我们班学生双向说话的特点特点的作文

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-05-15 15:02 标签： 高智商的人说话特点
查看: 423|回复: 0
五年级观察一个人作文 我认为最有特点的一个同学
在班上我认为最有特点的一个人是徐添量。因为他在我们班最著名，无人不知的特点就是他的那双三寸不烂之舌。据我估计，全班任何一个人跟他玩单人辩论都不是他的对手。他说起话来那可是滔滔不绝信口开河唾沫星子飞溅，他的招牌动作就是每当和人家展开辩论的时候，越说越激动，身子越来越向前倾，直到最后旁边不明就里的人一看，还以为徐添量打算压死那个跟他说话的人。有一次我和他聊天，说着说着就说到了游戏里一把枪的好坏，然后我们就展开了一场长达十分钟的终极对决。我跟他吵着吵着，就没词儿了，但他依然还是滔滔不绝的说着，似乎永远说不完。他说话的时候那唾沫星子都溅到我脸上了，害得我还得冒着上课迟到的危险跑到厕所洗一下脸。
他也和我一样爱打乒乓球，他最喜欢穿一件蓝色和白色格子相间的外套。每天都是如此，总是穿这件外套。他虽然这么爱和别人吵架，但他好像有股传说中的“人格魅力”，所以很多人都愿意和他玩，他也是我的好朋友，而且我们下军棋的时候他还被军棋的那两个拥有者“封”为“师长”，而我则只弄到了一个旅长。他说话的时候总是带进一些新鲜的词儿，他最常说的一句口头禅就是：“这不是废话吗。”而且总是在说话中带进无数个形容词，而且一下就念完，让人感到不自觉的想学一学。
他同样和我一起打乒乓球，但好像他有一种奇异的威慑力一样，说的话好像我不得不听从一样。我说的话那些球队的队友们不怎么听，但他的话总是让人信服，而且他总是能拿出一大堆的证据来证明自己是对的。他说话有个奇异的癖好，就是说话时一口气把要说的话说完，基本不停顿，据他私下里跟我说，是因为这样令人更容易信服。
还有个奇特的地方就是他在说话时眼睛一直凝视着对方，我估计是想给对手无形的压力。更奇怪的是我对上这种奇特的眼神时好像提不起反抗的精神。大概是因为他打球花费了很多时间，又一直很担心他的妈妈，他的学习不是很好，在中等的位置。这个位置的人尤其容易被人遗忘，因为太多的人是中等的了。
这就是我最有特点的一个朋友，你说他怪不怪？
绿色免费PPT课件试卷教案作文资源我们班的风云人物作文500字_关于同学的作文_小学生作文_课堂作文网
您的位置： >
我们班的风云人物
推荐访问：
我印象深刻的同学大概就是黄锦泓了，他有着鸟巢似的卷短发，浓密的眉毛，细小的眼睛，身材看似壮硕，整体而言看似忠厚老实的人，但与他相处后，才知道他说的话令人无法辨识是非真假。
黄锦泓上课时，常常恍神，但成绩一向维持得不错，令人啧啧称奇，上课中发言大多带幽默，虽然有时因为过度的搞笑而被老师惩罚，但这才是我真正印象深刻的原因，因为每当们拿出教用武器惩罚黄锦泓时，他所发出的尖叫声，犹如卡车辗过老鼠般的多变而充满立体感，使整班同学捧腹大笑。
每当下课中响起时，远远看见一位走路带有熊熊气势，身材魁梧，脸似蜡笔小新的同学，我就会上前给予亲切的问候与招呼。虽然有时会冒犯到此同学，使他心情不好，但他仍面带微笑的与你有说有笑，使我们与他相处时总是毫不掩饰自己的情绪，他就是作文课的风云人物－吴镇宇。
吴镇宇个性活泼且外向，许多事情总是抢当领导者，真的使人有靠山的感觉，他主动帮助许多老师与同学，使我们有困难时就会想到他。礼拜六作文班的风云人物当然非吴镇宇莫属。
1.将心中之风云人物，无论外貌及肢体动作均叙述详尽。
2.文中运用许多修辞，尤其以夸饰的写法将其形容得生动活泼，很好！
和相关的作文：
关于同学的作文频道最新更新
关于同学的作文频道点击量排行榜浅议说话与作文_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
浅议说话与作文
上传于||暂无简介
阅读已结束，如果下载本文需要使用1下载券
想免费下载本文？
下载文档到电脑，查找使用更方便
还剩4页未读，继续阅读
你可能喜欢&>&&>&&>&夸夸同学的闪光点500字
夸夸同学的闪光点500字
上传者：cl时间：来源：网络转载
每个同学身上都有着不同的闪光点，在这些不同的闪光点中，我们会给予不同的赞美！下面是上学吧作文网小编为大家整理的“夸夸同学的闪光点500字_写同学优点的作文500字”，供大家学习参考。夸夸同学的闪光点500字（一）我最佩服的人是我的同学——张雪，她今年11岁，小鼻梁，薄嘴唇，洁白的脸上时时闪烁着一双炯炯有神的眼睛，她走起路来很有精神，她最大的优点就是学习成绩好，每次测验的成绩在班里总是名列前茅;还有她还是个“运动健将”呢。为什么她的成绩在咱班里总是名列前茅呢，因为她平常上课的时候很少说话，注意听老师说话。虽然她的同桌是我们班级有名的“大嘴巴”，我经常问她为什么能忍住不跟他说话呢。她总是微微一笑，说：“这正是锻炼我意志的时候。我的同桌很爱说话，但是每次他跟我说话我不理他，他也就拿我没有办法了。”张雪才转到我们班的时候她也很喜欢说话，但是她渐渐改了，不仅自己不说话了，还能让和她做过同桌的同学或她前后左右的同学都不说话。我非常佩服她，我也想改掉上课乱说话的习惯，但是每次都坚持不长时间就又开始说话了，我一定要像张雪同学学习，学她能克制住自己说话乱的好习惯。她课间十分钟安排得也很合理。我们每次课间十分钟，她都不像我们那样追逐打闹，而是去踢毽子或跳绳这样有益的运动。功夫不负有心人啊，虽然我们现在能踢很多的毽子了，但是和她相比还是差了许多，所以每次踢毽子比赛她总是稳拿冠军。每次看到她踢毽子比我多很多的时候，我总是不禁赞叹道：“张雪，你可真厉害呀!”她总是说：“这有什么，熟能生巧嘛!你也可以的。”我也应该像她学习，只有坚持不懈才能成功。这样的同学怎能不令我佩服呢!夸夸同学的闪光点500字（二）我们班的同学都有自己的优点和长处，今天我来介绍我班的“小书虫”。他剪着乌黑亮丽的学生头，弯弯的眉毛像皎洁的弯月亮，下面有一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神像两颗黑色的宝石，鼻子高高的，能说会道的嘴巴，尖尖的下巴。他看书的时候连下雨都不知道。有一次，他正在看书，于是我急忙跑过去。对他说：“杨深沉，你可以和我一起玩斗鸡这个游戏吗?”杨深沉头也不抬地回答：“不行不行，我还没有看完这本书呢，看完了再跟你玩。”我非常生气，一把将杨深沉看的书拿了过来，杨深沉束手无策，只好站起来和我一起玩。可我走到门口，杨深沉没了踪影，回头一看发现杨深沉又回到了位子上津津有味地看起书来。我的同学看了许多书，知识非常渊博。有一次上课的时候，老师问我们“冬天杨树和柳树为什么要把叶子落光”，这时教室里鸦雀无声，连班长和副班长也没举起小手。这时杨深沉举起了手，一口通顺地讲了出来。他还非常爱乐于助人。在一次体育课上，老师要求跑一千米，但是跑最后一名还要罚跑三圈。同学们都惊呆了，在比赛跑步的时候，都奋力地向前冲。突然一个同学没有看见前面有一块大石头，结果被绊倒了。他的手被磨出了鲜红的血，坐在地上大哭起来，这时杨深沉看见了就把他送到了老师的办公室，还给他涂了消毒液。结果，杨深沉跑了最后一名，老师看他乐于助人的份上只让他跑了一圈。杨深沉爱看书还乐于助人，真要好好夸夸。夸夸同学的闪光点500字（三）我们班上有一位中队委，她叫康莹莹，她既是一个特别大方的人，也是一个特别谦虚的人，大家都很喜欢她，我就更想夸她了。有一次，她从家乡带出来了许多特产食品拿到学校来分给大家吃，她对老师说：“老师，这是我从家乡带出来的一些食品，拿来给大家尝一尝”。老师特别惊讶，同时也向她表示：“太谢谢你了，你总是想到大家，你真是一个特别大方的人啊!”老师连忙把食品分发给大家吃，大家都开心极了，下课的时候，同学们纷纷都跑到康莹莹面前跟康莹莹说“谢谢你，康莹莹。”康莹莹笑着说“不用谢，这些是我妈妈让我带来给大家的。”大家听了纷纷向她表示：感谢她的妈妈对大家的爱。这一天我们班的同学可开心了。还有一次，老师让同学们推选阳光少年，同学们用自己的目光扫视了一下，认为康莹莹进步最大，每天都帮助大家打早餐，收作业，工作非常认真，所以几乎都投她的票。老师也认为她很棒，决定把阳光少年给康莹莹。可就在这时候康莹莹悄悄举起了手，老师示意她说话，只见她从位子上站起来着说：“老师我已经当过阳光少年了，我还是把它让给梅妮同学吧，我觉得她很棒!”老师和同学们听了这句话，纷纷将掌声送给了她。大家感觉康莹莹很谦虚，真是值得大家夸赞的人。因此，老师就让梅妮当了阳光少年。让康莹莹当上了中队委。这就是我要夸的同学康莹莹。
声明：该文章系网友上传分享，此内容仅代表网友个人经验或观点，不代表本网站立场和观点；若未进行原创声明，则表明该文章系转载自互联网；若该文章内容涉嫌侵权，请及时向上学吧网站投诉&&
好的开头是成功的一半，对于好的结尾，更是文章的升华，那么，让我们一起看看“夸夸同学的闪光点开头和结尾”吧！
他们身上的闪光点让我们为之赞扬，而这些闪光点也是我们学习的榜样！下面是上学吧作文网小编为大家整理的“夸夸同学的闪光点500字_夸夸我的同学作文500字”，供大家学..
夸夸我的同学，我的同学们，个个都有着自己的优点！下面是上学吧作文网小编为大家整理的“夸夸我的同学作文600字_夸夸同学的闪光点作文600字”，供大家学习参考。
被人夸奖自然意味着有过人之处，他们的优点是我们学习的榜样。下面是上学吧作文网小编为大家整理的“夸夸我的同学400字_夸夸同学的闪光点400字”，供大家学习参考。
让人开口夸的同学一定是品质优良的人，学习认真，助人为乐这些优良品质都能在他们身上看见！下面是上学吧作文网小编为大家整理的“夸夸同学的闪光点300字_夸夸我的同..
以下是上学吧作文网为您推荐的夸夸同学闪光点作文，希望本篇文章对您学习有所帮助。夸夸同学闪光点作文&铃铃铃&下课铃声响了，同学们纷纷排好队伍走出..
也许他们只是举手之劳的帮你或帮了别人，但是在你心里却留下了深刻的映象！下面是上学吧作文网小编为大家整理的“小学生夸夸我的同学作文_夸夸同学的闪光点”，供大家..
不同的同学有不同的闪光点，夸夸他们会让他们更开心，让我们一起来夸夸同学的闪光点吧！下面是上学吧作文网小编为大家整理的“夸同学作文_夸夸同学的闪光点350字”，供..
夸夸同学的闪光点，在学校这个集体，我们会看到同学们的闪光点。下面是上学吧作文网小编为大家整理的“夸夸同学的闪光点400字_说说同学的闪光点400字”，供大家学习参..
同学的闪光点是我们值得学习和借鉴的，所以，一起来夸夸同学的闪光点吧！下面是上学吧作文网小编为大家整理的“夸夸同学的闪光点250字_写同学的闪光点250字”，供大家..
作文评论(0)
小学生写人写作方法分享
一、写好人物的形象。
人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。
同题目的作文
总体评价：

我要回帖

更多关于 高智商的人说话特点 的文章

 

随机推荐