沾益一中2018届高一10月月测语文试题_百度文库
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沾益一中2018届高一10月月测语文试题
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你可能喜欢　　新的高考政策已经出台，被曝2016年高考会基本保持稳定，新的政策最快2017年开始实施，部分省份先行先试，全国铺开预计在2018年高考。现在离2017年高考还有2年，2015年高考如果没有考好的考生，还是可以复读的。小编提示：复读生除了不能填报军校国防生外，其他政策和应届高考生是一模一样的。不用担心复读政策变化。复读生的高考录取分数线和应届生是一样的!不存在对复读生减分录取的政策。
　　1、对于2016年高考复读生来说，新的高考政策对其没有任何影响。2017年高考之前，高考考试科目和现行考试科目保持一致。如果2015年高考没有考好的考生，可以选择复读这条路。
　　2、如果你所在省份2017年高考实施高考新政策，那么如果你应届高三是2016年高考的话，那个时候选择复读，可能会有影响。毕竟一旦文理不分科了，文科生要学理科内容，理科生要学文科内容，很多考生会头大。
　　3、2017年部分省份开始实施新高考，2018年全面铺开。那么对于2018年高考才实施新高考的省份来说，2017年高考是最后一次文理科分科。如果2017年高考没有考好，一旦决定复读，会出现上述第2条情况。
　　尽管复读生政策和应届高考生政策没什么差别，但有些院校在高考招生时对复读生也会有特殊要求。一些学校是明确要求不招收复读生的，这点一定要注意。在高考招生中，不招收复读生的院校类型及情况有：军事院校、武警院校、国防生、大部分高校保送生、自主招生以及部分院校(专业)，这些院校明确规定不招收复读生。所以如果你想复读一下再上这些院校是不可能的。
　　考军事院校的考生须是不超过20周岁的应届高中毕业生，报考公安院校的考生年龄不超过22周岁，医学类8年制本硕博连读专业也只录取应届考生。其他高校和应届生录取待遇一模一样。
　　一、正确认识复读的代价、风险与人生目标
　　作为一个复读生一定要十分清楚复读的最大代价是一年的青春时光，一定要十分清楚复读是有风险的，所谓“零风险”是在骗人。但是复读生更要清楚，承担风险、付出一年青春时光目的是实现自己更高、更理想的人生目标。复读结果的外在表现是提高高考成绩，进入理想大学，而复读结果的内在表现是改变了整个人生。从改变人生这个高度看，一年的青春时光是值得的，承担复读的风险也是值得的。复读生一定要有代价意识，一定要有风险意识，但同时一定要具备对自己人生目标的坚持、坚定的追求。有了人生坚定目标，一年的青春时光就会演变成一种无形的动力，就会主动承担风险并最终化险为夷。
　　化险为夷一个很重要的问题是对自己要有信心。失败是成功之母，复读生有复读生的优势，他们参加过一次高考，对高考过程有过亲身的体验，他们吸取了教训的同时也取得了宝贵的高考经验;第二，他们在高三时已经完整地进行过一轮总复习，也就是说他们在知识上已经具备了一定量的积累，在能力上已经达到了一定的高度，复读过程就是再积累、再提升的过程，是再巩固、再落实的过程，是查缺补漏的过程，特别是文科的同学，有了这个再积累、再提升的过程就会使自己变得更完美、更聪明。第三，选择复读也表现了复读生对自己目标的锲而不舍，显示出复读生的一种人格力量和坚韧不拔的精神。这些优势不但是宝贵的资源，而且可以大大提升复读生的信心。
　　二、听老师话、跟着老师走
　　什么样的学生是好学生?听老师话的学生是好学生!怎么样才能做到提高复读效果，提高来年高考成绩?听老师话，跟着老师走。
　　小聪明不如大聪明，小算盘打得再精也要吃亏，另起炉灶、另立门户、自以为是，是复读的大忌。每一个复读班的学生是由十几所学校的学生组成的，每一个学生后面都有六个或更多的教过你们的老师，这些老师就成了你们比较复读老师的参照，这里产生一个问题，在复读班教学过程中谁向谁靠拢?复读班的老师无法向你们靠拢，只有一条路：你们向复读班的老师靠拢，这样复读班的教学才能正常进行下去，而且这种靠拢越快越好，这就是我为什么反复强调要听老师话的另外一个重要原因。
　　三、要有吃苦精神、要学会合作学习
　　学习没有诀窍、没有捷径，考试更不能猜题押题，学习需要的是老老实实的态度和刻苦学习的精神。特别是复读，就意味着再吃一遍苦。
　　合作学习很重要，这是一种学习氛围，有问题大家讨论，有问题共同研究，合作学习不是反对问老师，有问题当然要问老师，也可以问同学，互相提问、互相讨论，复读生的班级一旦形成合作学习氛围，就形成了一个整体向上的氛围。
　　这里还想提及一点就是厚道的学生是好学生，厚道的学生包容性强，具有很强的宽容性，不是自私自利，不是斤斤计较，不是以邻为壑，不以同学为竞争对象，团结互助，和谐相处，精华办复读班这么多年似乎形成这样一条规律，厚道的学生出成绩。再往深处说复读过程也是人格提升的过程，分数当然要提升，人格更要提升，人格的提升对分数的提升有着重大影响。
1.2017年建立普通高中考试招生综合素质档案，在自主招生中使用。
2.2019年逐步取消录取批次，推行“两依据、一参考”的考试招生模式。
3.选考科目调整为&#”。
4.外语考试一年两考。
1.选考科目由&#”调整为&#”。
2.分值比480分高，接近700分。
3.英语分值提高，听力口语一年两考。
4.“小高考”13个科目均可考两次。
1.合并高考二本AB线&。
2.采用全国统一卷。
3.全面开放异地高考。
1.推行“两依据、一参考”的考试招生&模式。
2.统考科目减少为语数外三科。
3.将高中学业水平考试的六门学科自选三科&纳入高考成绩。
1.考试不再分文理，实行统一高考与高&中学考相结合。
2.实行&#”模式。
3.外语和选考科目考生每科可报考2次，选用&其中1次成绩。
4.实行“专业+学校”志愿，按专业(类)平行投档。
1.合并一本、二本招生批次，扩大综合&评价录取试点范围。
2.2017年起推动综合素质评价信息在自主招生等环节中开始使用。
3.推行“两依据、一参考”的考试招生模式。
1.2016年起采用全国统一卷。
2.2017推行“两依据、一参考”的考试招生模式。
3.将高中学业水平考试的六门学科自&选三科纳入高考成绩。
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教师简介：南京财经大学会计学院副教授、百创会计职称和CPA考试金牌教授、国内知名职称和注会考前辅导专家，在《财务与会计》等杂志发表文章20余篇，从1992年起从事会计职称考试培训，1996年起从事注册会计师考试辅导工作，施教授治学严谨，经验丰富，条理清晰、层次感强，可谓&闻君一席话，胜读十年书&。
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