四年级课外阅读训练母亲的手

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人教版四年级语文下册课外阅读复习题【最新资料】
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3秒自动关闭窗口阅读短文,回答问题。春朱自清盼望着,
阅读短文,回答问题。
  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。  一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。  小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。  桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。  “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。  雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得追你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。  天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老少少,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。  春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。  春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。  春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。1.用“\”划去带点字的错误读音。薄烟(bó báo) 涨起来(zhǎng zhàng) 酝酿(liàng niàng)应和(hè hē) && 散在草丛里(sàn sǎn)&& 混着青草味儿(hún hùn)2.“盼望着,盼望着”一句用了________的修辞手法,表达了________________;“春天的脚步近了”一句的作用是________。3.指出下列句子的修辞手法。(1)小草偷偷地从土里钴出来。(&& )(2)红的像火,粉的像霞,白的像雪。(&& )(&& )(3)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。( &&)( &&)4.联系上下文理解下面句子的意思。(1)吹面不寒杨柳风。______________________________________________________(2)一年之计在于春。______________________________________________________5.认真读短文,然后填空。(1)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像_________,粉的像_________,白的像_________。(2)文中这样的句子还有:___________________________。6.本文文字非常优美,在文中选择自己喜欢的句子,抄一抄并背下来。______________________________________________________
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