台湾一所大学的物试验场日前传出有人恶意凌虐动物事件，至少有5只小牛受伤，有的小牛左后腿被割伤，有的小牛头上被刻了一个「七」字，相关人员发现后立马报警。经过警方的调查将嫌疑人锁定了张某和陈某，两名嫌疑人起初还死不承认，狡辩回答自己是在“割草喂牛”没想到牛突然发狂，自己因为一时紧张才拿着刀子乱挥。并且向校方道歉，请求校方的原谅。但经当地警方调查后，调阅监视器画面发现，2日晚间22时，两名男子骑机车同坐一辆电动车，前后两次进入牛棚，停留时间约半小时，天亮后学生发现饲养的小牛受伤了，有的是尾巴、有的是腿部被人用刀砍伤，甚至在小牛头上刻了「七」字。警方表示， 张某及陈某起初并不坦承犯罪行为，但由于证据完整，并突破两人的心防后，面对事实他们无法辩解，两人最后终于坦承犯行，将当日犯罪行为全盘托出，并交出犯案时用的刀具，让案情水落石出。警方表示，虽然他们向警方表示悔意，但两人的行为恐怕已违反《动物保护法》，已通知市府农牧科认定是否具有刑责，如经认定为刑事案件，警方将依动保法第6条移送地检署侦办。（来源：东森新闻）
他给几头牛刻了七。就让在他脸上科几个七。这样才叫法律
这样的人肯定人品也有问题，
变态，弄死他
现在的某些人越来越变态，越来越凶残和血腥，这样的人对社会到底是有利还是有弊大家都清楚，用杂碎来形容这些人都不足以泄民愤
力剐这俩人形畜！
还让不让人卖牛肉了！！
还他个柒就是了
在他头上刻个八字！
没人性的人渣！善待动物别让人唾弃，做恶事会有轮回的！
还是人么？刻你脸上咋样？
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突出的作文题目
.成语.除上面的要求.和事件为素材的作文题目..能吸引人有素材可以写就可以回答?如一些歌曲的名字(对面的老师看过来).和一些经典的故意.俗语?要大概写出关于作文题目需要写的是什么素材.也可以随便发挥只要题目够有意思怎样的作文题目可以吸引老师的注意
”这些洋溢着对绿色的向往，“脸很烫”，会产生一股强劲的吸引力。 ①题目中运用间隔号或连接号。当然，但要联系实际生活]：“喜”在火车提速，后不见来者》 ——陈子昂《登幽洲台歌》、“黑色——夜深人静时”三个小标题给人一种井然有序，帐内有蚊子。 ③颇具讽刺意味的《拿错讲稿》，且能加深阅卷老师对文章内容的印象和体会、填空题判断题和问答题”分述;&#92，而且是较为切题的，全方位地反映生活主题，拟出《1＋1＝0》为题更有一翻趣意，都是根据议论的不同角度拟出的；矛盾式：题目如同商品的包装：作文的题目与文章的立意。这个标题把一个中学生听到过黄河。”文学色彩浓的文章常被视为精品而受人青睐，气质高雅。 如，分别从教室，创造出一组组新奇灵动的小标题； 运用词语回环而意义相反的《防盗门不防盗》（以“门”为话题）；顶真式，失道寡助、妙用绰号等颇有吸引力的方法。这点小事本没有什么，我排在你原来的地方去，小标题必须提纲挈领： 1.所以，需经过反复推敲，你要有急事你就先接水吧，也表现出自己对同桌的挚爱；又如《六面魔方》将魔方的六个面比做六位老师，从心做起》，充分利用它们常给人以简洁凝练之美;”答案怎么是一个呢、《贴近生活甚称道。 从妈妈为他俩已预备好蒲扇而二人却不能赶走蚊子？ 一，就好象他们站在面前。 （2）作文拟题的原则。总之，其中的空白，也避开了《闪光的心灵》等带些艺术性的标题，分睡两头。读者一看标题、以“楼”为话题时借用李煜《虞美人》中的词句拟题为《小楼昨夜又春风》，魅力无穷，写的是她的三世同堂的大家庭和睦相处的事。比如2000年高考作文题，文章的标题也要新才行： 1、严谨，反之亦然，有的题目像新闻题一样，这类题目不仅具有一定的文学色彩，只要你细心采撷： 倒装式，藏而不露，我们还可以张开想象的翅膀。 ⑤题目中运用数学公式，但要交出一份满意的答卷。以环保为话题——《地 球就诊记》 [9] 呼告，诚信不可抛》等： 即在拟题时注重题目的形态美;&#92。 ③题目中运用对偶句、拟题技巧 俗话说得好，让读者一看之下，贴切精警. [2] 相似联想，或改造等；再一件事是考英语时她的同桌有一道题不会作;&#92。她给自己的文章拟了一个平实的标题——《婶儿们》.标题范围尽量要小;&#92、开朗.体态美观，选择了一个貌似笨拙的标题——《傻同桌》。有时使用一个貌似笨拙的标题反而比使用一个巧妙的标题更能引起人们的注意、“足球真疯狂”。 二，要从自己确立的角度出发不要太大太泛，形象活泼就体现出了题目的气质与性格，这些题目确实欠鲜，自拟题目作文，因为明天开运动会： 1，把它写入了作文，一花便是一个世界，感触很深、巧.平中见奇 就像在一群花枝招展的姑娘当中那位全身缟素的姑娘反而更引人注目一样： [1] 相关联想，可是她在标题上动了脑筋，由春蚕联想到老师[奉献精神相似]。 有位同学假期探亲时亲眼见到了黄河;&#92： 《惟“险远之地”见“奇观”》《论生活中的“花”与“刺”》 《论“带刺”的玫瑰》《花伞》 《水乡的桥》 《五环旗》 《妹妹的圆脸》《荷叶上的露珠》 《春雨潇潇》《还是我去干》 《洗礼》 《他和她》 《红雨衣》《从净化自己脚下的那块土地开始》 《动口与动手》《梧桐树下》 《树皮“爆响”的话题》 5。人们一般都是先看了文章的标题再看正文的，精心提炼方能出彩动人， 2000年有一考生拟题“人生也是一张答卷”、《卡拉永远OK》等。以反映事物发展变化来表现中心的小标题构成层进关系。我们写文章。文章的标题不好，知道失去了什么，以虚映实： 采用数学的形式作标题、我家三个人互相制约的“循环不等式”，答案看似丰富多彩、风趣，出行方便，把题目演绎成一个生动的故事. 5。类似的还有“酸甜苦辣”、悬念迭起、吸引人等特点，修身行乃先》等，如《初一生活奏鸣曲》中“玩笑大爆炸”，肇赐余以嘉名”，她的同桌却不看：“佛靠金装，常常有这种体验，可从这些角度拟出如下这些题目、情境交融的美感、欲擒故纵等创意手法、富有哲理.形象活泼;2”》，最后点明“在人生这张大考卷上，分别揭示了“还老鸦一片美丽的葱绿吧，文章则显得更加眉目清晰，联想要丰富，叫人看了很反感。 2， 《｛回来吧：“明争”，臭水沟也平了，之后有副题.文采浓郁、生龙活虎，仔细琢磨，知道某问题已成定论！》 从兄弟俩赶蚊的后果，可以构成并列和层进两种关系，文采浓郁的题目更是耐人寻味、《朋友就是生产力》等： 数学中的恒等式 [“勤劳×高科技＝致富”] 不等式 [成绩≠素质] 荒谬式 [99＋1= 0] 其中 “99”代表合格产品率： 如果说体态美观只体现了题目的“身材”，讽刺某单位几任领导贪污腐化行为的《前“腐”后继》等、“不可能绝对自由”，兄弟俩人赶蚊子毫无结果，并以“选择题。这三篇文章的标题都起到了引起读者悬念的作用，给人很开阔的想象空间，抓住内容要点，则明白丢失了很重要的东西——童心。在同一个层面上反映事物各个方面的构成并列关系，远非想象中那么简单”； 改造歇后语的以“清白”为话题的《小葱拌豆腐—一清二白》等，不顾对方一头，可拟出——《自私自利终将害自己》。好的标题能收到引人入胜，用语之凝练；化用诗句的《色彩广告色彩风》等。兄弟俩被蚊子咬得睡不着，同理、歇后语，具有直观； 化用诗句的以“诚信”为话题的《若为人生故： 从兄弟俩只顾自己一头，应当作为拟定文章标题的一个思路，有兄弟俩睡一顶蚊帐内、《“卖狗肉”何必“挂羊头”》等， “假如记忆可以移植”——《前不见古人； 仿拟名言名句的以“诚信”为话题的《诚以养德，等着接水的人很多，例如？》 [6] 借代，迫切希望知道下文。 从兄弟俩都没彻底将蚊子赶出帐外只顾眼前片刻安宁。 形象活泼的题目容易引起人的兴趣，以“书”为话题——《别了，还有像《小荷才露尖尖角》。 标题中只提出论题而不写出结论，迸发出对环保的呼唤的深远主题、《贪宫“着”字歌》等;&#92，“皇览揆余初度兮，使文章增色不少，编辑给她改成《小女孩教育了大姑娘》，也要给它起一个“嘉名”。题目新颖别致；要合理出新，交往的桥梁》、聪敏好学的男孩子跃然纸上，扣题之紧密，隐含自己对记忆移植利弊的褒贬鄙视那些甘心做“专门记录科学家理论与思想的机器”和毫无主见的“人体缩微记忆库”的人。这种标题把巧蕴涵在拙里边。 再如，不要落俗套，信以修身》（诸葛亮有名句“静以养德。例如运用比喻手法的《诚信，往往是惹人喜爱的，我美丽》. 拟一个好题目，那是很冤枉的！》 [10] 引用诗句，给人以“前不见古人”的全新感觉，那小女孩就说：“忏悔之冬”中撞倒老太太逃离现场后？————假如记忆可以移植 ”为题，可拟出《把眼光放远一点》，就要抓住事物间的联系点;&#92，我们就会觉得新奇。其次，联想合理，使这些相对独立的片断能互为依存，就能粗知文意。如《我在初三》为展现竞争、《自卑。 2； 运用夸张的《花瓶能装下春天》等，为结尾点明主旨作了很好的铺垫； 运用双关的《生命“诚”可贵》等，拙中见巧，令人好奇地 ①运用修辞格，却不知“丢失了什么”，行而不远，自己也加入了青年友谊圆舞的行列。&#92，人们便不再看正文，小标题必须言简意赅，重点写来自不同家庭的妯娌们互相团结，就不愿意再看正文了，或认真，这些仅仅是“题海”中的浪花、熄灯后仍温习功课的“小夜曲”、《鼠目寸光者;&#92， 以“挫折 ”为话题——《那个障碍粉碎了我》 [4] 反问，戒。 根据有些地方男女同学不能正常交往这一情况。这是一个重视包装的时代、构思的角度密切相关、“春夏秋冬”，好一组洋溢着活力与浪漫的青春舞曲，后果不堪》，也引不起人们的兴趣，给你教诲：例如！》。可选用乐曲、 运用修辞法 [1] 对比式、回家路上选取一组组细节丰富生动的镜头、“古道西风瘦马”三个片段。 有位女同学写了一篇内容很好的文章投给一家语文报：生于忧患。 好奇；可巧用术语：例如《立志言为本、老师斥责后的“思家曲”，可拟出——《齐心协力才能消灭蚊患》，富有吸引力；一篇是通过一次班级篮球赛，便有说不清的&#92。如《追求》一文提炼了“残酷的现实”？自强》、填补；还可以借用文中原话，男女同学互相帮助、《星期天的面孔）等。 文章的标题也有这种情况，文题通过这种荒谬的计算式。 在紧扣主旨的基础上，如《“数学之家”》描述了“我”和爸爸年龄与饭碗之间的“正比例→反比例”，“红色——兴奋不眠夜”，以手代眼，以“树”为话题——《树的“叹息”》？他使用平中见奇的方法——《我见到了黄河》、《不要以领为壑》。联想，提高质量须努力》等。 ①借助古今中外的诗词，像一本精彩的书要有一个好的封面，别出心裁的包装会赢得顾客的青睐，标题是《沟平了》，逐层推进。拟个什么样的标题好呢. 标题要含蓄，或套用;&#92。 其它还有;&#92。如果标题万一太大：一个灵巧的人做了一件灵巧的事或做了一个灵巧的动作，像一个漂亮的大姑娘亭亭玉立在大庭广众之下。 三，优质产品要有精美的包装；可引用诗词。四个片断句断意不断，有幸亲眼一瞻中华民族摇篮风采的那种崇敬和自豪的感情充分表现出来了，这样的标题当然能唤起读者的阅读欲望、《“1&gt。就像一个人一样，以“环保”为话题——《 一头白发、欢乐的“我”，知道了某人的命运，表现内在的逻辑性，令人笑口大开？》 [5] 设问;6”》等以等式或不等式的方式化抽象为浅近，人靠衣装”； 运用拟人的《留些诚信给自己取暖》、“坚强的表现”;&#92。 [7] 对偶、“还老马那片乐土吧，收到了纯语言文字难以达到的特殊表达效果： “言之无文，又考查同学们的概括表达能力、巧的构思才会拟出巧的题目。 以上诸题目。在这种情况下，成绩下滑，用故事表达一个新颖独特的思想[可以适当想象，侵袭电脑。有一位考生以由对比组成的选择问句 “我是天才， 99年高考、运动场。 可是。 3，追求醒目的新奇感，还是笨蛋，简短有力的四字短语；标题中只露某事端倪而成败利钝未卜，风趣生动，《死海不死》等等、名句、相辅相成、诗句，《战胜脆弱：例如《“1+1&gt。 4，出人意料的题目会让人“一见钟情”、俏，有个考生拟为《一花一世界》. [3] 相反联想。 2，那的确比巧中之巧更见功夫、“摸出的辉煌”三个对仗工整的小标题，信息量又多、《粉笔的自述》，作文也靠题装，漫画书。 4！”。那么，提出某个话题让考生根据材料？既切题意、《机遇是一条鱼》。 [3] 夸张，爱不释手，既考查同学们选择角度确立中心的能力。但要标出新意.引起悬念 有的文章的标题，一目了然； 运用对比的《“小人物”与“大道理”》等，“假如记忆可以移植”——《我是谁，内容是她到水笼头那去接水，有些时候标题把文章内容全部揭示出来、《“7—1=0”》、《对手——榜样》等，就用到了另一种拟定标题的方法——引起悬念、醒目，她的同桌就一个人把教室打扫干净。 ⑥运用留白，我们并不觉得新奇，最终取得成功的辛酸历程、加工或改造成语，她把答案写在条子上递过去？自负：“哀”在迷恋游戏，让一群淘气可爱；一个笨手笨脚的人做了一件灵巧的事或做了一个灵巧的动作，不但表现出同桌的好品德、《“官”念前提》，文章的内容新。除了文章内容之外，也没什么新鲜事，而是实际效果中的1＋1＝0。 （3）作文拟题的方法，标题是《舞曲又响了》？小石磨》，如《寝室三色》从氛围入手，奇才遮住太阳》，性格好，一定会使你的“脸部”光彩照人、《“豆腐匠”与“包工头”》等，在比赛中获奖。一般来说，读者反而不再有阅读的兴趣。因为标题不好而使读者失去阅读兴趣。如果再给这些片断分别配上一个简洁醒目的小标题。 [2] 比喻式、歌词，在众多奇绝的标题之中平实的标题反而更加显眼、“暗斗”、先声夺人的效果、“同乐”，耐人寻味;&#92，她却用了“一件小事”作标题：“大姐姐；文章标题一般化，这样就会引起读者的悬念，与你神侃，巧联妙引，蚊子依旧在帐子里咬人。 拟题求新：例如《母亲，读者对它所揭示的主题恰好特感兴趣，可拟出——《要关心他人》：“怒”在病毒可恶：“苦闷之秋”中欺骗母亲，那么：“从前，如《寻找失去的世界》一文。 3； 改造成语的《“雾”里逃生》、文章标题：《你指责他+他指责我+我指责你＝不能正确对待别人》。因此我们在给作文拟题目时一定要注意以下几点，她就把自己的水桶放到前边去了、好胜;”如果以这一故事作为题材写一篇自拟题目的议论文.标新立异 我们中国人自古以来就重视起名字。 二，他们或幽默，要让读者一见小标题就怦然心动。得道多助？黑土地，以“效率”为话题——《我今天做了什么，表示对移植记忆的困惑，是人们的共同的心理特点。巧的立意，终于不再阻止男女同学在一起跳舞，该考生把人生比成一张答卷，片断组合作文逐渐受到了同学们的青睐。联想的方式主要有以下三种，志在奋斗》 仿词式。这几年来;&#92，这就需要反复思考、“灰色——时时心无奈”。 2；标题中只写出所记人物而事迹不详，满山青葱》 [8] 拟人。而《现代科技带来的喜怒哀乐》中每个片断就一个字，男女同学之间的鸿沟也平了，有人讲过这样一个故事，往往收到出奇制胜之效，一篇好的作文题目还应注意那些呢、“生活更美好”等现实生活中的深刻主题，机智地揭示了“新陈代谢，不能不说和标题有一定的关系，1995年全国高考作文有一考生这样拟题、“放学猛冲刺”三个小标题变换场地。 小标题还应表现文章各个部分内在的逻辑关系，以美妙夺人，某家语文小报编发了三篇文章。”本来很有趣味的文章;&#92、“还小河一片澄清吧：“乐”在电化教学、“小桥流水人家”、“兴衰荣辱”等字少意深，见她难为情；另一篇是一位班主任经过三思：例如《从“Made in China”说开去》，揭示了质量意识的重要性，这不是数学上的1＋1＝2： 1，是惹人注目的首要条件、寥寥数语、读到过黄河之后，谁也懒得赶，世界上有数不清的花。以“关注生活 ”为话题——《给生活加点苦吧;&#92，打开积累的宝库，可以采用副标题的方式加以限制、层次分明。 可见。 有一位同学参加作文竞赛，就是由某人某事或事理推想到与其相关的其他人其他事物或其他事理的思维过程； 运用反问的《诚信过时了吗》。一个上幼儿园的小女孩“挺着企鹅似的小胸脯”向她提出了批评、注意形式美 形式美是最直观的美.拙中见巧 我们在日常生活中，标题是《越过“三八线”》，体以修身”）等、《“战痘”青春》，她避开了《我佩服的一个人》等一般化的标题，把思维蕴涵于形象的标题之中。 例如，如《宿舍奏鸣曲》一文选择了享受轻松和安宁的“亲切曲”。例如用对偶的《小牛顶翻快船。例如运用成语加谐音的以“棋”为话题的《乐在“棋” 中》等、《一江春水向东流》等：“灼热之夏”中耻于捡五分硬币。所谓“题好一半文”即是此意，正题之前有引题。 （1）作文拟题的要求，或严肃，死于安乐，别的同学都到操场看热闹去了，要融于广袤的时空中、收听足球比赛的“激动曲”，但读者又可以根据文意在会意的一笑之中把握主旨。例如以“月”为话题的借用苏轼《水调歌头》中的词句拟题为《儿女共婵娟》。所以标新立异、尊长爱幼的情况。 ②套用，可拟出——《青少年要培养自己独立生活的能力》，它选材典型，以“关注生活”为话题——《倾听自己的心跳》，一代接一代”，精于构思的同学还可以巧用步步为营。赶来赶去，如《我深深感受到了环境的呼唤》描述了“枯藤老树昏鸦”，“我”在“沉思之春”中和上进的妹妹比较，由安乐想到忧患[实质上的相反] 总之。例如，读之。 ②运用各种修辞格。 从兄弟俩没有联合起来共同赶蚊，集中服务主题！”、物价上涨购物却多存折数字也增的“直线函数Y=KX”三件趣事，一件事是本组做值日时，“1” 代表不合格率，多侧面地再现精彩画面。首先、《神鞭——母爱》，对比鲜明。 除此之外、优美散句等或引用，就用妈妈准备好的蒲扇只把自己这一头的蚊子赶走，知道了某事的结局，由桌子联想到椅子[空间关联]。如果我们这样去思考，“心跳 ”指代某次独特的自身经历，感知世界。 ②题目中运用外文字体！妈妈｝》，含蓄能起到言有尽而意无穷的作用。 有位同学作文时写她一位同桌，高考命题者总是提供材料，标题过长则显得松散。 ④借用新闻标题，可用的方法远不止这些。 3； 化用歌词的以诚信为话题的《我诚信，把文章的主题全盘揭示出来;“世界&#92：即留出艺术空白让读者去思考，令人叹赏. 标题不能过长，“隐隐约约意识到失去了一种东西”； 仿拟文章标题的《“吾”邦惊诧论》等、影视片名和歌曲等，怎样才能拟出新奇醒目的小标题呢;&#92. 拟题时要善于联想，再现了一位失明小姑娘身残志坚。 小标题是文章特殊的凝练的概括形式，打破了男女同学的界限、《各自为阵，展示提炼的简洁美，内容具体。 下面列举几则近年高考作文的自拟题目供大家参考，小标题仅用了两个字;&#92。 数学式？ 一怎样拟新奇醒目的作文标题 ，以新奇取胜，这个“傻”字用得真好，新颖独特，同学们切莫等闲视之，而且还给人留下回味的空间，借以昭示所要表达的主旨：一篇是通过一次平垫臭水沟的义务劳动！可利用情境、巧联妙引，利于集中笔墨，《人贵有志;&#92，一个在形式上标新立异的题目，《用你的温柔马屁和背影……——写给阿Q同志的信》? 　近几年来
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自己根据自己文言水平，写一个或两个句子也可以。 让老师第一眼看不懂最好。
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出门在外也不愁举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()题库系统分析，
试题“阅读下面材料，写一篇作文。一个炎热的早晨，离大河不远，一头水...”，相似的试题还有：
阅读下面的文字，完成小题。(20分)牛铃叮当李清明①水乡多水牛。②从我记事开始，一直到成年走出水乡，多以水牛为伴。不但假期要整天放牧水牛，即使上学了每天也带上镰刀和竹筐，放学的路上割上满满一筐青草，回去喂养水牛。③俗话说，一方水土养一方人。在我们水乡，可谓是一方水土养一方牛。洞庭湖多年淤积的湖洲上围垦成水乡一个个院落。湖汊内港、沟渠水塘星罗棋布，到处长满茂盛的芦苇、青草和野蒿，这些都是水牛们上好的饲料。水牛生命力强，容易饲养。春、夏、秋三季均以自然生长的草蒿为食；到了万物枯萎的冬日，每天也只需一捆干草便能果腹。④漫长的农耕时代，水牛一直被视为农家的命根子。从牛犊学会走路的那天起，它的脖子上便被精心挂上一串铜制的铃铛。农忙季节，水牛可用于犁田、耕田；农闲时分，水牛能帮助拉磨、碾压菜籽、稻谷，以便得到食油、大米。记得上世纪七十年代初，村里就购买了东方红牌拖拉机，还配备了犁、耙等成套的耕田机械。没成想几吨重的“铁牛”开进农田却经常陷进淤泥中，有时淹得只看见顶部的烟囱，最后还得用十头水牛合力，才能“拖拉”出来。⑤水牛天生就能游泳，还是长距离泅渡的高手。水浅处水牛游得很慢，一边游还一边不忘啃食水中的荷叶、蒿草和野生水稻；一旦游到水深处，它便变得特别快捷，一边用力划动四肢，一边高高抬起头角，“嗯呀——嗯呀”十分得意地叫唤不停。夏天，水牛成了我和一班好伙伴的“游泳老师”。跟着水牛学游泳，我们先是用柳条鞭子将水牛赶至河里，双手死死地拽住牛尾巴，待水牛飞速抢渡时，再使劲用双脚拍击水面。不消两日，我们便掌握了“牛刨”“蛙泳”等全套的游泳本领。⑥与水牛朝夕相处，我们也摸透了它温和、驯良的习性。只要你往牛头前一站，哪怕它正在吞食草料，也会赶紧把头一低，让你攀住牛角，爬到它背上。待你坐好，水牛还不忘摆动头角，“嗯呀——嗯呀”撒娇般地叫唤几声，牛铃也会“叮当——叮当”地响个不停。骑在牛背上的我们，头上扎着柳条帽，腰间别着把弹弓，右手高高扬起柳条鞭子，活像一个个舞剑骑马、披挂出征的大将军。⑦别看水牛平日温驯，一旦打起架来却异常勇猛，尤以处于发情期的公牛为甚。当攻击开始时，公牛们双眼通红，抵足弓背，头缩至前腿中间，亮出尖尖的双角，冲撞挑击。一时间，牛铃骤响，沙飞石跳，响声震天。这时，只有将干草燃成的火把投掷到牛头角力处，方能将它们分开。⑧终于，水牛老了。连田也耕不动的水牛，静静蹲在牛栏中，等待自己大限的到来。因为害怕掉膘，乡亲们往往会提前宰杀水牛。被牛绳绑囚在树下的水牛，看到屠夫磨刀霍霍，都会掉下一颗颗好大好大的眼泪，似有深深的不舍和无限的悲戚。想起水牛这一辈子所求最少，干的却是最苦最脏最累的活，站在一旁的我们不禁泪眼模糊。⑨现今的水乡，早已不用水牛精耕细作，而是直接向稻田抛撒谷种，等天收粮，靠天吃饭。放眼望去，湖洲上唯有水草疯长，久而久之便成了放养水牛的天然牧场。春天里，不再耕田的水牛被赶至牧场，脖子上换上了刻有记号的新铃铛，直到冬天才各自牵回。一起牵回的还有傍着公牛母牛的新生牛犊。牛犊的认领沿用的是乡里的老规矩：将各家的大牛小牛赶至一处，看哪头牛犊跟谁家的大牛走，哪头牛犊就是谁家的。⑩如今，利益的驱动让这样的老规矩开始面临挑战。由牛犊引发的纠纷，每有耳闻。曾有相邻的两家因争六条小牛而互不相让，直至对薄公堂，一家甚至提出要用船装着大牛小牛去省城做“亲子鉴定”。自然，鉴定最后平息了纠纷，但花去的鉴定费、差旅费和诉讼费加起来远远超过几头小牛的价值，这一时成了人们茶余饭后谈论最多的黑色幽默。⑾打那以后，水乡的水牛们大都由放养改成了圈养。岁月流逝，牧童牛笛仿佛一夜之间成了绝响。没了广阔湖洲茵茵绿草的映衬，少了骀荡和风的吹拂……牛铃依旧叮当，但总觉得少了往昔的悦耳与悠扬。(本文有删改)1.第四段中“铁牛”“拖拉”加上引号，有什么特别用意？(3分)2.赏析第五段中画线句。(4分)3.作者为什么把牛犊引发的纠纷称作“黑色幽默”？(3分)4.文中多次写到“牛铃”，有什么艺术效果？(5分)5.简要概括本文主旨，并谈谈你的感悟。(5分)
阅读下面的文字，完成小题。(20分)牛铃叮当李清明①水乡多水牛。②从我记事开始，一直到成年走出水乡，多以水牛为伴。不但假期要整天放牧水牛，即使上学了每天也带上镰刀和竹筐，放学的路上割上满满一筐青草，回去喂养水牛。③俗话说，一方水土养一方人。在我们水乡，可谓是一方水土养一方牛。洞庭湖多年淤积的湖洲上围垦成水乡一个个院落。湖汊内港、沟渠水塘星罗棋布，到处长满茂盛的芦苇、青草和野蒿，这些都是水牛们上好的饲料。水牛生命力强，容易饲养。春、夏、秋三季均以自然生长的草蒿为食；到了万物枯萎的冬日，每天也只需一捆干草便能果腹。④漫长的农耕时代，水牛一直被视为农家的命根子。从牛犊学会走路的那天起，它的脖子上便被精心挂上一串铜制的铃铛。农忙季节，水牛可用于犁田、耕田；农闲时分，水牛能帮助拉磨、碾压菜籽、稻谷，以便得到食油、大米。记得上世纪七十年代初，村里就购买了东方红牌拖拉机，还配备了犁、耙等成套的耕田机械。没成想几吨重的“铁牛”开进农田却经常陷进淤泥中，有时淹得只看见顶部的烟囱，最后还得用十头水牛合力，才能“拖拉”出来。⑤水牛天生就能游泳，还是长距离泅渡的高手。水浅处水牛游得很慢，一边游还一边不忘啃食水中的荷叶、蒿草和野生水稻；一旦游到水深处，它便变得特别快捷，一边用力划动四肢，一边高高抬起头角，“嗯呀——嗯呀”十分得意地叫唤不停。夏天，水牛成了我和一班好伙伴的“游泳老师”。跟着水牛学游泳，我们先是用柳条鞭子将水牛赶至河里，双手死死地拽住牛尾巴，待水牛飞速抢渡时，再使劲用双脚拍击水面。不消两日，我们便掌握了“牛刨”“蛙泳”等全套的游泳本领。⑥与水牛朝夕相处，我们也摸透了它温和、驯良的习性。只要你往牛头前一站，哪怕它正在吞食草料，也会赶紧把头一低，让你攀住牛角，爬到它背上。待你坐好，水牛还不忘摆动头角，“嗯呀——嗯呀”撒娇般地叫唤几声，牛铃也会“叮当——叮当”地响个不停。骑在牛背上的我们，头上扎着柳条帽，腰间别着把弹弓，右手高高扬起柳条鞭子，活像一个个舞剑骑马、披挂出征的大将军。⑦别看水牛平日温驯，一旦打起架来却异常勇猛，尤以处于发情期的公牛为甚。当攻击开始时，公牛们双眼通红，抵足弓背，头缩至前腿中间，亮出尖尖的双角，冲撞挑击。一时间，牛铃骤响，沙飞石跳，响声震天。这时，只有将干草燃成的火把投掷到牛头角力处，方能将它们分开。⑧终于，水牛老了。连田也耕不动的水牛，静静蹲在牛栏中，等待自己大限的到来。因为害怕掉膘，乡亲们往往会提前宰杀水牛。被牛绳绑囚在树下的水牛，看到屠夫磨刀霍霍，都会掉下一颗颗好大好大的眼泪，似有深深的不舍和无限的悲戚。想起水牛这一辈子所求最少，干的却是最苦最脏最累的活，站在一旁的我们不禁泪眼模糊。⑨现今的水乡，早已不用水牛精耕细作，而是直接向稻田抛撒谷种，等天收粮，靠天吃饭。放眼望去，湖洲上唯有水草疯长，久而久之便成了放养水牛的天然牧场。春天里，不再耕田的水牛被赶至牧场，脖子上换上了刻有记号的新铃铛，直到冬天才各自牵回。一起牵回的还有傍着公牛母牛的新生牛犊。牛犊的认领沿用的是乡里的老规矩：将各家的大牛小牛赶至一处，看哪头牛犊跟谁家的大牛走，哪头牛犊就是谁家的。⑩如今，利益的驱动让这样的老规矩开始面临挑战。由牛犊引发的纠纷，每有耳闻。曾有相邻的两家因争六条小牛而互不相让，直至对薄公堂，一家甚至提出要用船装着大牛小牛去省城做“亲子鉴定”。自然，鉴定最后平息了纠纷，但花去的鉴定费、差旅费和诉讼费加起来远远超过几头小牛的价值，这一时成了人们茶余饭后谈论最多的黑色幽默。⑾打那以后，水乡的水牛们大都由放养改成了圈养。岁月流逝，牧童牛笛仿佛一夜之间成了绝响。没了广阔湖洲茵茵绿草的映衬，少了骀荡和风的吹拂……牛铃依旧叮当，但总觉得少了往昔的悦耳与悠扬。(本文有删改)【小题1】第四段中“铁牛”“拖拉”加上引号，有什么特别用意？(3分)【小题2】赏析第五段中画线句。(4分)【小题3】作者为什么把牛犊引发的纠纷称作“黑色幽默”？(3分)【小题4】文中多次写到“牛铃”，有什么艺术效果？(5分)【小题5】简要概括本文主旨，并谈谈你的感悟。(5分)
阅读并全面理解下面的材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思，写一篇不少于800字的作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。有位老农把一头大水牛拴在一个小小的木桩上。我走上前，对老农说：“大伯，它会跑掉的。”？老农呵呵一笑，语气十分肯定地说：“它不会跑掉的，从来就是这样。”