设在等比数列an中a2a1 2 an 满足a1+a3=10,a2+a4=5,则a1a2…an的最大值为。

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>>>设{an}为等差数列,{bn}为等比数列,a1=b1=1,a2+a4=b3,b2b4=a3..
设{an}为等差数列,{bn}为等比数列,a1=b1=1,a2+a4=b3,b2b4=a3,分别求出{an}及{bn}的前10项的和S10及T10.
题型:解答题难度:中档来源:广东
∵{an}为等差数列,{bn}为等比数列,∴a2+a4=2a3,b2b4=b32已知a2+a4=b3,b2b4=a3,∴b3=2a3,a3=b32得b3=2b32∵b3≠0∴b3=12,&a3=14由a1=1,a3=14知{an}的公差为d=-38,∴S10=10a1+10×92d=-558,由b1=1,b3=12知{bn}的公比为q=22或q=-22.当q=22时,T10=b1(1-q10)1-q=3132(2+2),当q=-22时,T10=b1(1-q10)1-q=3132(2-2).
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据魔方格专家权威分析,试题“设{an}为等差数列,{bn}为等比数列,a1=b1=1,a2+a4=b3,b2b4=a3..”主要考查你对&&等差数列的前n项和,等比数列的前n项和&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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等差数列的前n项和等比数列的前n项和
等差数列的前n项和的公式:
(1),(2),(3),(4)当d≠0时,Sn是关于n的二次函数且常数项为0,{an}为等差数列,反之不能。 等差数列的前n项和的有关性质:
(1),…成等差数列; (2){an}有2k项时,=kd; (3){an}有2k+1项时,S奇=(k+1)ak+1=(k+1)a平, S偶=kak+1=ka平,S奇:S偶=(k+1):k,S奇-S偶=ak+1=a平; 解决等差数列问题常用技巧:
1、等差数列中,已知5个元素:a1,an,n,d, S中的任意3个,便可求出其余2个,即知3求2。 为减少运算量,要注意设元的技巧,如奇数个成等差,可设为…,a-2d,a-d,a,a+d,a+2d,…,偶数个成等差,可设为…,a-3d,a-d,a+d,a+3d,…2、等差数列{an}中,(1)若ap=q,aq=p,则列方程组可得:d=-1,a1=p+q-1,ap+q=0,S=-(p+q); (2)当Sp=Sq时(p≠q),数形结合分析可得Sn中最大,Sp+q=0,此时公差d<0。&&等比数列的前n项和公式:
; 等比数列中设元技巧:
已知a1,q,n,an ,Sn中的三个量,求其它两个量,是归结为解方程组问题,知三求二。 注意设元的技巧,如奇数个成等比数列,可设为:…,…(公比为q),但偶数个数成等比数列时,不能设为…,…因公比不一定为一个正数,公比为正时可如此设。
等比数列前n项和公式的变形:q≠1时,(a≠0,b≠0,a+b=0);
等比数列前n项和常见结论:一个等比数列有3n项,若前n项之和为S1,中间n项之和为S2,最后n项之和为S3,当q≠-1时,S1,S2,S3为等比数列。
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迷醉kyKF64
无解厄题目抄错了哇a5+a6+a7+a8=a1*q^4+a2*q^4+a3*q^4+a4*q^4=q^4(a1+a2+a3+a4)=-5q^4*10=-5不存在
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>>>已知数列{an}为等差数列,a1+a3+a5=105,a2+a4+a6=99,前n项和为..
已知数列{an}为等差数列,a1+a3+a5=105,a2+a4+a6=99,前n项和为Sn,则Sn取最大值时n的值为______.
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设{an}的公差为d,由题意得a1+a3+a5=a1+a1+2d+a1+4d=105,即a1+2d=35,①a2+a4+a6=a1+d+a1+3d+a1+5d=99,即a1+3d=33,②由①②联立得a1=39,d=-2,∴sn=39n+n(n-1)2×(-2)=-n2+40n=-(n-20)2+400,故当n=20时,Sn达到最大值400.故答案为:20
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据魔方格专家权威分析,试题“已知数列{an}为等差数列,a1+a3+a5=105,a2+a4+a6=99,前n项和为..”主要考查你对&&数列的概念及简单表示法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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数列的概念及简单表示法
数列的定义:
一般地按一定次序排列的一列数叫作数列,数列中的每一个数叫作这个数列的项,数列的一般形式可以写成,简记为数列{an},其中数列的第一项a1也称首项,an是数列的第n项,也叫数列的通项2、数列的递推公式:如果已知数列的第1项(或前几项),且从第2项(或某一项)开始的任一项an与它的前一项an-1(或前几项)间的关系可以用一个公式表示,那么这个公式就叫做这个数列的递推公式,递推公式也是给出数列的一种方法。从函数角度看数列:
数列可以看作是一个定义域为正整数集N'(或它的有限子集{l,2,3,…,n})的函数,即当自变量从小到大依次取值时对应的一列函数值,这里说的函数是一种特殊函数,其特殊性为自变量只能取正整数,且只能从I开始依次增大.可以将序号作为横坐标,相应的项作为纵坐标描点画图来表示一个数列,从数列的图象可以看出数列中各项的变化情况。特别提醒:①数列是一个特殊的函数,因此在解决数列问题时,要善于利用函数的知识、函数的观点、函数的思想方法来解题,即用共性来解决特殊问题;②还要注意数列的特殊性(离散型),由于它的定义域是N'或它的子集{1,2,…,n},因而它的图象是一系列孤立的点,而不像我们前面所研究过的初等函数一般都是连续的曲线,因此在解决问题时,要充分利用这一特殊性.
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设a7+a8+a9=x,由题意知202=40x,解得x=10,由等比数列的性质,分析可得答案..
设a7+a8+a9=x,
由题意知202=40x,
解得x=10.
∴S9=40+20+10=70.
考点分析:
考点1:等比数列的性质
等比数列{an}中,a1、a99为方程x2-10x+16=0的两根,则a20?a50?a80的值为.
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等比数列的定义及性质
等比数列的定义:
一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,那么这个数列就叫做等比数列,这个常数叫做公比,公比通常用字母q表示(q≠0)。 等比数列的性质:
在等比数列{an}中,有 (1)若m+n=p+q,m,n,p,q∈N*,则aman=apaq;当m+n=2p时,aman=ap2; (2)若m,n∈N*,则am=anqm-n; (3)若公比为q,则{}是以为公比的等比数列; (4)下标成等差数列的项构成等比数列; (5)1)若a1>0,q>1,则{an}为递增数列; 2)a1<0,q>1, 则{an}为递减数列; 3)a1>0,0<q<1,则{an}为递减数列; 4)a1<0, 0<q<1, 则{an}为递增数列; 5)q<0,则{an}为摆动数列;若q=1,则{an}为常数列。
等差数列和等比数列的比较:
如何证明一个数列是等比数列:
证明一个数列是等比数列,只需证明是一个与n无关的常数即可(或an2=an-1an+1)。
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