西安英语语言学考研报补习班有必要报护士补习班吗班吗

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想报个英语网络班去新东方看了下快1500了,大家考研英语都是怎么复习的啊?
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服务好的,在考研中,也不知道自己跟别人相比怎么样了,它会支撑你,直到考研成功,第三也是最重要的,报班并不一定就能百分百的收获,第二能够督促你复习进度,这种信念很重要,如果你处于可报可不报的状态,能给你一种信念。不过报班的时候最好选择那种师资好的,弱的科目最好报班跟进一下强的科目就不需要报班了,否则你总是觉得没有深浅,问题是报班第一能节省你的时间,而且收费比较便宜的那种
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其实木哥考研早就说了,没有必要报班报班也是看视频拿还不如自己看视频你威信搜索一下 木哥考研里面应该能帮到你
你说的木哥考研不也是收费的吗,还有啊,我觉得说考研没有必要报班这话说的太满了
补习班,可以试试别的,不用那么贵,私信我
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出门在外也不愁考教师资格证有没有必要报补习班啊?不报的话应该自己怎么自学啊?
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我考的小学感觉没必要报班,自己买套中公的书看看做做题就差不多了。我是非师范生看了大概十天的书低空飘过。周围同学没听说有小学笔试挂的。
报培训班有必要吗?如果要回答好这个问题,那答案既不肯定也不否定,而应该依据每个人的具体情况。每个行业都有其存在的道理,参加培训的必要性有哪些呢?必要一:节约时间  培训机构最合理的存在价值是:通过团队对知识的精加工,为考生赢得最多的备考时间。举个例子:这一节内容如果自学,可能两天才能搞定,但是参加培训,老师两节课就搞定。为什么?因为老师已经对知识进行“咀嚼”,嚼细了给你,你只负责咽(怎么有点恶心,没刹住,对不住啊&_&)。教师资格从报名到考试一般只有一个月时间,即使再提前一个月,也很难在短时间内自律搞定。95%以上的考生都不是专职备考,有工作、有学习,只能利用业余时间,那这样时间就显得尤为宝贵。必要二:降低难度  国考的难度相较于以往省考有了很大的提高,这也是为什么国考通过率只有三成的一个重要原因。没有经历过国考的考生,小编只能用一个词给大家描述这个难度:“上知天文下知地理”。考试知识面覆盖范围广、考题灵活多变,有些题还真是在教材中找不到相应内容的。如果自学,对于“学渣”们来讲非常困难。报班培训更能获取以往经验,从概率上讲可以提高备考效率、降低应考难度。必要三:快速入行  恕小编才疏学浅,找不到个满意的标题,姑且用这个。小编要表达什么意思呢?报考教师资格的考生中,大部分都是非师范生,为的是多拿一个证有备无患。但大家既无基本的教学、心理学基础,更别谈教师基本素养和职业要求了。从一个“菜鸟”到会说“行话”,这是需要修炼的,更别提短时间内通过笔试和面试。有了培训机构的帮助,能更多的从行业本身为大家作示范、找规律,这些对于今后真正想从事教师职业的人是有益无害的。必要四:团队作战  是的,自学是孤独的,孤独意味着缺乏交流、无人监督。参加培训则不再孤独,课堂中可以相互交流,课后也可以通过网络平台自由互动;更重要的是参加培训后,有机构和老师的督促,对于有拖延症的大家来说,能起到一定的积极作用。  以上是小编总结出来的参加培训的几个重要优势,也欢迎大家看完后补充。小编曾经和一位国考阅卷老师聊过,阅卷老师也觉得国考难度加大了许多,即使他自己去考也没有多少把握,一道10分的简答题整个阅卷场平均分只有3.5分。()产品总监曾老师表示,国考难度的加大相应会提高考生参加培训的需求,而报考培训更能从外部使考生引起重视、积极备考。亿师学希望通过在线教育的方式,以最优的性价比为考生提供更人性化的备考产品,在提升考试过关率的同时,提高考生的职业素养和专业能力,为今后步入教师职业打下一定的基础。  总结起来,参加培训有其相应的优势,花出去的钱当然会起到一定的效果。但培训是服务,不是纯粹的产品,是需要供需双方共同的努力,因此这个效果也就因人而异;同样的道理,是否参加培训也就看每个人不同的需求。青春不虚度,祝愿大家都能找到合适的备考方式,早日取得教师资格证。
现在是日最近一段时间很多知友反复的问到“我要报名16年11月份的教师资格证考试,担心自己考不过,要不要报一个班呢?”“我该买什么书呢?小学都买哪几门书呢?”“我平时上课(工作)没时间,怎么复习呢?“、、、、、、简单介绍一下个人情况:非师范专业
合格好,正式回答问题之前,先声明:以下说法,仅代表个人观点。欢迎交流和补充,喷子请绕道。第一个问题:有没有必要报一个班?先谈结论:报不报班,结合自身实际。没有报班就一定可以考上的说法(包括某些机构宣称的保过班);也没有不报班就很难考过的说法。在这里先给出一个数据:在这个问题的前21条回答(此条是第22条回答)当中,有9人明确给出没必要报班的答复,有4人给出有必要报班的答复。而且在这21条回答中,明确的显示有12位回答者是没有报班的。这个数据虽然不是很全面,但是的确有很大的参考性。怎么分析自身情况呢?(结合个人实际,谈一下感受)因为答主是非师范专业生,所以报考高中语文教师资格证之初,也纠结于要不要报班的问题。后来做了以下步骤,果断的选择不报班。1、从网上买书,并向卖家要求赠送相关资料(视频、知识点整理、往年真题电子档等)。买书天猫、淘宝、京东等网站都可以,书的品牌中公、华图、山香等皆可。我当时看中公的最便宜,就买了中公的。书买回来了之后,就翻看书。客观评价自己看书是否费力,《综合素质》大部分人感觉都挺容易;《学科知识与能力》大部分人感觉较难。暂时先不要纠结于某一本书,翻起两到三本书来,感觉还不错(有想看的欲望并且能部分看懂),私以为这一种情况不需报班。如果看起书来很费力,结合卖家赠送的视频,发现视频的确可以给自己提供很大的帮助。这一种情况,私以为可以有选择性地报班或者购买网课。如果,此刻还纠结报不报班。没事,请接着评估自己。2、从网上购买往年真题卷,在试卷中给自己一个合理的评估。第一步骤之后,还有些纠结。没事,那就在试卷中检验自己。尽管书没看完或者都没看,但是做试卷的目的主要是让自己熟悉真题题型及属于自己答题思路和模式的培养。第一次做真题,给自己稍微宽松的时间。做完之后,对照答案,发现自己是答得不全面还是相差甚远。不管真题带给你的是成就感或者是挫败感,都不要紧。它只是你报不报班的一个参考因素。如果,此刻还纠结报不报班。没事,请接着评估自己。3、去听一场某机构的公开课,或者找它们以前学员咨询。(慎防学托)现在大部分培训机构都可以免费试听一到两节公开课,这种教育资源的确可以充分利用。但是,答主多啰嗦几句。千万不要被气氛所迷惑,看看老师讲的到底有没有干货。很多学生往往被讲师的人格魅力或者讲课氛围所陶醉,如果只是单纯的听公开课的话。可以。但是不要忘了,我们的目的是通过教师资格证考试。不要被所谓的送书、通关密卷、保过等噱头所诱导。不过多解释,如果报班的目的是追求这些,那么往往得不偿失。这三个步骤之后,你应该对自己要不要报班有一个相对清楚的认识了。还是那句话,报班并不是一定能考过,不报班也不是不能考过。偶然间看到的一句话与各位共勉:放开去考,别畏畏缩缩。坚持到底,别犹犹豫豫。第二个问题:“我该买什么书呢?小学都买哪几门书呢?”(图片来自百度
侵删)(图片来自百度
侵删)幼儿园和小学没有科目三,笔试只考两门。中学考三个科目,科目三《学科知识与教学能力》,依据你所报的中学阶段(初中、高中)所报科目(语数英政史地)而定。第三个问题:“我平时上课(工作)没时间,怎么复习呢?”教师资格证考试的确准备的越充分越好,但是投入的时间长短和充分之间并不一定完全划等号。在合理时间内,高效率的投入也可以收获充分的准备。答主身边有朋友在今年一月份就开始着手准备十一月份的教师资格证考试,准备时间足足十个月。十个月的时间,能保证专注度从一而终吗?现在牢记的知识点,到时候是否还能想起并且在试卷上作答?(答主个人观点)教师资格证笔试准备1—3个月足矣,三本书加起来近1000页,一个月内看完每天大概看34页即可。三个月的准备时间的话,每天看12页即可。每周做两套试卷,在真题中检验自己的复习成果,并且真题答案中的有些知识点可以整理下来,背诵、灵活运用。1、确定每天读的页数三本书加起来近1000页,假设你准备时间是一个月,那么你每天的阅读量就是.3页,那么每天就要求自己必须读够34页。中间最好不要出现空档期,否则后面的任务量会很大,影响备考效果。教师资格证书第一遍的阅读并不是要求我们搞清楚每个知识点,所以第一遍阅读可以“不求甚解”的通读,了解大概相关内容即可。2、读书、笔记、试卷三者的结合三者之间的结合,当你读完一本书之后,那么你就可以整理归纳出这本书重点章节的知识点了。知识点的整理也要有所侧重,比如《综合素质》中关于古今中外名人的著作及成就很明显考试当中只会在选择题当中出现一到两个,那么关于这方面知识的整理了解即可。然而在《综合素质》中关于教师职业道德和教师职业理念的知识点整理必须要重视、重视、重视。因为这两道大题在《综合素质》科目中除了写作之外与短文阅读分值比重一样的得分大题。关于试卷,“戒骄戒躁,耐心安静的把买的试卷做完”。试卷当中的真题可以放在中后期去做,前期先做模拟题。甚至可以先用铅笔写第一遍。你可能会发现《综合素质》的选择题你书都没看可能只错一到两个,甚至全对。你也可能会发现《学科知识与教学能力》你可能看完书之后做题,正确率仍然惨不忍睹。没事的,这都很正常。不要因为一张试卷,就匆忙给自己付出的努力下定义。接着做题,并把自己的错题罗列归纳到错题本上,第二天做题之前先看一看。大题的相关知识点可以背一背。你做真题试卷的时候,请严格给自己限定时间。答主在三场科目考试中,每一场都有考生因为考试时间结束,没有写完。试卷被监考老师硬生生夺走的情况的发生。在平时真题练习中,按照考试时间要求,自己给自己关于每种题型花费时间设定一个标准。3、依据自身情况,选取你的复习侧重点答主学的是广播电视编导专业,这个专业与美术、音乐、体育一样是通过艺术生考试走进大学的。因为编导考试中有关于文学文艺常识的考试,那么答主对于综合素质中文学文艺常识部分并没有投入过多精力,但是对于《教育知识与能力》中心理学和教育学部分的知识点死磕到底也只是一知半解,背着忘着。总而言之,找出你自己关于这三本书中哪一本书中的哪一知识点最薄弱,多在上面花费一些时间。教师资格证笔试和高考还不一样,高考的话分数低的科目可以用另一分数高的科目来补救。但是教师资格证考试要求三科目,均要合格。(合格线为70分,单科满分150分)答主在搜集笔试相关信息和笔试成绩公布后,根据了解,大部分不合格的科目主要集中在了《教育知识与能力》,当然这并不意味着《综合素质》和《学科知识与教学能力》大家都合格了。这两个科目上未通过的人数并不少。只是大家需要搞清,我们自己的薄弱之处到底在哪里?然后有目标地去多看书、多做题、多反思。针对心理学或教育学相关专业的学生,如果对《教育知识与能力》的掌握较熟悉的话,可以多把备考重点往《学科知识与教学能力》倾斜。关于报名、笔试备考、面试备考较为详细的回答:前路多艰,愿各位披荆斩棘顺利通过教师资格证考试。如果有一天其中的某位顺利走向教师工作岗位希望能怀着此刻对教育的热枕和初心去认真对待每一个幼小却又伟大的梦想
买网课买网课,我买了好多网课,都可以开个淘宝店了,然后考上了。我觉得吧,教师资格证课要听,但花几千报个班的钱可以省。像中公有个老师的网课讲的真是好,大家都知道教育学、心理学什么的都超难背吧。什么夸美纽斯、杜威、赫尔巴特,各种人物和理念都可以把你头都弄大了,而且记了忘忘了记,但是老师给你编个口诀你就记住了,并且终身难忘啊。还有,教师资格证就相当于合格证,没有教师招聘的竞争力,只要战胜自己就够了。所以,多看书,多整理,面试有气场,总会过的。加油↖(^ω^)↗。
等我通过笔试再回来分享!就酱~保佑一定要过!-----------------笔试通过分界线------------------很顺利的通过了笔试,鼓掌
嗯…我觉得基本上是不需要报培训班的,我自己的话上上下下加起来认真看了一星期的书,其中教育知识这门花了大概5天背,综合素质花了2天把选择题真题刷了一遍以及背了一些必考题,数学专业知识完全是裸考的~虽然考的内容我八成都没背到,但是一定要相信自己可以通过,不要空白,不要放弃就好了。
回答这个问题的初衷是当初考小学教师资格证没有方向,看看知乎也没有满意的答案,就决定考完后写出个人策略,也算是对自己的总结吧,适用于各地地区,仅供参考。1.教材。首先,我认为没必要报班,教材建议买“中公教育”的书籍,淘宝上有旗舰店,一套分为教材和真题,小学的教材有《知识与技能》《综合素质》两本,小学以上考三科,具体大家在网上自行查找,大家按自己所报考的省份和年级购买,需要注意一点的是真题答案中有大概1~5%的错误答案。个人认为这一套书就够了,大家还可以关注“中小学教师资格证”,或者一些培训机构的公众微信号,里面会免费放出一些资料。2.时间。我本专业就是师范文科生,也考过心理咨询师,所以复习起来概念方面相对容易一些,尤其是心理学部分,所以总共花了12天,对于非师范生来说,根据自身特点应早些复习。3.复习策略。因为我考的是小学教师资格证,就以小学的为例。大家首先复习《知识与能力》这本书,它分为7个章节,其中第四章“学科知识”完全不用看,不会考的,给你们减少65页的量,啊哈哈~~~剩下的都要认真看一遍,每一个犄角旮旯都要看,中公只是按往年考试真题的知识点来勾的重点,但是有些没勾的部分也是重点,看完一遍之后大家尝试不看书做三四套真题(好像13年是最老的真题,新的真题先别做啊~~~别浪费了,在整理完后再做)。做完真题后,大家初步感知知识点分布和题型后,就可以自己按书本顺序整理一下知识点,建议手写,加深记忆,也可以梳理脉络,一边整理,一边背,背累了就可以看《综合素质》这本书了,我敢肯定,你在看完《知识与技能》后再看这本,觉得这本简单死了,加起来需要背的,半张A4纸都不要,我的学姐们都是在《知识与技能》挂掉的,所以,复习的重点必在《知识与技能》啊!!!下面我就分开写。4.《知识与技能》。大家在梳理时会发现知识点真多,嘤嘤嘤/(ㄒoㄒ)/~~选择题大多都来自定义(真心的),所以大家在看的时候不一定要背一定要理解!占分值大的简答题会出在第一章“教育基础“心理学”第三章“班级管理”各一题,不一定,但大部分都是,材料题集中在第三章“班级管理”和“教学原则与方法”里面,我已经划得很细咯,尤其是教学原则与方法,太太太重要,五颗星,大题中的战斗机,所以“教学原则与方法”的定义,要求都要认真背,尤其是定义,(你们题目做多就晓得了,我说的是大实话╮(╯_╰)╭)。5.《综合素质》。分为教育教育观、学生观、教师观教育法律法规、文化素养和教师职业道德。一本书需要背的知识点可以几句口诀浓缩,但大家看的时候一定要理解。第一,教育观:“两全两发展创新和实践”第二,学生观:学生是独特的人、发展的人、独立意义的人。(重点中的重点,我给五颗星)第三,教师观:(对不起,没有LL)第四,教育法律法规:“六法一纲要”,大家仔细看过就好,不用背。第五,教师职业道德:“三爱两人一终身”重点五颗星。至于文化素养部分,知识点实在太多,大家有时间就看,没时间就不看,反正你看了也不一定记得住,记住了也不一定考啊~~~真的坑爹。它的题型不像《知识》那么多,分为选择,材料,阅读(其实就是初中语文考试的阅读题)和作文。所以法律法规出选择题,不用背。材料题出一般情况下各出一题学生观和教师职业道德,阅读看你大学前的水平了,不用刻意做题,800字作文建议写五段式议论文,还必须跟教师有关(⊙﹏⊙),在考前一天背几个通用材料就好,当然,要是你妙笔生花,也可以自由发挥。6.最后呢,要是大家遇到实在实在不会答的大题,下面有几个可以套的关键词,你写了老师或多或少会给你分的,毕竟嘛,言之有理即可。①促进学生德智体美全面发展②充分认识小学生的身心发展特点,体现老师的教育机智。③启发性教育原则④遵循了教学过程中教师主导和学生主体作用相统一的规律。最后,我这里有一些资料,除了小学的其他学段都不齐全,你们可以私聊或者在下面评论留你的邮箱,我七个工作日内发于你,伦家第一次在知乎上码这么多字的说,要是大家觉得好,请不要吝啬你们的赞,鼓励鼓励大七(*^__^*) ……补充一下就是有小伙伴问我是否要考心理咨询师,答案是不用的,并不是说要考过了心理咨询师才能报考教师资格证,两者没有关系,只是说教师资格证里面有涉及到心理学的知识,所以考过心理咨询师的人那部分可以不用看,没考的人也不着急,看书上的知识理解并记忆就好,考得不会太深~~~近几天没想到大家那么踊跃 ,私发太浪费时间,我把资料分享到百度云了,大家可自行下载~找学姐要的初中教师资格证资料 链接:小学语文或者链接:
密码: ktd7又被屏蔽了 谁能告诉我 为啥~又被屏蔽了 谁能告诉我 为啥~
广东教师资格证改革时间从2016年正式实施,改革后将实行全国统一考试,废除了原本的“两学”考试,实行不同的等级的科目考试,考试科目大大增加,也使得考试难度有所提升。【】广东教师资格证改革规定,只有通过所有科目考试的考生才可申请取得教师资格证,而且改革后单科成绩的有效期为两年,并且通过普通话水平测试以及笔试各科成绩合格后,才能参加面试。所以,是有必要报辅导班的。
教师资格证现在变成全国统考了,难度加大了,建议报个网校跟着学,在老师的指导下学习,价格也不贵,学习时间也比较自由!我之前在文都网校报的课程,有全面的复习计划,课程很好。负责课程的程老师,人特别好!细心体贴~就在小寨赛格10楼【西安文都】,下次去小寨遛弯可以上去问问看。程老师电话:181-
个人觉得完全没必要,反正我是一路下来都是自己刷题自己练习备考的。主要还是刷知识点,感觉笔试和别的从业证考试其实差不多,总结要点,熟记重要知识。面试的话,提前在网上百度一些小技巧啊,其实结构化问答很简单,就是考应变能力和语言组织能力,然后试讲就要看自己讲课水平和台风。其实主要靠自己努力自觉,个人觉得没必要花钱报培训班。最后,也是和楼上一位一样,四年一遇的2.29日查到面试成绩过了,题主加油!
我觉得没必要报班啊,我是15下半年考的,全国统考的三门,我是在十月份才开始准备的,因为一直忙着考研。我就是把书通览一遍,然后开始狂刷题,我只做了真题,很有价值的,考试结束的时候我觉得肯定过不了,最后刚好通过,也祝你考试顺利!
完全没必要!看看教材,多做几套真题完全能过。不知楼主考什么阶段和学科的,学科 真题可以多花点心思。
【纯干货贴】2.29四年一遇の一天刚才一查面试也过啦最尾已更新面试技巧最尾已更新面试技巧和教师资格证say bye啦
我15年11月考的教师,高中语文,过了一个月查成绩过了也是很开心、没抱过任何辅导班大腿我觉得根本就没什么用还是想自己先尝试下我三科成绩:综合素质 75+教育知识与能力75+ 高中语文90+(当然宝宝已经足够满意了)关于复习过程,我是9月份报名快截止了才被人安利了这个考试赶上了末班车。随后而来的十一国庆压根没看你懂的…真正开始着急是10.月中旬有一天看到一起报名的小伙伴惆怅地刷着题,我惊诧了,赶紧买了三本中公红皮书,以及模拟卷各一套。我郑重地做了一套教育知识与能力的选择题,哦买噶的,我错了一半以上,当时就慌了。然后自己就沉下心来各种刷书了。我是985学校非师范生,教育学心理学各种学没学过,写东西的基础还可以能编毕竟文科生。接下来说一下怎么样一周攻下笔试!!!1.刷书!
主刷教育知识与能力!综合素质我觉得多是常识题啦,历史、地理啦,文学、技术应用等等,自己靠常识或蒙完全OK,至于作文别强求,好好写字儿考场上,然后卷面尽量写满,注意逻辑性,多背教育学家的名言警句啥的,(实在不行自己可以略微地杜撰下但别太扯就好)所以我认为你的精力应该主要放在教育知识与能力上!
书上的小知识点特别碎,而且我个人认为书的条理性不是特别好,东说一句西插一题,所以要分章节按计划完成每一个知识小点的记忆,反复记忆和书面复习,列清提纲进行填充。书为主,官方参考卷为辅,书内每章的习题和讲解必须吃透!细节题可以编口诀要做到快准狠。ps关于考场发挥:写到最后一刻!多码字总是没有错的!即使碰到的题自己不会没背过或实在想不起来了也要靠聪明才智坚强勇毅地编下去,不写或写的少就等于直接告诉老师小爷我不会,给我扣分吧。要伪装成自己掌握了所有内容并融会贯通形成自己的理解,我就是未来教育家の既视感!!切记切记~关于高中语文的一周搞定方法:(有人问我就直接写下,其他学科谨慎参考)我个人感觉教材无用。先做一套样卷题吧,了解一下题型。要说的是专业这一科的选择是一定要抓住的,最好全对很拿分,然后批改作文题,处理问题题啊,改病句挑错别字啊等简答题吧啦吧啦的一定要保证正确率分点全面论述!适当结合综合素质和教育知识与能力的相关知识点答得圆润饱满。写教案等题自己要提前总结出适合自己的模板,考场上直接套~2.辅助的app:推荐这个自己去看我觉得教师的app都差不多
然后微博上有个石头苏石磊的老师,(不是广告蟹蟹)我一直看他的微博每天的知识博来着,还是有一些干货哒,自己也积累了一些经验,特别是答高中语文的课件设计的模版(当时放在他的置顶微博)我觉得总结的还不错,就直接拿来改改借鉴下,最后的效果还不错。先写这些,有时间再来补考试和面试的细节,祝大家好运,不用参加班,自己完全OK的!good luck!
然后微博上有个石头苏石磊的老师,(不是广告蟹蟹)我一直看他的微博每天的知识博来着,还是有一些干货哒,自己也积累了一些经验,特别是答高中语文的课件设计的模版(当时放在他的置顶微博)我觉得总结的还不错,就直接拿来改改借鉴下,最后的效果还不错。先写这些,有时间再来补考试和面试的细节,祝大家好运,不用参加班,自己完全OK的!good luck!补面试tips当当当!(只针对语文学科)1.要有演技,这是大于你讲的内容好坏的。自己在台上特别highの样子,让评委老师觉得你对教育事业有极大的热情!最好是放大音量,抑扬顿挫,各种各样の互动,叫答问题,小组活动等并以点评和赞赏结束。2.至于抽的题目简直五花八门,就别指望正好压上了,如果时间允许最好撸一遍高语必修一,二的古文,熟悉内容,了解背景,因为考试的时候原文不一定给你的,所以为了课堂内容的导入还有内容总结也要对那些古文心中有数啊,至于现代文也要最好通读内容,假定好问题,注意题材の把握,人物形象の分析和主题思想的概括和升华~3.要自信,别冷场,要微笑,别放弃讲到他让你停为止~我真的是敲及认真得马完字,如果你进来看过请留给赞好么小天使门~祝福大家都可以一次过!
我是在2015年11月北京参加资格证统考笔试。教师资格证考试不算太难的考试,我觉得有很多人去报班,一个原因是不知道考什么,没有复习重难点(资格证考试没有官方教材),另外一个原因就是缺乏自制力。教材市面有很多书,大多是又厚又重,吓退了一批人,这些人掉头就去报班了。没有被吓退的那些人决定自己复习,参加了早起群啊学习小组之类的——我就是其中之一,不过讲真,很少见有人坚持下来。我不是教育学专业的毕业生,复习起来可想难度之大。皮亚杰、埃里克森、斯金纳,还有一堆婴儿猴子之类的实验简直让我痛彻心扉。于是决定先过一门——综合素质。我是文科毕业,做了几套真题,发现综合素质除了教师观学生观等专业问题外,常识、逻辑、阅读、作文都是中学难度。我有基本功,不会的常识题也可以通过刷题解决。
我也用了一起考教师app,个人觉得综合素质的题型有点难,不过刷完很有成就。关于作文,我在考试前看了10篇左右的作文题目,自己准备了两篇,还准备了许多教育相关的案例。后来认识的考友中,很多人栽在了作文,没写完,跑题,或者不知道写什么一头雾水。其实根本原因就是没有练习,太轻视作文了。以上就是我的个人经验,如果自学,我只能给你综合素质的建议:1.刷两套真题感受难度,一定要计时写作文2.背教师职业道德的16分必考题题(解析题基本都是一个套路)3.刷题4.练作文另外,2016年上我报名了科目二。过年期间给自己的目标是不休息,每天持续复习3小时以上。没办法,上班狗只能在假期猛发力。我对自己的目标是1.每天坚持早上复习3小时,幼教的大模块先过一遍有个总体印象2.每晚在app上拿下10个关卡。为了让我的自制力爆棚,卸载了淘宝B站还有一切让我流连忘返的app。工作了以后发现,不给自己留后路,使劲的逼自己才是最有效的复习方式——于是我告诉了我所有的同事我要去考试,考不过请大家吃大餐~~~~(&_&)~~~~ !
我认为报班吧!省时间,基本自己复习属于乱抓一气要不是这个专业的,自律性再差一点的话!我觉得说不上课的人真心好不负责任啊!你有那么大本事知道什么该背什么记记就行啊!报个班北京这边1千到两千足以人家还承诺没过重新学,时间成本很重要好吗!
没必要,笔试背一下,做几套卷子就ok了。面试才是大问题。
你好,现在变成国考了,难度加大了,建议你报个班学习。因为会考心理学比较抽象,听听老师讲解会比较好。平时在多做点题。
我是今年11月1号考过的,考前关注了这个提问,得到了些帮助,现在考过了,希望也能提出些自己的建议~大部分从自身情况出发,大家可以参考参考~ 先介绍下自己的备考及考试情况: 本人是江西地区大三学前教育专业考小学教育资格证(统考),九月底下定决心考,十月份准备,一个月时间,没有报班,考试分数足以过线,但不高分,整个过程走下来认为没有很大的必要报班。 考前我也是很犹豫要不要报班的,而这也是由于对考试和自身情况的不了解所造成的不自信,所以我认为如果确定要考,除了了解考试基本信息及复习资料(综合素质+教育教学知识与能力),可以尽早搜一套真题提前感受下,同时结合自己可供复习的时间、能力来考虑,比如我自己,选择买了书后,大概翻阅了下书和真题,就发现没有想象中难,书中(中公版)重点已很清晰而且往年答题模式也比较固定,一个月自己认真消化,足矣,也省了大几百上千报班的钱。我听说的报班也如其他知友回答一样,比较水,而且报了班也是要靠自己的,所谓的重点和内部资料并不见得节省了多少时间和精力,而且还把知识点更碎片化了,就真是死记硬背了,把两本书好好看看,也算是给自己的教师素养添点真材实料,对日后考研教育学也有些许帮助,我现在也在受益中~决定自学后,那就不能马虎,只心情好就翻翻书效果可想而知,建议首先把两本书和真题分部分安排好复习时间,我用在教学知识与能力这本书的时间比重大过综合素质,因为综合素质板块、答题模式更容易掌握些,一个月的时间我还是坚持每天都看书的。建议大家可以和周围同考的人成立个小组,因为小组成员同时想偷懒的几率比一个人想偷懒总少些吧,而且没有人想成为最低分的那位吧,大家一起约学习呀,约背书呀,约约约呀,都考过了可以一起嗨,都没考过可以互相安慰,考过了的可以请没考过的吃饭安慰其受伤的心灵哈哈,多些趣味嘛。 总之,我认为报班只是花大钱买个过,自己有计划的自学并没想象中难,也可以做到,因为知识点并没有什么特别需要老师讲解的地方,如果大家有信心、有时间、有计划,不妨行动一下~自学起来,加油!我现在想通过考研把知识学得更透更系统些,一起朝各自的目标前进,前进进~第一次答题排版有点乱,见谅咯→_→
感觉挺简单,没怎么看书就过了,了解一下题型,考前看几份卷
裸考过,觉得好简单~考前看看选择题,还有重点。答题把重点答出来就好了。没必要报班的。
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