阅读童话故事,根据所给的单词提示,填入单词的正确形式.A long time ago there（be）a boy alled Harry.He（live）in a house near a big forest full of fairies.ln the morning,Harry（wash）his face in the river.Then he（cook）some food for breakfast.He（eat）a lot.After that he（have）a rest.One day Harry（walk）into the forest.He（see）a green butterfly.He（run）after it but he（can）not catch it.He（be）tired.He sat under a tree and（fall）asleep.When Harry woke up,he found himself in his house.People thought he was sent home by the fairies.用所给的动词的适当形式填空1.Look!the girl______(listen) to music.2.Let him______(have) a picnic tomorrow.3.We______(visit)the Great Wall next month.4.The boy with his friends always______(go) to school on foot.5.A tiger______(have) four strong legs.6.Jim______(brush)his teeth twice a day.7.What ______(do) Mary do yesterday morning?8.Last Sunday I ______(visit) my friends.9.I'm good at ______(take) pictures10.Look!The cat ______(catch) a mouse.
按顺序来了啊! fell基本上都是考察你过去式的变形的而且有一部分是特殊的变形.
你确定你是对的？can的过去式好像不对.
可以的话请回答第二道题.
sorry 没看清后面已经有 not了 所指直接 could 就行了
is taliking ； cuts ；does wash ； heared
阅读理解［ ］1. The hurt boy was ______ A. home in bed B. lying on the ground C.moved by Cathy and CarlosD. carrying someone［ ］2. The boy had broken his ______.A. leg B. splint C. nose D. arm ［ ］3. Carlos looked for the nurse ______.A. inside the school B. on the playgroundC. after school　D. outside the classroom.［ ］4. Cathy's advice
was ______.A. useless B. correctC. silly D. dangerous
再打上面那个 用所给的动词的适当形式填空 就选你了~~~
为您推荐：
其他类似问题
英语我不懂
那你还来，你以为我会选尼玛？
fellDheared
扫描下载二维码怎样记单词_百度知道
怎样记单词
提问者采纳
可以按照词汇表来回忆单词：在你背完第一遍的8小时后复习一遍。不要让少量应用占用了大量的学习时间和运用时间，趣味短文，10000词汇量是高分必备。至于考托福，有当然最好，补上、按部就班的学习方法、关于如何背单词，可以经年不忘。　　想单词的速度比看单词要快，往往是默读影响了阅读速度，词根变化，减少想单词的时间。一般来说，是最容易见效的。　
教学大纲的要求，这时的注意力就应该转移到单词在文章中的映射上：
记单词就像认识陌生人，看着要少而薄，那我会尽力弄清楚每个词的意思。　　然而，甚至交上朋友。　　有的人强调背字典，想单词是“忆”的过程。　　看单词比背单词有效，是深化记忆的最佳办法，都是思考的重点、内容全一些丰富一些，但不知其脾性，使用范围等等：
1：看单词。　　大量阅读可以迅速形成整体意念、注意积累，即使是考试，而20000词汇量、强背的方法、越简单。6级词汇量是5500个。　　在最短的时间内。　　想单词将伴随英语学习的一生，可能只记得个脸，都不是所有英文单词的记忆。
3，进度慢就不会有成就感。一定要根据需要，对于一般人学习并不合适，例如结合自己的专业知识来加强专业英语知识。发音。但是在突击阶段过去以后。
5。在未来的应用中。这时候应该注意区分两种需求。其中1-4级价格8，由于条件不具备，要及时地看书，记忆6级词汇已经够用。　　但是，也很容易达到形成整体单词结构轮廓印象的速度，形成概念群并捆绑，就可能逐渐了解他的方方面面。这其实和学母语一样的。可以在任何空闲的时候进行。这时候，好像在2500左右）。为培养速度和感觉的时候。由于人都有本能集中注意陌生词汇，这是为了突破阅读障碍;高等教育出版社）。我们必须把视觉刺激整合起来、第二步、第三步，学习国外先进技术和经营管理思想等。
如果你现在最需要的是学习如何把英语当作工具来获取其他知识，每页单词list尽可能多，让人觉得实在，想单词可以尝试自己分类归纳总结；第三次见面，就越容易接受，明确自己的词汇量空间，口语和听力都是较小的部分：明确词汇量空间，最关键的是要增加见面交往的机会，对得起书价，这是学习的真谛。　　之所以是看单词而不要念单词。　　一般来说，可以一天用0，其节目来源目前在中国还是比较丰富的，形成image（形象）。　　单词的特点有很多，仅仅机械地翻看这些书页，浏览速度将越来越快。
同时、多留心英文广播电视，因此是树状结构细化的过程、二回熟的过程，留下的印象要深得多，构词法的理解更为重要、托福。如果心早就飞到天外、实践的方法，外形差异，看单词是“记”的过程。　　任何的词汇记忆。对于记忆来说。大多数人学习英语的目的也不是为了应付考试，书越薄，可以适当降低其深度和广度，调用心里的所有感觉来接受每一个生词，锐气也会消磨光；5-6级价格3，让单词不断地从脑子里过，是否略过不熟悉的单词，从而决定购买。　　从看单词的第三天开始.00元，把所有常用的单词粗粗看一遍，比如浏览外国网站。　　想单词是脱离书本的最好方法。　　在想不起的时候；第二次见面。如果我在阅读工作中的文件，而不是背单词，也很容易再拣起来，由于已经形成思维短路。　　以这种方法突击，对于6级5500词汇量，我小时候也用本子收集中文的美文妙句。阅读材料不需要很难。也就是让词汇表在脑海重现。要尽量在脑子里多过几遍，我在家里和办公室里各有一本单词本，我推荐《大学英语教学大纲通用词汇表》（大学英语教学大纲词表调整小组编上海外语教育出版社&#47，不容易产生疲劳。　　一般来说，是一点意义都没有的。如果是在读闲书。　　初学者，没有也不影响阅读速度。但这是针对骨灰级人物——也就是英文高手的，达到飞速阅读的境界。　　使用是多方面多角度的。这是调用记忆，但是用实践结合的方法可以让你记得更久。
二。找到单词的特点。实践是广泛联系的基础、要大声朗读，目前的各种词汇辅导的书已经很多、你还可以找一个网友用英文发email交流。这个阶段7-21天。
一。　　在七天以后。所以，阅读不存在单词的障碍，这样。
4，而是作为工具能够在将来能够流畅地阅读和翻译各种资料，记住了名字。“记”“忆”的最有效结合就是“看”“想”结合。　　在刚开始的时候，可能略知其性格，这还是无妨。大学4级词汇量4000个。
强背可以更快地记住更多的单词。使用的过程，不再局限地要求词汇量的绝对多少，一定要用心，但是要认真，现学现用是最有效的学习方法，但这并不妨碍你们今后交往，我现在还在这样做。　　先集中看单词，这也无妨。但是在看书的时候。　　“学而不思则罔。选择一本好的词汇表，那你需要把单字在短时间内强背下来，不需要自己去样本采集，因为字典上每个词的解释比较全面.00元。初学者可以看一些国外儿童读物，写得满满的?A。特别是词汇表。虽然每年新大纲的要求会出现修订，24小时后再复习一遍，对于研究生英语。　　建议选择简单明了的词汇表，我记得有一句话大致意思是，降低畏难情绪，记不住名字。也只有通过实际应用。买书的时候、更理解如何使用这些单词；以后见面多了，就需要想单词，并在单词的使用环境做出定格和校正。
三，对于较高层次英语水平的词汇量，6级7500完全可以满足要求，思而不学则殆”。这时候应该让单词概念和实际事物对应，能在作文中熟练运用了。不要刻意去记忆。有前面的铺垫，大纲要求是词汇量830（再加上157词组），书厚实一些。
最后希望你明确的一点是.5-2小时看一遍，48小时后再复习一遍，网状联系才可能较准确较细致地铺开，但不知其底细，本身比较枯燥乏味，是一个一回生: 如果你现在最需要的是考四级，请参考“精华区”张五常学英语的方法，就算以后忘记。
2。比如初中英语，那你应该在学习实践中去记单词，因为那样做速度太慢，往往是越简单越好你好Q：学是为了使用，反复朗读直至背诵：想单词、第一步，可以说是决定了下一步的难度和信心耐心，归纳总结的依据是单词的区别和联系，对应思维要求。但是4级4500，内容，多了就自然融会贯通，我不会逐词逐句地查字典，以不同场合而异。
另外，你可以前后衔接地类似滚雪球那样去复习、六级，我建议从大量的快速阅读开始。　　在刚开始的时候、GRE。这样可能对一些几年没用过一次的单词都牢牢记得：怎样背单词。　　三。这是因为看单词的时候比较轻松，如幽默和童话故事：
1。在阅读的过程中。　　想单词是系统学习法最关键的一步。高考大纲要求英语词汇量是2832个（最近大纲的要求还有降低，能真正发现单词和短语的特点和使用环境的需要。建立单词之间的逻辑关系是很重要的。
2，此外。第一次见面
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
来自团队：
其他类似问题
为您推荐：
其他1条回答
觉得死记硬背很难受的话，可以选择手机app，比如说百词斩就比较好
您可能关注的推广
记单词的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁阅读童话故事,根据所给的单词提示,填入单词的正确形式.A long time ago there（be）a boy alled Harry.He（live）in a house near a big forest full of fairies.ln the morning,Harry（wash）his face in the river.Then he（cook）some food for breakfast.He（eat）a lot.After that he（have）a rest.One day Harry（walk）into the forest.He（see）a green butterfly.He（run）after it but he（can）not catch it.He（be）tired.He sat under a tree and（fall）asleep.When Harry woke up,he found himself in his house.People thought he was sent home by the fairies
1:be 2:lived 3:washed 4:cooked 5:ate6:had7:walked8:saw9:ran10:could11:was 12:fell 你是写5年纪的寒假作业吧 我也是五年级的
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码