，团结同学，关心集体，热爱劳动。以《小学生日常行为规范》严格要求自己，积极参加学校组织的各项活动。
　　德育方面：曾经三年被评为校级&三好学生&，两年区级&三好学生&，一年市级&三好学生&。连续多次荣获&文明学生&、&爱心小天使&、&学习小博士&、&劳动小能手&称号。热心公益活动，多次向贫困地区同学捐款、捐物。为&XXX养老院&的老人们献爱心，送温暖，受到老人们的夸奖和肯定。
　　学习方面：上课认真听讲，积极回答问题，勤于思考，自觉学习，各门课程成绩优异。尤其在英语方面，学习兴趣浓厚。已获得PETS一级证书，EETS三级B证书。在学校举办的&走进生活，快乐英语&英语口语大赛中，获一等奖。并且取得了&天津市初等信息技术考试&二级证书。
　　体育方面：积极参加体育锻炼，体育成绩优良，体质素质优秀，身体健康。
　　个人特长：性情温和，乐于助人。自愿为班级体制作班报，受到老师和同学们的好评。爱好广泛，喜爱民乐(二胡)艺术，已具备二胡八级水平。曾参加&今晚报&举办的&小记者培训&，多次撰文投稿，并发表。在首届&十佳今晚小撰稿人&评选活动中荣获&优秀小撰稿人&称号。
　　我相信我有实力成为贵校的一名新生，期待您的考评测试。
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小升初学生自荐书相关推荐2016北京小学市级三好学生、区级三好学生、小标兵等评选条件
　责任编辑: 祯儿
　字号: 、、
2016年北京小学市级“三好学生”、区级“三好学生”、“小标兵”、“小卫士”评选条件已出，北京小升初网现将次分享如下，供北京各小学的家长们查看。
& & &为贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，根据《北京市教育委员会关于修订北京市中小学市级三好学生、优秀学生干部和先进班集体评选办法的通知》（京教德[2009]2号）文件精神努力开创学校未成年人思想道德建设工作的新局面，促进少年儿童在德、智、体、美等方面健康成长，使广大小学生前进有方向，学习有榜样，北京市教委决定在小学生中大力表彰先进个人，树立典型，宣传事迹，以激励全区小学生积极进取，奋发向上。北京小升初网
& & 北京小升初网现将北京市区三好等评选条件进行公示：
& &（一）小学市级“三好学生”条件
& & 具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感。模范遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。积极参加综合实践活动和公益活动，表现突出。品德行为表现获得同学、教师、家长和社区好评。学习兴趣广泛，初步养成良好的学习习惯，善于提问，乐于探索，学科学年总评成绩优良。积极参加文体活动，有良好的生活习惯。身心健康，开朗乐群，不怕困难。体育课成绩优良并达到《国家学生体质健康标准》优秀等级（85分及以上）。残疾学生（须持有中华残疾人联合会核发的残疾证）能努力参加力所能及的体育锻炼。连续三年被评为区级“三好学生”的本市学生和本市借读的外地学生均有资格参加市级“三好学生”的评选。曾在外地借读的本市学生，在借读期间如获得过相应等级的称号，回到本市并在参评学校学习一年以上，也有资格参加评选。
& &（二）区级“三好学生”评选条件
& &1.四至六年级（普通校）和三至五年级（五四学制）第一学期被评为校级“三好学生”的学生方可作为候选人。在本市借读的外地学生或赴外省、外区就读的本市学生回到本区就读，在参评学校学习一年以上的，均有资格参加区级“三好学生”的评选。北京小升初
& &2.思想品德好
& &（1）具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感。
& （2）模范遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
& （3）积极参加综合实践活动和公益活动，表现突出。
& （4）品德行为表现获得同学、教师、家长和社区好评。
& &3.学习好
& （1）学习兴趣广泛，初步养成良好的学习习惯。
& （2）善于提问，乐于探索，学科总评成绩优良。（参看第一学期成绩）
& &4.身体好小升初网
& &（1）积极参加文体活动，有良好的生活习惯。
& &（2）身心健康，开朗乐群，不怕困难。
& &（3）体育课成绩优良并达到《国家学生体质健康标准》优良等级（80分及以上）。
& &（4）残疾学生（须持有中华残疾人联合会核发的残疾证）能努力参加力所能及的体育锻炼。
& &（三）区级“礼仪小标兵”评选条件
& & 自觉践行社会主义荣辱观，弘扬传统文化及传统美德，有良好的文明礼仪素养，言行举止，文雅大方。积极参加“做文明有礼的北京人”等活动，认真落实《东城区小学生行为习惯培养目标》要求，且在活动中表现突出。
& & （四）区级“环保小卫士”评选条件
& & 具有较强的环保意识，认真践行低碳环保生活理念，积极参加学校组织的各项环保教育活动，充分发挥作用，且在活动中表现突出。
& &（五）区级“安全小卫士”评选条件
& & 积极学习安全知识，踊跃参加安全实践活动，具有较强的自护意识和自护能力，在各种安全教育活动中发挥宣传示范作用。
& & （六）区级“雷锋小标兵”评选条件
& & 关心他人、助人为乐、吃苦耐劳、无私奉献、坚持做好事、积极参加校内外各项公益活动，在学雷锋活动中，表现突出。
　来源: 未知
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