①宋江 ②秦明 ③李逵 ④吴用【解析】试题分析：此题考查学生对《水浒传》人物的性格的考查，人物性格与其绰号有关。写出相对应的人物姓名即可。考点：识记文学常识。能力层级为识记A。 
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科目：初中语文
来源：学年浙江省东阳市城区九年级4月模拟考试语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列词语没有错别字的一项是（
山清水秀B．凛洌
委屈求全C．蜡烛
提纲挈领D．炫耀
绿草如茵 
科目：初中语文
来源：学年浙江省丽水市莲都九年级第一次中考模拟语文试卷（解析版）
题型：选择题
选出对名著内容表述完全正确的一项。（2分）A．武松是《水浒》塑造的一个豪侠义士，他“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“怒杀阎婆惜”，给读者留下了深刻的印象。B．范爱农是“我”留学日本时认识的同乡，一开始“我”认为他很可恶，因为他的老师徐锡麟被杀了，他却反对打电报到北京。回国后，“我”与他交往甚密，成为好朋友。C．保尔·柯察金是乌克兰一个贫苦工人家庭的儿子，早年丧父，哥哥朱赫来是个铁路工人。12岁时，母亲把他送到车站食堂当杂役。他在食堂里干了两年，受尽了凌辱。D．简离开孤儿院后，来到桑菲尔德庄园当家庭老师，后来接受了庄园主罗切斯特的求婚。婚礼前夜，简做了一个恶梦，梦到一个面目可憎的女人在镜前披戴她的婚纱，这让她害怕得放弃了结婚的念头。 
科目：初中语文
来源：学年浙江省九年级上学期第一次月考语文试卷（解析版）
题型：诗歌鉴赏
阅读下面这首古诗。(5分)春宵自遣唐·李商隐地胜遗尘事，身闲念岁华。晚晴风过竹，深夜月当花。石乱知泉咽，苔荒任径斜。陶然恃琴酒，忘却在山家。1.诗歌三、四两句描写了一幅怎样的春宵夜景？（2分）2.“石乱知泉咽，苔荒任径斜”这两句诗妙趣横生，为后人传诵，请作赏析。（3分） 
科目：初中语文
来源：学年海南三亚实验中学七年级下学期期末考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面文章，完成后面问题。(13分)我是你们的孩子 作者 莫小米
①十二岁女孩，独自去陌生城市上中学。②父母是军人，到处有战友，临走让女儿随带一封信，拜会居住在那城市的老战友夫妇。父母的本意是，万一有什么事情，可以找他们相帮。毕竟那是四十年前，连电话都没有的。老战友夫妇都五十多了，比女孩父母年龄还大些，没有生育，女孩文静懂礼貌，让他们喜欢得不得了。可是后来发生的事，令女孩及父母都始料未及。③周末下课，伯伯已经在校门口等着，伯母则在家里张罗一桌丰盛的饭菜。学校伙食简单，女孩的确是有点饿，埋头吃了半碗饭，一抬头惊呆了，二老都不吃，光看着自己吃，仿佛看她吃的味道，比他们自己吃还要好。在人生地不熟的城市，有这么一份浓浓的亲情，一次两次，女孩很感动，可每个周末都这样，受不了，有时故意在教室磨蹭很久才出来，伯伯还站在马路对过的路灯下面，几十年后她回想起来说，像是在等一个前世的情人。④后来说好不去吃了，他们就做好送来。一个罐子，包在棉袄里，送到女孩宿舍，看着女孩打开，伯伯说，趁热吃，啊。非要看着她吃上几口，才肯离开。国庆节放假，伯伯说带她去看戏，看到精彩处，却听到鼾声，一回头，伯伯已经睡着了。他根本不爱看戏，只是想带她看。⑤女孩偶尔也去看二老，吃完饭想帮着洗碗，不可能，他俩只希望她坐着看书，吃水果，有一次伯伯竟然试探地说：我可以给你洗一双脚不？女孩笑说为什么呀，我给你们洗脚还差不多。伯伯难为情地说：哎呀，可惜你已经大了，要是再小一点，我就可以给你洗脚了。有一丝辛酸。⑥三年很快过去，女孩要离开了，老夫妇竟然双双病倒，生离死别一样。伯伯还住了院。她是个好心的女孩，临走前特意去医院，对伯伯许诺，我会写信的，我会来看你们的。⑦很多年后女孩自己做了母亲，才明白这对无子夫妇心底的隐伤。她从医，照料他们晚年的病痛直到生命终点。她说，我在自己父母那里，从未得到过如此细腻极致、爱到不知所措的感受，我一定是他们前世的孩子吧。⑧她在老夫妇的墓碑上刻下一行字：我是你们的孩子。虽然她从未喊出过一声爸爸妈妈。1.文中写了哪些“令女孩儿及父母都始料未及”的事情？（概括四件即可）(4分)2.第③段写“有时故意在教室磨蹭很久才出来”，这折射出“她”怎样的心理状态？(2分) 3.第④段中，伯伯带她去看戏，“看到精彩处，却听到鼾声”，这一细节说明什么？(2分)4.第⑦段有句话照应了第②段的“始料未及”，请把它写出来。（2分）5.结合文章第⑧段，提炼出文章的主题？(3分) 
科目：初中语文
来源：学年浙江杭州余杭区初中联盟学校初一上期中考语文试卷（解析版）
题型：语言应用
综合性学习。（5分）近年来，斑马线上交通事故屡发，教训惨痛。某校七年级（1）班发起“交通安全你我他”活动。请你参加相关活动，完成以下任务。活动一：探究下列材料，简要写出你的发现。（3分）【材料一】央视日《新闻直播间》节目播出“中国式过马路：十字路口1小时600人闯红灯”，“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”的“中国式过马路”现象近日引起热议。【材料二】斑马线是马路上人行横道的标识。《浙江日报》记者现场观察发现：约30%的车辆距斑马线很近时才减速让行，约40%的车辆由于行人已先让开而快速通过斑马线，约30%的车辆强行从斑马线上的人缝中穿过。探究发现：
活动二：生活处处有语文，请你仿照示例，以斑马线的口吻写一句温馨提示，提醒司机和行人在穿越斑马线时注意安全。（2分）【示例】你让出的是一点时间，收获的是一份安全和幸福。温馨提示：
科目：初中语文
来源：学年浙江省丽水市莲都九年级第一次中考模拟语文试卷（解析版）
题型：文言文阅读
士（6分）方孝孺吴士好夸言，自高其能，谓举世莫及。尤善谈兵，谈必推孙、吴。遇元季乱，张士诚①称王姑苏，与国朝②争雄，兵未决。士谒士诚曰：“吾观今天下，形势莫便于姑苏，粟帛莫富于姑苏，甲兵莫利于姑苏，然而不霸者，将劣也。今大王之将，皆任贱丈夫，战而不知兵，此鼠斗耳！王果能将吾，中原可得，于胜小敌何有！”士诚以为然，俾③为将，听自募兵，戒司粟吏勿与较嬴缩④。士尝游钱塘，与无赖懦人交。遂募兵于钱塘，无赖士皆起从之。得官者数十人，月靡粟万计。日相与讲击刺坐作之法，暇则斩牲具酒，燕饮其所募士，实未尝能将兵也。李曹公破钱塘，士及麾下遁去，不敢少格。搜得，缚至辕门诛之。垂死犹曰：“吾善孙、吴法。”【注】①张士诚：出身盐贩，曾与朱元璋争天下。朱元璋破平江时被擒，自缢死。
②国朝：指明朝。 ③俾：使。 ④嬴：同“赢”。嬴缩：盈亏，这里指多少。1.选出下列加点字解释不正确的一项。（2分） A．士谒士诚曰
谒：拜见。 B．王果能将吾
将：带兵。 C．戒司粟吏勿与较嬴缩
戒：通“诫”，告诫。 D．形势莫便于姑苏
于：比。2.用现代汉语翻译下面句子。（2分）今大王之将，皆任贱丈夫，战而不知兵，此鼠斗耳！3.文中的吴士是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。（2分） 
科目：初中语文
来源：学年浙江省余姚市九年级上学期第一次月考语文试卷（解析版）
题型：文言文阅读
 答赵廷臣（10分）（明）张煌言?台翰俨颁②，殊深内讼③，岂仆一切愚忠，尚未足取信天下耶？台下清朝佐命，仆则明室孤臣，时地不同，志趣亦异。功名富贵，早等之浮云，成败利钝，且听之天命。宁为文文山④，不为许仲平；若为刘处士，何不为陆丞相乎？倘云桑梓涂炭，实为仆未解兵，仆亦何难敛师而去，但未知台下终能保障否乎？区区之诚，言尽于此，间使说词，请从此绝。
（选自《明清小品文选》）【注释】①张煌言（），字玄著，号苍水，抗清名将。 ②台翰俨颁：蒙您郑重地写信给我。?③殊深内讼：深深自责。④文文山：文天祥，字文山。1.用“/”为下面句子断句。（限断3处）（3分）功 名 富 贵 早 等 之 浮 云 成 败 利 钝 且 听 之 天 命。2.解释下列加点词。（2分）⑴倘云桑梓涂炭
⑵仆亦何难敛师而去
3.判断“抗元兵败后，杖剑驱妻子入海，背着卫王投海而死”的事迹属于许仲平、刘处士、陆丞相三人中的哪一位？用文中的原句回答你的判断理由。（2分） 我认为这个事迹是（
）（人名）的，理由是：
4.张煌言在回信中拒绝了赵廷臣的劝降，请用自己的话说说拒绝的理由。（3分） 
科目：初中语文
来源：学年浙江省嘉兴市八年级上学期10月语文试卷（解析版）
题型：语言应用
综合实践。（6分）阅读下面的材料，完成后面的练习。材料一：各种媒体上经常可见“绯闻”一词，许多人甚至一些著名的广播电视节目主持人都把“绯”读为“fěi”，其实“绯”的正确读音是“fēi”材料二：有人对某中学高二一个班的学生进行了调查，结果如下：全班共45人，其中39人认为“绯闻”的“绯”读“fěi”6人认为读“fēi”；前者还认为“绯”是多音字，在“绯闻”中读“fěi”，在“绯红”中则应读“fēi”。材料三：调查结果还显示，学生对“绯闻”的认知来自平时收看电视、网络及广播的娱乐节目，而“绯红”一词则是通过正式的课堂学习获得的。材料四：在一些新闻报道中，“绯闻”一词常被误写成“诽闻”。如“编造同事诽闻被判3000元。”（注：“诽”读“fěi”，意思是说别人的坏话。）（1）从第二则材料中，你可以得出什么结论？（2分）（2）综合上述材料，你认为“绯”字读错的原因有几条？（2分）（3）你认为应采取哪些措施来纠正这种错误？（2分） ⑴如：文学少年、新视窗、新芽、小荷、新苗、火花等（每空1分，共2分）
⑵如：名家简介、我与名著、文学新星、文学絮语、佳作欣赏、例文点评等；内容说明应符合栏目名称（名称1分，说明2分）
⑶3分。书名或篇名和人物名对应1分；评价要达到两点以上，每点1分，共2分。
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科目：初中语文
专题与语文实践活动。（8分）食品安全问题一次又一次考验着老百姓的餐桌，成为百姓关注的焦点。最近我校初三（8）班拟举办“食品安全”的综合性实践活动，以唤起人们的责任意识。请你完成以下任务。1.阅读下面一则消息，请你概括为一句话新闻，不超过25个字。（2分）新华网北京５月８日电（记者孙铁翔、胡浩）记者８日从国家食品药品监督管理局获悉，进入５月份以来，全国各地气温迅速升高，各种致病微生物易于滋生，为预防餐饮食物中毒发生，确保公众饮食安全，国家食品药品监督管理局８日发布２０１２年第１期餐饮服务食品安全预警公告。公告提醒广大消费者，夏季气温高，发生细菌性食物中毒的风险加大，要选择具有餐饮服务许可证的餐饮服务单位就餐。就餐过程中如发现餐饮服务单位供售的食品腐败变质、感官性状异常的，应及时向食品药品监管部门投诉举报；就餐结束时，应主动索取发票等就餐凭证；就餐后如出现食物中毒症状，应及时到医疗机构就诊，并向当地卫生部门和食品药品监督管理部门投诉。2.食品安全人人有责。请你拟写一条富有创意的“食品安全”宣传标语。（2分）3.仔细观察漫画，请你以执法人员的身份对图中的摊主进行规劝。（4分）&
科目：初中语文
专题与语文实践活动。（8分）食品安全问题一次又一次考验着老百姓的餐桌，成为百姓关注的焦点。最近我校初三（8）班拟举办“食品安全”的综合性实践活动，以唤起人们的责任意识。请你完成以下任务。【小题1】阅读下面一则消息，请你概括为一句话新闻，不超过25个字。（2分）新华网北京５月８日电（记者孙铁翔、胡浩）记者８日从国家食品药品监督管理局获悉，进入５月份以来，全国各地气温迅速升高，各种致病微生物易于滋生，为预防餐饮食物中毒发生，确保公众饮食安全，国家食品药品监督管理局８日发布２０１２年第１期餐饮服务食品安全预警公告。公告提醒广大消费者，夏季气温高，发生细菌性食物中毒的风险加大，要选择具有餐饮服务许可证的餐饮服务单位就餐。就餐过程中如发现餐饮服务单位供售的食品腐败变质、感官性状异常的，应及时向食品药品监管部门投诉举报；就餐结束时，应主动索取发票等就餐凭证；就餐后如出现食物中毒症状，应及时到医疗机构就诊，并向当地卫生部门和食品药品监督管理部门投诉。【小题2】食品安全人人有责。请你拟写一条富有创意的“食品安全”宣传标语。（2分）【小题3】仔细观察漫画，请你以执法人员的身份对图中的摊主进行规劝。（4分）
科目：初中语文
来源：学年江苏省泰兴市九年级第二次模拟考试语文试卷（解析版）
题型：其他题
专题与语文实践活动。（8分）
食品安全问题一次又一次考验着老百姓的餐桌，成为百姓关注的焦点。最近我校初三（8）班拟举办“食品安全”的综合性实践活动，以唤起人们的责任意识。请你完成以下任务。
1.阅读下面一则消息，请你概括为一句话新闻，不超过25个字。（2分）
新华网北京５月８日电（记者孙铁翔、胡浩）记者８日从国家食品药品监督管理局获悉，进入５月份以来，全国各地气温迅速升高，各种致病微生物易于滋生，为预防餐饮食物中毒发生，确保公众饮食安全，国家食品药品监督管理局８日发布２０１２年第１期餐饮服务食品安全预警公告。
公告提醒广大消费者，夏季气温高，发生细菌性食物中毒的风险加大，要选择具有餐饮服务许可证的餐饮服务单位就餐。就餐过程中如发现餐饮服务单位供售的食品腐败变质、感官性状异常的，应及时向食品药品监管部门投诉举报；就餐结束时，应主动索取发票等就餐凭证；就餐后如出现食物中毒症状，应及时到医疗机构就诊，并向当地卫生部门和食品药品监督管理部门投诉。
2.食品安全人人有责。请你拟写一条富有创意的“食品安全”宣传标语。（2分）
3.仔细观察漫画，请你以执法人员的身份对图中的摊主进行规劝。（4分）
科目：初中语文
语文实践活动。（８
班级开展“我爱文学”的语文实践活动，你一直参与其中：
⑴班级以“我爱文学“为主题，分小组编辑“小小文学手抄报”。请你给小报起两个有文学色彩的名字，以备候选。（2分）
①　　　　　　&&&&&&&&&
　&&& 　　　②　　　　　　　&&&&&&&&&& 　
⑵组长请你帮助设计一个栏目，请简要说明你所设计的栏目名称和内容。（3分）
栏目名称：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&；栏目内容　　　　　　&&&&&&&&&&&
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⑶请写出你喜欢的某一部文学作品中的一个人物，并对人物形象作简要评价。（3分）
文学作品&&&&&&&&&&&&&&&&&
， 人物：　　　　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
评价：　　　　　　　　　　　　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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　　　　。
二、阅读理解(共54分)【题文】请在下列句子空缺处填上合适的关联词，使句子通顺： 这样一只小小的飞蛾， ①  我的手指稍一用力，它②  不能再动了， ③   那双翅膀在我的手中挣扎，那种生之欲望令我震惊，使我忍不住放了它！
【答案】①只要（如果）              ② 就               ③可是（然而，但是）
【解析】略
阅读《目送》，完成小题。（18分）目
送有些路啊，只能一个人走。——题记①华安上小学第一天，我和他手牵着手，穿过好几条街，到维多利亚小学。九月初，家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子，枝丫因为负重而沉沉下垂，越出了树篱。钩到过路行人的头发。②很多很多的孩子，在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手，圈在爸爸的、妈妈的手心里，怯怯的眼神，打量着周遭。他们是幼儿园的毕业生，但是他们还不知道一个定律：一件事情的毕业，永远是另一件事情的开启。③铃声一响，顿时人影错杂，奔往不同方向，但是在那么多穿梭纷乱的人群里，我无比清楚地看着自己孩子的背影——就好像在一百个婴儿同时哭声大作时，你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个五颜六色的书包往前走，但是他不断地回头；好像穿越一条无边无际的时空长河，他的视线和我凝望的眼光隔空交会。④我看着他瘦小的背影消失在门里。⑤十六岁，他到美国做交换生一年。我送他到机场。告别时，照例拥抱，我的头只能贴到他的胸口，好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。⑥他在长长的行列里，等候护照检验；我就站在外面，用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他，在海关窗口停留片刻，然后拿回护照，闪入一扇门，倏忽不见。⑦我一直在等候，等候他消失前的回头一瞥。但是他没有，一次都没有。⑧现在他二十一岁，上的大学，正好是我教课的大学。但即使是同路，他也不愿搭我的车。即使同车，他戴上耳机——只有一个人能听的音乐，是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公交车，我从高楼的窗口往下看：一个高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海；我只能想象，他的内在世界和我的一样波涛深邃，但是，我进不去。一会儿公交车来了，挡住了他的身影。车子开走，一条空荡荡的街，只立着一只邮筒。⑨我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。⑩我慢慢地、慢慢地意识到，我的落寞，仿佛和另一个背影有关。11博士学位读完之后，我回台湾教书。到大学报到第一天，父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。到了我才发觉，他没开到大学正门口，而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后，他爬回车内，准备回去，明明启动了引擎，却又摇下车窗，头伸出来说：“女儿，爸爸觉得很对不起你，这种车子实在不是送大学教授的车子。”12我看着他的小货车小心地倒车，然后“噗噗”驶出巷口，留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了，我还站在那里，一口皮箱旁。13每个礼拜到医院去看他，是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步，他的头低垂到胸口。有一次，发现排泄物淋满了他的裤腿，我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭，裙子也沾上了粪便，但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅，我拎起皮包，看着轮椅的背影，在自动玻璃门前稍停，然后没入门后。14我总是在暮色沉沉中奔向机场。15火葬场的炉门前，棺木是一只巨大而沉重的抽屉，缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近，距离炉门也不过五米。雨丝被风吹斜，飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发，深深、深深地凝望，希望记得这最后一次的目送。16我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。小题1:【整体感知】根据提示在下表中的a、b处填写相关内容。（4分）
自己生命历程中两份难以割舍的目送
表达的情感
目送儿子渐渐长大的背影。
表达出面对父亲的老去而无法挽留的痛楚。
小题2:【语言品味】（1）对第③段“好像穿越一条无边无际的时空长河，他的视线和我凝望的眼光隔空交会”一句中“交会”一词进行品析。（3分）（2）从表达效果的角度简要赏析第15段划线的句子。（3分）赏析：
小题3:【感悟升华】谈谈你对本文题记“有些路啊，只能一个人走”的理解。（3分）小题4:【阅读体验】从文章的选材、情感、语言、表现手法和所蕴含的哲理中任选一个角度，谈谈自己读了这篇文章的收获。（80-100字）（5分）
梦是夜的花朵(12分)（1）最近孩子睡觉特别早，而且总是说梦话，像是在和一个人聊天的样子。（2）自从孩子的妈妈去世后，我明显的感觉到她变得不愿说话了，从前那个好动的女孩子一下子变得文文静静。我多么希望她还像以前那么淘气啊，到处翻弄她收藏的“破烂”，自己玩“过家家”，把自己的屋子弄得像个猪窝。现在，她的屋子干干净净的，却少了一份孩子该有的活泼。（3）在妻子离去的日子里，我的心常常被思念撕咬着。但我尽力不让女儿看到我的悲伤，总是趁洗脸的时候，把泪水偷偷地运送出去。但孩子似乎一下子懂事了，她怕我伤感，很少和我提起她的妈妈，甚至，连书桌上那张她妈妈的照片也被她放到了相框背面，正面依然是阳光灿烂的她自己，在花丛中翩然如一只欲飞的蝴蝶。（4）我给她租各种动画片光碟，在电脑上下载游戏，想尽办法让她玩。可她好像突然对这些都没了兴趣，每天回来就埋头写作业，然后就嚷嚷着要睡觉。（5）对于女儿的这些变化，我有些不安，担心长此以往孩子会生病。周末，我领她去吃肯德基，她一个劲的问我几点了。我对她说，今天是周末，作业可以明天写，今天多玩一会儿。她却用不容商量的口气对我说，八点半必须到家。到家后，她看了看表，连澡都没洗就迫不及待地钻进了被窝。我有些疑惑，女儿小小的心里似乎藏着什么秘密。（6）我想孩子的心理一定出了问题。我带她去看了心理医生。医生说这是典型的忧郁症，是失去了最亲近的人导致的。医生建议我多陪陪孩子。那样有利于她早日从伤心的泥沼中爬上岸来。（7）她生日那天，我领她去滑旱冰，难得看到她那样高兴。看着女儿像一只羽翼渐丰的雏燕，学着飞翔，我的眼里蓄满了泪。孩子，这才是你应该过的生活。那些生活的苦难，不应是你这样一颗幼小的心灵该承受的啊！（8）可是她并没有忘记她的睡觉时间，滑了一会儿，她就问我几点了。我故意骗她说刚刚七点。她玩得很开心，笑容灿烂，如圣诞的烟花。（9）回到家的时候，她看到闹钟显示已经十点多了，马上问我是不是她的闹钟出了毛病。我点着她的小脑袋．笑着说：“小傻瓜，爸爸骗你的。今天是你的生日，又是周末，就是想让你多玩一会儿……”没想到还没等我说完，她就“哇”的一声大哭起来，令我手足无措。（10）“今天是我的生日，妈妈看不到我。会很伤心的……”她伤心的哭着说，“在医院最后一次看妈妈的时候，妈妈对我说，每天晚上九点都会到我梦里来看我，我们还拉了钩呢。”（11）原来，这就是孩子的秘密！（12）我眼前浮现出妻子临终前那张苍白虚弱的脸上尽力露出的微笑，看到她艰难的伸出她的小指，和女儿拉钩，许下她们相约的诺言：每天晚上九点，在梦中，不见不散。（13）为了这个约定，女儿始终坚持晚上九点之前睡觉。（14）我为女儿铺床的时候，一眼便看到了她的妈妈。原来，女儿把妈妈的照片放到了相框的背面，是为了能在睡觉的时候更近地看到她啊！梦真是一件神奇的宝贝！白天丢掉的，可以在梦里捡回来；现实中没有的，可以用梦补上。（15）夜里，我蹑手蹑脚地去女儿的小屋，小心翼翼的给她盖被子。我怕惊动她，她现在一定在和她妈妈玩耍，或者赖在妈妈的怀里缠着妈妈给她讲故事。我看着她甜甜的微笑着的脸，在那个梦里，慢慢绽放成花朵。（选自《快乐心灵》第一辑有改动）小题1:文章的题目是“梦是夜的花朵”，你是怎样理解文题含义的？（2分）
小题2:请从文中找出相应词句填写在横线上。（4分）父亲为了解开女儿的心结，倾尽了心力，想尽办法让她玩，领她吃肯德基、
。女儿的秘密是：
。小题3:联系上下文，结合加线词语的特点说说表达父亲对女儿怎样的感情。（2分）夜里，我蹑手蹑脚地去女儿的小屋，小心翼翼的给她盖被子。
小题4:文章读来令人感动。当父亲“看着女儿像一只羽翼渐丰的雏燕，学着飞翔”时，眼中“蓄满泪水”，这泪水中蕴含了父亲怎样的复杂情感？（2分）
小题5:我们有理由相信，文中的小姑娘一定会在梦中见到妈妈，假如她见到了，请结合文章内容说说她会对妈妈说些什么？ （2分）
阅读现代文，按要求答题。冬夜　 ①冬天，一个冰寒的晚上。在寂寞的马路旁边，疏枝交横的树下，候着最后一辆搭客汽车的，只我一人。虽然不远的墙边，也蹲有一团黑影，但他却是伸手讨钱的。马路两旁，远远近近都立着灯窗明灿的别墅，向暗蓝的天空静静地微笑着。在马路上是冷冰冰的，还刮着一阵阵猛厉的风。留在枝头的一两片枯叶，也不时发出破碎的哭声。②那蹲着的黑影，接了我的一枚铜板，就高兴地站起来向我搭话，一面抱怨着天气：“真冷呀，再没有比这里更冷了！…… 先生，你说是不是？③看见他并不是个讨厌的老头子，便也高兴地说道：“乡下怕更要冷些吧？”④“不，不。”他接着咳嗽起来，要吐出的话，塞在喉管里了。⑤我说：“为什么？你看见一下霜，乡下的房间和田野，便在早上白了起来，街上却一点也看不见。”⑥他捶了几下胸口之后，兴奋地接着说道：“是的，是的……乡下冷，你往人家门前的稻草堆上一钻就暖了哪……这街上，哼，鬼地方！…… 还有那些山里呵，比乡下更冷哩，咳，那才好哪！火烧一大堆，大大小小一家人，闹热呀！……”⑦接着他便说到壮年之后，在南方那些山中冬夜走路的事情。一个人的漂泊生活，我是喜欢打听的，同时车又没有车来，便怂恿他说了下去。⑧他说晚上在那些山里，只要你是一个正派的人，就可以朝灯火人家一直走去，迎着犬声，敲开树荫下的柴门，大胆地闯进。对着火堆周围的人们，不管他男的女的，用两手向他们两肩头一分，就把你带着风寒露湿的身子，轻轻地放了进去。烧山芋和热茶的香味，便一下子扑入你的鼻子。抬头看，四周闪着微笑的眼睛，欢迎着，毫没有怪你唐突的神情。你刚开口说由哪来的时候，一杯很热的浓茶，就递在你的下巴边上。老太婆吩咐她的孙女，快把火拨大些，多添点子柴，说是客人要烘暖他的身子；你暖和了，还不觉得疲倦的话，你可以摸摸小孩子的下巴，拧拧他们的脸蛋，做一点奇怪的样子，给他们嘻笑。年轻的妈妈，一高兴了，便会怂恿她的孩子把拿着要吃的烧山芋，分开一半，放在你这位客人的手上。如果你要在他们家过夜，他们的招待，就更来得殷勤些。倘若歇一会，暖暖身子，还要朝前赶路，一出柴门，还可听见一片欢送的声音：“转来时，请来玩呀！”老头子讲着讲着，给冷风一吹，便又咳嗽起来，我听得冷都忘记了，突然老头子忘形地拉着我问道：⑨“先生，这到底是什么原因哪？…… 这里的人家，火堆一定烧得多的，看窗子多么亮哪……他们为什么不准一个异乡人进去烤烤手哩？”⑩搭客汽车从远处轰轰地驰来了，我赶忙摆脱他的手，高声说道：“因为他们是文明的人，不像那些山里的……”(11)再跳进通明的汽车里，蓦地离开他了。但远的南国山中，小小的灯火人家里面，那些丰美的醉人的温暖，却留在我的冬夜的胸中了。艾芜
《名家记事100篇》小题1:选文第①段在文中有什么作用？（2分）小题2:为什么第②段中讨钱的老者说“再没有比这里更冷了”？ 结合全文谈谈你的看法。（2分）小题3:第⑧段中划线句子是对老者的描写，为什么中间插入一句“我听得冷都忘记了”？（2分）小题4:第⑨段“先生，这到底是什么原因哪”一句中的“这”指的是什么？（2分）小题5:选文最后一段含蓄而深刻，谈谈你的理解。（2分）
高考全年学习规划
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高考英语全年学习规划讲师：李辉
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