知识点梳理
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“分析下列句子各运用了什么修辞手法，有什么表达效果？&nbsp...”，相似的试题还有：
写出下列句子的修辞方法。1.有一朵花儿从草丛中探出头来，看见那个告示后，它对孩子们的遭遇深感同情，于是又把头缩回去，继续睡觉了。()&2.这是一个很可爱的大花园，长满了绿茸茸的青草，美丽的鲜花随处可见，多得像天上的星星。()3.就这样，巨人的花园里终年是寒冬，只有北风、冰雹，还有霜和雪在园中的林间上蹿下跳。()&&&4.美妙的乐曲声弥漫着整个车站，就像一颗石子落进静水里，激起了一圈又一圈涟漪。()&5.人人心满意足，不向前移动，几乎连呼吸都停住了。()&6.微风吹拂着他们，仿佛吹拂着深深的茂密的草丛。()
阅读语段，回答下列问题。①当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候□这个平静的海面陡然膨胀起来了□它上面卷起一阵暴风雨□观众像触了电似的对这位女英雄报以雷轰般的掌声□她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的水袖中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每个人的心里，引起一片深远的回音。这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。②观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。③他们看得入神。他们的思想感情和舞台上女主角的思想感情交融在一起。随着剧情的发展，女主角的歌舞渐渐进入了高潮，观众的情感也渐渐进入高潮。潮在涨；没有谁能控制住它，这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来了。戏就在这时候到达顶点。我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里，不让它消逝。他们都不约而同地从座位上立起来，真像潮水一样，涌到我们这位女主角面前。观众和她打成一片。舞台已经失去了界限，整个剧场就是一个庞大的舞台。1、给第①段“□”处选择标点正确的一项(&)A、&，&。&：&！&B、&；&，&：&！C、&；&。&，&。&D、&，&，&：&。2、请找出第①段划直线句子里的喻体：____________________，试分析作家写表现了什么？____________________________________________________。3、用一个四字成语概括文段①划横线句子的句意：______________，并用一个贴切的词语替换“似乎”一词：_____________4、将“歌词”比喻为“珠子”，请在原文中找出一个能准确形容“珠子”特点的词语。______________5、“回音”是如何产生的？试分析“回音”里的具体内涵：______________________________________________6、对第①段用“//”划分层次：________________________________________________7、分析第②段一个句子所运用的修辞手法并说说其中的意义：_______________________________________________8、试区分第③段中两个“这时候”里所代表的不同内容：_______________________________________________试区分第③段中两个“舞台”的不同含义：____________________________________ ____________9、能准确写照女主角精彩表演的一个句子是：_________________________________________________与之相呼应的观众表现是：___________________________10、所选三个语段几次写到“人海”，试分析其写作意图：___________________________________________________11、试概括三个语段的主要内容：____________________________________________________
阅读塞尔登的《蟋蟀在时报广场》选段，完成问题。蟋蟀切斯特成了纽约最著名的音乐家，可是他并不感到快乐。生活似乎不像以前那样充满乐趣。在切斯特看来，荣誉虽然好，却使人疲劳。他一向喜欢自由自在地歌唱，不习惯在规定的时间演奏规定的节目，也不喜欢别人盯着他看。一天黄昏，一片黄叶落到他身边，这是顽皮的风给他送来的秋天的名片。他开始怀念故乡的草地、树墩和小溪，想念故乡的土拨鼠、野鸡、鸭子和兔子们，他们全都是他的朋友和听众。马里奥看出了蟋蟀的心思，他对爸爸妈妈说：“如果他在这儿不快活的话，我宁愿他没有来纽约。”听了马里奥的话，切斯特终于拿定了主意。第二天傍晚，切斯特在纽约举行了最后一次公开演奏，这是为了向纽约的听众告别，也是为了向马里奥全家致敬。美妙的乐曲声弥漫着整个车站，就像一颗石子落进静水里，激起了一圈一圈涟漪。人们听着听着，脸上的表情发生了变化。心事重重的眼神变得温柔平静，舌头不再唠唠叨叨，充斥城市噪音的耳朵也在美妙的音乐中得到了休息。蟋蟀演奏的乐曲声传到了大街上，行人全都停下来倾听，警察只好断绝交通，以免撞伤行人。交通停顿了。公共汽车，小汽车，一切都停下来了。最奇怪的是：谁也没有意见。就这一次，在纽约最繁忙的心脏地带，人人心满意足，不向前移动，几乎连呼吸都停住了。在歌声飘荡萦回的那几分钟里，时报广场像黄昏时候的草地一样安静。阳光流进来，照在人们身上。微风吹拂着他们，仿佛吹拂着深深的茂密的草丛。1.切斯特成了“最著名的音乐家”，“可是他并不感到快乐”。原因是什么？”_________________________________________________________________2.切斯特终于拿定了什么主意？对这一结局，课文不断暗示。从文中找出几处。_________________________________________________________________3.表现切斯特的演奏，作者主要运用了什么写法？主要是为了突出什么？_________________________________________________________________4.“乐以教和”。听切斯特的演奏，人们“脸上的表情发生了什么”，“人人心满意足”。这样写有什么寓意？_________________________________________________________________5.分析下列句子各运用了什么修辞手法？有什么表达效果？(1)美妙的乐曲声弥漫着整个车站，就像一颗石子落进静水里，激起了一圈又一圈涟漪。_________________________________________________________________(2)人人心满意足，不向前移动，几乎连呼吸都停住了。_________________________________________________________________(3)微风吹拂着他们，仿佛吹拂着深深的茂密的草丛。_________________________________________________________________6.第二段主要通过侧面描写让我们感受到切斯特的音乐才能，你知道哪些部分是侧面描写吗？请标示出来。_________________________________________________________________7.“举头望明月，低头思故乡”，切斯特时时怀念他的故乡。也许你还没有这种背井离乡的生活体验。可你一定知道不少思乡作品。请简要地介绍一个，并和你的同学交流。_________________________________________________________________ 上传我的文档
 下载
 收藏
该文档贡献者很忙，什么也没留下。
 下载此文档
正在努力加载中...
英语反复修辞探索
下载积分：1000
内容提示：英语反复修辞探索
文档格式：PDF|
浏览次数：136|
上传日期： 07:12:48|
文档星级：
该用户还上传了这些文档
英语反复修辞探索
官方公共微信试举例说明《雷电颂》使用了哪些修辞方法，有怎样的表达效果？答：________________________________________
示例：“风，你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！”运用了拟人、排比、呼告、反复。“你，你东君，你是什么东君？”运用反复、反问。“电！你这宇宙中最犀利的剑呀！”用比喻。这些修辞手法有力地抒发了爱憎之情，达到了最大限度的抒情效果，句子本身又具有诗的形式美、节奏感，增强了语言的气势。
根据中英文提示,完成句子。
1．像许多足球运动员那样,当他很小的时候就开始了训练.Like many football players, he ________________________________.2．他们计划开办自己的公司.They ____________________________ their own company.3．刘翔是中国最受欢迎的运动员之一.Liu Xiang ________________________ sportsmen in China.4．除非我的朋友也被邀请,否则我也不去旅游.I won"t take a trip to anywhere unless my friend ________________________, too.5．妈妈告诉我比赛后要尽快回家.My mother told me ________________________ the match was over．
When is the school trip?
英汉互译。
1. all the time 2. take a trip 3. think up 4. hand out 5. be afraid to do
6. be angry with
7. complain about 8. deal with 9. first of all 10. have trouble doing
高考全年学习规划
该知识易错题
该知识点相似题
高考英语全年学习规划讲师：李辉
更多高考学习规划：
客服电话：400-676-2300
京ICP证050421号&京ICP备号 &京公安备110-1081940& 网络视听许可证0110531号
旗下成员公司以下试题来自：
问答题(二)
八月的阳光
一进八月，小夏和小秋天天去村前的土路边盼信。土路上的尘土很厚，八月的阳光煮熟了那层泡沫，赤脚踏上去便会燎起几个水泡。终于有一天，盼来了信，两封。小夏一封，小秋一封。两人急着看了信的封面后，又互看了对方的。小夏说：“京城的，比我的好。”小秋道：“上海的，也不差。”兄弟俩将半个月来的焦躁一起用欢笑发泄出来。
小夏拆信，小秋也拆信，忘了头顶上的烈日。小夏一惊，小秋也一愣。
后来兄弟俩半喜半忧地回家，将通知书念给父母听。父亲说：“上大学要这么多的钱”母亲只叹了口气。
八月，棉花还没到上市的季节。
父子仨兵分三路，到晚回家，所筹借的钱还不够费用的十分之一，兄弟俩上学掏空了家底，家里没什么值钱的东西。母亲只好把一头正在长膘的猪卖了。
八月的日子越来越少，小夏和小秋的上学费用仍差一大截。那天，他们去了学校。校长和班主任都非常同情，但也无能为力，只好以学校的名义写了封信给乡政府，请他们想办法。
在烈日下奔波了三天后，父亲捧着由乡政府出面借的2000元贷款回到家里，一下子倒在地上，昏了过去。十天来的劳碌和心焦，使这个在太阳地里劳作了半个世纪的硬汉子也趴下了。
上学的费用还不够一个人用的，八月的日子所剩无几。
没想到这天邮递员竞送来了一张汇款单，1000元，学校来的。附言栏里只有几个小字：“祝贺!全体教师捐赠。”父亲从床上爬起，母亲赶紧将汇款单递过去，父亲的嘴唇蠕动着，发不出声音。
费用还只够一个人的，日子不会停留，小屋里的人立刻意识到事情的严峻。三个人的目光一起盯着床上的父亲。父亲忽地一骨碌坐起来，说：“现在只有一条路，你们也都懂事了，自己决定吧。要不，抓阄也行。”
小夏和小秋顿时像两尊雕塑!
像是经历了一个世纪，小夏抬起头说：“小秋，你去吧，你的学校好。”小秋也抬起头：“不，我比你年轻一岁，哥，你去吧。”
这时谁也没注意小夏一个微小的动作。他把手伸进衣袋，摸出那张录取通知书，撕了个粉碎。小秋醒悟过来后，一下子抱住小夏：“哥!”泪水夺眶而出。
八月的最后一天，小夏带着200元路费出了门，他去南方打工。父母欠下了许多债，小秋在学校还要许多开支。
八月的阳光下，小秋站在村头的土路旁，出神地看着泡沫似的尘土上那一行深深的脚印……“小夏和小秋顿时像两尊雕塑!”这句话运用了什么修辞手法有什么表达效果 参考答案比喻；形象地描绘出小夏小秋震惊的神态。
为您推荐的考试题库
你可能感兴趣的试题
1.问答题 参考答案略2.问答题 参考答案两处“有些”不能删去，这两个词，表明他受到打击以后，并没有完全“心灰意冷”“动摇”，这为他在时隔12年再次为梦想而奋斗，终...3.问答题 参考答案叶影参差 花影迷离4.问答题 参考答案从别的报刊上摘选精品，然后汇编到自己的杂志里。5.问答题 参考答案突出天气酷热，衬托小夏小秋盼信的急切心情。
热门相关试卷
最新相关试卷选文中画横线的句子运用了反复的修辞手法,有什么表达的效果
爱刷513yMn
加强语气,提高表达的气势与效果.
为您推荐：
其他类似问题
作为修辞手法，反复通常是为了强调。
1、连续反复 　　连续出现同一个词语或句子，中间没有间隔叫连续反复。 　　【例】沉默呵，沉默！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。（鲁迅《纪念刘和珍君》） 　　2、间隔反复 　　同一个词语或句子不连续出现，有其他词语或句子间隔在中间叫间隔反复。 　　【例】我们还在这样世上活着；我也早觉得有写一点东西必要了。离三月十八日也有两个星期，忘却的救主快要降临了罢，我正有写一点东西的必要了。（《纪念刘...
(重复说明事物的特点，以示强调）如果我的答案对你有帮助，请不要辜负我对你的希望（你懂得……）
反复是为了强调某个意思，某种感情，有意重复某个词语或句子。一般在考试中都这么答：突出了（强调了）……（的情感），给人留下深刻印象
扫描下载二维码