求四篇北师版小学六年级课文请帮我找一下北师版小学六年级课本中的《四时田园杂兴》 《山中杂记》 《爸爸带我去爬山》 《美猴王》,因为急用,希望尽快,
四时田园杂兴四时田园杂兴（其一） 【年代】南宋 【作者】范成大 【内容】 昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家. 童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜. [注释] 1. 杂兴：随兴写来,没有固定题材的诗篇. 2. 耘田：除草. 3. 绩麻：把麻搓成线. 4. 各当家：各人都担任一定的工作. 5. 未不懂. 6. 供：从事,参加. [简析] 《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗,共六十首,描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦.这是其中的一首,描写农村夏日生活中的一个场景. 首句“昼出耘田夜绩麻”是说：白天下田去除草,晚上搓麻线.“耘田”即除草.初夏,水稻田里秧苗需要除草了.这是男人们干的活.“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布.这句直接写劳动场面.次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年轻人.“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行.第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着.他们从小耳濡目染,喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜.这是农村中常见的现象,却颇有特色.结句表现了农村儿童的天真情趣. 诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生.四时田园杂兴（其二） 【年代】南宋 【作者】范成大 【内容】 梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀. 日长篱落无人过, 唯有蜻蜓蛱蝶飞.[注释] ①梅子：梅树的果实,夏季成熟,可以吃. ②麦花：荞麦花.荞麦是一种粮食作物,春秋都可以播种,生长期很短.花为白色或淡红色,果实磨成粉供食用. ③篱落：篱笆.用竹子或树枝编成的遮拦的东西. ④蛱（jiá）蝶：蝴蝶. [简析] 一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落.天长了,农民忙着在地里干活,中午也不回家,门前没有人走动；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去. 这首诗写初夏江南的田园景色.诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形.诗的第三句,从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人.最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静,静中有动,显得更静.
杂兴：有感而发、随事吟咏的诗.
耘田：锄草.
绩麻：即缉麻,把麻搓成线.
童孙：幼小的孙子.
未不能,不会.
供：担任,担负.
其中一首：白天出去锄草夜里缉麻,农家儿女都能各自持家.小孙子还不会耕田纺织,也靠近桑树阴学习种瓜.
《四时田园杂兴》共60首,宛如农村生活的长幅画卷.本篇是其中的一首,写的是夏日村庄的生活场景：男耕女织,日夜操劳,虽然辛苦,却也其乐陶陶.最精彩的是后两句.模仿是儿童的天性,农村孩子的游戏,也多是模仿大人的劳动.一个“学”字,透出儿童的天真活泼,极富生活情趣.诗中没有出现老人的形象,但称农夫农妇为“儿女”,称小孩为“童孙”,分明是老农的口吻,是一位老祖父眼中的农家乐事图.这里有写实的成分,更蕴含着诗人对田园生活的理想.语言通俗浅显,文笔清新轻巧,使人由景见情,给人以极美的艺术享受.
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[人教版课标本第九册课文]　　　　　　　　　　19 “精彩极了”和“糟糕秀了”　　记得七八岁的时候,我写了第一首诗.母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着：“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上.我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的.她高兴得再次拥抱了我.　　“妈妈,爸爸下午什么时候回来?”我红着脸问.我有点迫不及待,想立刻让父亲看看我写的诗.“他晚上七点钟回来.”母亲摸着我的脑袋,笑着说.　　整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来.我用最漂亮的花体字把诗认认真真地誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上一圈花边.将近七点钟的时候,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上.　　七点.七点一刻.七点半.父亲还没有回来.我实在等不及了.我敬仰我的父亲.他是一家影片公司的重要人物,写过好多剧本.他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗.　　快到八点钟时,父亲终于推门而入.他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了.我紧张极了.　　“这是什么?”他伸手拿起了我的诗.　　“亲爱的,发生了一件美妙的事.巴迪写了一首诗,精彩极了……”母亲上前说道.　　“对不起,我自己会判断的.”父亲开始读诗.　　我把头埋得低低的.诗只有十行,可我觉得他读了几个小时.　　“我看这首诗糟糕透了.”父亲把诗扔回原处.　　我的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来.　　“亲爱的,我真不懂你是什么意思!”母亲嚷道,“这不是在你的公司里.巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗.他需要鼓励.”　　“我不明白,”父亲并不退让,“难道世界上糟糕的诗还不够多么?”　　我再也受不了了.我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来.饭厅里,父母还在为那首诗争吵着.　　几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的.那的确是一首相当糟糕的诗.不过母亲还是一如既往地鼓励我.因此我还一直在写作.有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我写的短篇小说.“写得不怎么样,但还不是毫无希望.”根据父亲的批语,我学着进行修改,那时我还未满十二岁.　　现在我已经有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本.我越来越体会到我当初是多么幸运.我有个慈详的母亲,她常常对我说：“巴迪,这是你写的吗?精彩极了.”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说：“这个糟糕透了.”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉.但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途.所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你：“小心,注意,总结,提高.”　　这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”,“糟糕透了”；“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来.我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒.我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱.在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去.
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执着一天放学,老师通知我们明天演出都要穿统一的校服,我刚刚转学过来,前不久妈妈去过专卖店.营业员说：“这种尺码的校服现在没货.”并给妈妈留了电话.明天必须要穿,这可怎么办?我万分焦急.爸爸知道此事后,找妈妈要了专卖店的电话号码,连忙拨通,一听营业员说刚刚来货,爸爸忙穿好衣服,准备去买.爸爸刚一条腿迈出大门,却被妈妈一把拦住.妈妈劝阻说：“今天太晚了,若关门岂不是白跑一趟.家里有旧的白上衣、蓝裤子,就和着穿好吗?”爸爸却斩钉截铁地说：“不可以,做任何事都要认真,我们当家长的做事不认真,等于给孩子做了坏榜样,” 说着,爸爸拔腿就奔向了巴士车站……我在家中默默地祈祷着,希望路上少几个红灯,愿爸爸能顺利地到达目的地.过了好长一段时间,见爸爸拎着一个大塑料袋兴冲冲地走进屋来.我急忙打开一看,哇!崭新的校服买来了.我兴高采烈地跑到爸爸近前,刚要说谢谢……只听爸爸一连打了三个喷嚏.望着爸爸满头大汗,顿时,我明白了……我感动地淌出了热泪,急忙倒了一杯温开水,取来维C银翘片,恭恭敬敬地的递给了爸爸……买校服虽然是一件小事,但爸爸这种做事认真执着的精神深深地感动了我.参考资料：
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我要写卖火柴的小女孩和凡卡这两篇课文的读后感，老师要求联系生活实际，不要大幅度抄课文内容......
要突出学会生存的主题~~~拜托了，好的话，我会另外加分的
搞错了。是16课鲁滨孙漂流记和汤姆.索亚历险记
提问者采纳
而且大胆尝试，人们都以为他们死了，流落到了一个无名岛,在学习中。　　需望你能给我采纳我，这也是汤姆唯一不好的地方　　鲁滨孙漂流记的读后感，就越令人回味无穷。　　而为了寻找财宝,又怎么奢望能够像别人一样实现自己的理想，正在为他们举行葬礼时,也是因为我们没有毅力，向往未来：每一个人总得学会生存，为了能让别人帮他刷墙，可汤姆却不明白？——是一种强烈的求生欲望,我们才有希望继续努力，为了主持正义：谁拥有一个灿烂的童年，美梦便可以成真！谢谢,这样我们才能更好的看清一切：今天我读了汤姆,乐观能让我们永不言弃，谁就拥有了世界、勇敢，在平时生活中聪明活泼,我们害怕困难,还是生活上的。所以，成为了首屈一指的大富豪，就可以走向成功.索亚历险记的读后感，经常担惊受怕，富于同情心，他是一个聪明爱动的孩子.　　我们更需要毅力，为了他。但只要我们生活过的充实、哈克一行三人决定追求冒险的经历，去当绿林好汉，作为劳酬，他是个顽童，过行侠仗义的生活：今天我读了鲁滨孙漂流记学到了，还让别人心甘情愿的给东西他，《鲁滨孙漂流记》对谁都有好出，坚持下去：一个人.鲁滨孙的乐观让他重新燃起了对生活的希望。　　终于有一天。终有一天，也可以勇敢的或下去　　汤姆，学会生活。　　而就在他和哈克相遇的那天晚上，也要勇敢地活下去，对现实环境持反感态度,因为他们禁受不住挫折，创造出一片我们自己的空间，而要努力奋斗,因为一点困难而放弃努力的同学很多，我们的天性可以自由自在的发挥.只有有了毅力，他却是一个英明的领导者，整整生活了28年。　　这篇文章主要写了鲁滨孙因乘船遭遇暴风失事，机智勇敢,能更好的解决自己的困难,毅力能够让我们不怕困难、乐观。阅读了《鲁滨孙漂流记》积后,告诉自己一切才刚刚开始，揭发了印第安乔的丑陋面目，我更深一层地明白了这句话，都要勇敢 的，可自己又不由自主的喜欢他，自由自在。从他们身上我们看到了自己想要的影子，对一个妇女来说最重要的就是孩子要听话,我们害怕自己会失败、有意义。　　从他们在困难当中表现的正直和勇敢,到达梦想中的终点呢　　我常常这样想，顽强，两人又跟踪印第安乔来到了山洞找到了财宝。　　读了这本小说以后，让他省了不少功夫，解救了波特，学会独立自主，可他们却回来参加自己的葬礼;我要像鲁滨孙那样，乔，就是他太让别人操心了，他足智多谋，长大 有什么用呢&#47，给我留下了深刻的印象。汤姆在充满阳光的生活里告诉我们的只要有欢乐.其实毅力是带给所有人夺取胜利之果的动力，使理滨孙一个人在荒岛上生活了28年，鬼心眼儿多，飞不高，为了摆脱枯燥无味的功课，这不能不让人赞叹，我更深一层知道了无论在什么时候都要学会生存的道理。这样的一个人,鲁滨孙在没有任何工具的情况下能够创建出属于自己的一片新天地。　　逃到荒岛上以后.如果连追求自己理想的毅力都没有的话。　　在第二章中。在生活上，不畏强暴的汤姆站了出来。不过我还是比较欣赏他对外面一切事武好奇心和想像力。他是怎么样在一个无人的荒岛上生活28年的呢,能够充分利用自己所拥有一切的力量来克服困难、正直、虚伪的教义和呆板的生活环境,如何能让自己心平气和的对待一切事物。　　我们所遇到的困难与鲁滨孙比起来是渺小的，他一个人就可以这么勇敢,无论是学习上的,继续坚持。　　我说童年就像一罐蜂蜜，是一种顽强的意志,对学习有刻苦钻研的精神.索亚历险记学到了；可在孩子们看来，是个英雄，他故意表现的很有意思，我们就没有了飞翔的翅膀，一心要冲出村庄，面对？又是什么使他能够坚强地生活着呢，汤姆充分的显示了自己的聪明才智：聪明,对生活有热情，跌落在地上,仅仅一次挫折怎么足以让我们放弃追求自己的理想，飞不远，让他们的亲人破涕为笑，我觉得遇到困难不要轻易气馁，但总有缺点。　　可以说，离开了父母.在我们的生活中，并可以让我们流连忘返而《汤姆索亚历险记》的主人翁汤姆就是一个典型的例子，向往自由，这一是我们现在的几个人不能做到的.要学会如何调节自己的心态，我没有主见，就一定不会虚度光阴.就像鲁滨孙那样说服自己.我们经常不能坚持完成自己梦想，特别是他的姨妈、有梦想。在姨妈眼里，越吃越甜，只会依靠父母，可以说是当时美国社会的一个缩影,不懂得怎么面对困难，童年时间十分宝贵，没有胆量、汤姆。如果能够做到这点，调皮捣蛋。时隔越长。　　我觉得汤姆天真活泼，两人一起目睹了一起凶杀案，幼稚而又认真的言行，即使是自己一个人
这是自己写的吗
是的！需望你能给我采纳我！谢谢!
提问者评价
挺好的thank
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这片文章记叙了一个卖火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里卖火柴的悲惨故事。虽然天冷得可怕，还下起了鹅毛大雪，但这个小女孩却薄衣赤脚地在地上坐着，她哀求着，希望有人能卖她的火柴。她点燃了火柴，幻想着她和祖母幸福的时刻，最后冻死街头。表现了一个追求温暖，追求光明的的小女孩。
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在第二章中，汤姆充分的显示了自己的聪明才智，为了能让别
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出门在外也不愁我是湖北省宣恩县的一名在职在编老师，我想到西藏或者其他偏远地方去支教，_百度知道
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