给友谊留在记忆深处500字些空隙500字

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大家正在点评给爱多留一些空隙
&爱得过多,爱得紧密,就会让被爱者丧失对爱意的洞悉,丧失对爱意的感触和体验。他会自觉地认为,这是理所当然的事情,根本不需要感恩和回报。给爱多留一些空隙,鼓励孩子去做适合年龄的事情,让孩子感受到他也是家庭中的一份子,他的参与也能给亲人送去爱意。让孩子学会填补漏洞,学会回馈所有的关爱。
昨天晚上九点左右,随手浏览,看了毕淑敏文集《恰到好处的幸福》其中的一篇文章:《爱的回音壁》。看完后,感悟颇多,质朴无华的语言,透彻清晰的说理,娓娓道来,给我教育孩子带来不少的启发和思考。
故事的大意是这样:孩子们感觉不到父母的爱意,在于亲人和父母没有给孩子回馈爱意的机会,在孩子的周围渗透了过多的溺爱,孩子们已经丧失了爱的触感。生物学上有个规律,当某种物质过于浓烈,感觉迅速迟钝、麻痹……
爱,是一只收支平衡的账本。我们父母付出过多,捆绑住了爱意的流通渠道。不是孩子不回报,而是我们没有给孩子回报的机会,没有给孩子提供回报的建议。他们或许不会,但不意味着没有这样的想法。一个拥抱,一次主动的做家务,一次给父母捶背的小行为。
我何尝不是那个将孩子爱意推远的愚蠢者呢?自以为是的浓浓母爱,却为以后孩子的自私、懒惰、矫情奠定了基础,将酝酿着孩子性格中的灰色细菌。我经常批评他在帮倒忙,其实无形之中却在打击孩子成长的积极性。
以我的拖地工作为例。每次看到我开始拖地了,儿子也拿着个拖把装模作样,屁颠屁颠地跟在我身后。他的动作极为笨拙,拖把太高,儿子个子太矮,小手没有力气,重心稳不住,他的手掌握不住拖把,基本上是抱着拖把的样子,拖把就斜着。他就左边拖一下,右边拖一下,前边还没有拖完,又开始拖后面,弄得乱七八糟,地板上留下了一道道黑色的水渍,还有一些印迹。看到我刚拖过的地方,白白净净,顷刻间,又变成了大花脸,自己的战斗成果被儿子彻底破坏。我就板着脸,生气地大声批评儿子:“你看你,越帮越忙。去去去,一边去!你看你拖得什么嘛!你看地下。”儿子低头看看地板,有些难过,但马上开始反击,他撅着嘴巴,大声地顶撞着我:“妈妈,人家也是想帮你啊!你还不夸我。真是个小气鬼。”我听到儿子的话语,还是不依不饶,儿子最后气呼呼地,一屁股坐到沙发上看电视,边看边嘟囔着:“妈妈,我生气了,我以后再也不帮你拖地了。”其实回头仔细想想,儿子说得也对。他的出发点是好的,的确想帮我分担家务,可惜毕竟年龄太少,缺少拖地的经验。我当初就应该换个方式,或许效果就不一样了。儿子真得很少再帮我拖地了。
曾在一篇文章里面,看到有个妈妈吃着儿子第一次做得饭菜,竟然说:“我儿子的菜炒得真香啊!妈妈就给你提个小建议,炒菜的时候,先少放点盐,然后尝一尝,再根据情况添加些盐。”其实,妈妈心底清楚,儿子的手艺差极了。菜炒了个半生熟,而且盐还放得重,吃在嘴里特别咸。米饭也没有煮熟,是夹生,难以下咽。看到妈妈开心地吃着饭菜,儿子得意极了。后来,这个孩子用心继续练习做着饭菜,而且一次比一次做得好,炒菜的水平提高迅猛。这个妈妈的处理方式就比较机智,让孩子有了表现欲。
“妈妈,我给你捶捶背吧!”“你太小,手上没有力气,等你长大再给妈妈捶吧!”一句话将儿子温暖的小手推到了一边。等到儿子长大,他已经不再愿意给你捶背了。
周末,我在家整理卫生。儿子放下手中的玩具,兴冲冲地跑到我跟前。“妈妈,我帮你打扫桌子。”“你不会打扫,你会把水杯弄烂的,上次就打翻了一个杯子,你忘记了吗?”
吃完饭后,看到桌子上摆满盘子和饭碗,儿子说:“妈妈,我要捡碗、拾掇盘子。”“你坐着吧,你会把饭碗摔碎的。
起床后,儿子站在床边说:“妈妈,我帮你叠被子。“你叠的是什么被子啊!一点样子都没有,连床单都弄皱了。”
到菜市场买菜,儿子看到我左右手都提着重重的东西,他抢着我的口袋,说到:“妈妈,我帮你提个菜口袋。”“你提不动,等到长大了再帮妈妈提吧!”
这些对话,都是我日常生活中的口头禅。一滴水珠,折射出一束光芒。儿子主动的示爱,主动帮忙我们,其实就是他对爱的理解和表达啊!可是,我呢?总以他小为借口,拒绝孩子的表达,让他们觉得自己是个小人儿。再这样下去,儿子就会觉得,自己的事情父母都会给做得,他们的事情自然与我无关。保持着如此的心态,自然也就不会回报父母的关爱。
有一次,儿子看到我出去帮事情,头上都出都是汗水,他主动去给我到了一杯水,结果边走边撒水,地板上都出都是水渍,我有些生气,就批评了儿子。儿子一脸的委屈坐到一边,如今想想,真是不理解孩子的心。
毕淑敏在文中写到:“当付出的爱被隆重地接受并珍藏时,孩子终于强烈地感觉到爱与被爱的尊贵与神圣。”我以前的行为一直是在亵渎孩子的付出啊!他的帮忙,被我视为帮倒忙。他的主动,被我以年龄小而再三拒绝。
今天,儿子和我去超市购买物品。我在收银台付款,儿子就提起了袋子。我估量了一下体重,他有手提着应该没有任何问题。我就任由孩子提着东西回家。到家后,我诚恳地对儿子说:“谢谢你,仔仔!帮妈妈提东西。你真棒!”儿子小嘴笑得合不拢,他懂事地说:“不用谢,这些是我应该做得。”
此后,我要多留些空隙给孩子,让他做力所能及的事情,有表现的机会去爱亲人和周围的人。只要孩子心是好的,结果无论如何,都应该以赞赏和鼓励。我想,唯有如此,孩子在成长中的过程中,就不会变成一个自私冷漠的人。
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大家正在点评给梦想留些空隙作文
给梦想留些空隙作文
【600字作文】&& 编辑: 乐儿&& 时间:
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  梦&&充满美好,快乐,幸福。
  想&&支撑着信念&&追逐。
  梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望。有时想想是不切实际。但毫无疑问,梦想是人类最无邪最美丽最可爱的愿望。
  丁尼生说过:&梦想只要有了持久,就能成为现实,我们不就生活在梦想中吗?&所以只要有了梦想就拥有了奋斗的目标并且也会找到人生路的方向。过了那懵懂的年代,慢慢的懂事了,成熟了。而内心的想法也有许多的改变。虽然,那些想法是不被大人们所认同的。但,我们还是抱着一丝希望,努力着,争取着。也许,家人们只希望我们努力学习,保持优秀的成绩上好的高中,好的大学&&
  梦想需要用自己的行动去实现,不能光说不练。&梅花香自古寒来。&&千里之行始于足下。&只要追逐着梦想的脚步去付出,用行动去向人们证明。就一定能得到家人的支持。
  梦想不能盲目的去追求,要脚踏实地,实实在在的去实现。
  梦想将永远不是&梦&
  而在实现梦想的旅途中所经历的将成为人生阅历中富有哲学的一课,所收获的将成为人生中的一道美丽的风景线。
  所以,给自己留一点梦想吧!
  让我们随风追逐着梦想,让自己的人生更加精彩!
  山西长治山西防爆电机厂职工子弟学校初一:千言万语会改
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