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2016年大名一中录取分数线时间：来源：
大名一中录取分数线：420分。
搜索微信：大瀚教育 或 添加微信号：dahan775887 &中考问题咨询及招生录取解答扩展阅读：
大名一中出台&禁机令&
中小学生携带手机进入校园，利弊几何曾引起热议。鉴于手机的给学习带来的负面作用，部分学校明确规定严禁手机入校。近日，记者获悉，大名县第一中学，就&禁机令&事宜经家长学校共同决定，宣布禁止手机进入校园。
据悉，学校此举旨在为维护学校正常的教育教学秩序。记者了解到，经过走访学校调查发现，很多学生和家长均认为手机进校园弊大于利，但由于没有相关规定做依照，有关方面只能&建议&而不敢&明令禁止&。
据介绍，关于部分学生携带手机进入校园，益处在于&方便与家长联系&等，但也不排除&赶时髦&、&虚荣心作怪&。可是，拥有手机的学生，不乏自制力差，而&游戏、发短信&等而耽误学业。
推行禁止手机进校园举措前，大名县第一中学通过致信全体学生家长、召开全校学生代表大会，宣传学生携带和使用手机的不良影响和危害，得到了绝大多数家长和学生的支持和配合。同时，各班级利用主题班会、黑板报、座谈会等形式宣讲读书期间使用手机的危害，倡议全体学生不在校园内携带使用手机。
此外，为方便学生与家长联系，该校投资8.9万元，在校园内设立电话亭。其中，学生宿舍安装刷卡式电话60部，教学生活区安装刷卡式电话90部。同时学校办公室、各年级组办公室、年级主任、班主任、各宿舍楼值班室、宿管老师的电话号码向学生家长公布公开，以方便家长及时了解学校情况及学生在校情况。
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2011临漳一中录取分数线&临漳县一中中考分数线
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第一中学始建于1951年，是河北省示范性高中。学校位于三省（河北、河南、山东）交界之地，南临漳河，西依太行，坐落在历史悠久、文化底蕴深厚的临漳县城，交通便利，环境优雅。临漳乃古邺旧地，六朝故都。西门豹治邺的故事孺妇皆知，曹操所建的“三台”、转军洞、拴马桩等名胜遗址犹存，“曹氏父子”、“建安七子”虽已作古，但“建安风骨”仍影响着历代文坛。
临漳县第一中学 -
　　学校硬件建设先进，教学设施齐全。学校占地200亩，建筑面积9.66万平方米，72个教学班，5000余名学生。学校建有现代化的教学楼、实验楼、学生宿舍楼、多媒体教室、餐厅、微机室、语音室及藏书20余万册的图书馆，是配套齐全、布局合理、环境优美的一流学校。
临漳县第一中学 -
　　力量雄厚，现有教职工295名，专职教师220名，其中特级教师2名，高级教师88名。学校治学严谨，管理科学，教学成绩突出，形成了“文明、诚实、勤奋、创新”的校风及“厚德载物、天道酬勤”的校训，曾先后被授予“全国文教先进单位”、“河北省排球传统项目学校”、“河北省招飞先进单位”、“邯郸市高考先进单位”、“邯郸市文明单位”等多项荣誉称号。
临漳县第一中学 -
特色教育　　是北空确立的“飞行学员早期培训基地”。“飞行员苗子班”成效显著，2003年、2004年连续两年荣获招飞工作全省第一。“美术培训班”每年都为国家培养大量的优秀人才。校际交流　　2001年实施了“请进来、走出去”的战略，多次聘请全国教育资深专家来校讲学。2002年12月国家外国专家局授予学校“聘请外国文教专家单位资格”，聘请外教为校际交流提供了更为广阔的条件。
　　近年来，学校坚持“管理兴校、教研兴校、人和兴校”的办学理念，坚持以人为本、以学生为主体、以教会学生学习为目标，加大教学改革力度，承担了多项国家、省市级研究课题。
　　建校五十多年来，学校为国家培养了数以万计的优秀人才，博士后、博士、孙辩艇、赵光新、马军光、王飞波、司炳晨等专家型科研人才，在不同国家不同领域担负着重要的科研任务。
临漳县第一中学 -
　　2010年高考重本上线226人，二批本科上线458人，本科上线1421人，高考成绩实现了连续十年攀升，在全市县级中学排名中名列前茅，在2010年邯郸市高考表彰会上成为十所受表彰的先进单位之一。近年来，我县部分高分考生到邯郸等高中学校就读，但比较中考与高考分数，就增长幅度来说，名列前茅，为我县教育争得了荣誉。
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名言式作文审题
掌握方法，抓住关键，明确中心，确定立意
选择最佳角度，辩证分析材料
（一）方法示例
一、单一名言审题立意。这类材料一般里面只有一个名人的一句名言，或者一
段话，我们同样需要从中找出关键词，理清关系，准确立意。
具体方法有四步：第一步，明确话题；第二步，抓关键词；第三步，理清关系
（比喻性要弄清喻意）；第四步，准确立意。
例 1：中国著名企业家，阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人马云说：“如
果你毕业自名牌学校，你就用欣赏的眼光看看别人；如果你毕业于像我们这样
的三四流学校，就用欣赏的眼光看看自己。”这则材料引发了你怎样的思考？
请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。
第一步，明确话题。在自己处在不同的位置时，如何看待他人，以及如何看待
自己的问题。
第二步：抓关键词。欣赏他人、欣赏自己，尽量不要将“欣赏”换成其他词。
第三步：理清关系。要注意分析“欣赏他人”的前提条件是“自己毕业自名牌
学校”，也就意味着“当自己比他人出色的时候”；而同样，“欣赏自己”的
前提条件是“自己毕业自三四流学校”，也就是说“当自己不如他人的时候”
。这个关系理清楚了，对于我们准确立意十分关键。
第四步：准确立意。结合上述的分析，再整理一下语言，可以立意为：人在高
处时，我们需要欣赏他人；人在低处时，我们需要欣赏自己。也可以从两句中
任选一句来立意。
2、多则名言审题立意。这类材料有两则以上名言出现，两则名言的意思可能是
相同的，也可能是相反的。对于相同意思的名言，我们要用求同法；对于相反
意思的名言，我们要用求异法。
例 4：①佛罗伦萨诗人但丁的名言：“走自己的路，让别人去说吧！”②波兰
谚语：“常问路的人不会迷失方向。”
首先，我们还是可以按照单一名言的审题方式进行分析，然后再运用求异法。
第一步：明确话题：这两则材料讨论的是坚持走自己的路，还是要向他人问路
的问题。路应该是一个比喻。
第二步：弄清喻意：路应该指的是人生之路，问路应该指的是听取他人的建议。
第三步：求异法。这两则材料表达的是相反的两种观点。首先我们抓住其中一
则进行立意，这样就可以有两个角度：1．不要在乎他人的看法，坚持走自己的
道路。2．多虚心听取他人的建议，才能少走弯路。接着，我们还可以抓住二者
的不同之处，从对比中得到启发。这两则材料，对于人生道路，一个强调要有
坚定的信念，一个强调要虚心求教，二者孰对孰非？应该说都很有道理，但都
只是就某一方面而言，两者具有很强的互补性，若将二者结合起来，就既全面
而又很合理了。因此，可以有第
3 个立意的角度：既要有“走自己的路”的坚
定信念，又要有“常问路”的虚心精神，才能走好自己的人生之路。
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（二）课堂讨论
年山东卷阅读下面的文字，根据要求作文。
人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。——列夫·托
尔斯泰请根据阅读后的感悟和联想，
第一步：明确话题。讨论的是人生的美，人生的意义。第二步：抓关键词。光
明和阴影。第三步：弄清喻意、理清关系。光明和阴影应该是喻体，我们需要
找到合适的本体。“光明”当指人生中的鲜花、掌声、顺境、功成名就，生活
平静幸福、爱情甜美、友情真挚、家庭和谐等一切令人兴奋欣喜的事件与方面；
“阴影”当指人生中的挫折、磨难、低谷、逆境、厄运、不幸等令人颓废、消
极、痛苦的事件和方面。“光明”“阴影”之间的关系必须阐释清楚，二者是
共生的，是一个事物的两个方面。是不可分割、互相依存的关系；是相反相成
或者相辅相成的关系；是互相促进，互相衬托，甚至互相转化的关系：二者共
同构成人生。第四步：准确立意。综合上述分析，本材料可以立意为：人生既
有痛苦，也有快乐，我们都要去经历，这样人生才会更加美好，更加有魅力。
阅读下面几则材料，根据要求作文。
（1）我们的政治、宗教、新闻、体育、教育和商业都心甘情愿地成为娱乐的附庸，毫无怨
言，甚至无声无息，其结果是我们成了一个娱乐至死的物种。
———（美）尼尔·波兹曼《娱乐至死》
（二）从古到今，从来没有一个文明是因为被亵渎、被开玩笑才灭亡的。恰好相反，一个
拥有活力的文明，应该容许对经典进行解构、消解或者恶搞，这些行为代表了一种昂扬的
创造力，赋予一个文明新鲜的血液与活力。
———网络写手马伯庸《开玩笑的文明》
（三）2013
10 月 20 日广电总局在“加强版限娱令”中，向各大卫视下文：每家卫视每
年新引进版权模式节目不得超一个；抵制过度娱乐；每季全国只有一档歌唱类选拔节目能
在黄金档播出……
①选好角度，自主立意，自拟题目。
②不得脱离材料的内容及含义。
【试题分析】这是一个名言警句类材料作文题，给出了三则材料，两则名言，一则事例。
在立意之前考生应先审读这三则材料，寻找共同点。三个材料的共同点就是一个“度”，
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做什么都要有一个度，娱乐也好、工作也好、学习也好、待人处事也好，都得有度，不足
和过度都有害，把握这个度，就是本文的核心。