朗文大赢家朗文小学英语语的语音,

关于英语字组th的发音问题!对英语语音透彻,真正懂的人请进!英语字组th在发音时一般发θ和ð,当发ð(z的咬舌音)时,我听很多单词的发音时,为什么听到的发音都是w的发音.比如:father,听到的发音是'fa:wə,但是正确音标是'fa:ðə.发现很多单词都是这样.有没有真正懂的人?谁能给我一个正确的答案?这个咬舌音我会发,我发出的是ð音。我是用词典软件听发音的,并非身边的人。比如朗文高级词典的光盘,够权威了吧!但是听到的发音也是w的发音。看来百度知道会英语的朋友真少啊!还有人复制!
中国人很多发不好这个音的,因为中国拼音里没有这个音素,发音是需要舌尖碰牙齿的,发成w的音是错的,看美国电影的时候就会发现,人家确实是发的ð的音,不要因为身边的人错了,也被拖下水.具体发出的效果,可以到视频网站,油库,你懂的,搜索 “ th 发音”,然后就会有人演示地道的发音,你可以仔细听一下.如果还有问题,可以问我,
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建议用带发音功能的词典软件:比如有-道, 必-应,金-山等,输入father,点击发音图标,这样就可以听到最纯正的发音。θ和ð发音的时候严格来说,应该是舌尖顶上齿内侧。如果舌头比较长或者喜欢利用发θ或ð音的机会做伸舌头动作的,可能会把舌头伸出来,但是下齿是没有主动用力的。舌头应该是紧贴着上齿伸出去的。θ和ð...
②所以小学英语教师是不能够在课堂上直接讲授语音理论的,但是如果教师本身对这门学科没有很透彻地理解和掌握的话,又怎么能够进行教学实践?怎么能够教学生念
论文摘要: 小学英语教师的素养直接关系到英语基础教育的成效。本文针对如何提高小学英语教师的语音素养,从语音理论、节奏感和语调三方面进行了论述。
一、语音在小学英语教育中的重要性
语言是有声的。任何语言都是先有声音后有文字,任何掌握语言的过程都是先会听说后会读写。从牙牙学语到入学之前,人的唯一语言实践是听说(通过模仿)。英语也是如此,...
哈哈,这个词我练好久~你要把你的舌头伸出来一点,放在上牙和下牙之间,嘴巴别闭上,,试着向外吐气,你会感觉到气流因为不流畅而发出的声音,很像什么东西漏气了一样,那个就是Th的发音了
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&2008年5月第2版 2008年5月第1次印刷
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