这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~培育和践行社会主义核心价值观
――教育系统学习贯彻习近平总书记五四重要讲话精神座谈会发言摘登
中国教育报
&&&&作者：
朱善璐 董奇 林正航 等
　　学习讲话精神加快创建世界一流大学
　　北京大学党委书记 朱善璐
　　习近平总书记的重要讲话，首次提出了五四精神与社会主义核心价值观之间的内在统一关系，全面阐释了在全社会特别是广大青年中培育、坚守和践行社会主义核心价值观的重大意义，再一次强调了高等学校要以立德树人为根本任务，指明了坚持实施创建世界一流大学的国家战略、加快高等教育改革发展步伐的新方向，对做好新形势下的高校工作提出了新的要求，也对北大的工作提出了“埋头苦干、改革创新”的明确要求。
　　北京大学党委提出，要把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为当前首要政治任务，把主要精力和资源配置更加有效地集中到全面提高以立德树人为核心的教育质量和办学水平上来，把各项工作的重点更加有力地集中到加快创建中国特色世界一流大学上来。
　　一是深刻认识、准确把握习近平总书记五四重要讲话的重大意义。讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，是对党的十八大精神的进一步深化和拓展，是对中国特色社会主义理论体系特别是党的教育方针、教育理论的丰富和发展，集中展现了新一届中央领导集体关于培育践行社会主义核心价值观工作、青年工作、教育和高校工作的理念、思路、目标和举措。
　　深入学习贯彻习近平总书记五四重要讲话精神，对北京大学埋头苦干、改革创新，全面深化学校综合改革，办好人民满意的大学，进一步加快推进创建中国特色世界一流大学步伐，具有重大而深远的意义。我们要在吃透精神、领会实质上下功夫，在全面贯彻、狠抓落实上下功夫，真正做到带着真情、带着责任抓好学习贯彻。
　　二是认真抓好习近平总书记重要讲话精神的学习传达，组织力量进行系统研究和深度解读。学校和院系两级党委理论中心组和领导班子要带头学习，制定出系统的学习培训计划，推动学以致用、学用结合。基层党委和党支部要分别召开专题座谈会或民主生活会，及时学习传达重要讲话精神，开展相关主题党、团日活动。教育引导党员和骨干先学深学、示范引领，将习近平总书记重要讲话精神纳入入党积极分子培训班、新上岗中层领导干部培训班、中青年骨干教师培训班以及干部在线学习活动、学生骨干培训活动的重点内容。各系统党组织要及时向党外人士和党外群众进行传达，做到学习传达全覆盖，横向到面、纵向到底。要充分利用校园网论坛、官方微博、微信等新传播手段，及时跟进宣传，引导网络舆论，在校园内迅速掀起学习热潮。
　　三是用习近平总书记重要讲话精神指导学校工作，进一步弘扬“五四”传统，埋头苦干、改革创新，加快创建中国特色世界一流大学。要扎实推进思想政治理论课建设和学生第二课堂建设，用社会主义核心价值观培育学生，进一步提升立德树人工作水平。要扎实推进社会主义核心价值观“进课堂、进教材、进头脑”，引导广大青年在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫。
　　将学习贯彻习近平总书记重要讲话精神与我校创建世界一流大学的实践紧密结合起来，加快推进中国特色、北大风格的世界一流大学创建步伐。要发扬“常为新”的光荣传统，以更加强烈的使命感、责任感、紧迫感，以体制机制改革和制度创新为重点，以优化配置各类办学要素为保障，不断解放和增强办学活力，积极推进学校全面深化综合改革。要进一步创新人才培养模式、调整优化学科结构、增强科研创新能力，着力抓好师资人才队伍建设。要切实增强走中国特色社会主义办学道路的自信，增强政治定力、战略定力，同时认真学习借鉴国际先进经验，坚持高水平的开放合作，努力建设以科学理论为指导的、扎根当代中国土壤、继承优秀中华传统文化、服务伟大中国梦的中国特色世界一流大学。
　　把核心价值观融入人才培养全过程
　　北京师范大学校长 董奇
　　习近平总书记五四重要讲话，重点谈了高校社会主义核心观教育问题，为高校深入开展社会主义核心价值观教育指明了方向。我就高等学校坚持立德树人，把社会主义核心价值观教育融入人才培养全过程谈几点认识和体会。
　　一是提高认识，把培育和践行社会主义核心价值观作为人才培养工作的重中之重。社会主义核心价值观是一个科学的理论体系，体现了国家、社会、公民三个层面的价值诉求，既立足于中国特色社会主义伟大实践的现实需求，又植根于中华民族几千年优秀传统文化的丰厚土壤，同时还面向国际吸收了其他文明的优秀成果。我们深刻地体会到，社会主义核心价值观关乎国家和民族未来，是中国特色社会主义最鲜明的特色之一，是实现中华民族伟大复兴中国梦的价值基础，也是推动中国现代化进程的持久动力。我们还深刻地认识到，高校作为高素质人才培养的主阵地，肩负着培育和践行社会主义核心价值观的历史重任。用社会主义核心价值观从思想上武装青年大学生，是高校人才培养工作的职责所在，必须常抓不懈。
　　二是精心谋划，把社会主义核心价值观融入人才培养全过程。加强社会主义核心价值观教育，是高校人才培养核心任务。必须充分考虑大学人才培养的特殊性，尊重学生认知规律和学习规律，避免孤立地、片面地理解和实施社会主义核心价值观教育，要加强系统设计。我认为，应当注重把握好四个方面。第一，要注重在学习和科研活动中培育核心价值观。大学生的核心任务是学习和科研，大学人才培养工作要将价值观教育与这两项任务结合起来，避免成为“两张皮”。要充分发挥人文教育的思想启蒙和价值引领功能，引导学生对价值问题的关注和思考。第二，要注重在社会实践和课外活动中培育社会主义核心价值观。当今社会，人们的价值选择更加自由、更加多样化。在这样的大背景下，大学必须主动占领社会实践这一育人的主阵地，积极组织学生在参与社会实践中培育核心价值观，避免社会主义核心价值观成为抽象的教条和简单的说教。第三，要注重在日常生活和文化氛围中培育社会主义核心价值观。社会主义核心价值观教育要潜移默化，使其在不知不觉间成为学生日常行为准则。第四，社会主义核心价值观要与师德建设相融合，发挥教师的示范引领作用，把教师人才队伍建设摆在突出位置，在尊重教师、保障教师待遇的同时，加强师德教育。
　　三是完善制度，为社会主义核心价值观融入人才培养全过程提供保障。开展社会主义核心价值观教育，不仅要提高认识水平，从思想上真正重视，还要重视制度建设，提供有力保障，切实解决评价软、问责缺、激励不足等问题。一要抓院系考核。以学生社会主义核心价值观养成为主线，完善学校职能部门和院系所工作成效评估标准与机制。二要抓学生评价。建议设立专项课题，组织开展深入研究，将学生认识、态度、行为上的表现具体化，建立相应指标体系，客观把握学生成长过程中思想和行为变化情况，及时反馈，引导学生不仅学会学习和做事，还要学会做人，同时为改进核心价值观教育提供科学依据。三要抓教学督导。完善教育教学督导制度，将核心价值观教育开展情况纳入教学督导的重要内容，及时总结经验、发现问题，提出加强和改进的意见。四要抓教师激励。充分激发广大师生践行社会主义核心价值观的积极性和创造性。学校设立专门奖项，将理论上和实践上破解社会主义核心价值观培养的重点、难点问题的成果作为评选内容，表彰在学生核心价值观培养实践中卓有成效的优秀教师和院系。
　　为实现中国梦的伟大实践贡献力量
　　清华大学团委副书记 林正航
　　五四青年节，习近平总书记到北京大学考察并发表重要讲话。我想，历史与现实的交织和感动正是社会主义核心价值观所产生的极大共鸣。我非常荣幸，能在这里与大家共同学习习近平总书记五四重要讲话精神，并汇报我的学习体会与思考。
　　第一，营造校园志愿公益氛围，引导学生在潜移默化中“爱国奉献，追求卓越”，培养“爱国、敬业、诚信、友善”的祖国建设者和接班人。
　　自上世纪90年代初至今，清华大学把握新时代大学生新的思想特点，将培养学生的志愿公益精神作为思想政治教育的重要内容，坚持“自我实践，服务他人；自我教育，推动社会”的理念，向全体学生提出了“在校期间参加20个小时以上的志愿服务”的倡议，并相继成立了20多家公益类学生社团和50余支志愿者队伍，注册志愿者超过3万人，开展活动涉及扶贫、教育、环保、科普、救灾等各个领域。20多年来，润物无声的志愿公益服务工作，潜移默化传递着正能量，将“爱国奉献、追求卓越”的精神内化为清华学子的价值追求，将“爱国、敬业、诚信、友善”作为培养人的重要价值导向。
　　第二，构筑“社会主义核心价值观”培养的广阔实践平台，使学生在实践中“受教育、长才干、做贡献”，努力实践“勤学、修德、明辨、笃实”。近年来，清华大学学生每年有近1.7万人次在寒暑假前往全国各地，积极参与到社会实践活动当中。发挥学科专业优势、鼓励学生将服务社会与专业学习相结合，不仅提高了学生服务社会的质量效果，更促进了青年水平和专业认同感的提升，为他们在毕业后更好地为国家建设贡献力量打下了良好基础。
　　第三，坚持做好就业引导和服务工作，鼓励学生“入主流、上大舞台、成大事业”，在实现中国梦的伟大实践中放飞青春梦想、创造精彩人生。长期以来，清华大学把为国家培养和输送人才作为办学的基本使命，积极引导毕业生到国家需要的装备制造、能源、军工等重点领域建功立业，去年毕业生到重点单位就业的比例超过70%。同时，有超过200名有理想、有抱负的毕业生主动选择到基层公共部门就业。
　　习近平总书记五四重要讲话既对广大青年提出了期望，又对高校共青团工作提出了新的要求。清华大学团委将进一步学习贯彻习近平总书记五四重要讲话精神和上级部门的指示要求，进一步加强和完善人才培养工作，为培育和践行社会主义核心价值观、实现中国梦的伟大实践贡献力量。
　　更加自觉推行社会主义核心价值观
　　中国人民大学马克思主义学院教授 陶文昭
　　作为一名大学理论课教师，学习习近平总书记重要讲话，我有两点突出体会：一要努力研究，更深刻地掌握社会主义核心价值观；二要搞好教学，更自觉地推行社会主义核心价值观。
　　习近平总书记为我们更深刻把握社会主义核心价值观提供了指南。核心价值观极其重要，承载着一个民族、一个国家的精神追求，关乎国家前途命运，关乎人民幸福安康。国无德不兴，人无德不立。如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观，莫衷一是，行无依归，那这个民族、这个国家就无法前进。我们提出要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观，反映了全国各族人民的愿望，具有强大的感召力。把握社会主义核心价值观，我有四点体会：
　　一要以马克思主义为“魂”。马克思主义是立党立国的根本指导思想。我们倡导的价值观是社会主义核心价值观，体现社会主义本质要求，反映马克思主义的基本立场、观点和方法。离开了马克思主义、社会主义，价值观的性质就变了。
　　二要以中国优秀传统为“根”。牢固的核心价值观，都有其固有的根本。一个民族、一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合。绵延不息、博大精深的中华优秀传统文化，是我们所倡导社会主义核心价值观的基因。
　　三要以中华民族伟大复兴为“的”。核心价值观也要以问题为导向。一个民族、一个国家的核心价值观，必须同这个民族、这个国家的人民正在进行的奋斗相结合，同这个民族、这个国家需要解决的时代问题相适应。倡导社会主义核心价值观，就是要实现“两个一百年”的目标，实现中华民族伟大复兴。
　　四是以面向时代为“形”。每个时代都有每个时代的精神，每个时代都有每个时代的价值观念。当今中国与世界都在加速变化，社会主义核心价值观从内容到形式都要与时俱进，体现时代精神。
　　作为理论课教师，要身体力行，从现在做起，从自己做起，自觉践行社会主义核心价值观，既要做学问之师，还要做品行之师。要不断加强自身修养，以社会主义核心价值观作为自己的基本遵循，并用之感召学生、带动学生。
　　教师的职业是教书育人，要在教学中融入社会主义核心价值观，以影响青年学生，并进而影响全社会。大学是价值观教育的重要基地，社会主义核心价值观要在落细、落小、落实上下功夫，要做到进教材、进课堂，从而进入头脑。
　　合力奏响共筑中国梦的时代好声音
　　中国农业大学2013级硕士研究生 刘亚楠
　　我是来自中国农业大学的刘亚楠。正如习近平总书记所说，今天的中国站在了新的历史起点，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的梦想。我们已经深刻认识到，在新的时代背景下、在全面深化改革的伟大事业中，党和国家各项事业的发展、实现中华民族的伟大复兴离不开广大青年的齐心协力、迎难而上、奋勇争先。在实现中国梦的伟大实践中，作为新时期的大学生，我们要努力做社会主义核心价值观的先行者、引领者和推动者。
　　我们要热爱祖国、熟悉国情，勇担时代大任，做社会主义核心价值观的先行者。我们要牢记习近平总书记对广大青年的四点希望：勤学、修德、明辨、笃实。作为以“解民生之多艰”为己任的农大人，我们要在“三农”领域里追逐着我们的“三农”梦，做践行社会主义核心价值观的先行者。我们要努力炼就过硬本领、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格，利用好青春时光，自觉以社会主义核心价值为引领，践行社会主义荣辱观，刻苦学习，锻炼意志，增长才干，大力弘扬爱国、敬业、诚信、友善，用行动影响身边的人、激励身边的人、带动身边的人，合力奏响共筑中国梦的时代好声音。
　　我们要深入实践、了解民情，发挥大学生骨干作用，做社会主义核心价值观的推动者。在实践中，把想法转化为行动，把知识转化为能力，把希望转换为责任，在实践中认知社会、了解社会，在实践中提高解决问题的能力。作为农大学子，我们要把论文写在祖国的大地上，把成绩写在广阔的田间地头。
　　我们要坚定方向、磨砺意志，努力成长成才，做社会主义核心价值观的引领者。在充满怀疑的时代，我们要坚定信仰、坚定方向，牢记习近平总书记的要求，明辨、笃实，学会思考、善于分析、正确抉择，扎扎实实做事，踏踏实实做人。树立正确的世界观、人生观、价值观，肯于吃苦，不贪图安逸，求真务实，不好高骛远，谦虚谨慎、脚踏实地。作为农大学子，我们胸怀社稷，努力响应党和国家的号召，到基层一线去，到祖国最需要的地方去，继承发扬优良传统，充分发挥聪明才智，努力创造无愧于伟大时代、无愧于祖国和人民、无愧于美好青春的光辉业绩，做好社会主义核心价值观的引领者。
　　作为新时期的农大人，我们有机会同千千万万青年全程参与到“两个一百年”奋斗目标的实现中，我们会牢记使命与担当，做一个青春正能量的传播者，做一个敢为人先的创新者，做一个艰苦奋斗的建设者，做一个“三农”梦的开拓者、中国梦的践行者，做一个社会主义核心价值观的先行者、引领者和推动者，为爱国主义注入新的内涵。
　　成为可爱可信可贵可为新一代青年
　　北京科技大学2010级本科生 刘畅
　　我叫刘畅，来自北京科技大学，是2010级通信工程专业的本科应届毕业生。
　　习近平总书记在北京大学考察时强调，广大青年要从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。习近平总书记给青年学生提出了时代要求，指明了奋斗方向，确立了价值导向。下面，我谈一谈对习近平总书记重要讲话精神的学习体会。
　　第一，勤学笃实下苦功，炼就过硬真本领。学习是学生的天职。下得苦功夫、求得真学问，才能志存高远。我们要承担起时代赋予的责任，要创造出时代特有的光荣，就必须抓住在校求学的宝贵机遇，坚持勤学笃实，打牢学业基础，提高专业技能，成为符合时代需要、国家需求的“学霸”。
　　第二，明德修身重实践，身体力行助引航。我们应当自觉地加强道德修养，注重道德实践，积极培养自立自强的优秀品格和服务社会、服务人民的社会责任感。作为党员，我一直把提高党性修养、发挥先锋模范作用作为最基本的要求。
　　第三，坚定理想信念，善于明辨是非。正确的理想信念是青年健康成长的根本保障。我们90后大学生，正处在价值观形成和确立的关键时期，并且有着较强的独立性、选择性和可塑性特点。因此，我们必须做到善于明辨是非、善于决断选择，坚定理想信念，在党的领导下，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。
　　习近平总书记在讲话中指出，“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向”，“每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史”。作为当代优秀青年代表的大学生，应该树立正确的理想信念，做好价值选择和人生规划，与祖国和人民同行，努力创造精彩人生。
　　习近平总书记将青年价值观的养成形象的比喻为扣扣子，“如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好”。为做好青年学生社会主义核心价值观的培育和践行工作，我们学校以“励志、感恩、诚信”教育实践为切入点，以一、二课堂的有机结合为着力点，坚持“由易到难、由近及远、潜移默化”的原则，设计开展了一些列内容丰富、形式新颖的教育实践活动。我坚信，在努力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代背景下，树立和培养社会主义核心价值观，我们青年学生已经在路上！也一定会成为像习近平总书记所说的可爱、可信、可贵、可为的新一代青年。
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48小时热门&&&2016践行社会主义核心价值观征文1000字6篇相关话题人们常说:“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”从这儿可以看出一个人的行为举止是多么重要，这决定了他人对你的看法，国家也是这样。下面是小编整理的2016践行社会主义核心价值观征文1000字，欢迎大家参考!
2016践行社会主义核心价值观征文1000字一
最近我看了一本名叫《社会主义核心价值观》的书。刚拿到这本书，看到书名，我以为这是一本难懂的长篇阔论式的理论类书籍，可翻开书却发现这是一本很有趣的书，100个生动的小故事，配以名言点评，内容丰富厚实，既深刻又通俗易懂。精读之后，我学到了很多知识，懂得了许多做人的道理，真是受益匪浅。
本书用100个例子，归纳了理想信念、民主法治、忠臣爱国、以人为本、公平正义、和谐文明、敬业奉献、团结互助、诚实守信、宽厚兼容、求真务实、改革创新12个方面的内容，用简洁的语言、通俗易懂的文字，充分地向我们展示了社会主义核心价值观。
书中有一句话我印象很深“如果一个人有足够的信念，他就能创造奇迹。”是啊，理想信念，能让身处黑暗的人看见光明，使困于逆境的人看见希望。书的第一部分 “理想信念”中用十个小故事，向读者展示了理想信念的强大魅力。这十个小故事中第一个就是马克思写《资本论》的故事，从这个故事里，我感受到理想信念的巨大力量，它能给我们以无穷的动力，它能让我们克服一切苦难。我一直都知道马克思写了《资本论》，也知道他一生都不富有，但是我不知道马克思是在流亡海外、贫困交加的情况下坚持了四十年才完成了《资本论》。马克思是一个知识渊博的人，他的知识领域包括哲学、经济学、法学、宗教学、逻辑学、美学、政治学、文学，他能阅读欧洲许多国家的文字，能用德、法、英三种文字写作，我想如果没有强大的理想信念做支撑，马克思早就放弃了艰苦的写作工作，转行做别的工作来改善生活条件了，而不是不惜流亡海外也要完成旷世巨作《资本论》。同时，我也看到，勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。如果马克思只有发现人类社会进化规律的理想信念，却没有将这一理想付诸实践的话，也许人类至今还在黑暗中摸索人类社会进化的规律。我们要确立远大的理想很容易，但是要实现远大的理想却要付出很多的努力，这就象我们登山，想要登山很容易，但是上山的路却是崎岖的、难走的，我们只有日日努力，时时刻苦，才能到达理想的高峰。我们学习也一样，要天天努力，时时刻苦，才能取得好成绩。
以后我要以马克思为榜样，从小树立远大理想，从现在起好好学习，长大为社会、人民多做贡献!
2016践行社会主义核心价值观征文1000字二
尼克?胡哲----我心中学习的榜样，他生于澳大利亚，天生没有四肢，但更不可思议的是﹕骑马、打鼓、游泳、足球，尼克样样皆能，在他看来是没有难成的事。他拥有两个大学学位，是企业总监，是“杰出澳洲青年奖”获得者。他为人乐观幽默、坚毅不屈，激励和启发着身边的人。
尼克被授予“澳大利亚年度青年”的荣誉称号，他鼓励每个人勇于面对并改变生活，开始完成人生梦想的征程。通过自己人生的点点滴滴、令人难以置信的幽默和与人们沟通的惊人能力，尼克深受青少年的喜爱。
“人生最可悲的并非失去四肢，而是没有生存希望及目标!真正改变命运的，并不是我们的机遇，而是我们的态度。”梁启超《少年中国说》中提到：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年强则国强，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。” 所以，我们应从小树立远大的目标，并为实现这个目标而不懈努力。
必须从现在开始，刻苦钻研、努力学习，为未来国家发展贡献自己的一份力。
尼克提到“虽然环境不能改变，但你却可以改变自己的心，改变自己的行动”。尽管存在雾霾天气，这是发展中国家不可避免的，我们可以从小事做起，积极参加各类保护环境的活动，用自己的实际行动影响身边的人，齐心协力，共同为实现我们明天美好的环境而努力
尼克曾经说过，只要你一天没有放弃，那么你就还没有失败。
你不能放弃梦想，但是可以改变方向，因为你不知道在人生的拐角处会遇到什么。就是这些普通的语言，激励着许多人勇敢地去尝试，也激励着我勇于尝试认为自己无法完成或者难以完成的事情。
尼克，我心中的榜样，我要向他学习，学习他坚强的意志、乐观的心态、激励他人的爱心。我有一个健全的身体，我要比他做的更好，为祖国繁荣富强奉献自己。
2016践行社会主义核心价值观征文1000字三
人们常说:“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”从这儿可以看出一个人的行为举止是多么重要，这决定了他人对你的看法，国家也是这样。
文明是社会进步和发展的标志，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。社会对文明的追求，即可与促进个人道德的不断完善，也可以达到维护公众利益和公共秩序的目的。
其中人与人是最密切的。当然，一个人的文明举止也代表着国家。可在社会上总是出现一些不文明现象。例如：在公交车上，一位年过60的老年妇女上了车，见里面很挤，她也没往里面走，而是靠近离她最近的那个座位旁站稳了脚。 车上人见此情形，忙喊着让她那旁边座位上的中年妇女让座。中年妇女回答到：“我花钱买票乘车，我就有使用这座位的权利，凭什么非叫我让座。”中年妇女的这翻话，招来了车内大部分乘客的唾骂。人们骂她是个不文明人。而此时的中年妇女无视旁边的一切，照样自得其乐地坐着车。这仅是生活中的一幕，还有一些微不足道的的事。如随处抛丢垃圾、随地吐痰、不遵守秩序公共场所、大声喧哗、景区内随意攀爬、刻字留念、说话脏字连篇，举止粗鲁专横，缺乏基本社交修养……可谁又在意呢?谁有是否想过这样做的后果?因此，为了使我们完善自我，维护国家尊严。从现在开始，我们应做一个文明的人。
文明的人是进取的人，他们努力上进，用自己的努力获得成功。他们不会只说空话不办实事。
文明的人是懂礼的人，其礼包括礼仪和礼貌。礼貌礼仪是中华民族的优良传统，同时也体现着一个人的思想道德水平和文化修养程度。懂礼的人他们在与日常生活中能与他人的友好融洽地相处。
文明的人是无私的人，他们不是只从自身利益出发，而会平等的对待一切事物，他们有奉献精神。
社会是由我们每个人组成的，只有每个人讲文明、做有文明素养的人。继而，社会会文明，国家也会文明。让我们从现在做起，让自己成为一个文明的人，为社会、国家奉献自己的一份力量。
2016践行社会主义核心价值观征文1000字四
什么是和谐?在我看来和谐就是宽容, 宽容是人类情感中一枚珍贵的种子，她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽，在爱的保护下茁壮地成长。正是因为拥有了宽容才会有和谐。宽容的心是伟大的，它能够熄灭怒火可以感化邪恶，播散善良。下面给大家分享一个小故事。
从前，有一个脾气很坏的男孩，他的爸爸给了他一大袋的钉子，告诉他：“每次发脾气或者跟人吵架的时候，就在院子的篱笆上钉一根钉子。”男孩收下了钉子并且答应了爸爸。第一天，男孩钉了37根钉子。后面的几天他慢慢学会了控制自己的坏脾气，每天钉的钉子也逐渐减少了。他发现，控制自己的坏脾气，实际上比钉上钉子要容易的多。终于有一天，他一根钉子都没有钉，他高兴地把自己的转变告诉了爸爸。爸爸说：“从今以后，如果你一天都没有发脾气，就可以在这天拔掉一根钉子。” 日子一天一天过去，最后，钉子全被拔光了。爸爸带他来到篱笆边上，对他说：“儿子，你做得很好，可是看看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。就象你和一个人吵架，说了些难听的话，你就在他心里留下了一个伤口，像这个钉子洞一样。” 是啊，很多时候伤害别人是很简单的，那只需要一句话甚至是一个词，但是要学会宽容与谅解却是不容易的。
有这样一则故事：两个要好的朋友徒步穿行在沙漠中。旅行的途中。他们发生了争执。其中一个人打了另一个人一记耳光。被打耳光的那个人很伤心，但他沉默不语，只是在沙地上写道：今天，我最好的朋友打了我一耳光。他们继续前行，终于发现了一片绿洲。于是，他们决定洗个澡。结果，被打的那个人陷入了的泥潭，眼看就要被淹死了，幸好他的朋友救了他。他苏醒后，就在一块石头上刻道：今天，我最好的朋友救了我的命。”打他耳光又救了他的那个朋友问道：我打了你之后，你在沙子上写 字;我救了你之后，现在你又在石头上刻字。这是为什么呢?朋友回答说：收到伤害的时后，我们应把它记在沙子上，这样，宽恕之风就会将它抚平。受到他人恩惠时，我们应把它刻在石头上，这样，没有什么能将它抹掉了。没错， 我们应该学会把伤害记在沙地上，让它随风而去。把别人带给你的恩惠刻在石头上，让它永不消散。
其实人与人之间有一个心灵沟通的渠道，那就是宽容与谅解。它使人与人之间学会互相体谅、互相关心、互相帮助;如果每个人都能以宽阔的胸襟看待事物，以平和的心态对待他人，多一份与别人沟通的耐心那么就会少一些误解，多一份对他人的信任少一份猜疑，那么我们所生活的环境就能更加温馨、更加和谐。
2016践行社会主义核心价值观征文1000字五
核心价值观是人们对社会价值的性质，构成、标准各评价的根本看法和态度，它深深影响着民众的思想观念和价值取向，引领着社会的发展方向，社会主义核心价值观是社会主义中国的精神支柱，这种精神是一种理想，一种信仰，也是一种凝聚力和向心力，它是中华民族几千年优秀文化传统的结晶，是世界人类文明的伟大成果。
社会主义核心体现在方方面面，但是有一种精神，能使身处黑暗的人看见光明，使困于逆境的人看见希望;有一种力量，能给我们以无穷的动力，给我们美好的前景。这是信念理想，如同心中的灯塔，不屈脊梁。平凡的人因有理想而伟大，有理想者就有一个“大写的人”。夏明翰在他短暂的革命生涯中，抱着革命事业必胜的坚定信念，为真理以身殉志，为理想视死如归，为我们后人树立了一座永不磨灭的丰碑;江姐在狱中面对敌人的威逼利诱，严刑拷打所展现出来的铮铮铁骨，再次证明信仰的力量多么伟大，人格的力量多么坚强。历史证明，信念理想是人类一代又一代生存发展所不可缺少的宝贵因素，理想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。
国无法不治，民无法不立。唯有民主法治，方能治理国家和管理社会。跨越千年，大道曾是古代政治上的最高理想;当代的中国，民主是社会不懈追求的政治理想，法治是治理国家，管理社会的最高权威，作为约束所有社会成员的根本规范。“长期共存，相互监督，肝胆相照，荣辱与共”的方针引领我国的政党民主法制制度一步步走向成熟，走向光明。
再论爱国，爱国主义是民族精神的核心，是我们的魂，我们的根。爱国主义精神塑造了中华民族的崇高气节，培育了无数爱国志士，民族英雄和革命先烈。从屈原忧虑的眼神中，我们能感受到他的正直和刚烈，他对祖国的无比忠诚。从岳飞的戎马一生，我们能更深刻地理解他的爱国精神和“无愧”之心。从文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句中，我们看到了他那“光照日月、气壮山河”的民族气节。从钱学森“国为重，家为轻，科学最重，名利最轻，五年归国路，十年两弹成”伟大精神中，我们能看到他义无顾地回到祖国，开创航天事业的卓越贡献。从闵恩泽院士“国家需要”四字如明灯照耀着他的创新之路，他燃烧了自己，把才华和成就献给了祖国，照亮能源产业。新时代的爱国主义不需要那么多血与泪的牺牲，要的是更多的平凡的付出和奉献，是尽职尽责、克勤克俭的努力和奋斗。
当代中国青年为建设有中国特色的社会主义，为祖国繁荣富强，继承和弘扬社会主义核心价值观。请看5.12四川汶川大地震中，在一片废墟中，哪里最危险，哪里有艰难，哪里有险阻，哪里就有我们的钢铁长城——中国人民解放军战士的身影，他们是新时代祖国的脊梁，是社会主义核心价值观的实践者。还有今年的玉树大地震，甘肃舟曲泥石流抢险中大批地中国青年志愿者用自己的满腔热情，谱写动人的新篇章，用自己的行动来体现社会主义核心价值观，续写历史的丰碑。
我们青少年学生是祖国的未来，是中华民族复兴的希望;是早晨的阳光，朝气蓬勃;是奔涌的激浪，豪情万丈;是高飞的雄鹰，勇往直前;我心中的社会主义核心价值观。历史赋予我们新生命，我们就应该刻苦努力，学好文化科学知识，练就过硬的本领，时刻准备着，履行社会主义核心价值观，高举社会主义核心价值观的精神旗帜，为全面建设小康社会的宏伟目标，为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。
信念理想的追求，爱国主义的展现，和谐文明的构造，敬业爱岗的奉献，这些都是以社会主义核心价值观为维系中国社会的繁荣与昌盛的精神纽带。我们要努力学习，躬身实践社会主义核心价值观，用我们的满腔热血，用我们的才华和成就，不断谱写社会主义建设的新篇章，共同推进我们的伟大事业，让中华民族恒久屹立于世界民族之林。
2016践行社会主义核心价值观征文1000字六
中国历史上，儒家崇尚的以“仁、义、礼、智、信”为主要内容的核心价值观，成为长期维系中国社会的精神纽带，并延续传承了几千年。
社会核心价值观是人们对社会价值的性质，构成、标准各评价的根本看法和态度，它深深影响着民众的思想观念和价值取向，引领着社会的发展方向。
作为一名中学生，我也有自己的见解。社会主义核心价值观不仅仅是这 ：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善24字组成。更为重要的是它包含了整个社会共同追求的目标与理想。
论诚信，诚信是立人之本。古今中外，诚信一直都是社会和谐的纽带，在人际交往、社会发展、治理国政等方面都发挥着十分重要的作用。一个人如果没有诚信，那该是多么可怕，无论是在生活还是学习当中，我们必须学会讲诚信。一个人只有以诚信为本，才能立身于社会，才会事业有成。为了我们能立足于社会，让我们从现在开始讲诚信吧!
其次论文明，文明是看一个人的基本准则。中国是一个有着辉煌历史和璀璨文明的历史大国。作为炎黄子孙，文明是我们更不能缺少的一部分。文明是社会进步的体现所在。文明可以很小，可以是说起普通话，可以是不乱扔垃圾，可以是一声“你好”，生活点点滴滴都是文明。而作为新一代的花朵，为了使中国更加强大，让污言秽语消失在身边，让文明的甘露播撒在每个角落!
再论法制，法治是人类政治文明的重要成果，也是社会主义的重要保障。从“一民之轨，莫如法”、“法者，宪令着于官府，赏罚必于民心，赏存乎慎法，而罚加乎奸令者也”到“立法之业，益为政治上第一关键”;从“法律是一切人类智慧聪明的结晶”到“法治意味着，政府除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制”，等等，这些都充分体现了人类对法治的认识和追求。我们要充分的认识到法制的重要，我们要使我们的社会成为法治社会，让法制成为每一个社会公民应尽的责任与认识。让遵法守法成为一种良好的社会风气和自觉的行为习惯，让人民群众在法治社会中享受到自由、平等和公正。
社会主义核心价值观并不是一朝一夕就能够形成的，而其过程，需要社会中的每一个人积极的去追求，努力，奋斗!
我是一名中学生，我心中的社会主义核心价值观就是如此。为了实现它，我将努力拼搏，积极向上。为祖国奉献我的力量，与此，也请所有社会公民一起与我共同奋斗，让我们的社会成为富强明主社会!
这就是我心中的社会主义核心价值观!分享到：24小时阅读榜内容相关最新发布