欢迎访问励志天下网，如果您喜欢不妨
您现在的位置：
写成功的滋味作文四百字(3)
编辑：励志天下 www.lizhi123.net类别：作文精选
第11篇 中考写“他”类作文模拟演练
【模拟演练】
[文题之一]
你生活的班集体中，其中一定有不少的&能人&，请你对班上的&能人&进行&点击&。
要求：1．题目自拟。
2．能对人物进行精妙的刻画。
3．文体不限，字数600字左右。
[构思点拨]
从选材看，可以为班级的任何一个&能人&立传&&他们或是擅长琴棋书画，或是精通天文地理，只要具备了一技之长，都可列入&能人&的行列。从构思看，可以采用横向铺展的方式，并列地介绍一个人多方面的才能或几个人某一方面的才能；可以用纵向拓展的方式，通过某一件事或某一项活动，将&能人&们的才能同时串联起来，进行集中的艺术处理。勾勒人物时要刻画人物的神韵，展现人物的个性。
[例文参读]
咱们班的三大女杰
靓女&&许丽华
她身材苗条，双眼流波，一条乌黑亮泽的麻花辫垂至腰际，俨然一小家碧玉。提到许丽华的芳名，本校男生无一不条件反射似的为之振奋。她所到之处，总有一群男生打着唿哨，推推搡搡。她不光人长得靓，唱歌也是一绝。那次青年节文艺汇演，她一曲《十五的月亮》把全场听众都给&镇&住了，那银铃般的歌声使台下师生无不伸颈、侧目、微笑、默叹。从此，她又多了个雅号：&小夜莺&。
侠女&&魏静
她牛高马大，长发披肩，着一身紧身牛仔衣。走路风风火火，说话大大咧咧。在男生面前兄弟前兄弟后，在女生面前也兄弟左兄弟右，活脱脱一介侠女。一日，我班一女生在食堂被一无赖纠缠，那女生回寝室时哭哭啼啼似林黛玉。侠女得知，哪里咽得下这口气。硬是押着那&厮&赔了理道了歉，还吼了他个狗血淋头。此后那&厮&见了她，也规规矩矩叫她一声&静哥&。因她特讲义气，所以在班上振臂一呼，应者云集，连老班也敬她三分。一日，她背着挎包蹿进教室，已迟到半小时。照例说，老班应是大发雷庭才对。可当她喊报告时，老班二话设说便&宣&她进教室，并饶有兴趣地问：&挎包装的是什么？&静哥潇洒地甩甩头上长发，神秘地说：&钞票，大把大把钞票！&随即转身归位，留下同学们一张张惊讶的面孔。
才女&&晏敏
才女的最大爱好是看小说。休息时，抱着砖头厚的小说啃得如痴如醉的那位准是她！才女最大的特长是写作。她的语言功底极好，用老师的话说鲜活得可以掐出水来。在报刊上发表一篇文章，对她来说那是小菜一碟。这不，又一篇佳作《朋友》发表在语文周报的头版头条，乐得语文老师笑逐颜开，在班上大夸特夸，说她的作品可以和琼瑶媲美云云，甚至还屁颠屁颠地扬着报纸到别的语文老师面前炫耀去了。才女在语文老师心中的地位那就可想而知了。每逢和她说话，语文老师真恨不得把自己脸上的笑容摘下来送给她。
总而言之，咱们班的三大女杰，那简直酷毙了！
（选自《全国中学生优秀作文》2003。10作者：陈严）
[例文评点]
文章成功地运用了细节描写、侧面描写，刻画了鲜明的人物形象。文章巧用&靓女&、&小夜莺&、&侠女&、&静哥&等称呼，也很好地表现了人物的个性。另外，动词的准确运用也为文章增色不少。
[例文参读]
我的&敌人&
鄙人好斗，故有诸多敌人。正所谓&知己知彼，百战不殆&，搜集对方资料乃战前要事，我自然不可松懈，经数日侦察，成果大致如下：
一号劲敌阿旺
擅长科目：此君尤擅数学，其大脑运转速度可与电脑相比，遇到一个数学难题，如此这般，10秒之内必有答案。盗版一句别人的&至理名言&：&若阿旺30秒之内不能解决一道题目，原因只有一个&&这是道错题！&其威力可见一斑，须小心备战！
秘诀（这可是经数次卧底精心调查出来的）：据了解，此君家庭乃累世聪明之人。遗传学家说：&一个人的遗传因子占70%以上。&咳，天生人才！
其他：曾两度夺得状元之位。但此人虽头脑极好，却不受女生青睐，何故？&&此乃本班最邋遢之人也！
二号种子选手老余
擅长科目：语文。此人乃班上唯一能与我在语文上争锋者，实力当不容小觑。
秘诀：据其母透露，她每天放学后马上回家打开书包看书至子时。可见，此乃典型的&勤奋好学型&。虽本人素不屑于勤奋，但高尔基说过：&天才出自勤奋。&勤奋的她可能真的会成为天才！
其他：此人人缘好得要命，曾一度成为本班&最佳人缘奖&得主，风头直逼身为班长的我。看来，在论成绩的同时，也要担心自己的&宝座&了。
三号急剧升空&新星&黄剑口香糖
擅长科目：此人乃&阿旺派&新秀，顾名思义，他在理科方面胜我一筹。
秘诀：此人原是&铁拐李&&&英语在70分上下打转转，可如今已考到80多分，想必是下了一番苦功。所以，在秘诀上应属&老余派&。
其他：既然与其他的人都有&师徒关系&，何不来个三剑合璧？于是，他加入了本人的&漫画派&。既是本人亲自批准，画功自然了得。另外，他还有着与我、阿旺、老余三人都不沾边的体育特长。看来，此人不得不防。
想来，作为&一国之君&，自然不能成为&邻国&之手下败将。看来，鄙人尚须加油，加油，再加油！
（选自《校园文学》2003。8作者：陈如）
[例文评点]
本文在刻画人物方面有三大特色：一是运用风趣的语言描摹人物，如&一劲敌&、&二号种子选手&、&三号急剧升空&新星&&。二是运用新颖的形式展现人物，全文分三个小标题铺开，然后以&擅长科目&、&秘诀&、&其他&构文。三是抓住鲜明的特点刻画人物，阿旺大脑灵活，老余语文出色，&黄剑口香糖&理科优秀等。
[文题之二]
你与家人朝夕相伴，你对他们异常熟悉。也许不假思索，你也能描摹出他们的笑貌，举手投足，脾气爱好&&那就拿起笔吧，向同学介绍你的家人吧。
要求：1．题目自拟，文体不限。
2．要描摹出人物的情态神韵特点。
[构思点拨]
从内容上，可以是家人熠熠闪光的优点，也可以是无伤大雅的缺点，如爸爸勤勤恳恳，妈妈UpUp嗦嗦&&从结构上，可以依次介绍家里人的性格特点，也可从几件精彩的事件中展现人物形象。描写人物，应用典型化的动作、传神的外貌、个性化的语言来直接表现人物，也可以用间接描写进行侧面烘托；还可直接描写与间接描写巧妙结合，立体地刻画人物形象。
[例文参读]
嫁给足球的母亲
我一直认为，母亲应该嫁给足球。因为，母亲爱足球比受父亲更多一点。
母亲说，她和足球相爱是天生注定的。这话大概有些夸张。理由是她为足球付出了很多情感，而足球带给她的却只有极少的快乐。所以她和足球的关系只能算为&单恋&。而不能说是&相爱&。
据我了解，母亲最关注的中国足球队，过去由于腿太软，不是遭遇黑色星期一就是遭遇黑色星期五。这可害苦了母亲这个铁杆球迷。无论中国足球队是兵败汉城还是折戟大阪，无论是翻船吉隆坡还是梦断巴格达，她都没少摇头苦笑咬牙切齿，没少捶胸顿足扼腕长叹。
中国足球队的失败，让不少球迷伤心绿茵场。然而母亲历尽&苦难&，依旧痴&球&不改。她说她相信中国足球队。
时值中国足球队再次冲击世界杯，母亲在全家财政出现&赤字&的情况下，不惜重金买了一台&海尔&彩电，告别了她多年&读&球&听&球生涯。从此，母亲的记忆力奇迹般比以前好了许多。只要有中国足球队参加的比赛，她都会准时收看，分秒不误。即使家人正在收看其他节目，她也会&大义灭亲&，开足最大的嗓音喊：&体育频道！体育频道！&我们是从来不会也不敢抗命的。因为我们坚信，如果母亲少看了万分之一秒足球比赛，第三次世界大战就会爆发。
母亲否认她的行为和美国企图独霸世界是同一性质。她铿锵有力地强调自己看的属于&国家大事&，而我们看的全是&儿女情长&。我们说不过母亲，只好摆出一副&宰相肚里能撑航空母舰&的样子。但没过多久，想起精彩纷呈的电视节目，又忍不住想一饱眼福了。于是我们召开了家庭紧急会议，决定对母亲实行冷战政策。但由于她只关心足球比赛，竟然对我们的敌对态度视而不见，以致她和大家的关系变得像以巴两国一样紧张。
在这样的日子里，母亲俨然成了&千夫指&，经常被我们&横眉冷对&。等她终于发现&阶级矛盾&异常尖锐时，我们已经准备&起义&了。母亲想不出防止战争升级的办法，无奈之下去厨房里演奏&锅瓢交响乐&，为众人送上一桌香，以示赔罪。不过，你别奢望她会忍痛割爱。到了足球比赛的时间，她还是那个和你争夺&遥控权&的&拼命三娘&。
中国足球队出线的那一天，母亲非常激动，她说：&有一支球队，用了长达44年时间冲击世界杯，近24年吹响了7次冲锋号，但其中6次的声音都是嘶哑的，只有这一次&&&不知不觉中，母亲阳光灿烂的脸上，居然多了两串晶莹的泪珠。那天晚上，我睡得很迟，不经意间听见她在梦中的呓语：&中国出线了，中国出线了&&&当&中国&而不是&中国足球队&反复从母亲嘴里传出时，我才明白她为什么会如此痴迷足球。
我想我会爱上足球的，因为嫁给足球的母亲，因为出了线的&中国&！
（选自《创新作文》2003。5作者：王翔）
[例文评点]
本文题目新颖别致，语言风趣幽默，立意高远深刻，结尾含蓄有力，不失为一篇写人佳作。更难能可贵的是，小作者从&爱球&的小题材中，居然挖掘出了&爱国&的大主题。这种以小见大的写法，值得借鉴。
[例文参读]
外婆的顺口溜
我的外婆年近古稀，身子骨却还很硬朗。外婆小时候没读过书，是个斗大的字不识一个的文盲，但她老人家编&顺口溜&的本领特别强，一张嘴就是一大串。
寒冬的早晨，我把自己严严实实地裹在被窝里，死活不肯起床。外婆做完了家务活，见我还在睡，便问：&佳佳（我的乳名），咋还不起床？&&被窝里暖和舒服呗。&我拉过被子蒙上头。我满以为这下外婆无话可说了，谁知，她竟把冰冷冷的双手一齐插进了我的被窝，同时还说着顺口溜：&早晨空气最新鲜，多吸几口能成仙、晚睡迟起懒在床，天天这样命不长。&
一听这话，我顿时毛骨悚然，乖乖地起床了。
饭后，弟弟把嘴一抹，拔腿就想往外跑，外婆忙拦住他：&哪去？&弟弟堆起笑脸说：&去玩一会儿。&&不行，得先洗碗！&外婆厉声喝道、弟弟立刻挤出满脸愁容：&您饶了我这一回吧，我的同学约我来了。&外婆不理弟弟，&顺口溜&又&溜&出来了：&人越玩越懒，嘴越吃越馋。不怕家里穷，只怕出懒虫。&
弟弟听了，就像泄了气的皮球，不得不乖乖地洗碗去了。
暑假里，被称为&电视迷&的表弟到我家作客。这下可真是放虎归山了。你瞧，他整天除了吃饭，就是看电视。日子一天天过去，可他的《暑假作业》却还未完成一半。这天，外婆又和他&粘&上了：&小宣，你咋天天看电视，不读书？&&暑假还长着呢！&表弟满不在乎。听了这话，外婆的&顺口溜&又钻出来了：&别说年纪小，人生容易老。别说时间早，一去没处讨。&
表弟笑了，他特别爱听外婆的这些押韵的话儿。于是，马上关掉电视机，做作业去了。
外婆的顺口溜，多得像天上的星星、句句都能使人从中受到教益。我和弟弟不节约用水；他便说：&冷水要人挑，热水要人烧。&村里人爱打麻将，不干农活，她就说：&阳春三月不做工，十冬腊月喝北风。&还有&打铁熬糖，各有一行&、&秧好一半谷，妻好一半福&、&树老半心空，人老百事通&、&栽花傍墙，养女像娘&&&无论什么事儿，外婆都能用顺口溜抖落出来。
别看外婆不识字；她可称得上是我们这儿的语言大师哩！
（选自《初中生优秀作文》2002。10作者：陈卓）
[例文评点]
很多写老人的文章，多是写他们的勤劳、善良、宽厚、仁慈等，这篇习作却独辟蹊径从外婆的&顺口溜&入手、写活了一个富有情趣的乡村&语言大师&的形象。作者先选了三个&点&进行生动的描述，然后集中笔墨描写叙述。这些&顺口溜&吸取了人民大众口头语言中的精华，使文章充满了浓郁的生活气息。更难能可贵的是，小作者能围绕&劝勤&这个中心来选择顺口溜，使得全文主题鲜明、有深意，语言活泼、有趣味。
[文题之三]
题目：感激
一句祝福的话语，一个理解的眼神，一次微小的帮助&&都让我们感激不已，感激是心动。请拿起你的笔，尽情地抒写你、我、他的感激吧！
要求：1．文体不限，字数600字左右。
2．必须有对人物内心情感的真实刻画。
3．文中不得出现真实的人名、校名。
[构思点拨]
白居易说：感人心者，莫先乎情。因此，构思本文，应从&情&字入手。首先，人物应是一个有情重情的形象，或是在贫穷中患难与共，或是在风雨中相濡以沫，或是在工作中携手共进&&然后，事件应充满真情，或是生离死别中刻骨铭心的依恋，或是人在黄昏中相互扶持的爱恋&&最后，语言要充满深情，要善于用细节描写刻画人物性格及情感。
[例文参读]
舅舅的身上泛起紫斑，舅妈的脸色开始一天天黯淡。几家医院一致认定舅舅是&再生障碍性贫血&。诊断书上医生潦草的字迹一下把全家人击蒙了。
舅舅和舅妈都是脾气特好的人。舅舅一天到晚乐呵呵的，从未见他不开心过，听说当初他就是以乐观的个性&俘虏&了舅妈的芳心，跟一个快乐的人生活在一起确实开心。有一次我去舅舅家玩，舅妈在卫生间洗澡，关着灯，也不开淋浴器，仅仅接一桶水。舅舅见她洗得毫无声响，笑着说：&老婆，你在干洗呀！&乐得我半天都没合拢嘴。
我们说舅妈真有福，和舅舅在一起总是笑口常开。舅妈半羞半恼地说：&你舅舅就知道贫嘴，一个空话匣子，从没见他给我写个只言片语，老了连一封可以翻看的情书也没有！&
这么好的舅舅和舅妈怎么会遭遇这样的不幸呢？
舅舅做化疗，掉光了头发，他笑着对舅妈说：&老婆，这回可以给你省一半的洗发水了。&舅妈却一反平日节俭的习惯，买最贵的药和营养品放在舅舅的床头。舅舅的造血功能一日日衰竭，这意味着他随时可能离开人世。舅妈的眼睛红肿着，舅舅摸着舅妈的脸，笑着说：&到底是我生病还是你生病呀。你怎么&人比黄花瘦&了？&舅妈背过身去又抹起眼泪来。
冬季最寒冷的那天，舅舅的脸色比窗外飞舞的雪花还白。黄昏还没到来的时候，舅舅溘然长逝。坚强的舅舅在弥留之际，握着舅妈的手，终于流下了感激的眼泪。
在第三天的晨报上，我们看见了舅舅的&情书&登在&征婚启事&的栏目里，用了醒目的黑体字：&吾妻，32岁，我以与她生活过5年的经历作证，她是最好的伴侣，是本人此生遇到的至宝。本想一生一世悉心珍藏，无奈天不遂人意，我将先她而去，谁能替我好好珍惜，我在天堂将感激不尽！&
舅妈捧着这封&情书&，泪水长流。
（选自《中学生语数外》2002。11作者：佚名）
[例文评点]
本文的特色主要体现在三个方面：一、语言精美。文章写了三四个细节，然而语言凝练，无多余字句。从内容上看，这是一个让人极为伤感的故事，作者却打破传统的写作习惯，用风趣幽默的语言，着力塑造了舅舅幽默开朗、重情重义的性格特征，增强了文章的悲剧色彩。二、情节独特。文章用舅妈&责备&舅舅没有给自己写过&情书&引出，以舅舅离开人世后在报纸上刊出&情书&收束，情节离奇而又不失生活真实感。三、细节传神。&舅妈干洗&、&舅舅掉光头发&、&征婚启事&等情节语言不多，但写出了性格，写活了人物。四、情感真挚。舅舅与舅妈互敬互爱的感情让人震憾。
[例文参读]
西天残阳如血。
我遇见了两位老人，两位向我伸出双手的老人&&
那是个夏日黄昏。唉，天气真热，我早已汗流浃背，于是骑着车，奔向附近的一家冷饮店买了瓶饮料。无意见我发现不远处一位老奶奶正盯着自己，我疑惑了&&我根本不认识她呀。看见她手里提着的那只空空的麻布袋，我才知道，她是想要我手中的塑料瓶。
老奶奶衣衫褴褛，白发苍苍，两只枯井般的眼睛没有一点儿光亮。我的心被震动了！可是，这饮料怎么啦，怎么这么多呢，总觉得喝不完似的。我好不容易喝光，刚准备移步，低头发现眼前有一双手，那也是一双干枯的手&&是一位老爷爷，头上的几根白发稀稀拉拉的，驼着背，老人的手向我手中的塑料瓶慢慢伸来。
我犯难了：给他吧，老奶奶先来；不给吧，他又伸出了手。只值一角钱的塑料瓶啊，你怎么给我出了这么一道难题呢？要知道，一向果断的我从来没有这么犹豫过。老爷爷终于拿过了我手中的瓶子。口中喃喃地说道：&谢谢，谢谢。&
老奶奶依然站在那里，瘦瘦的身体一直没动过。夕阳下的她，浑身被照成了青铜色，那双眼睛明明道出了一份忧伤。我实在无法面对她，于是冲进小店又买了一瓶饮料。迎着风一饮而尽。我拿着塑料瓶，带着一份沉重向老奶奶走过去。老人吃力地抬起双手，那是一双怎样的手啊&&老人的手在颤抖着，颤抖着。我猛地发现她的眼里闪出一丝亮光，那是残阳下一颗浑浊的老泪&&老人家哭了。她颤抖着手接过瓶子，放进了麻布袋&&我发现，袋子是空的，确实是空的！老奶奶什么也没说，我却能体会到那份发自心底的感激，一份让我内心变得沉重的感激。
夕阳就快落下了，风吹过一片紫云，将它遮掉了一半。
那一片残阳&&似血。
（选自《中学生语数外》2002。11作者：佚名）
[例文评点]
文章用景开篇，以景收束，两次写景的目的却不尽相同，前者在于衬出天气的炎热，后者是作者因&塑料瓶事件&而染上了沉重的思绪，表现出对老人命运的同情和担忧。成功的肖像描写是本文的另一个亮点。鲁迅先生强调，要学会&画眼睛&，学会抓住人物肖像的特点，作者就注意了这点。文章对老奶奶&枯井般的眼睛&和老爷爷&干枯的手&的描写，以及对两位老人白发的描写都极为传神。另外，肖像描写在文中多次出现，前后照应，尤其是当作者把塑料瓶送给老人时，人物的细微变化让读者心中顿时产生了一种难以言状的情感。
[文题之四]
题目：我眼中的________
要求：1．填充文题，自由作文。
2．字数不少于600字。
3．不能出现真实的地名、校名和人名。
[构思点拨]
可填充为一篇写人文题。从内容上看，可写生活中的人，如爸爸、妈妈、老师、同学等；也可写历史人物，如李世民，康熙等；也可写文学作品中的人物，如林黛玉、唐僧等。从结构上看，可通过一件事来渲染人物形象，也可通过多件事刻画人物性格。从文体看，可写成一般性的写人记叙文，也可写成对人物进行评价的评论文。
[例文参读]
我眼中的林黛玉
《红楼梦》中的人物随着时间的流逝依然在散发着夺目的光彩，人们习惯性地在他们的名字前冠以褒义词。今天本人冒着被退稿的危险，来谈谈这位大观园中的潇湘妃子&&林黛玉。
如假包换的美才女&&若是说到金陵十二钗中的美女，那可就非黛玉、宝钗莫属了。然而宝钗美得规矩，黛玉则美得纯净。美则美矣，但若是没有才，也就没有了吸引宝玉的资本，所以她理所当然地要有才气，但又不同于宝钗那种饱读诗书、高高在上的俗才。可以说林黛玉是拥有缺陷美的女子，她的缺陷就是她的冷傲、乖僻，甚至是她的小性子。
孤独的人&&若说林黛玉是自认清高，多多少少有些偏离事实，还不如说她是个孤独又不愿让人看扁的姑娘。曾记得有这样的情节：黛玉初进荣国府，自己暗地自语&要步步留心，时时在意，不要多说一句话&，可见她是个自尊心极强的人；冷待送来的宫花，只因为那是最后一朵；哭闹了半天，只是因为被人开玩笑比作戏子&&太多太多的自尊心形成了令人讨厌的小性子，至少我不喜欢。
泪坛子&&黛玉对哭可算是情有独钟，甚至有一些痴狂。相对古代妇女一哭二闹三上吊，黛玉还算是优雅多了。但是从这能看到她对待事情的软弱：面对困境是哭，面对病痛是以泪当药，甚至在面对婚姻的抉择时依旧是呜呜咽咽&&无数的哭声中我感到了她对自己命运、婚姻的无法掌握的无奈，但又仿佛听到了她对封建制度说出强有力的&不&字。
淑女的浪漫情结&&宝黛的爱情故事最终成为中国爱情史上的经典，与黛玉的淑女浪漫情结是分不开的。还记得，黛玉满腹愁肠地边吟着诗边将飘落的花瓣掩于泥土之中；还记得，宝黛坐在花阴下，细细地品读《西厢记》；还记得，黛玉抚琴悲往事，焚稿断痴情&&这凄美的浪漫，这淑女的痴情是人们望所不及的。
多重的性格&&她那或使人爱怜，或使人厌烦的多重性格混合在一起形成了独一无二的她的美。究竟是什么原因使她拥有如此错杂的性格呢？是双亲早亡的悲苦身世，还是她身在的那个封建的年代，还是与宝玉难续的情缘，造就了她软弱而又刚强的叛逆性格？我不愿妄加评论，只是觉得这多重的性格使她在我眼前成为一个有血有肉丰满可感的人。
是牺牲品，还是英雄？&&黛王因为封建制度而死，她是牺牲品吗？我不认为，在那种包办婚姻的年代，能够鼓起勇气去自由恋爱的已经很少，并且因情而死的，恐怕更是廖廖无几，她区区一个柔弱女子竟会为此付出那么多，岂不是指引当时女性走向光明大道的英雄？即使是现在，她仍是活在女性心中的英雄！
悲欢离合，黛玉短暂的一生给我们留下些什么呢？人生几何，对于一个悲剧性人物来说，她的魅力是无穷的。不过，尽管黛王如此的令人神往，但我不希望有黛玉二世的出现，毕竟有情人终成眷属才是圆满的结局。
（选自《创新作文》2002。8作者：王璐）
[例文评点]
这是一篇对文学作品中人物进行评点的评论文。文章从林黛玉的美貌、性格、所处的社会环境等方面进行了全面的勾画，将一个多愁善感而充满叛逆精神的刚烈女子评点得颇是到位。
[例文参读]
我眼中的爸爸
（马平老师坐在沙发上和他妹妹通电话，商量外甥乐飞升高中的事。女儿晓慧站在一旁耐心地等待，满脸疑惑。）
马平：不是我不想帮你：如果乐飞去百百中学读，他的压力会很大的。我也问过他，他说他想去B中。以他的成绩，说句不好听的，在B中是个宝，到了百百是棵草，他在B中应该是能跑在前头的．这样他才会有动力，学得更好。如果去百百，每次都考个四五十名的、哪还有信心学下去？是吧？嗯？你再考虑考虑吧。嗯，就这样。拜拜！
晓慧：爸，您真觉得乐飞去B中更好？
马平：是啊。我那个班里头，有不少学生家长老是想把自己的孩子挤进百百，根本就没有考虑孩子是否有这个能力。这几天我还得主动找他们做思想工作呢。
晓慧：爸，当年您好像不是这样说的呀。
马平：（一手拿茶杯喝茶，一手用遥控器换台，换到D台的&动物世界&节目。）什么？
晓慧：以前我说去百百读压力会很大，您就说&百百中学、百分之百的升学率，你不去真是犯傻&，还有什么&在百百考个四五十名也好过在一般中学考第一&，后来还花了三万才&&可现在、您怎么就变了呢？
马平：爸爸这也是为了你好啊！你看你现在在百百不也读得挺好的吗？那三万块择校费花得值！对了，你站了好久了，找我有事？
晓慧：嗯，有件事想向您请教。
马平：坐下说吧。
晓慧：我们班有个女生，她想报考兽医学，可她父母却要她读中大的医学系。她不喜欢，又不知道怎么做，就跑来问我。她放着好好的中大不读，要去读什么兽医学，爸，您说她傻不傻？
马平：（放下茶杯，想了一下）这个，首先要看她是不是对兽医学有兴趣。
晓慧：（很兴奋）很有兴趣！当然很有兴趣！而且、当兽医是她一直以来的梦想。
马平：那么，我建议她去读兽医学，俗话说&&
晓慧：兴趣是最好的老师。
马平：对！如果她是被父母逼着去中大的，那么，我想她将来也不会是一个出色的医生；如果去读兽医学，行行出状元，说不定会成为一个出色的兽医。
晓慧：唉，她的父母就是怕她将来找不到工作，才反对她读兽医的。爸，您说是实现理想重要，还是吃饭重要？
马平：实现理想绝对比吃饭重要！对于坚持理想而没有饭吃的人，我敬佩他们。其实，问题并没有那么严重，你看现在的宠物市场有多火爆，谁说兽医学是冷门？再说，现在大家都看好的行业将来未必会热门，现在冷门的将来可能会大热。就算你的同学毕业后找不到工作，那也只是一时的；但放弃了自己的理想，可是要后悔一辈子的哟。你叫她好好想想吧。（继续喝茶，看电视）
晓慧：（诡秘地笑）这么说，您同意让我去读兽医学了？
马平：（从沙发上跳起来，瞪着晓慧）你说什么？
晓慧：（不笑了）我说的那个同学，其实就是&&我。
马平：不行，这绝对不行！不是早就说好报中大的吗？现在怎么又改了？！
晓慧：（低下头）我就是怕说了之后您会发脾气，一直骂我骂到高考，就拖到现在才说&&
马平：反正，你一定得读中大！
晓慧：刚才您明明很支持&我的同学&读兽医的，怎么现在又&&
马平；如果是你的同学要读兽医，那么，我还是把刚才那番话讲给她听；但换成是你，话可就不是这么说了！你想想，要是哪天政府又禁狗了，你去喝西北风啊？当医生就不同了，最起码工作有保障！听爸的没错，去中大！
晓慧：您怎么能说一套做一套？
马平：（气得手都在抖）你怎么能这么说爸？有一年的高考作文题叫什么来着？对了，叫&感情亲疏和对事物的认知&。谁说感情亲疏和事物的认知没影响？有，一定有的。对，就是这个理儿。
晓慧：我&&我&&简直都懒得说了。（看了电视一眼）爸&&快看，您上电视了！
（马平一看，电视屏幕上连半个人影都没有，只有一只变色龙。）
（选自《创新作文》2002。10作者：AIKO）
[例文评点]
本文采用剧本的形式刻画了一个善变的父亲形象。父亲能理智的对待成绩一般的外甥升学，却对&我&的前途抱以极高的希望，且充满了势利。文章重在刻画人物的语言，对人物提示语也极具匠心，如&很心奋&、&诡秘地笑&、&不笑了&、&低下头&等将人物的心态刻画的惟妙惟肖。结尾极妙，&只有一只变色龙&是对父亲的有力嘲讽。
[文题之五]
生活中，我们会接触许多人，有同一类型的，有不同职业身份的。请你为他们画一幅众生相。
要求：1．自拟文题，体裁不限。
2．描摹人物须两个或两个以上。
3．文中不得出现真实的人名、校名。
[构思点拨]
画众生相需从以下方面考虑。一是选取对象。人物可以是同一身份，同一年龄，同一性格特征，也可不尽相同，需有主次详略之分；二是刻画人物，可在同一事件中贯穿若干人物，可用一个片段刻画一个人。三是抓住人物特征，展开细腻的描绘，不同人物应采用不同笔法，使人物形象跃然纸上。
[例文参读]
班级&八大族&
中国有56个民族，我们班级也有&八大族&哦！
&睡仙&一族&&
人人都是&特困生&。每天夜晚，挑灯夜战，鏖战&题海&；白天却云里雾里，飘飘欲仙。最好笑的是在英语老师拖堂5分钟，数学老师提前3分钟，课间休息实有2分钟的间隙里，&族长&罗乐依然能快速入睡，酣声阵阵。数学老师皮笑肉不笑地走到他跟前，两手轻轻捻着他的耳朵，方头方脑的&族长&蓦然惊醒，一只手揉着眼睛，一只手揩着口水，大叫道：&哪个胆大包天，敢搅俺族长的好梦！&
哈哈哈&&全班哄堂大笑。
&神侃&一族&&
个个都是&侃&家，课间&猛侃&，饭后&神侃&，寝室熄灯&瞎侃&，入睡做梦&独侃&&&美国人悬赏3500万美金捉本&拉登啦，以色列又和巴勒斯坦兵戎相见啦，巴基斯坦和印度又争克什米尔啦，澳大利亚森林大火啦，非洲原始森林里有矮人国啦&&最活跃的就是那个脸特小、嘴特大的徐佳，一会儿是海啸将渔船掀到了大街上，一会儿是UFO又出现在太平洋上空，一会儿是尼斯湖怪兽是一只塑料桶&&&睡仙&族实在无法在噪音中人睡，只得连连求饶：&兄弟们，行行好，等我们迷糊一会吧！&
&眼镜&一族&&
不知哪一天开始近视，只好给自己心灵的窗户装上厚厚的玻璃，靠着一副眼镜在班上进进出出。戴着眼镜的语文老师喜欢让&同类族&回答问题。这不，老师盯上了600度的她。她慢慢地站起来，抬抬鼻梁上的眼镜，朝黑板上的题目看了很久，又伸长脖子瞄了半天，仍然摇摇头：&模糊，看不清楚&，教室里爆出一串&哈哈&，原来老师要她解释的词语是&朦胧&。
&足球&一族&&
一群足球疯子！自从中国队打进了世界杯，他们更疯了，仿佛体育总局把参加世界杯的资格让给了他们！瞧，晚饭后又开战了，白色的足球在场上翻滚，奔跑的&球星&在场上滚翻。有的衣服满是泥污，有的腿上伤痕累累。那个胖墩墩、圆鼓鼓的刘铁特别卖劲，鼻子上血痕点点仍在拼抢。更好笑的是铁杆球迷吴永还在滔滔不绝地解说，用&衔枚疾进&、&大力抽射&、&快速抢断&造出了一大堆令人肉麻的句子。
&追星&一族&&
&天上的星，亮晶晶，不如我们手中的星。&
他们手中的星就是廉价买来的明星贴画。刘德华、张学友、郭富城、周润发、林青霞、谢霆锋、王菲、李玫&&这些贴画贴在课桌上，贴在书本上、贴在笔记本上。最有创意的是那个戴金边眼镜的王晶晶，特地为&小燕子&准备了一本专集，发誓不贴满不罢休。再不，就是侃明星了，什么新闻轶闻趣闻绯闻丑闻&&津津乐道、唾沫横飞。
&数学&一族&&
立志超过苏步青，发誓赶上华罗庚。他们是数学老师最忠实的追随者，思维严密，反映敏捷。大考小考比的是满分，那个被老师称为&未来数学家&的大眼睛邹贻珑次次都是满分。某一日，数学老师笔算&68＋30&60＋28＋60＋80&3&时，这帮家伙意异口同声喊出&2196&，惊得数学老师目瞪口呆。
&语文&一族&&
一群&孔乙己&，满口之乎者也，迂腐透顶，但语文成绩一流，作文常在报刊露脸。他们经常和&数学&一族发生口角。你听&&&第二句话有语法错误&。马上又一个站起来，一本正经：&第四、五、七、八条没打句号&&&弄得&数学&一族哭笑不得。
&电脑&一族&&
这是本班正在崛起的群体，队伍不断壮大。他们学打字，学制作动画，在网上读书，在网上聊天&&惹得&七大族&羡慕极了。好在&电脑&族有海纳百川的勇气，正在不断地从七大族中吸纳成员呢！朋友，怎么样？我们班的&八大族&不赖吧！
（选自《创新作文》2003。7作者：王聪）
[例文评点]
本文写的是班上的&八大族&，也是一副班级众生相。作者抓住各&族&人物的特点，写得别有情趣。其方法主要是概括描写与具体描写相结合。每一&族&先用&概括法&作整体扫描，然后运用精妙的细节进行&定点&勾画。这些细节都是从生活中采撷的浪花，颇有几分&四两拨千斤&的表达效果。文中写肖像，笔墨极为俭省，往往只一两个词或短语就勾出了人物的神韵。第12篇 中考写“他”类作文模拟演练
【模拟演练】
[文题之一]
你生活的班集体中，其中一定有不少的&能人&，请你对班上的&能人&进行&点击&。
要求：1．题目自拟。
2．能对人物进行精妙的刻画。
3．文体不限，字数600字左右。
[构思点拨]
从选材看，可以为班级的任何一个&能人&立传&&他们或是擅长琴棋书画，或是精通天文地理，只要具备了一技之长，都可列入&能人&的行列。从构思看，可以采用横向铺展的方式，并列地介绍一个人多方面的才能或几个人某一方面的才能；可以用纵向拓展的方式，通过某一件事或某一项活动，将&能人&们的才能同时串联起来，进行集中的艺术处理。勾勒人物时要刻画人物的神韵，展现人物的个性。
[例文参读]
咱们班的三大女杰
靓女&&许丽华
她身材苗条，双眼流波，一条乌黑亮泽的麻花辫垂至腰际，俨然一小家碧玉。提到许丽华的芳名，本校男生无一不条件反射似的为之振奋。她所到之处，总有一群男生打着唿哨，推推搡搡。她不光人长得靓，唱歌也是一绝。那次青年节文艺汇演，她一曲《十五的月亮》把全场听众都给&镇&住了，那银铃般的歌声使台下师生无不伸颈、侧目、微笑、默叹。从此，她又多了个雅号：&小夜莺&。
侠女&&魏静
她牛高马大，长发披肩，着一身紧身牛仔衣。走路风风火火，说话大大咧咧。在男生面前兄弟前兄弟后，在女生面前也兄弟左兄弟右，活脱脱一介侠女。一日，我班一女生在食堂被一无赖纠缠，那女生回寝室时哭哭啼啼似林黛玉。侠女得知，哪里咽得下这口气。硬是押着那&厮&赔了理道了歉，还吼了他个狗血淋头。此后那&厮&见了她，也规规矩矩叫她一声&静哥&。因她特讲义气，所以在班上振臂一呼，应者云集，连老班也敬她三分。一日，她背着挎包蹿进教室，已迟到半小时。照例说，老班应是大发雷庭才对。可当她喊报告时，老班二话设说便&宣&她进教室，并饶有兴趣地问：&挎包装的是什么？&静哥潇洒地甩甩头上长发，神秘地说：&钞票，大把大把钞票！&随即转身归位，留下同学们一张张惊讶的面孔。
才女&&晏敏
才女的最大爱好是看小说。休息时，抱着砖头厚的小说啃得如痴如醉的那位准是她！才女最大的特长是写作。她的语言功底极好，用老师的话说鲜活得可以掐出水来。在报刊上发表一篇文章，对她来说那是小菜一碟。这不，又一篇佳作《朋友》发表在语文周报的头版头条，乐得语文老师笑逐颜开，在班上大夸特夸，说她的作品可以和琼瑶媲美云云，甚至还屁颠屁颠地扬着报纸到别的语文老师面前炫耀去了。才女在语文老师心中的地位那就可想而知了。每逢和她说话，语文老师真恨不得把自己脸上的笑容摘下来送给她。
总而言之，咱们班的三大女杰，那简直酷毙了！
（选自《全国中学生优秀作文》2003。10作者：陈严）
[例文评点]
文章成功地运用了细节描写、侧面描写，刻画了鲜明的人物形象。文章巧用&靓女&、&小夜莺&、&侠女&、&静哥&等称呼，也很好地表现了人物的个性。另外，动词的准确运用也为文章增色不少。
[例文参读]
我的&敌人&
鄙人好斗，故有诸多敌人。正所谓&知己知彼，百战不殆&，搜集对方资料乃战前要事，我自然不可松懈，经数日侦察，成果大致如下：
一号劲敌阿旺
擅长科目：此君尤擅数学，其大脑运转速度可与电脑相比，遇到一个数学难题，如此这般，10秒之内必有答案。盗版一句别人的&至理名言&：&若阿旺30秒之内不能解决一道题目，原因只有一个&&这是道错题！&其威力可见一斑，须小心备战！
秘诀（这可是经数次卧底精心调查出来的）：据了解，此君家庭乃累世聪明之人。遗传学家说：&一个人的遗传因子占70%以上。&咳，天生人才！
其他：曾两度夺得状元之位。但此人虽头脑极好，却不受女生青睐，何故？&&此乃本班最邋遢之人也！
二号种子选手老余
擅长科目：语文。此人乃班上唯一能与我在语文上争锋者，实力当不容小觑。
秘诀：据其母透露，她每天放学后马上回家打开书包看书至子时。可见，此乃典型的&勤奋好学型&。虽本人素不屑于勤奋，但高尔基说过：&天才出自勤奋。&勤奋的她可能真的会成为天才！
其他：此人人缘好得要命，曾一度成为本班&最佳人缘奖&得主，风头直逼身为班长的我。看来，在论成绩的同时，也要担心自己的&宝座&了。
三号急剧升空&新星&黄剑口香糖
擅长科目：此人乃&阿旺派&新秀，顾名思义，他在理科方面胜我一筹。
秘诀：此人原是&铁拐李&&&英语在70分上下打转转，可如今已考到80多分，想必是下了一番苦功。所以，在秘诀上应属&老余派&。
其他：既然与其他的人都有&师徒关系&，何不来个三剑合璧？于是，他加入了本人的&漫画派&。既是本人亲自批准，画功自然了得。另外，他还有着与我、阿旺、老余三人都不沾边的体育特长。看来，此人不得不防。
想来，作为&一国之君&，自然不能成为&邻国&之手下败将。看来，鄙人尚须加油，加油，再加油！
（选自《校园文学》2003。8作者：陈如）
[例文评点]
本文在刻画人物方面有三大特色：一是运用风趣的语言描摹人物，如&一劲敌&、&二号种子选手&、&三号急剧升空&新星&&。二是运用新颖的形式展现人物，全文分三个小标题铺开，然后以&擅长科目&、&秘诀&、&其他&构文。三是抓住鲜明的特点刻画人物，阿旺大脑灵活，老余语文出色，&黄剑口香糖&理科优秀等。
[文题之二]
你与家人朝夕相伴，你对他们异常熟悉。也许不假思索，你也能描摹出他们的笑貌，举手投足，脾气爱好&&那就拿起笔吧，向同学介绍你的家人吧。
要求：1．题目自拟，文体不限。
2．要描摹出人物的情态神韵特点。
[构思点拨]
从内容上，可以是家人熠熠闪光的优点，也可以是无伤大雅的缺点，如爸爸勤勤恳恳，妈妈UpUp嗦嗦&&从结构上，可以依次介绍家里人的性格特点，也可从几件精彩的事件中展现人物形象。描写人物，应用典型化的动作、传神的外貌、个性化的语言来直接表现人物，也可以用间接描写进行侧面烘托；还可直接描写与间接描写巧妙结合，立体地刻画人物形象。
[例文参读]
嫁给足球的母亲
我一直认为，母亲应该嫁给足球。因为，母亲爱足球比受父亲更多一点。
母亲说，她和足球相爱是天生注定的。这话大概有些夸张。理由是她为足球付出了很多情感，而足球带给她的却只有极少的快乐。所以她和足球的关系只能算为&单恋&。而不能说是&相爱&。
据我了解，母亲最关注的中国足球队，过去由于腿太软，不是遭遇黑色星期一就是遭遇黑色星期五。这可害苦了母亲这个铁杆球迷。无论中国足球队是兵败汉城还是折戟大阪，无论是翻船吉隆坡还是梦断巴格达，她都没少摇头苦笑咬牙切齿，没少捶胸顿足扼腕长叹。
中国足球队的失败，让不少球迷伤心绿茵场。然而母亲历尽&苦难&，依旧痴&球&不改。她说她相信中国足球队。
时值中国足球队再次冲击世界杯，母亲在全家财政出现&赤字&的情况下，不惜重金买了一台&海尔&彩电，告别了她多年&读&球&听&球生涯。从此，母亲的记忆力奇迹般比以前好了许多。只要有中国足球队参加的比赛，她都会准时收看，分秒不误。即使家人正在收看其他节目，她也会&大义灭亲&，开足最大的嗓音喊：&体育频道！体育频道！&我们是从来不会也不敢抗命的。因为我们坚信，如果母亲少看了万分之一秒足球比赛，第三次世界大战就会爆发。
母亲否认她的行为和美国企图独霸世界是同一性质。她铿锵有力地强调自己看的属于&国家大事&，而我们看的全是&儿女情长&。我们说不过母亲，只好摆出一副&宰相肚里能撑航空母舰&的样子。但没过多久，想起精彩纷呈的电视节目，又忍不住想一饱眼福了。于是我们召开了家庭紧急会议，决定对母亲实行冷战政策。但由于她只关心足球比赛，竟然对我们的敌对态度视而不见，以致她和大家的关系变得像以巴两国一样紧张。
在这样的日子里，母亲俨然成了&千夫指&，经常被我们&横眉冷对&。等她终于发现&阶级矛盾&异常尖锐时，我们已经准备&起义&了。母亲想不出防止战争升级的办法，无奈之下去厨房里演奏&锅瓢交响乐&，为众人送上一桌香，以示赔罪。不过，你别奢望她会忍痛割爱。到了足球比赛的时间，她还是那个和你争夺&遥控权&的&拼命三娘&。
中国足球队出线的那一天，母亲非常激动，她说：&有一支球队，用了长达44年时间冲击世界杯，近24年吹响了7次冲锋号，但其中6次的声音都是嘶哑的，只有这一次&&&不知不觉中，母亲阳光灿烂的脸上，居然多了两串晶莹的泪珠。那天晚上，我睡得很迟，不经意间听见她在梦中的呓语：&中国出线了，中国出线了&&&当&中国&而不是&中国足球队&反复从母亲嘴里传出时，我才明白她为什么会如此痴迷足球。
我想我会爱上足球的，因为嫁给足球的母亲，因为出了线的&中国&！
（选自《创新作文》2003。5作者：王翔）
[例文评点]
本文题目新颖别致，语言风趣幽默，立意高远深刻，结尾含蓄有力，不失为一篇写人佳作。更难能可贵的是，小作者从&爱球&的小题材中，居然挖掘出了&爱国&的大主题。这种以小见大的写法，值得借鉴。
[例文参读]
外婆的顺口溜
我的外婆年近古稀，身子骨却还很硬朗。外婆小时候没读过书，是个斗大的字不识一个的文盲，但她老人家编&顺口溜&的本领特别强，一张嘴就是一大串。
寒冬的早晨，我把自己严严实实地裹在被窝里，死活不肯起床。外婆做完了家务活，见我还在睡，便问：&佳佳（我的乳名），咋还不起床？&&被窝里暖和舒服呗。&我拉过被子蒙上头。我满以为这下外婆无话可说了，谁知，她竟把冰冷冷的双手一齐插进了我的被窝，同时还说着顺口溜：&早晨空气最新鲜，多吸几口能成仙、晚睡迟起懒在床，天天这样命不长。&
一听这话，我顿时毛骨悚然，乖乖地起床了。
饭后，弟弟把嘴一抹，拔腿就想往外跑，外婆忙拦住他：&哪去？&弟弟堆起笑脸说：&去玩一会儿。&&不行，得先洗碗！&外婆厉声喝道、弟弟立刻挤出满脸愁容：&您饶了我这一回吧，我的同学约我来了。&外婆不理弟弟，&顺口溜&又&溜&出来了：&人越玩越懒，嘴越吃越馋。不怕家里穷，只怕出懒虫。&
弟弟听了，就像泄了气的皮球，不得不乖乖地洗碗去了。
暑假里，被称为&电视迷&的表弟到我家作客。这下可真是放虎归山了。你瞧，他整天除了吃饭，就是看电视。日子一天天过去，可他的《暑假作业》却还未完成一半。这天，外婆又和他&粘&上了：&小宣，你咋天天看电视，不读书？&&暑假还长着呢！&表弟满不在乎。听了这话，外婆的&顺口溜&又钻出来了：&别说年纪小，人生容易老。别说时间早，一去没处讨。&
表弟笑了，他特别爱听外婆的这些押韵的话儿。于是，马上关掉电视机，做作业去了。
外婆的顺口溜，多得像天上的星星、句句都能使人从中受到教益。我和弟弟不节约用水；他便说：&冷水要人挑，热水要人烧。&村里人爱打麻将，不干农活，她就说：&阳春三月不做工，十冬腊月喝北风。&还有&打铁熬糖，各有一行&、&秧好一半谷，妻好一半福&、&树老半心空，人老百事通&、&栽花傍墙，养女像娘&&&无论什么事儿，外婆都能用顺口溜抖落出来。
别看外婆不识字；她可称得上是我们这儿的语言大师哩！
（选自《初中生优秀作文》2002。10作者：陈卓）
[例文评点]
很多写老人的文章，多是写他们的勤劳、善良、宽厚、仁慈等，这篇习作却独辟蹊径从外婆的&顺口溜&入手、写活了一个富有情趣的乡村&语言大师&的形象。作者先选了三个&点&进行生动的描述，然后集中笔墨描写叙述。这些&顺口溜&吸取了人民大众口头语言中的精华，使文章充满了浓郁的生活气息。更难能可贵的是，小作者能围绕&劝勤&这个中心来选择顺口溜，使得全文主题鲜明、有深意，语言活泼、有趣味。
[文题之三]
题目：感激
一句祝福的话语，一个理解的眼神，一次微小的帮助&&都让我们感激不已，感激是心动。请拿起你的笔，尽情地抒写你、我、他的感激吧！
要求：1．文体不限，字数600字左右。
2．必须有对人物内心情感的真实刻画。
3．文中不得出现真实的人名、校名。
[构思点拨]
白居易说：感人心者，莫先乎情。因此，构思本文，应从&情&字入手。首先，人物应是一个有情重情的形象，或是在贫穷中患难与共，或是在风雨中相濡以沫，或是在工作中携手共进&&然后，事件应充满真情，或是生离死别中刻骨铭心的依恋，或是人在黄昏中相互扶持的爱恋&&最后，语言要充满深情，要善于用细节描写刻画人物性格及情感。
[例文参读]
舅舅的身上泛起紫斑，舅妈的脸色开始一天天黯淡。几家医院一致认定舅舅是&再生障碍性贫血&。诊断书上医生潦草的字迹一下把全家人击蒙了。
舅舅和舅妈都是脾气特好的人。舅舅一天到晚乐呵呵的，从未见他不开心过，听说当初他就是以乐观的个性&俘虏&了舅妈的芳心，跟一个快乐的人生活在一起确实开心。有一次我去舅舅家玩，舅妈在卫生间洗澡，关着灯，也不开淋浴器，仅仅接一桶水。舅舅见她洗得毫无声响，笑着说：&老婆，你在干洗呀！&乐得我半天都没合拢嘴。
我们说舅妈真有福，和舅舅在一起总是笑口常开。舅妈半羞半恼地说：&你舅舅就知道贫嘴，一个空话匣子，从没见他给我写个只言片语，老了连一封可以翻看的情书也没有！&
这么好的舅舅和舅妈怎么会遭遇这样的不幸呢？
舅舅做化疗，掉光了头发，他笑着对舅妈说：&老婆，这回可以给你省一半的洗发水了。&舅妈却一反平日节俭的习惯，买最贵的药和营养品放在舅舅的床头。舅舅的造血功能一日日衰竭，这意味着他随时可能离开人世。舅妈的眼睛红肿着，舅舅摸着舅妈的脸，笑着说：&到底是我生病还是你生病呀。你怎么&人比黄花瘦&了？&舅妈背过身去又抹起眼泪来。
冬季最寒冷的那天，舅舅的脸色比窗外飞舞的雪花还白。黄昏还没到来的时候，舅舅溘然长逝。坚强的舅舅在弥留之际，握着舅妈的手，终于流下了感激的眼泪。
在第三天的晨报上，我们看见了舅舅的&情书&登在&征婚启事&的栏目里，用了醒目的黑体字：&吾妻，32岁，我以与她生活过5年的经历作证，她是最好的伴侣，是本人此生遇到的至宝。本想一生一世悉心珍藏，无奈天不遂人意，我将先她而去，谁能替我好好珍惜，我在天堂将感激不尽！&
舅妈捧着这封&情书&，泪水长流。
（选自《中学生语数外》2002。11作者：佚名）
[例文评点]
本文的特色主要体现在三个方面：一、语言精美。文章写了三四个细节，然而语言凝练，无多余字句。从内容上看，这是一个让人极为伤感的故事，作者却打破传统的写作习惯，用风趣幽默的语言，着力塑造了舅舅幽默开朗、重情重义的性格特征，增强了文章的悲剧色彩。二、情节独特。文章用舅妈&责备&舅舅没有给自己写过&情书&引出，以舅舅离开人世后在报纸上刊出&情书&收束，情节离奇而又不失生活真实感。三、细节传神。&舅妈干洗&、&舅舅掉光头发&、&征婚启事&等情节语言不多，但写出了性格，写活了人物。四、情感真挚。舅舅与舅妈互敬互爱的感情让人震憾。
[例文参读]
西天残阳如血。
我遇见了两位老人，两位向我伸出双手的老人&&
那是个夏日黄昏。唉，天气真热，我早已汗流浃背，于是骑着车，奔向附近的一家冷饮店买了瓶饮料。无意见我发现不远处一位老奶奶正盯着自己，我疑惑了&&我根本不认识她呀。看见她手里提着的那只空空的麻布袋，我才知道，她是想要我手中的塑料瓶。
老奶奶衣衫褴褛，白发苍苍，两只枯井般的眼睛没有一点儿光亮。我的心被震动了！可是，这饮料怎么啦，怎么这么多呢，总觉得喝不完似的。我好不容易喝光，刚准备移步，低头发现眼前有一双手，那也是一双干枯的手&&是一位老爷爷，头上的几根白发稀稀拉拉的，驼着背，老人的手向我手中的塑料瓶慢慢伸来。
我犯难了：给他吧，老奶奶先来；不给吧，他又伸出了手。只值一角钱的塑料瓶啊，你怎么给我出了这么一道难题呢？要知道，一向果断的我从来没有这么犹豫过。老爷爷终于拿过了我手中的瓶子。口中喃喃地说道：&谢谢，谢谢。&
老奶奶依然站在那里，瘦瘦的身体一直没动过。夕阳下的她，浑身被照成了青铜色，那双眼睛明明道出了一份忧伤。我实在无法面对她，于是冲进小店又买了一瓶饮料。迎着风一饮而尽。我拿着塑料瓶，带着一份沉重向老奶奶走过去。老人吃力地抬起双手，那是一双怎样的手啊&&老人的手在颤抖着，颤抖着。我猛地发现她的眼里闪出一丝亮光，那是残阳下一颗浑浊的老泪&&老人家哭了。她颤抖着手接过瓶子，放进了麻布袋&&我发现，袋子是空的，确实是空的！老奶奶什么也没说，我却能体会到那份发自心底的感激，一份让我内心变得沉重的感激。
夕阳就快落下了，风吹过一片紫云，将它遮掉了一半。
那一片残阳&&似血。
（选自《中学生语数外》2002。11作者：佚名）
[例文评点]
文章用景开篇，以景收束，两次写景的目的却不尽相同，前者在于衬出天气的炎热，后者是作者因&塑料瓶事件&而染上了沉重的思绪，表现出对老人命运的同情和担忧。成功的肖像描写是本文的另一个亮点。鲁迅先生强调，要学会&画眼睛&，学会抓住人物肖像的特点，作者就注意了这点。文章对老奶奶&枯井般的眼睛&和老爷爷&干枯的手&的描写，以及对两位老人白发的描写都极为传神。另外，肖像描写在文中多次出现，前后照应，尤其是当作者把塑料瓶送给老人时，人物的细微变化让读者心中顿时产生了一种难以言状的情感。
[文题之四]
题目：我眼中的________
要求：1．填充文题，自由作文。
2．字数不少于600字。
3．不能出现真实的地名、校名和人名。
[构思点拨]
可填充为一篇写人文题。从内容上看，可写生活中的人，如爸爸、妈妈、老师、同学等；也可写历史人物，如李世民，康熙等；也可写文学作品中的人物，如林黛玉、唐僧等。从结构上看，可通过一件事来渲染人物形象，也可通过多件事刻画人物性格。从文体看，可写成一般性的写人记叙文，也可写成对人物进行评价的评论文。
[例文参读]
我眼中的林黛玉
《红楼梦》中的人物随着时间的流逝依然在散发着夺目的光彩，人们习惯性地在他们的名字前冠以褒义词。今天本人冒着被退稿的危险，来谈谈这位大观园中的潇湘妃子&&林黛玉。
如假包换的美才女&&若是说到金陵十二钗中的美女，那可就非黛玉、宝钗莫属了。然而宝钗美得规矩，黛玉则美得纯净。美则美矣，但若是没有才，也就没有了吸引宝玉的资本，所以她理所当然地要有才气，但又不同于宝钗那种饱读诗书、高高在上的俗才。可以说林黛玉是拥有缺陷美的女子，她的缺陷就是她的冷傲、乖僻，甚至是她的小性子。
孤独的人&&若说林黛玉是自认清高，多多少少有些偏离事实，还不如说她是个孤独又不愿让人看扁的姑娘。曾记得有这样的情节：黛玉初进荣国府，自己暗地自语&要步步留心，时时在意，不要多说一句话&，可见她是个自尊心极强的人；冷待送来的宫花，只因为那是最后一朵；哭闹了半天，只是因为被人开玩笑比作戏子&&太多太多的自尊心形成了令人讨厌的小性子，至少我不喜欢。
泪坛子&&黛玉对哭可算是情有独钟，甚至有一些痴狂。相对古代妇女一哭二闹三上吊，黛玉还算是优雅多了。但是从这能看到她对待事情的软弱：面对困境是哭，面对病痛是以泪当药，甚至在面对婚姻的抉择时依旧是呜呜咽咽&&无数的哭声中我感到了她对自己命运、婚姻的无法掌握的无奈，但又仿佛听到了她对封建制度说出强有力的&不&字。
淑女的浪漫情结&&宝黛的爱情故事最终成为中国爱情史上的经典，与黛玉的淑女浪漫情结是分不开的。还记得，黛玉满腹愁肠地边吟着诗边将飘落的花瓣掩于泥土之中；还记得，宝黛坐在花阴下，细细地品读《西厢记》；还记得，黛玉抚琴悲往事，焚稿断痴情&&这凄美的浪漫，这淑女的痴情是人们望所不及的。
多重的性格&&她那或使人爱怜，或使人厌烦的多重性格混合在一起形成了独一无二的她的美。究竟是什么原因使她拥有如此错杂的性格呢？是双亲早亡的悲苦身世，还是她身在的那个封建的年代，还是与宝玉难续的情缘，造就了她软弱而又刚强的叛逆性格？我不愿妄加评论，只是觉得这多重的性格使她在我眼前成为一个有血有肉丰满可感的人。
是牺牲品，还是英雄？&&黛王因为封建制度而死，她是牺牲品吗？我不认为，在那种包办婚姻的年代，能够鼓起勇气去自由恋爱的已经很少，并且因情而死的，恐怕更是廖廖无几，她区区一个柔弱女子竟会为此付出那么多，岂不是指引当时女性走向光明大道的英雄？即使是现在，她仍是活在女性心中的英雄！
悲欢离合，黛玉短暂的一生给我们留下些什么呢？人生几何，对于一个悲剧性人物来说，她的魅力是无穷的。不过，尽管黛王如此的令人神往，但我不希望有黛玉二世的出现，毕竟有情人终成眷属才是圆满的结局。
（选自《创新作文》2002。8作者：王璐）
[例文评点]
这是一篇对文学作品中人物进行评点的评论文。文章从林黛玉的美貌、性格、所处的社会环境等方面进行了全面的勾画，将一个多愁善感而充满叛逆精神的刚烈女子评点得颇是到位。
[例文参读]
我眼中的爸爸
（马平老师坐在沙发上和他妹妹通电话，商量外甥乐飞升高中的事。女儿晓慧站在一旁耐心地等待，满脸疑惑。）
马平：不是我不想帮你：如果乐飞去百百中学读，他的压力会很大的。我也问过他，他说他想去B中。以他的成绩，说句不好听的，在B中是个宝，到了百百是棵草，他在B中应该是能跑在前头的．这样他才会有动力，学得更好。如果去百百，每次都考个四五十名的、哪还有信心学下去？是吧？嗯？你再考虑考虑吧。嗯，就这样。拜拜！
晓慧：爸，您真觉得乐飞去B中更好？
马平：是啊。我那个班里头，有不少学生家长老是想把自己的孩子挤进百百，根本就没有考虑孩子是否有这个能力。这几天我还得主动找他们做思想工作呢。
晓慧：爸，当年您好像不是这样说的呀。
马平：（一手拿茶杯喝茶，一手用遥控器换台，换到D台的&动物世界&节目。）什么？
晓慧：以前我说去百百读压力会很大，您就说&百百中学、百分之百的升学率，你不去真是犯傻&，还有什么&在百百考个四五十名也好过在一般中学考第一&，后来还花了三万才&&可现在、您怎么就变了呢？
马平：爸爸这也是为了你好啊！你看你现在在百百不也读得挺好的吗？那三万块择校费花得值！对了，你站了好久了，找我有事？
晓慧：嗯，有件事想向您请教。
马平：坐下说吧。
晓慧：我们班有个女生，她想报考兽医学，可她父母却要她读中大的医学系。她不喜欢，又不知道怎么做，就跑来问我。她放着好好的中大不读，要去读什么兽医学，爸，您说她傻不傻？
马平：（放下茶杯，想了一下）这个，首先要看她是不是对兽医学有兴趣。
晓慧：（很兴奋）很有兴趣！当然很有兴趣！而且、当兽医是她一直以来的梦想。
马平：那么，我建议她去读兽医学，俗话说&&
晓慧：兴趣是最好的老师。
马平：对！如果她是被父母逼着去中大的，那么，我想她将来也不会是一个出色的医生；如果去读兽医学，行行出状元，说不定会成为一个出色的兽医。
晓慧：唉，她的父母就是怕她将来找不到工作，才反对她读兽医的。爸，您说是实现理想重要，还是吃饭重要？
马平：实现理想绝对比吃饭重要！对于坚持理想而没有饭吃的人，我敬佩他们。其实，问题并没有那么严重，你看现在的宠物市场有多火爆，谁说兽医学是冷门？再说，现在大家都看好的行业将来未必会热门，现在冷门的将来可能会大热。就算你的同学毕业后找不到工作，那也只是一时的；但放弃了自己的理想，可是要后悔一辈子的哟。你叫她好好想想吧。（继续喝茶，看电视）
晓慧：（诡秘地笑）这么说，您同意让我去读兽医学了？
马平：（从沙发上跳起来，瞪着晓慧）你说什么？
晓慧：（不笑了）我说的那个同学，其实就是&&我。
马平：不行，这绝对不行！不是早就说好报中大的吗？现在怎么又改了？！
晓慧：（低下头）我就是怕说了之后您会发脾气，一直骂我骂到高考，就拖到现在才说&&
马平：反正，你一定得读中大！
晓慧：刚才您明明很支持&我的同学&读兽医的，怎么现在又&&
马平；如果是你的同学要读兽医，那么，我还是把刚才那番话讲给她听；但换成是你，话可就不是这么说了！你想想，要是哪天政府又禁狗了，你去喝西北风啊？当医生就不同了，最起码工作有保障！听爸的没错，去中大！
晓慧：您怎么能说一套做一套？
马平：（气得手都在抖）你怎么能这么说爸？有一年的高考作文题叫什么来着？对了，叫&感情亲疏和对事物的认知&。谁说感情亲疏和事物的认知没影响？有，一定有的。对，就是这个理儿。
晓慧：我&&我&&简直都懒得说了。（看了电视一眼）爸&&快看，您上电视了！
（马平一看，电视屏幕上连半个人影都没有，只有一只变色龙。）
（选自《创新作文》2002。10作者：AIKO）
[例文评点]
本文采用剧本的形式刻画了一个善变的父亲形象。父亲能理智的对待成绩一般的外甥升学，却对&我&的前途抱以极高的希望，且充满了势利。文章重在刻画人物的语言，对人物提示语也极具匠心，如&很心奋&、&诡秘地笑&、&不笑了&、&低下头&等将人物的心态刻画的惟妙惟肖。结尾极妙，&只有一只变色龙&是对父亲的有力嘲讽。
[文题之五]
生活中，我们会接触许多人，有同一类型的，有不同职业身份的。请你为他们画一幅众生相。
要求：1．自拟文题，体裁不限。
2．描摹人物须两个或两个以上。
3．文中不得出现真实的人名、校名。
[构思点拨]
画众生相需从以下方面考虑。一是选取对象。人物可以是同一身份，同一年龄，同一性格特征，也可不尽相同，需有主次详略之分；二是刻画人物，可在同一事件中贯穿若干人物，可用一个片段刻画一个人。三是抓住人物特征，展开细腻的描绘，不同人物应采用不同笔法，使人物形象跃然纸上。
[例文参读]
班级&八大族&
中国有56个民族，我们班级也有&八大族&哦！
&睡仙&一族&&
人人都是&特困生&。每天夜晚，挑灯夜战，鏖战&题海&；白天却云里雾里，飘飘欲仙。最好笑的是在英语老师拖堂5分钟，数学老师提前3分钟，课间休息实有2分钟的间隙里，&族长&罗乐依然能快速入睡，酣声阵阵。数学老师皮笑肉不笑地走到他跟前，两手轻轻捻着他的耳朵，方头方脑的&族长&蓦然惊醒，一只手揉着眼睛，一只手揩着口水，大叫道：&哪个胆大包天，敢搅俺族长的好梦！&
哈哈哈&&全班哄堂大笑。
&神侃&一族&&
个个都是&侃&家，课间&猛侃&，饭后&神侃&，寝室熄灯&瞎侃&，入睡做梦&独侃&&&美国人悬赏3500万美金捉本&拉登啦，以色列又和巴勒斯坦兵戎相见啦，巴基斯坦和印度又争克什米尔啦，澳大利亚森林大火啦，非洲原始森林里有矮人国啦&&最活跃的就是那个脸特小、嘴特大的徐佳，一会儿是海啸将渔船掀到了大街上，一会儿是UFO又出现在太平洋上空，一会儿是尼斯湖怪兽是一只塑料桶&&&睡仙&族实在无法在噪音中人睡，只得连连求饶：&兄弟们，行行好，等我们迷糊一会吧！&
&眼镜&一族&&
不知哪一天开始近视，只好给自己心灵的窗户装上厚厚的玻璃，靠着一副眼镜在班上进进出出。戴着眼镜的语文老师喜欢让&同类族&回答问题。这不，老师盯上了600度的她。她慢慢地站起来，抬抬鼻梁上的眼镜，朝黑板上的题目看了很久，又伸长脖子瞄了半天，仍然摇摇头：&模糊，看不清楚&，教室里爆出一串&哈哈&，原来老师要她解释的词语是&朦胧&。
&足球&一族&&
一群足球疯子！自从中国队打进了世界杯，他们更疯了，仿佛体育总局把参加世界杯的资格让给了他们！瞧，晚饭后又开战了，白色的足球在场上翻滚，奔跑的&球星&在场上滚翻。有的衣服满是泥污，有的腿上伤痕累累。那个胖墩墩、圆鼓鼓的刘铁特别卖劲，鼻子上血痕点点仍在拼抢。更好笑的是铁杆球迷吴永还在滔滔不绝地解说，用&衔枚疾进&、&大力抽射&、&快速抢断&造出了一大堆令人肉麻的句子。
&追星&一族&&
&天上的星，亮晶晶，不如我们手中的星。&
他们手中的星就是廉价买来的明星贴画。刘德华、张学友、郭富城、周润发、林青霞、谢霆锋、王菲、李玫&&这些贴画贴在课桌上，贴在书本上、贴在笔记本上。最有创意的是那个戴金边眼镜的王晶晶，特地为&小燕子&准备了一本专集，发誓不贴满不罢休。再不，就是侃明星了，什么新闻轶闻趣闻绯闻丑闻&&津津乐道、唾沫横飞。
&数学&一族&&
立志超过苏步青，发誓赶上华罗庚。他们是数学老师最忠实的追随者，思维严密，反映敏捷。大考小考比的是满分，那个被老师称为&未来数学家&的大眼睛邹贻珑次次都是满分。某一日，数学老师笔算&68＋30&60＋28＋60＋80&3&时，这帮家伙意异口同声喊出&2196&，惊得数学老师目瞪口呆。
&语文&一族&&
一群&孔乙己&，满口之乎者也，迂腐透顶，但语文成绩一流，作文常在报刊露脸。他们经常和&数学&一族发生口角。你听&&&第二句话有语法错误&。马上又一个站起来，一本正经：&第四、五、七、八条没打句号&&&弄得&数学&一族哭笑不得。
&电脑&一族&&
这是本班正在崛起的群体，队伍不断壮大。他们学打字，学制作动画，在网上读书，在网上聊天&&惹得&七大族&羡慕极了。好在&电脑&族有海纳百川的勇气，正在不断地从七大族中吸纳成员呢！朋友，怎么样？我们班的&八大族&不赖吧！
（选自《创新作文》2003。7作者：王聪）
[例文评点]
本文写的是班上的&八大族&，也是一副班级众生相。作者抓住各&族&人物的特点，写得别有情趣。其方法主要是概括描写与具体描写相结合。每一&族&先用&概括法&作整体扫描，然后运用精妙的细节进行&定点&勾画。这些细节都是从生活中采撷的浪花，颇有几分&四两拨千斤&的表达效果。文中写肖像，笔墨极为俭省，往往只一两个词或短语就勾出了人物的神韵。第13篇 2011年高考五十四个话题写作点拨 五
话题三十六：合作
生活在集体之中，你一定有过与人合作的经历，如相互切磋学习经验，一起参与科学制作，分工创办班级小报，共同夺取球赛胜利，等等。在交流中学会学习，品尝快乐；在协作中学会做事，分享成功。
请选取你生活中的一段经历或你的思考，以「合作」为话题，写一篇文章，表达自己的真切体验或认识。
要求：（１）可以写记叙文，也可以写议论文；（２）立意自定、题目自拟；（３）６００字左右。
社会发展到今天，无数的事实已证明了合作的重要性，可以此为突破口立论，写议论文，通过事实和道理论证自己的观点。
如果写记叙文，可写的则更多。既是合作，必是双方的，所以选材一定要注意事情发展过程中涉及的人物至少是两人或多人。既可以写成功的合作，也可写失败的合作，正如题目要求，相互切磋学习经验，一起参与科技制作，分工创办小报，共同夺取球赛胜利，均在可写之列。
另外，也可以写现实生活中的不正当「合作」，如同学相互包庇，欺骗老师；考场配合作弊，取得高分；下级相互勾结，欺骗领导&&但叙事之中应流露出贬斥的感情色彩，不可持赞赏态度。
话题三十七：简单
简单，不与复杂同伍。淡泊、朴素是简单，保持本色是简单，单纯明净也简单。一句「简单」可以将自信写上脸庞。
道生一，一生万物。有时，简单中蕴含很深很深，禅意无穷。
生命的长河无休止地向前奔流，可是，也只有几朵浪花能折射出太阳的七彩。生命复杂，但也简单。
请以「简单」为话题作文，自由拟题，文体不限，字数在６００字左右。
以「简单」为话题作文，取材和立意十分广泛自由，须放开思路，进行发散思维。
如果你拟题为《不一般的简单》，可以自由联想；少年鲁迅，在桌角刻下一个「早」字作为座右铭，简单的一个字反映了鲁迅惜时，律己的特点；英国物理学家牛顿，他的墓志铭仅为「一个海边拾贝壳的顽童」，多么谦虚；「卑鄙是卑鄙者的墓志铭，高尚是高尚者的通行证」，北岛的诗句简单，但内涵深刻，令人回味无穷。这一切联想表明：简单铸就、蕴含了伟大。
除了随笔，你还可以写记叙文。如写《我喜欢简单》，就是要描摹出「我」的个性来。可以写「我」留短发，梳发洗头简单、「假小子」的我更自由自在，「我」简单而不加掩饰地生活，不在乎别人的眼光。文章因这些记叙可以充分表现出「我」的个性。
如果你拟题《把事情看简单些》，标题便是一个观点，可见文章要将这个观点立起来。文章可以举古代「田忌赛马」，在实力必输的情况下，田忌以输一赢二的策略化难为易。行文中阐明：「勇敢开拓化难为易，驭繁以简，是成功的基石；畏首畏尾，难字当头，是失败的前奏。「这样，要把事情看简单些这个观点便立起来了，文章也会具有很强的针对性。
如果你拟题《简单》，想写一篇小小说，文章会呈现另一种风格。你可以构思一位村长口说「简单」，答应为老友办事，后来却为乡长走后门，根本没将老友的活放在心上，以凸显个别当权者的口是心非、阿谀逢迎的丑恶嘴脸。
话题三十八：变
以「变」为话题写一篇文章。
要求：（１）可以「变」、「变化」、「变了」为题，也可以自拟题目；（２）文体不限；（３）６００字以上。
以「变」为话题可以写大到国家、城镇、乡村的变化，小至一个家庭、一个人一种思想、一种观念的变化。不管写什么，其核心要表现一个「变」字。
这个话题一般以写记叙文为主。在行文时笔墨的重点一般适宜落在改变以后的叙述描写上。所以宜采用以下两种构思方法：
一、对比描写法。对比是认识事物、强化情理的一种好方法。许多文学大家在作品中都运用了这种方法，如俄国作家契诃夫在《变色龙》中就是运用对比手法塑造了奥楚蔑洛夫个沙皇走狗的形象；法国作家莫泊桑在《我的叔叔于勒》中，通过菲利浦夫妇对于勒前后态度变化的对比描写，批判资本主义社会人和人之间的关系；我国伟大的无产阶级革命家鲁迅先生在小说《故乡》中，运用对比的手法描写了故乡的景、故乡的人的变化，从而揭示旧中国在双重压力下农村日益贫困的生活状况。我们在写这个话题时。通过对比，以推进情节的发展，使要表达的主题在对比中造成反差，以便表达得更为强烈，更为鲜明。
二、场景描写法。如果只想以改变后的情景为主要内容来写，就可以用场景描写法。也就是把变化以后的状况集中在一定的时间、地点，对其场景状况和人物的活动，进行详细、具体的描绘，以突出「变」。
不管运用那种写法，要力求在描写上下功夫。
话题三十九：树
树，与人类相生相伴的树。各种各样的树、有形的树，无形的树。有人栽树，有人毁树。人们为树而礼赞，又为树而叹息。树，寄托着人类热切的希望；树，蕴含着人类丰富的感悟。提起树，会有说不完的话语，会有自由飞翔的遐思&&
请以「树」为话题，自拟题目，写一篇６００字左右的文章。可记叙，可描写，可议论，可抒情；除诗歌外，文体不限。
我们的生活中离不开树，「树木撑起了天空，如果森林消失，世界之顶的天空就会塌落，自然和人类就会一起死亡。「树就像一个绿色的卫士，在地球的每一个角落默默无闻的保护着人类。每一棵树、每一类树都在演绎着自己的故事，也在演绎着和人类的故事，这一切都是此话题的写作内容。
如果以jプ陨砦醋鞫韵螅允涤眯晕醋髂康模梢孕闯伤得魑模美唇樯苣骋焕嗍鞯目蒲е丁Ｎ颐强梢源幽骋焕嗍鞯钠鹪础⑵分帧⑸ぬ匦浴⒎植记榭觥⒆饔糜猛镜确矫娼薪樯埽员惚泶镒既贰⑶宄⒚靼住
以树为对象，介绍某一类树的科学知识，亦可写成知识小品。不只是「树的自述」这类文字属科学小品，凡博古通今，引用典故、诗文，采用生动活泼的笔调写成的，扩大读者知识视野的关于树的介绍文字，都在科学小品之列。
以树为话题，还可以写成大量的抒情散文。树本来是无情的，但人是有情的，在观察树时，产生了某种感情，把这种感情表达出来就是写树抒情，感情可以蕴含在字里行间，也可以直接抒情。如矛盾的《白杨礼赞》就是这样的佳作。
还可以写树寓理，在生活中发现了某种道理，就可借写树而明理，如王欣同学的《生命》一文，就借对残树的描写阐明了「永不放弃」这个道理的。在写作时要注意树、情、理紧密结合。
还可以借树叙事写人。或者通过树引出一件事；或者将树和人巧妙地、有机地统一起来，以达到写人的目的。
话题四十：日月星辰
夕阳把最后的热血洒向大地，日出挑起五缤纷的新一天；月这位天际孤客寄托着浓浓的感情；天上的星光和地上的灯火交相辉映，构成美丽的奇观；而流星，正用它那生命的火花，换取辉煌的瞬间。
「星垂平野阔，月涌大江流」，这是杜甫眼中之星月；「流星透疏木，走月逆行云」，这是贾岛眼中之星月；「香炉初上日，瀑水喷成虹」，这又是孟浩然笔中的日。
请以「日月星辰」为话题写一篇６００字左右的作文，文体不限，题目自拟。
人是自然的z啥怯钪娴囊环肿樱娑匀赵滦浅剑獠涣斯壅兆晕遥鲂牧樯系纳竺捞逖椤Ｋ裕嘶疤獾眯闯龈魅搜壑械拿溃魅诵牧榈奶濉；谡庵帜康模仁屎嫌谟蒙⑽摹⑹杓右员硐帧
如果你拟题为《月之韵》，可以赋予它以特殊的形象，苏轼的《水调歌头，明月几时有》，其意在于对月思人。月光的清凉、柔美，总是这样将它与a钣簟⒊钏贾嗟那樾髁灯鹄础Ｄ阍谠吮适笨梢粤牍磐窭慈嗣嵌栽碌奶逖椋僬雇铝粒闯鲎约旱难壑兄隆Ｓ纱耍碌脑衔丁⒛诤姹硐殖隼础
如果你拟题为《日出》，想写北戴河的奇观。你可以按照时间顺序依次写；黎明前的黑暗、泛出鱼肚白、出现彩霞、露出半个太阳、太阳全部跃出。在描写中要能够透出主观的情感体验：害怕、激动、兴奋。这样物我合一，对于日出的审美过就在行文中完成了。
你还可以创作诗歌，如诗题为《夕阳》，可以赞扬它最后的奉献精神；如诗题为《流星的心愿》，可以赞扬「流星用生命的火花，换取光辉的瞬间」这种追求崇高的精神。宇宙万物虽是客观存在，但文学创作不是摄影，在文学家眼中「花亦含情，鸟亦能语」，所以在写日月星辰时融情于景是必有的特点。
你还可以写成想象作文，如果你拟题《飞向火星》，与火星人沟通，并且从那里带回地球上已灭绝的物种，重建地球之家。这样，就从一个新的角度提出了环境于人的重要性。
话题四十一：地球，我们的家园
阅读下列材料，按要求作文。
１．１９８５年，英国南极科考队在南极上空发现了一个巨大的臭氧「空洞」。１９８７年，德国科学家发现北极上空也有类似的臭氧「空洞」。后来才得知，全球各处都有臭氧层被破坏的现象。没有臭氧层保护的生物在强烈的紫外线照射下将无法生存。
２．据报道，人类每年向海洋倾倒６００万至１０００万吨石油、１万吨汞、２５万吨铜、３９万吨锌、３０万吨铅、１００万吨有机氯农药、６６０万吨塑料&&
３．１９８３年，在世界不少地方，人们发现有大量的海龟死亡，后来解剖海龟的尸体才发现杀死海龟的凶手然是塑料袋，最多的一只海龟体内有１５个。
请以「地球，我们的家园」为话题写一篇文章。
要写好「地球，我们的家园」的话题作文，必须充分认识料所蕴涵的意义，捕捉三则材料之间的关联点，揭示其不同事件所反映的共性问题。可以从自己身边的小事落笔，结合生活实际来谈自己的看法，也可由所给的材料进行合理的想象，但无论如何，不能完全脱离所给材料，另起炉灶来写。
话题四十二：路
「敢问路在何方？路在脚下」，道出了路是人开创出来的道理。唐僧西天取经，历经千辛万苦。但他矢志不渝，终于走出一条通往成功彼岸的路，路，有看得见的地上的路，有看不见的心路。世上的路，万万千千条，一个人到底选择走哪一条？这就全凭主观之笔去描绘了。鲁迅先生说「地上本没有路，走的人多了，也便成了路」，道出了路是怎样形成的。
请以「路」为话题作文。
要求：（１）内容与「路」相关即可，具体的角度和写法可以多种多样，比如展开联想、发表见解、抒发感情、编述故事，等等；（２）题目自拟；（３）除诗歌外，文体不限；（４）不少于６００字。
我们不户试着描摹一下路的图景。
路是人类改造自然形成的历史轨迹，路是勇敢者披荆斩棘开僻出来的。
路是曲曲折折的，世界上}v没有笔直的阳关大道。在通往科学与智慧的路途上，只有沿着崎岖的山路攀登，不畏艰苦，持之以恒者才有可能到达光辉的顶点。
世上}v没有两条完全相同的路，这正如世上}v没有两片完全相同的树叶一样。
人生的路上有成功也有失败，有欢笑也有泪水。「山重水覆疑无路，柳暗花明又一村」展示了人生征途的豁然开朗的境界，只要我们永不停息，不懈奋斗，光明的前途，人生的新境界就在眼前。
路给我们的联想是丰富的，路让我们想说的太多。
话题四十三：灯
照明或做其它用途的发光器具，便是灯。古往今来，人们对灯褒贬不一。
灯，能够给人们带来光明，如那潮湿的山路上的小橘灯；灯，能够给人们指引方向，如那迷茫大海中的航标灯；灯，能够给人们带来希望，如那峥嵘岁月的信号灯。灯，也能造成毁灭，飞蛾扑火便是证明；灯，也能带来孤独，孤灯清影叫人寒心；灯，也能孕育腐化，灯红酒绿就是左证。
请以「灯」为话题写一篇６００字左右的文章，除诗歌外文体不限，题目自拟。
以「灯」为话题作文，无论是文体选择，还是立意与选材，都十分灵活与自由。
如果写成记叙文，可以拟题《小台灯的故事》《爷爷的煤油灯》等，显然，要从写人叙事的角度构思全篇。前者可以「小台灯」为线索，叙写「我」与好朋友的往事；今人捧腹的童年趣事，难舍难分的真挚友情，与朋友依依惜别，送小台灯作纪念。哦，小小台灯，凝聚着「我」的情思，饱含着「我」对友人的思念！后者重点写爷爷那盏用了好多年的煤油灯，细致描绘灯的外形，构造等。爷爷是农村小学的校长，爷爷曾用那盏精致的煤油灯读节看报，突出爷爷同它的感情。
如果写成说明文，可以拟题《我喜欢的雕花台灯》《也说灯》等。这类文章需要有丰富的知识与细致的观察力。前者要抓住雕花台灯的基本特征，如外形、构造、大小等，重点描绘「龙凤呈祥」的图案。形象逼真；活灵活现，还可交代一下「我」喜欢它的原因，这样文章就显得比较丰满了。后者可以从灯的种类、历史等方面进行说明，注意抓住特征，按照一定的顺序进行说明。
还可以写成散文，如拟题《心中有一盏明灯》《永熄灭的灯》。以《永不熄灭的灯》为例，可充分挖掘灯的意义，灯可以象征妈妈那绵绵不}v的母爱，灯可以象征老师那无微不至的关怀，还可以象征挚友间那至真至善的友情，行文以灯的象征意义为线索，或写人，或叙事，或抒情，表现母爱、师恩、友情是心中永远不熄灭的灯，这便是一篇形散神聚的散文。
话题四十四：窗口
以「窗口」为话题写一篇作文。
要求：（１）可以「窗口」为题目，也可另起题目；（２）内容与「窗口」相关即可；（３）文体不限；（４）６００字左右。
窗连着外面的世界和室内的世界，透过小小的窗口，我们感受外面的四季更替，我们观察世界、了解世界都离不开一扇扇窗口。
心灵犹如一扇窗户，当它紧紧封闭时，就不会感受生活的万紫千红，就不会呼吸到外面的新鲜空气。倘若你打开这心灵的窗口与外界接触，与人们沟通，人生会别有一番天地。
信息是一扇特殊的窗口。在现代社会，每当我们打开电视机或者上网，我们就会强烈感受到世界的变化、科技的进步。
生活中的哲理往往隐藏在具体的事物之中，我们只有用智慧的头脑，才能打开哲理的窗口。
以「窗口」为话题作文，展开联想想象，虚实结合，巧选角度，就能打开一扇扇题材的窗口。
话题四十五：体育
俗话说：「生命在于运动。」作为一项具有特殊意义的全民健身运动──体育，自古以来就与人类社会有着十分密切的关系。它是力与美的展示，人类文明的体现、相互交往的桥梁，是衡量一个国家和民放的社会、经济、文化发达程度的重要标志之一。无论是健身体育、竞技体育，还是娱乐体育，都早已深入人心，为人们所喜闻乐见。其参与面之广，重视程度之高，影响之大，简直无与伦比。
请以某一体育项目为话题作文。题目自拟，文体不限，６００字左右。
体育是一项融健身、竞技、示美和娱桨为一体的运动，是力与美的集中展现。写作时要从场内或场外的某一角度入手，既可取材于田径项目，也可取材于球类或游戏、体育等，视野尽量开阔一些，「大」至国际，「小」至校内，或亲身经历，或耳闻目睹，皆可着笔，赞美育精神的伟大。另外，着力写「美」，如果再辅以优美生动的文笔，那才真叫锦上添花，美不胜收，给人以真正的美的享受。
关于「球」的话题，可写的内容非常多，大球小球任选，正面反面皆可。可结合自己积累材料与表达能力的实际，选择一角度构思成文。同时要注意选材的生动与创新，内容的丰富和语言的灵活，以表达自己的独特体验，只有这样，才能脱颖而出，打动读者。第14篇 给妈妈写奖状
今天，爸爸让我给妈妈写一张小奖状，因为妈妈看好了一件四百多块钱的衣服，爸爸不让买，妈妈哭了。妈妈看了奖状以后，破涕为笑，奖状内容如下：
因郑小平同志在工作中属于最辛苦，最累者，所以特发此状，以资鼓励，继续加油！（并让萧传勤先生颁奖&&五百元钱！）
妈妈笑了，可爸爸傻了眼。
&&&&台三小五年级:第15篇 高考作文怎样写好文章的细节？
作文教学中，学生从小学到高中都在进行记叙文的训练，可是记叙文越写越差，究其原因就是缺乏真情实感的流露，这种真情实感的缺乏又源于对生活细节的捕捉。怎样使学生的记叙文具有打动读者内心世界的动人之处，在作文中显示细节描写这样的亮点是很重要的。那么必须引导学生进一步掌握记叙文细节描写的方法。那么怎样才能写好文章的细节呢？
传神的细节描写，能使读者如闻其声，如见其人，达到身临其境的境界。说细节是文章的生命毫不为过。那么如何提高细节描写的能力，如何让细节这一滴水反映整篇文章这个太阳的光辉呢？首先细节描写需要认真仔细地观察，其次细节描写必须典型真实、服从表现文章中心的需要，再次，雕塑细节的动态造型也是必不可少的。
托尔斯泰曾经说过：&艺术起于至微。&这里的&至微&就是指那些显示人情美、人性美，具有永久艺术价值的细节。成功的细节描写往往能达到&一目传情，一目传神&的艺术境界。好的作品之所以能动人肺腑，精彩动人的细节描写功不可没。
首先要明确什么是细节描写？细节描写就是把细小事物，如一个动作、一种表情、一个特点用特写镜头把它放大，通过准确、生动、细致的描绘，使读者&如见其人&&如睹其物&。或者说所谓细节描写，就是对某些细小而又能很好地表现人物思想性格的环节和情节，加以具体描写。好的细节描写，能使人物性格丰满、活灵活现、惟妙惟肖，增强文章的形象性、生动性和真实性。细节描写是记叙文的血肉。没有细节描写，就没有形象的鲜明性，事件的生动性。
那么怎样才能描写好这不可或缺的的细节呢？可以从下面几个方面来考虑：
一、认真仔细地观察是基础
每个人都有不同的性格特征，所以每个人说话、做事都会以不同的方式体现出自己的性格。我们要做的，就是认真地去观察，然后把它积累下来，作为写作的素材。写人是这样，细节描写用于写景、状物时，则要把握住景物的特征和变化。如史铁生在《我与地坛》中写道：&露水在草叶上滚动，聚集，压弯了草叶，轰然坠地，摔开万道金光。&在这里我们可以感受到作者观察自然的认真和仔细。从中我们看到了露珠的形成过程，感受到了草叶的柔嫩和坚韧，听到了露珠从草叶尖上滑落时的轰然声响，感觉到了地面的湿润和弹性，甚至看到了摔碎的露水如碎玉般弹起到空中，与明净的晨光相击，迸发出耀眼的光辉。如果没有认真仔细地观察，露珠的坠落就微不足道且悄然无声。我们观察生活时应该带着放大镜和扩音器，不放过生活中每个有意义的变化。
二、细节描写必须典型真实
所谓真实，是指细节描写能够精确而又惟妙惟肖地反映现实生活中的人事的特征。所谓典型，是指描写的细节，具有广泛的代表性，能够通过个别的、细小的事物，反映一般与全貌，由现象揭示本质。比如，赵树理《套不住的手》中，有这样一段描写：&圆圆的指头肚儿像用树木做成的小耙子&，&都像半个蚕茧上安了指甲&。这一段细节描写既真实又典型，突出其主人公的特征，也表现劳动人民那种健壮、勤劳的共性特征。又比如朱自清在《背影》中对父亲爬月台时吃力样子和动作的描写，突出了父亲对我无私的爱，让每个读者感动不已。他的成功之处在于对父亲动作的细致观察和准确地表达。从此可以看出，细节描写必须典型真实。细节不能闭门造车凭空编造，要靠细心的观察获取，你的描写必须符合生活常理，只有这样的细节才生动，有真实感，有说服力。
三、细节描写要服从表现中心的需要
细节描写是一种以小见大的方法。细节的分量虽轻，容量却大，在我们选择细节的时候要从细微处着手、从大处着眼、小中见大，让小的细节反映人的思想状况、社会风貌。鲁迅在他的小说《孔乙己》中写孔乙已第一次出场，在买酒时他&排出九文大钱&，这一细节表现出孔乙己作为底层文人讲面子、好显摆、穷酸迂腐的个性，揭示了封建制度对人的迫害。比如，鲁迅在《祝福》里几次写到鲁四老爷&皱一皱眉&，这种面部表情的细微变化，便深刻地暴露出封建绅士厌恶寡妇、维护旧礼教的反动立场和丑恶灵魂。很明显，以上两个细节描写都很大程度上支持了中心的深化和升华，被称为妙来之笔。可见，细节描写必须服从中心思想的需要。在文章中运用细节描写时，一定要注意避免为了写细节而写细节的毛病。选择的细节一定要是最能表现中心思想的，如果同表现中心思想无关或关系不大，那描写的细节哪怕再精彩、再生动也没用，如果不忍痛割爱，反而会成为包袱。
四、雕塑细节的动态造型
运用动词，对描写对象做动态展示，是细节描写中十分常见的方法。精心选择词语，巧妙运用修辞方法，运用比喻、拟人、夸张等修辞格，可以增强语言的生动性，变抽象为具体，使无形变有形。如鲁迅的小说《药》中的一段描写，：&老栓也向那边看，却只见一堆人的背后；都伸得很长，仿佛许多鸭，被无形的手捏住了的，向上提着。静了一会，似乎有点声音，使人动摇起来，轰的一声，都向后退，一直散到老栓立着的地方，几乎将他挤倒了。&鲁迅是绘画的高手，不仅画人物的外形，更着意通过简洁的三言两语活画出人物的灵魂来。&仿佛许多鸭，被无形的手捏住了的，向上提着&就活画出一群愚昧麻木的看客的神态。可见，动态的展示，对细节的描写及人物形象的塑造起到了更上一层楼的作用。
另外，细节描写还要注意几个别的方面，比如语言要精炼，细节描写具有代表性、概括性、能反映深刻主题，等等。
总之，细节描写的范围很宽广，它的作用也是多方面的。一个个传神的细节，犹如摩天大厦的砖瓦，没有这砖瓦，大厦就会倒塌；一个个传神的细节，犹如人体身上的细胞，人体没有细胞，人就失去了生命；文章少了细节，人物形象就失去了所要表达的艺术效果，失去了它应有的光彩。一个细节在揭示人物的性格特征的作用上，有时和一个情节、一场戏肩负着同样的作用。古往今来的巨匠大师，都很好地运用了细节这个犀利的武器，使自己的文章能够流传千古。我们也应该吸取前人的优秀成果，捕捉细节、运用细节，让这一把金钥匙为己所用，使自己的文章散发出熠熠光彩！
猜您喜欢...