作文一个买本子作文300字的故事

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| 内容简介:我曾向人借过无数本书,还回去时,不是消失,就是破损,不是破损,也会被我折磨地不像一本书,没有经过我致命摧残的,完好如处的还一回去的,只有一本书,相知道为什么?那就来听听我和这本书的故事吧!说起来,这本书并不是十分特别,使我不忍心"下手”,它是一本三年级下册以上的学生多有的书--三年级下册的英语关键词:下册,英语,完好,相知,故事我曾向人借过无数本书,还回去时,不是消失,就是破损,不是破损,也会被我折磨地不像一本书,没有经过我致命摧残的,完好如处的还一回去的,只有一本书,相知道为什么...那就来听听我和这本书的故事吧!...我喜欢的一本书德国大诗人歌德说过;“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。我非常喜欢读书,其中我最喜欢的...这本书的内容十分丰富,它用一个个令人回味无穷的故事向人们阐述了很多道理。...每个人都有自己喜欢的一本书,我也不例外。在我家的书橱上,有着一本...华盛顿能文能武,为美国的独立建立了赫赫功劳、这本书里的名人们的一个个感人至深的故事,总是激励着我通向成功的途径。...我最喜欢的一本书—《爱的教育》,它指引着我找到了这座“黄金屋”!...每个故事中-马可尔万里寻母的故事,曾经使我催泪而下,文中讲到了因家境贫苦,马可尔的母亲决定去外地打功,但不久之后...他一夜一夜地听下去,姑娘的故事一直讲了一千...我最喜欢书里面《阿里巴巴和四十个大盗》这个故事,因为这故事的词语特别生动、优美,比如:“只见洞里到处堆满亮闪闪的珍珠玛瑙,整捆整捆的...他一夜一夜地听下去,姑娘的故事一直讲了一千...我喜欢书里面《阿里巴巴和四十个大盗》这个故事,因为这故事的词语特别生动、优美,比如:“只见洞里到处堆满亮闪闪的珍珠玛瑙,整捆整捆的...故事主要讲了安琪儿很笨很丑,可是马小跳等人照样和她玩,从而生出一...如安琪儿上美术课画小猪,送珍珠熊等,很贴近我们现实生活,在我和我的朋友之间也发生过类似的事情,因此读起来很亲切。...但我最喜欢看的是《海的女儿》这本书。《海的女儿》主要讲的是许许多多、有趣而优美的故事。比如说《睡美人》这个故事主要是讲的一个...这些故事中,我最喜欢的还是《玫瑰花精》这一篇故事。...我最爱读《一千零一夜》这本书了,不如说《国王山比亚和他的一千零一夜》,《驼背的故事》,《阿拉丁和神灯的故事》,…我最喜欢看《阿里巴巴和四十大盗》。有一天,爱丽爸爸赶着三匹毛驴...我们的祖先早就认为教育应以德为先,这本书里的故事就很值得我们好好阅读和学习。高尔基曾说到:“书籍是人类进步的阶梯。《启迪心灵的钥匙》这本书...我喜欢《启迪心灵的钥匙》这样的好书!小时候,我接触的第一本书是一篇较薄的故事书,那是杂我还没有上一年级的时候家人送给我的。我还记得那边本书里只有两个最经典的故事,那就是...那是我的第一本书也是我小时候最爱看的一本书。...在我家的书柜里,就有各种各样伴我成长的书,而且每一本书都有一段不平凡的经历,都是我...这就是我和这本书之间的故事,现在我仍然坚持订阅每一期的《趣味数学》,这本书会一直伴随着我成长。我最喜欢的一本书我有一本《改变孩子一生的故事全集》,它是妈妈送给我的生日礼物,我非常喜欢这本书。...它不仅感动了我而且还教育了我:一个人在成长的过程中,要学会爱自己、爱别人,学会...我最喜欢的一本书我有一本《改变孩子一生的故事全集》,它是妈妈送给我的生日礼物,我非常喜欢这本书。...它不仅感动了我而且还教育了我:一个人在成长的过程中,要学会爱自己、爱别人,学会...我最喜欢的一本书人们都说:“书是浩瀚的海洋,书是知识的空间”。...从书的封面上,我看到了这本书的作者是桑德斯,他是加拿大人,虽然作者不是中国人,但通过阅读我却觉得我离他很近。...在我看的众多课外书中,我最喜欢的一本书,当然要数《西游记》啦!...我不仅喜欢《西游记》中几个主要人物,还喜欢书中很多精彩的故事,从这些故事中,我学到了很多新奇的知识,同时也让我懂得...那么,我和书的故事又会是怎么样的呢?我看书的范围很广,天文地理、童话故事、学习辅导等等的书我都喜欢看。...这本书写了很多篇散文、童话以及讲述道理的故事,这本书让我明白了很多道理;...我最喜爱的一本书我的舅舅送给了我一本书,一本影响一生的心灵感悟的书—《读懂人生》。...又如里面的一个关于鹰的故事,它以鸡的眼光和能力来要求自己,时间长了就失去了想飞的冲动和能力。...我和书的故事四川省资阳市雁江区保和镇中心校三年级二班霍怡静读过一本好书,像交了一个益友。...有一次,妈妈带我到书店去看书,我乍一本书,书名叫《淘气包马小跳》,我好奇地打开这本书,坐...我和书的故事我的第一本书,现在已找不到它了,回忆起来印象也不是很深,就像深海中的夜明珠,虽说珍贵,但光芒却不过是模糊的...每当自己一个人在家时,总是情不自禁地摸一摸那本书,感觉它...网友推荐的作文作文推荐榜相关作文专题推荐对这篇作文不满意?请尝试:您现在的位置: >
我与一本书的故事
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我与一本书的故事书是人类精神的食粮;书是医愚的良药;书是人类进步的阶梯。是的,书是人类的好朋友,读书可以明理,读一本好书可以让人受益终生。说起读书,我不由得想起一件往事。周日完成作业后,我正寻思如何放松一下,恰好小华打电话约我到公园去骑自行车玩。我欣然答应了。我骑上心爱的自行车,迫不及待地向公园飞去……一进公园大门,远远地,我就看到小华早到了。他正坐在一个石凳上看书呢!这好动的家伙,今天竟能这样安静地看书?真是难得呀!我扯着我的雷公嗓对他喊道:“小华,我来了!”可小华竟然任晴天霹雳而岿然不动。天哪!这家伙看书也太入迷了吧!平时同学们都说我这雷公嗓一出声,地球也要抖三抖,可他……是一本什么书让他如此着迷呢?直到我飞车到小华身边大力拍了拍他肩膀,他才如梦初醒。他连忙把书随手放在石凳上,向我笑了笑说:“真是抱歉!现在我们开始骑车吧!”于是,我们骑着自行车在偌大的公园里自由驰骋。我们一会儿来一次竞赛,一会儿按自己喜欢的路线独自去寻欢。就这样我们一路欢歌,时而分,时而合,真是“骑”乐无穷呀!同骑了一会儿,我们又分开了。蓦地,我发现自已骑到了刚才小华看书的那个石凳边,那本书映入了我眼帘。它大大激发了我的好奇心。我心里想:究竟是一本具有什么魔法的书让他如此入迷呢?我停下来,弯腰拿起书。“哇!《小故事、大道理》?!这可是我梦寐以求的一本书呀!真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫!对了,让小华先借给我一睹为快吧。可是,看他刚才沉迷期间的神情,他会借给我吗?”突然,一个让我心跳的念头在脑海里冒了出来:悄悄将书拿走!虽说这行为与老师平时对我们的教育不相符,可鲁迅先生笔下的孔乙已不是说过“读书人窃书不算偷”么?我向四周张望,没看到小华的影子。于是,我神差鬼使地将书塞进怀里,故意骑上自行车在公园里与小华擦肩而过。我告诉他,我突然想起一件紧急的事要办,得先回去了。小华微笑着点了点头,说他还要骑一会儿。听他这样一说,我就做贼心虚地骑着自行车飞快往家里赶……回到家里,我一进门便遇到了妈妈。她说:“你怀里鼓鼓囊囊的,放了什么东西呀?”我结结巴巴地说:“没……没什么……”然后头也不回地钻进我的书房。我等自己狂跳的心稍稍平静下来,便迫不及待地打开《小故事、大道理》看起来。不知什么时候,我发现妈妈竟站在我面前不动声色地看着我。她越不说话,我越是惴惴不安。过了许久,妈妈终于开口了:“孩子,《小故事、大道理》,这是一本挺不错的书嘛!告诉妈妈,这本书哪来的?”“找同学……不……到图书馆借来的……”我吞吞吐吐地说。妈妈皱了皱眉,摸了摸我的头说:“说实话吧,孩子!你的眼睛早已向我泄露了你的秘密。”最终,我一五一十地向妈妈讲清了事情的经过。妈妈语重心长地对我说:“孩子,爱读书是一件好事。记得有这样一句名言‘读书可以明理’。可是,你为了读书却犯了不该犯的错,这样做对吗?这本书你读起来还能明什么理呢?你没经过别人的同意却悄悄拿走别人的书,这不合情理呀!快!快把书送给小华并请求他原谅吧!”听了妈妈的一番话,我后悔莫及。我什么也没说,合上书本,跑出家门,骑上自行车向公园飞奔而去……《提升学生IQ智商的好故事》读后感这个暑假我阅读了许许多多书籍,但我的眼球都没被这么多书吸引,直到我在角落看到这本书,我眼前一亮,马上小跑过去拾起这本让我感兴趣的书。一拿到书我就像个小书虫似的,钻进书中吸收着本书的精华。因此这本《提升学生IQ智商的好故事》,成了我最喜欢的书。这本书中有最精彩的故事:《小壁虎和它的尾巴》、《失败的小偷》、《雪地里的脚印》&&妙趣横生、新鲜生动的小故事,蕴涵着闪亮的智慧之光!这本书中有最具价值的收获,有趣的故事不仅带给我快乐的阅读感受,更培养我的智商品质,全面提升我的认知力、记忆力、想象力和智商能力,让我成为未来的成功者!这本书中有最精美的图片,美轮美奂的手绘图片精美生动,形象的展现故事场景,符合我的阅读口味,让我更好的理解故事内容,深入体会和领悟故事意思!这本书擦亮了我的眼睛、激活我的观察认知力,还锻炼了我的记忆能力;培养了我的语言表达能力,培养丰富的想象力;让我学会辨别与判断,发挥创造的潜力;学会分析与推理,创造数学思维。从这本书中我学会了许多做人的道理和基本道德!我很喜欢这本书!这本书虽不是什么名着,但这本书可以让许多人为它着迷。这半数,不仅提升了我的IQ,更让我和书之间的距离越来越近,让我喜欢上了读书这样一个好习惯。这本书对我的启发很大,是值得小学生看的!浙江省宁波市镇海区骆驼中心学校(启绪校区)六我与书的故事我与书的故事我与书的故事发生了很多,其中的一个故事至今令我记忆犹新。下面我给大家讲一讲。有一天放学时,我跟王凯借了一本《皮皮鲁童话套餐》。我知道老爸不让我看皮皮鲁系列,可这本书对我的诱惑实在太大了,于是我决定把这本童话书拿回家看。一放学我就把这本书放进了书包,去爸爸学校写作业,我一眼也没让老爸看我的书包。回到家里,我立刻把童话套餐藏了起来,直到睡觉。在被窝里,我脑袋里仿佛有两个小人在争辩,一个说把灯拉到被窝里看书,一个说不可以,这样伤害眼睛。最后,第一个小人枪毙了第二个小人,我躲在被窝里悄悄看书。结果。被老妈发现了,大训特训了一顿。这就是我与书的故事。我喜欢的一本书我喜欢的一本书我读过许多书,其中《爱的教育》这本书给我印象最深。它的作者是通过日记的形势来写这本书的,在这本书里展现给我们的是两个世纪以前的生活,在这里有师生、邻里、父母家人,有人与人之间的亲情、友情,有对故土祖国深深的眷恋,无所不在,无所不包的是一个&爱&字,一个生生不息的神圣的字眼。我喜欢这本书的原因是因为《爱的教育》内容丰富,具有真实的故事情节。它的动作描写、语言描写、神态描写与心理活动描写都惟妙惟肖,仿佛我就置身于这个故事当中。每当我津津有味地读起这本书时,我的眼泪就不知不觉的从眼眶里流了出来,滴在书面上。这本书教育了我,一个人要拥有道德、亲情、友情,我们要珍惜朋友之间的友谊,不要去破坏它,我们见了衰弱的老人、穷人、怀抱小孩的妇女、手拄拐仗的残疾人,都要尽力帮助他们,还要对人有礼貌。这就是我喜欢这本书的原因。《爱的教育》是一本好书,她教会了我许多做人的道理,所以我喜欢这本书。我喜欢的一本书我喜欢的一本书河南省平顶山平煤集团十五中附小四年级二班李冉我读过许多书,其中《爱的教育》这本书给我印象最深。它的作者是通过日记的形势来写这本书的,在这本书里展现给我们的是两个世纪以前的生活,在这里有师生、邻里、父母家人,有人与人之间的亲情、友情,有对故土祖国深深的眷恋,无所不在,无所不包的是一个“爱”字,一个生生不息的神圣的字眼。我喜欢这本书的原因是因为《爱的教育》内容丰富,具有真实的故事情节。它的动作描写、语言描写、神态描写与心理活动描写都惟妙惟肖,仿佛我就置身于这个故事当中。每当我津津有味地读起这本书时,我的眼泪就不知不觉的从眼眶里流了出来,滴在书面上。这本书教育了我,一个人要拥有道德、亲情、友情,我们要珍惜朋友之间的友谊,不要去破坏它,我们见了衰弱的老人、穷人、怀抱小孩的妇女、手拄拐仗的残疾人,都要尽力帮助他们,还要对人有礼貌。这就是我喜欢这本书的原因。《爱的教育》是一本好书,她教会了我许多做人的道理,所以我喜欢这本书。我喜欢的一本书我喜欢的一本书河南省平顶山平煤集团十五中附小四年级二班李冉我读过许多书,其中《爱的教育》这本书给我印象最深。它的作者是通过日记的形势来写这本书的,在这本书里展现给我们的是两个世纪以前的生活,在这里有师生、邻里、父母家人,有人与人之间的亲情、友情,有对故土祖国深深的眷恋,无所不在,无所不包的是一个“爱”字,一个生生不息的神圣的字眼。我喜欢这本书的原因是因为《爱的教育》内容丰富,具有真实的故事情节。它的动作描写、语言描写、神态描写与心理活动描写都惟妙惟肖,仿佛我就置身于这个故事当中。每当我津津有味地读起这本书时,我的眼泪就不知不觉的从眼眶里流了出来,滴在书面上。这本书教育了我,一个人要拥有道德、亲情、友情,我们要珍惜朋友之间的友谊,不要去破坏它,我们见了衰弱的老人、穷人、怀抱小孩的妇女、手拄拐仗的残疾人,都要尽力帮助他们,还要对人有礼貌。这就是我喜欢这本书的原因。《爱的教育》是一本好书,她教会了我许多做人的道理,所以我喜欢这本书。读了《伊索寓言》有感读了《伊索寓言》有感在人生的道路中,一个事物,一件微不足道的事,都会引起我们的好奇心,同时也会告诉我们一些人生哲理。在最近的一段时间里,我看了一本书,这本书里的每一个故事都非常生动,里面的人物是那么栩栩如生。我在这本书里找到了许多快乐,同时也获得了许多启发。《伊索寓言》这本书给予人很多启发,让人在对与错、正与误的抉择时,更容易去做出正确的抉择。这本书里的故事非常多,虽然每则故事的内容很简短,但是,给人留下的印象却是那么深刻,令人难以忘怀。让人读后感到心旷神怡。我直至现在还清楚的记得有这样一个小故事,讲述一位农夫与一条蛇的故事,农夫为了救这条蛇,把它揣在怀里,用身体的温度把蛇救醒了,蛇醒来之后,以为农夫不怀好意,就磨一磨它那锋利的毒牙。一口把农夫给咬死了。这则故事告诉我们:对动物心存善心显然是好事,但是如果这种好意用在心地非常毒恶的动物身上就万万不行了。记得有一话说得好:对敌人仁慈就是对自己的残忍。所以千万要正确的处理问题,以减轻带来不必要的麻烦。人存有一颗善良的心是好的,但是要用善良的心去对待善良的人,这样才是最正确。知识的宇宙是那么浩荡。知识是人们交流的平台,知识是人们的精神粮食。探索知识的人们不能没有这种精神粮食。只要你用心去看一本书,你就会发现书里讲的故事是那么生动、栩栩如生。如果你发现了,那你的“知识果园”就会长的很茂盛。我被这本书迷住了DD写给我爱的《小学阅读与写作》我喜欢读书,每天都沉浸在书的海洋里,过得充实,快乐!这些书中,《小学阅读与写作》让我爱不释手。每当收到邮局寄来的这本书,闻到沁人心脾的书香,喜爱之情便油然而生。这本书对我来说就是一本宝典。不开心时翻开它,幽默的故事让我的心情轻松起来;无聊时翻开它,奇妙的故事吸引着我,与主人公共同去探索;委屈时翻开它,里面的故事又在开导我。我被它迷住了。少年朋友们,让书陪伴你成长吧,让《小学阅读与写作》的书香每天围绕在你身边,为你带来快乐吧!北海小学四  
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我与一本书的故事作文抱本子_小学一年级作文_梦幻网络
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<SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 15 FONT-FAMILY: 楷体_GB年5月5日&&& 星期一&&& 晴
甘肃省靖煤公司二中部一(3)班& 杨淇
我们班的同学最喜欢给老师抱本子。如果谁抱了一次,他就会高兴的像个疯子。
“杨淇,把这些本子抱到办公室。”
“杨淇,去办公室抱本。”
“杨淇,去抱生字本。”
在今天的课上,老师让我抱了三次本子。把我高兴地当了三回疯子。
冬冬看见我抱本子,急得在座位上扭来扭去。好像屁股上扎了一个刺。
丁丁看见我抱本子,急得手发痒,好像被蚊子咬了一口。
最可笑的要数小明了,他趴在桌子上直流口水,还把本子弄湿了,老师过来了,让他把本子舔干净。
哈哈……同学们都笑了。
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关键字含有“好像”的作文:我的教育故事-“生还”的小作文本
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我的故事-“生还”的小本星期一早晨,我一走进教室,小组长就向我报告:ZZ没有交小作文。我不由皱起眉头,上个星期五我再三强调要按时完成作业,怎么?小组长在旁边好心地说:“她说星期五没有拿到小作文本。”呵,说谎,星期五我特意让课代表在发本子前数一数,47本本子一本也不少的。我朝ZZ望去,她的头低低的,不敢与我对视。“肯定没做”旁边有同学嚷起来。“就是,她总是拖拉数学作业的,上星期的数学作业本也是说没拿到,结果是没有做。”此时她的头更低了。“ZZ”我放柔声音,“如果你不会做,老师来教你。”“我做好了,可是本子找不到了。”“真的?”“真的,不信你可以打电话问我妈妈。”“是的,她早上把书包翻出来找的,确实没有。”后座的杨晴帮着她说。看来问不出什么结果。“那你先把这篇小作文在自己本子上写一遍,今天交给我。回家再去找找小作文本,实在找不到的话要重新买本作业本来补,明白吗?”我说。“知道了。”放学前,没有收到ZZ补交的作业,我很失望。她是外地,还有一个弟弟。她在班中非常内向,总觉得父母偏心弟弟,对她不关心。小小年纪居然得了胃病,我劝她妈妈带她去看医生,劝了几遍才带她到一个小医疗站配点药。她妈妈一直说她脾气古怪,不讨人喜欢。她数学成绩很差,常拖拉数学作业。作业完成情况较好,有过晚交,但没有拖过夜的。第二天早读课上,我问ZZ:“昨天,我等你来交小作文,结果你没有交来,为什么?”等了一会儿,她才说:“本子找不到了,我……我重新拿了本本子补……还没有补好。”是呀,已经是第8篇小作文了,重头补需要时间的。我决定给她一段时间。下午体育课上,有同学来报告:ZZ胃疼了,没去上体育课,现在在教室里,脸色苍白。我大吃一惊,赶紧到教室,经过询问,才明白:原来上星期五进行了数学单元练习,早上数学课上发下练习卷,她得了“不及格”,被数学老师批评了。而她竟然早饭、中饭都不吃……我听了抽了一口凉气,原来她有了自残的想法。我马上到办公室里拿了一杯热水和饼干,柔声对她说:“来,不吃饭怎么成?先吃点饼干。”她不动。“怎么,要韩老师喂?”她才不好意思地拿起一片饼干吃起来。“你慢慢吃,我去请数学老师帮你辅导。”找到了数学老师,数学老师说:“我没有怎么批评她呀,只是点了她的名字。”“我想,她也恨自己不争气……她非常内向的。”“哦,我马上去看看,帮她补课。”放学后,ZZ来还杯子,我叫住了她,问:“梅老师来帮你补课了吗?”她点了点头。“错的题目都改正了?”她又点了点头,“现在已经放学了,别急着走,坐下来,我们谈谈吧。”我讲了一个贫苦山区渴望读书的孩子的故事,然后问:“同故事中的主人公比,你觉得自己学习条件怎样?”“我比她好多了。”“是啊,你不是本教区的学生,你父母把你送到这儿来要多化很多钱,可是,他们还是给了你学习的机会,这很不容易的。……你也许会认为父母偏向弟弟,可你弟弟才几岁?你为什么不这样想:你比弟弟多享受了许多年的父母之爱呢?”她专注地听着,可就是不说话。“你也许觉得自己很笨,父母不关心你,老师、同学也不喜欢你……”她快速地看了我一眼。(看来我的猜测正确。)“可是,你从来没有向别人表达过自己的想法,你的心事要靠别人来猜,换个角度想想,你愿意一直去猜别人的心事?”她摇了摇头。“就是呀,嘴巴除了吃饭,还有一个最重要的功能就是表达自己的想法。其实,大家都是关心你的。你看,数学老师放弃休息时间帮你补课,你胃疼了,同学马上向老师汇报……你不吃饭,只会伤了自己的身体,让老师担心、父母伤心,这样你就快乐了吗?”“不是。”她轻轻地说。“老师愿意理解你,回去再好好想想,以后有什么话可以和我谈谈。换个角度,你会发现,其实事情并没有你想的那样复杂。”第二天早上,我一进办公室就发现桌上有本小作文本。一看,是ZZ原来的那本,不过,应该交的第8篇小作文,她已经写上了。我马上走进教室,用力擦去黑板上她的名字(小组长每天都把不做作业的同学名字写在黑板上),并大声宣布:“ZZ作业补好了,现在我们班已经没有拖拉作业的人啦。“健逼渌б徽蠡逗簦牧秤械愫臁回到办公室,我望着那本“生还”的小作文本陷入沉思:她的小作文写得还不错,看来不是由于不会做,她不交作业可能是为了引起我的注意,希望我关心她,希望能从我这儿得到一些“心理安慰”吧。她这种性格的改变不是一朝一夕的事,我还需要继续关注她。1&&
本文栏目:《教育叙事》
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教育叙事最新更新一个成语故事,一本书作文,500字-600字_四年级作文-四年级作文
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一个成语故事,一本书作文 600字
一个成语故事,一本书
我先讲一个成语故事,说是的&望梅止渴&。
曹操率领部队打仗,天气非常热,部队在山道上艰难行走,糟糕的是,士兵们所带的水喝完了,附近根本没有水。于是,曹操说:&我知道前面就有一片梅林,树上的梅子又大又甜。&士兵们口水都要流出来了,仿佛他们已经吃到了梅子一样。所以士兵们就精神了许多,步伐也加快了。不久,他们就找到水了。
接下来,我给大家介绍一本非常好看的书,这本书是《夏洛的网》。书里面讲,有一只母猪生了一群可爱的小猪,但是,有一只落脚猪。弗恩是个女孩,她的爸爸决定把这只小猪杀了。可是,弗恩得知后,立即去了猪圈,在她的再三要求下,终于说服了爸爸,给它取了一个名字&&威伯尔。
后来,弗恩的舅舅霍默用六元买下了威伯尔,把它放在山谷里,&&,经历了许多不快乐的事和快乐的事,威伯尔见到了一只名叫夏洛的母蜘蛛。夏洛成了威伯尔的朋友,威伯尔得知自己要死了的时候,它把这个消息告诉了夏洛,夏洛帮威伯尔想了一个办法,她用网织了三个字:&王牌猪&。霍默去给它们送粮食,在阳光下,那三个字看得十分清楚,他们不杀小猪了。可是,一晃就到秋天了,夏洛要死了,临死前生了许多儿女。
夏洛是个谦虚、乐于助人,善良的蜘蛛。
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