非正式群体的特征包括化是学校文化的特征之一么

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-05-09 06:43 标签： 简述非正式组织的特征
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初中生反学校文化问卷的编制及..
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初中生反学校文化问卷的编制及初步应用
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3秒自动关闭窗口被广西师范大学国际文化教育学院录取了，教师岗位。只是学校说要等1年左右才有正式编制，可信吗？_百度知道
被广西师范大学国际文化教育学院录取了，教师岗位。只是学校说要等1年左右才有正式编制，可信吗？
一般应该是有正式编制，再招聘老师的，怎么这个要先工俯阀碘合鄢骨碉摊冬揩作，然后根据表现，向广西自治区编委申请编制。学校人事处说该校的老师都是这样的，可信吗？会不会进去几年都没有正式编制啊？合同我问了，也没有体现我是正式编制的。很担心。求知情人士回答。万分感谢！！！只有这么多分了，抱歉。。。
我有更好的答案
话说现在很多老师都是先进去再等编制的，等不等得到就要靠运气了
我曾是那个院的学生。这个院的老师大部分都和学生一样比较有钱或者是有背景吧，我觉得待遇不错的啊，给一个学生的感觉当这个院的老师还蛮轻松的。
我猜你是硕士及其以下学历吧，是好点的博士也绝对不会来广西师大这种地方和学校的吧。你如果是硕士，确实要先工作一年，再等自治区给编制。你如果是辅导员或者行政人员系列，也是需要等，才有省编制的！不过总得来说，三五年都给解决的。没编制的，每个月要从你工资里扣养老保险200多元吧。有编制的话，学校就替你交了。所以编制还是重要的。供参考。
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＞＞＞源远流长是中华文化的基本特征之一。下列选项中能够作为中华文化..
源远流长是中华文化的基本特征之一。下列选项中能够作为中华文化“源远流长”的见证的是（&&&）①汉字 ②史学典籍&&&③文学艺术&&④科学艺术A．①②B．③④C．①③D．②④
题型：单选题难度：中档来源：不详
A试题分析：该题考查中华文化的特征，中华文化“源远流长”的见证的是汉字和史学典籍，故①②符合题意，③④是中华文化博大精深的表现，故不符合题意，故答案应选A。点评：该题考查中华文化的特征，考生注意理解中华文化“源远流长”和博大精深的体现，中华文化“源远流长”的见证的是汉字和史学典籍，中华文化博大精深表现在文学艺术、科学技术、明显的区域性、独特的民族性等方面。本题难度一般。
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据魔方格专家权威分析，试题“源远流长是中华文化的基本特征之一。下列选项中能够作为中华文化..”主要考查你对&&中华文化&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
&源远流长和博大精深的关系：
中华文化、民族文化与区域文化的关系：
&中华文化的基本特征：1．源远流长
2.博大精深
中华文化与中华各民族文化的关系：①关系：中华文化与中华各民族文化是共性与个性的统一。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。各民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化。 ②意义：各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。提示：　理解中华文化与中华各民族文化的关系可以联系世界文化与世界各民族文化的关系，以及哲学中矛盾的普遍性与特殊性的关系。
&中华文化的包容性：
包容性、源远流长、博大精深的内在关系：中华文化源远流长、博大精深的重要原因在于它所特有的包容性
&提醒：　(1)在分析具体材料是否能够体现中华文化的包容性特点时，可以从“求同存异”和“兼收并蓄”两个角度来思考。 (2)求同存异侧重于不同文化相处时的一种外在的、静止的状态；兼收并蓄侧重于不同文化之间的一种内在的、动态的交流、借鉴与融合。 (3)包容性不是说中华民族的优秀文化被其他民族吸收、借鉴，而是说中华文化吸收、借鉴其他民族的优秀文化。另外，包容性也并非说融合其他民族文化或融入其他文明。 (4)包容性既是中华文化源远流长、博大精深的原因之一，也是中华文化的特征之一。
发现相似题
与“源远流长是中华文化的基本特征之一。下列选项中能够作为中华文化..”考查相似的试题有：
112510117724117824277915171026107494(新)关于学校文化建设的若干思考_图文_百度文库
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(新)关于学校文化建设的若干思考
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&&关​于​学​校​文​化​建​设​的​若​干​思​考
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