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2013年新人教版小学三年级语文下册第三单元考试卷
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& && &试卷内容预览：
三年级语文第三单元测验题
班别：& && && && &姓名：& && && && &成绩：& && &&&
卷面分（3分）
（一）基础知识积累与运用。（37分）
一、我是小小书法家。（5分）
pán&&chɑn& & bēi&&cǎn& &&&dīnɡ&&zhǔ& &&&shú& &xī& && & kū&&lonɡ
（& && &&&） （& && & ） （& && && &） （& && &&&）&&（& && && &）
二、我会区分，还会组词。（4分）
悔（& && & ）& & 狼（& && & ）& & 遇（& && & ）& & 猎（& && & ）
诲（& && & ）& & 狠（& && & ）& & 寓（& && & ）& & 猪（& && & ）
三、把下列词语补充完整。（4分）
（& & ）单（& & ）群& && &&&（& &）（& &）大笑& && &&&亡（& &）（&&）牢&&
（& & ）（& &&&）之鸟& && & 和（& &）（& &）色& && &&&恍然（& & ）（& & ）& &
你能再写两个吗？& && && && && && && && && && && && &
四、填一填。（4分）
1．绳在细处断，& && && && && && && && && & 。
2．莫看江面平如镜，& && && && && && && && &。
3．& && && && && && && & ，亲口尝梨知酸甜。
4．& && && && && && && && && && &；常常做，不怕千万事。
五、我会照样子把下面的句子换个说法，不改变原句的意思。（6分）
例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
马跑得越快，离楚国就越远了。
1．这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
& && && && && && && && && && && && && && && && && && &
2．羊圈不是修好了吗？
& && && && && && && && && && && && && && && && && && &&&
3．你怎么能动手打他呢？
& && && && && && && && && && && && && && && && && && &
六、我会修改病句。（4分）
1．奶奶总爱给我们讲过去的往事。
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &
2．在文艺晚会上，表演了精彩的节目。
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &&&
七、我会判断，是打比方句子的打“√”。（5分）
1．青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。 （& &&&）
2．二月春风似剪刀。& && && && && && && && && && && &&&（& &&&）
3．弟弟好像听懂了妈妈的话。& && && && && && && && && &（& &&&）
4．翠鸟蹬天苇秆，像箭一样飞过去。& && && && && && && &（& &&&）
5．一条条柳枝垂下来，好像小姑娘的辫子一样。& && && &&&（& &&&）
请再写一个打比方的句子：& && && && && && && && && && && && &&&
八、课文知识回音壁。（5分）
1．本单元共有4篇课文，你印象最深的是《& && && && && && &》，
因为& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &
2．除了《亡羊补牢》、《南辕北辙》和《惊弓之鸟》外，你知道的成语故事还有：
&&《& && && && &&&》、《& && && && & 》、《& && && && && &》&&。
九、阅读积累与运用。（30分）
老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看别人是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”
这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。
1．这段话选自课文《& && && && && & 》。（1分）
2．找出描写老师神态的词语：& && && && && &（1分）
3．画杨桃应该画成什么样？（& &&&）（2分）
（1）五角星（2）长方形（3）三角形（4）说不定，因为杨桃有多种形状
4．根据要求写词语。（4分）
（1）写近义词：相似（& && &&&）& & 教诲（& && &&&）
（2）写反义词：熟悉（& && &&&）& & 相信（& && &&&）
5．你从老师说的话里，明白了什么道理？（3分）
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &
6．请用“不要……要……”写一句话。（2分）
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &
7．在你的眼里，有哪些人对你的教诲使你一生受用？（2分）
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &
一粒小花种子不喜欢自己出生的地方，就请燕子帮忙，带自己到别的地方去生活。燕子带着小花种子来到湖边。小花种子抬起头看看（&&）不高兴地说（&&）这里水多（&&）太潮湿（&&）我不喜欢（&&）燕子又带着小花种子来到山上。小花种子低下头一看，皱皱眉头说；“这里石头多，太坚硬，我也不喜欢。”燕子再带着种子来到树林里。小花种子看看四周，不耐烦地说：“这里树多草多，太杂乱，我更不喜欢。”燕子生气了，把小花种子丢在路边。
1．请你给短文加个题目：& && && && && && && &（2分）
2．在文中的括号里加上标点符号。（3分）
3．燕子带小花种子去了哪些地方？（2分）
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &
4．请用“~~~”划出小花种子说的话。（2分）
5．你觉得小花种子说话有礼貌吗？从哪些词可以看出来？（2分）
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &
6．燕子为什么生气？请简单谈谈你的想法。（2分）
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &&&
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &&&
7．你想对小花种子说什么？（2分）
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &&&
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &&&
这次习作写一写自己，可以写自己的外貌、性格、爱好等，向别人展示一个真实的你，题目自定。（30分）
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2014年语文三年级下册第三单元测试题
日来源：233网校
语文三年级下册第三单元测试题
老师走后，李华余怒未息，愤愤地拿起钢笔，准备业。不料，在抽笔套时，由于用力过猛，笔管里的墨水溅了出来，有一滴正好掉在陈千那雪白的的确凉衬衫上。像只顽皮的“小蝌蚪”摇头摆尾地yu( )动，怪难看，怪刺眼的。李华吓呆了，两眼僵僵地盯着陈千的新衬衫和衣服上的那个“小蝌蚪”，硬着头皮，准备挨对方的一顿骂。
陈千明白，他的这件衬衫来得不容易啊!是妈妈上个月加班加点的钱买的料子，又是妈妈昨晚辛辛苦苦干到深夜才做成的。想不到还没穿一天，就陈千越想越恼火，真想对着李华大嚷一阵。但他一看到李华那十分尴尬的样子，刚到嘴的话却变成了另一种语言：“没关系。yǐ( )后做事小心点就是。”出乎意料!李华的脸唰地一下红了
1、请在文中注音后面的( )里写出汉字。
2、：(1)“息”字在字典里有下面几种解释：
A、呼吸时进出的气。B、音信。C、滋生。D、利钱。
语文三年级下册第三单元测试题：“余怒未息”的“息”的意思是：
(2)“失”字在字典里有下面几种解释：
A、 丢，。B、错误。C、没有把握住，疏忽。D、找不着。E、没有达到目的。F、改变。G、。 “失手”中的“失”的意思是
(1)“刚到嘴的话”大概是什么话?
_______________________________________________
(2) 李华的脸为什么红了。
_______________________________________________
4、写出三个与“赶紧”意思相近的词。( )( )( )
八、 作文：写一写自己，向别人展示一个真实的你。
要求：题目自拟，语句流畅，内容真实、生动。
1、 你还知道哪些寓言故事?请你把题目写下来，不要用拼音代替。
____________________
2、 我们已过了许多谚语，相信你自己也读过不少，试着把自己积累的写下来。(写两条，不要用拼音。)
责编：baijie
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