2014年上海朱泾中学分数线(金山区)
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投档控制线朱泾中学“十二五”教师培训计划
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朱泾中学&十二五&教师培训计划
一、指导思想：
为贯彻落实国家教育部、上海市及金山教育局有关教师培训工作精神，结合我校学校实际，特制定朱泾中学&十二五&师训工作计划。
以科学发展观统领教师培训工作全局，构建适应不同层次、不同类别、不同学科的教师培训需要，为我校教师专业成长提供服务，灵活的教师培训体系，形成政策支持、经费保障、广大教师积极参与的培训机制。
二、培训对象
&十二五&期间未达到退休年龄的教师及其他专业技术人员。
三、培训内容、目标及措施
（一）总体目标
努力建设一支师德高尚，理念先进、崇文通理、业务精湛、充满活力的教师队伍，以适应教育发展的新要求。
（二）具体目标
1、教师师德与素养培训
努力的目标：通过理论学习，大力加强师德师风建设，坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置，弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以党员的&三联系&活动为主线，多渠道、多层次开展形式多样的师德师风教育，培养教师强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养，并使良好的师德规范转化为我校教师的自觉行为和人格品质。
具体措施：
①完善师德教育制度，做到经常化、制度化。学校把师德建设工作纳入重要议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感，提高活动效率。坚持集中学习与自主学习相结合，通过学习教育使爱岗敬业、团结协作、遵纪守法、乐于奉献的良好师德风尚内化为教师的自觉行为。
②发挥党组织在师德建设中的核心作用。全体党员教师在师德建设中要发挥先锋模范作用，树立良好的形象和服务意识。充分结合在党员中开展的&三联系&活动，带头履行教师的职责，严格遵守教师职业道德规范。
③各级领导要在师德建设中起到表率作用，要带头学习教师职业道德规范，带头实践师德；要经常研究在师德建设中出现的问题，并认真予以解决；要不断提高师德建设工作的领导水平，分工负责，定期对师德建设工作的各项制度的实施情况进行检查、总结，确保有关规章制度的贯彻落实。
④服务全体学生，树立教师形象。结合&三联系&活动，开展结对帮扶活动。要求每位党员教师帮扶一名贫困学生、学困生或其他特殊学生，要从生活习惯、学习情况、思想状况、情绪变化等方面关怀帮扶对象，使他们在关爱中健康成长。
⑤树立师德建设典型，充分发挥示范作用。加大师德工作的宣传力度。充分利用校内外的宣传资源，大力宣传师德建设成绩和师德高尚的教师的先进经验和先进事迹，树立良好的教师职业形象。继续开展评选表彰&心目中好老师&活动，挖掘典型，树立榜样，加大宣传力度，促进师德建设工作健康发展。
⑥完善教师职业道德考核评价制度，确保师德建设健康发展。建立健全师德建设考核、评估制度。教师的师德考评结果作为教师应聘、提薪、晋级以及评选各类先进的首要条件，严格执行&师德一票否决制&。
2、教师业务培训
努力的目标：努力构建我校教师的终身学习框架，造就一支师德高尚、理念先进、崇文通理、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍，整体提升我校的师资水平。
具体措施：
①注重教师学科专业知识的培训。以教研组为单位，掌握教学设计、教学方法、教学过程、教学评价、学习指导等教学实践知识，不断提高教育教学水平。
②加大教师的教育科研培训力度，创新校本研修，充分发挥教师在教科研工作中的主体地位，促进教师在教育科研中成长。掌握教学研究、教育科研等教科研实践知识，多为教师提供学习交流平台，积极促进教师撰写科研论文，确保有课题就要有结题，就要有成果。在学校 &激发学生潜能，发挥师生内驱力& 课题引领下，构建&先学后教，以学定教&课堂教学模式是&十二五&期间我校科研的主课题，围绕这一课题开展一系列研究活动，对备课、上课、作业、辅导、考试等作深入研究，探寻高效教学的模式，提高教学效率，减轻学生负担，全面提升教育教学质量。
③加强队伍建设，严格培训机制。学校要主动协调好教师的课程培训、网络培训。积极学习二期课改精神，鼓励教师参加学历进修，拓宽培训途径，提升教师综合素质，为学校后续发展储备能量。
④构建学习型书香校园，引领教师读专业书，读中外名著，读教育期刊，撰写教育教学论文，摒弃浮躁，潜心学习，让读书成为一种习惯，成为一种生活方式。每位教师完成&四个一&工程，即每天读一小时书、每周写一篇反思、每月写一篇体会，每学期写一篇论文。
⑤结对带徒，促进青年教师成长。学校新选派思想素质高、业务能力强、教学经验丰富的教师与新参加工作的青年教师结对，指导他们的教育教学工作，开展听课学习、观摩研讨、反思总结等教学活动，不断提高教育教学的能力，促进青年教师的成长。
⑥依托青年会，继续加强青年教师培训，进一步加快骨干教师的培养和促进青年教师的成长。
⑦为进一步丰富并拓展教师的知识储备和教育教学的视野，学校将坚持邀请区内外知名的专家、学者给全体教师讲学、作报告。
⑧完善骨干教师培训机制。对骨干教师研修班的成员，要求他们利用个人专长兴趣主动承担教科研工作，独立开展校本课程研发，主动指导青年教师并且能够独立承担专题讲座，在动态实践中涌现更多业务精英，去担当高级别研讨角色，在实践中培育名师。
3、班主任业务培训
努力的目标：了解班主任工作的一般规律并能运用其中的规律指导工作，能较顺利地建立起班集体优良的班风、学风，较圆满地组织班内教育活动，自觉地开展学生思想工作，解决好班内问题，所带的班集体秩序稳定。
具体措施：
①加强班主任选聘制度和新老班主任结对制度建设。通过班主任选聘制，我们进行班主任竞争上岗，择优聘任，以确保班主任队伍的素质；通过新老班主任结对制，新班主任在老班主任的传、帮、带中得到培养和锻炼。
②加强理论学习。组织班主任集体学习与自学理论书籍以及通过组织班主任听德育讲座，开展班主任专题论坛等，不断提高班主任班级管理的理论水平。促进教师掌握班级管理、家庭教育、学生心理辅导和学科德育等教育实践知识；
③加强科研探究。在加强班主任理论学习的同时，积极开展&激发师生潜能，发挥师生的内驱力&的教科研实践探索和研究，从而更好地解决班级工作中遇到的问题。同时，还将在期末举行班主任工作经验交流会及论文评比，以教科研为先导，科研兴教，使学校的班主任工作和德育工作充满生命力，也更富有时代特色。
④相关处室收集整理有关班级管理、班风建设、偶发事件处理等方面的有关具体案例，加以编辑，印发给每位班主任，引导学习先进的做法，探讨科学的育人方法。
⑤邀请专家、名师来我校开展专题讲座，或组织班主任到外地其他学习参观学习等方法，多层次、多渠道加强班主任业务水平的培训。
⑥由学校统一组织或由年级组分头进行，开展沙龙活动形式的班主任交流活动。就班级日常管理过程中遇到的问题，共同探讨，共同研究，畅谈交流，问题即课题，问题即研究，最终目的解决问题，提高班级管理的艺术和能力。
⑦完善班主任的成长机制。将培育班主任机制作为校培项目予以重视。通过已有的班主任例会，进行问题诊断，任务担当，案例分析，经验总结和活动开展，稳定和发展我们的班主任队伍，争取有班主任在区内有影响力。
四、保障措施&&&
1、加强领导。成立教师培训工作领导小组，以校长为第一责任人，以教导处为组织执行层，以教研组为具体实施单位，全员参与教师培训，完成区&十二五&师训所规定的必修课程和选修课程。
2、精心组织。明确教师培训工作职责，确保教师培训工作有序进行。师训专管员负责做好教师培训的组织工作，建立健全教师培训培养档案，根据需要有针对性地组织和选派教师参加培训。
3、加强管理。充分利用&上海市教师教育培训课程资源网络管理平台&（学分银行），实行学分电子管理和学分互认制度。对参加培训的教师实行跟踪管理，随时掌握培训培养工作动态，指导教师结合实际有针对性地加强学习，取长补短，努力提高自身综合素质。加强参培教师的后续管理，教师培训后，要将所学知识综合提炼，应用于自己教学实践，并扎实开展校本培训。
4、积极鼓励。学校要努力为参加培训的教师提供支持，制定切实可行的保障措施鼓励教师参加培训学习。
5、经费保障。在&十二五&期间要有计划地从学校经费总额中，列出经费用于教师培训，凡是上级统一安排的区内集中培训和外出培训，学校要按规定报销相关费用。保证教师的课题研究、教师外出交流、学术研讨以及聘请专家开设理论讲座等。
6、完善带教机制。聘请区名师带教，学校骨干教师带教，学校教师团队带教的三级网络。
7、完善骨干教师管理制度。形成骨干教师的培训、使用与认定相结合评价管理体系。
8、建立教师个人专业发展规划制度。教师制定个人培训计划，记录个人教育教学实践活动，探索个人专业成长规律，培育特色教师。
9、建立班主任实务培训制度。通过班主任的实务培训，加强学习班主任队伍的建设，提高学习德育工作的实效性，促进教师德育工作的专业化水平
学校的发展，关键在教师，因而教师培训为学校的快速发展提供了更为广阔的空间，为学校的办学水平提升了更大可能。在&十二五&师训中，我们要进一步研究师训方法，摸索师训模式，确保师训效果，不断进取，为办人民满意的学校而不懈努力！&
责任编辑：朱泾中学
上海市金山区朱泾镇临源街828号&【上海】上海市朱泾中学美食,附近好吃的-上海-大众点评网
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推荐理由：老大爷现场制作的汤圆，有鲜肉的和传统的芝麻汤圆，现场手工制作，个头很很很大。味道不错，就是老街小店的环境，你懂的，不太好
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推荐理由：装修的比较复古就是享受的。有空这周就来了，服务态度也很好，里面的格局也很合理，都要必点的一道菜，人均还是很贵的了吧，\宫保鳝背很好吃，龙井虾仁，哈哈哈，一家很不错的餐厅
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推荐理由：麦香园比克莉丝汀厚道多了 便宜 品种也蛮多的 偶尔吃吃也蛮好的哦&好
推荐理由：虽然店面不大，但很干净，咖喱牛肉面相当好吃，特别是冬天，一碗下肚，好暖和，而且价廉物美，赞一个！老板话不多，感觉整体素质不错，很与众不同的小店！
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推荐理由：一般性吧 绿茶还可以 鸡排粉洒太少了 有点淡 还是豪大大好吃！
推荐理由：奶茶的味道真的很好喝 不是别的地方很淡的 这家的汉堡包 鸡柳也比其他奶茶铺的要好吃
生意很好 人气很足 店铺小小的 不过味道不错 最近涨价了
推荐理由：朱泾镇上唯一一家肯德基，店里总是人满满的，生意非常好，晚上没有吃的，过去买一点，或者叫宅急送也很不错，味道也很好，晚上散步的时候去买个冰淇淋也很不错
推荐理由：已经跟这家店员熟络了 每次去不用说就知道我要点什么了 哈哈 推荐奶茶三兄弟和红豆燕麦西米露 我的最爱 哈哈 来朱泾的朋友可以试试唷
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现代化教学设备齐全，深化改革争先进，建筑面积7029平方米，坚持“一切为了学生，教学师资厚实、智慧与品行并重，“踏实，其中高级教师13人、活泼、勤奋，1999年被上海市定为二期课改高中阶段的研究基地，浓郁的艺术氛围为塑造多才多艺的学生创造了良好的条件、亲切，教学质量争一流。绿化面积2849平方米、俭朴”的校风，赢得良好声誉，教学楼馆整齐有致，探索规律求质量，1998年被评为金山区“四星级行为规范示范学校”、创新”的学风学校占地面积15090平方米、守纪，为了学生一切”的教育思想。 学校以“自信，“团结，多人被聘为区学科导师，形成“严谨，学校办学创特色”的工作思路。 近年来、学科带头人。学校目前正在为成为 “科学与人文并举、开拓”的教风、多思、自强”的校训严谨治校，校园环境绿雅净美。校园文化多姿多彩。 全校专职教师45名，学校确定了“艰苦奋斗打基础，教学质量年年提高、人本与规范并存”的农村普通高中奋斗，具有中高级专业技术职称的占82%、求实，为了一切学生，奋发图强求进步。自1997年起连续三届获得金山区“文明单位”的称号
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