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照样子改写句子。例：夸父颓然倒了下来。夸父（就像一座大山）颓然倒了下来。1．夸父奔跑起来。 2．太阳照着他的全身
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提问人：匿名网友
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照样子改写句子。例：夸父颓然倒了下来。&&&夸父（就像一座大山）颓然倒了下来。1．夸父奔跑起来。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2．太阳照着他的全身。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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夸父像风似的奔跑起来
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夸父杀了太阳吗
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验证码提交中……太阳像火炉一样炙烤着大地。（答案不唯一）
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科目：小学语文
来源：一元三次练程二年级上册——语文
读短文，完成练习。
秋天的原野
　　秋天来临了。
　　天空像一块覆（f)）盖在大地上的蓝宝石。村外那个小池塘睁着眼睛，凝望着这美好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
　　山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了许多酒，红得像一团火焰（y4n）似的。
　　村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。
　　半空中，排成“人”字形的雁群，“咿（y9）咿呀呀”唱着歌，告别人们，向天边慢慢飞去。
1．短文共有（　　）个自然段。
2．短文中写了哪些景物，分别有些什么特点，想一想对应连线。[方法提示：阅读短文时要边读边记住短文中描述的景物，在表达这些景物时往往会抓住其在秋季的景点而描述]
天空　　　　　　排成“人”字形
小池塘　　　　　红得像一团火焰似的
一对小白鹅　　　像一块蓝宝石
枫叶　　　　　　侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子
稻子　　　　　　凝望着美好的天色
雁群　　　　　　等待人们去收割
3．读下列句子，是比喻句的打“√”，不是的打“×”。
（1）看那个背影好像张老师。（　　）
（2）天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。（　　）
（3）枫树的叶子红得像一团火焰似的。（　　）
（4）这件事你怎么像不知道一样呀！（　　）
4．照样子，写句子。[方法提示：仿写比喻句，一定要写清什么比作什么，这两者之间应有一定的联系。]
（1）天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。
________像________　　　　________像________
（2）枫树的叶子红得像一团火焰似的。
________像________似的。
________像________似的。
科目：小学语文
阅读短文，并按要求作答。
（一）________
　　我家有一片翠绿幽美的竹园。它四季常绿，美丽多姿，令人陶醉。我爱我家的竹园。
　　春天，鹅黄的新笋从土壤里钻出来，像一只只刚出壳的小鸡一样漂亮，过三四个星期，逐渐变成了一支支墨绿的新笋，接着变成嫩绿的新竹。那三四支老竹围着新竹，像保护自己的儿女一样。小麻雀在茂盛的竹叶里飞来飞去，“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“这个地方真美啊！”
　　到了盛夏，竹园更显得可爱。阳光透过茂密的竹叶缝隙，照在地上，从远处看，像一片片碎银铺在地上。成林的竹子舒展着长臂，好像在向人们招手，又仿佛在说：“大热天，你们到这里来歇息吧。”
　　到了秋高气爽的季节，从地里钻出淡黄的马鞭笋，给人们又添了一碟小菜。有时，竹子叫秋风把自己身上的旧叶换掉，飘落的竹叶像一位美丽的姑娘表演“天女散花”。
　　冬天，别的树叶子落光了，可竹子还是那样清秀挺拔，深绿的叶子笑容满面地迎接严霜白雪。雪后，绿叶上积满了厚厚的白雪，弯弯的枝条低垂着，微风吹过，雪末儿窸窸窣窣地下落，大地一片银装素裹。
　　我爱竹园，更爱竹子，因为它四季常绿，富有顽强的生命力，它给我们带来勃勃的生机，带来绿色的希望。
（1）给短文取个恰当的题目。（写在横线上）
（2）作者是按________顺序来描写竹园的景色的。
（3）把文中你认为写得最优美的一个句子抄在横线上，并说说理由，再仿写一句。
__________________________________________________
摘抄：_____________________________________________
理由：_____________________________________________
仿写：_____________________________________________
（4）“我”爱竹园、竹子是因为______________________
__________________________________________。
（二）雨中漫步
　　天，下着蒙蒙的细雨，我和家人在雨中漫步。
　　路上的行人不多，出来的大多是些年轻人，他们打着伞，像一朵朵小花，漂浮在大街上。马路被雨水冲洗得亮晶晶的，像一条长河。行驶的汽车好似疾驰的舰艇，溅起了道道水帘。
　　雨在下着，下着……
　　我们来到了省体育场。这是一组庞大的现代化建筑群，在雨中显得气势磅礴。体育场外21杆彩旗随着风在不停地摇曳。椭圆形的体育场像一艘巨大的飞碟，乳白的外墙上镶嵌着蓝宝石似的玻璃，门口站立着15根红色的大理石“擎天柱”，里面是宽阔的足球场，它在细雨中似乎比以前更清洁了。几个男孩正在雨中踢球，他们左一脚右一脚，一会儿凌空抽射，一会儿倒地倒钩，简直和世界明星一样，足球场周围环绕着五颜六色的人行道像一条条“彩带”，“彩带”之间的绿草和鲜花，经过雨水的洗礼，更加明艳，更加妩媚。走进花坛就像和外界隔了道天然屏障，这里的空气令人神清气爽。
　　体育场南面是省政府大楼，犹如两枚正待发射的火箭，高高耸立在那里。
　　东面是省图书馆，它的主体像一本打开的书，顶部装饰着8本小册子，显得与众不同，非常精致美观。
　　雨在下着，下着……
　　不知不觉我们来到了军区大院。雨滴掺着树叶的味道，滴了下来。大粒的雨滴有的钻到我的衣服里，感觉很凉爽；有的落到地上，溅起了不大不小的水花。大院深处，用大理石砌成的国旗台被雨水冲刷得一尘不染。树枝在舒展，叶子上的灰尘也被冲得无影无踪，焕发着盎然的光彩。草坪里的小草抽出了许许多多嫩绿的新芽，在雨中显得那样醒目，上面闪烁着晶莹的水珠，像嵌在地毯上的钻石。仔细一看，草丛中还冒出了一丛丛、一簇簇土黄色的小蘑菇，像一把把撑开的雨伞，为小草挡着细雨，有几只小鸟在草丛里蹦来蹦去，好像在跳狂欢节的舞蹈，鸟儿们不时“啾啾”地叫两声，又像在评论这雨中美景。喷水池边，雨水落下形成一圈圈的波纹，睡莲用美丽的花朵来迎接这场细雨，假山上的景物散发着新的活力。
　　雨还在不停地下着，下着……
　　回到家里，隔窗望着淅淅沥沥的小雨，觉得再也没有什么能比在雨中漫步更富有情趣。
　　窗外的雨还在下着，下着……
（1）把下面词语补充完整。
亮（　　）（　　）　　　　一（　　）（　　）
一（　　）（　　）　　　　气势（　　）（　　）
无（　　）无（　　）　　　　神（　　）气（　　）
（2）作者漫步在雨中，按时间顺序分别描写的景物________、________、________。
（3）摘抄文中的两句比喻句。
________________________________________________
________________________________________________
（4）读了这篇文章，你体会到了作者什么样的思想感情？
_________________________________________________
科目：小学语文
来源：同步题
题型：写句子
按要求写句子。1．急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。（仿写比喻句）________________________________________________________________________2．我的眼睛在一排排花花绿绿的书里急切地寻找。（调整句序，句意不变）________________________________________________________________________3．我害怕被书店老板发现。我会知趣地放下书走出去。（用关联词，把两句合成一句话）________________________________________________________________________4．记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！（用加粗的词语写句子）________________________________________________________________________
科目：小学语文
来源：期中题
题型：阅读理解与欣赏
阅读文段，回答问题。
扬州个园　　扬州的个园，是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间兴建起来的。当时园中遍植翠竹，又因竹叶形状很像一个“个”字，故名“个园”。园中有春夏秋冬四季假山，以堆叠精巧而著名。　　步入“个园”大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，好像“雨后春笋” 破土而出，这是个园春景。再往前，一座人工的假山出现了，它便是形态奇特的“春山”，和竹林相映成趣。　　绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗，在浓荫环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在眼前，这就是“夏山”。过石桥，进石洞，只觉得藕茶香飘，苍翠生凉。　　转过“鹤亭”，是座“一”字形长廊。长廊尽头便是“秋山”。秋山用黄山石建成，造型不同一般，给人一种大胆泼辣的感觉。在晴天黄昏时分看此山，秋山迎着夕照，山势巍峨，有红枫、石桥，“秋高气爽”的诗情画意顿时就在眼前。　　步下秋山，过“透风漏月厅”，迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬山”。一只只“雪狮”似顽皮的孩子。好像用残雪堆成的山脉，山顶“终年积雪”。墙上开了四排风洞，使人不寒而觉寒。&1．“豁然开朗”的“豁”字不知道读音，查字典应用____查字法，先查____，再查_____。&&&&&2．给加粗字选择正确的解释。秋高气爽（&&&&）A．明朗　B．率直　C．愉快修竹繁茂（&&&&）A．茂盛　B．丰富　C．精美3．“个园”的取名原因是什么？ ___________________________________________4．照样子，找出作者浏览个园的顺序的词语。步入“个园”大门→&_____→_____→_____ 5．读画“&____”句子，仿写一个比喻句。___________________________________________
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1、试题题目：照样子改写句子。例：夸父颓然倒了下来。夸父（就像一座大山）颓然倒..
发布人：繁体字网（） 发布时间： 09:00:00
照样子改写句子。例：夸父颓然倒了下来。&&&夸父（就像一座大山）颓然倒了下来。1．夸父奔跑起来。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &2．太阳照着他的全身。&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&试题来源：同步题
&&试题题型：写句子
&&试题难度：偏难
&&适用学段：小学
&&考察重点：改写句子
2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
1．夸父像风似的奔跑起来。&&2．太阳像一团又红又亮的火球照着他的全身。（答案不唯一）
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“照样子改写句子。例：夸父颓然倒了下来。夸父（就像一座大山）颓然倒..”的主要目的是检查您对于考点“小学改写句子”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“小学改写句子”。
4、其他试题：看看身边同学们查询过的语文试题：
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、1．夸父像风似的奔跑起来。&&2．太阳像一团又红又亮的火球照着他的全身。（答案不唯一）
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科目：小学语文
来源：学考第1单元同步双测语文　　四年级（上）
照样子改写句子。
例：清洁工把马路打扫得干干净净。
马路被清洁工打扫得干干净净。
我们的掌声把一只画眉鸟吓飞了。
_____________________________________________
科目：小学语文
来源：同步题
题型：写句子
我会照样子改写句子。例：花盆被我打翻了。　　我把花盆打翻了。1．西瓜被爸爸切开了。______________________________________________2．布娃娃被珍珍悄悄地拿回了家。______________________________________________3．花籽被小鸟叼走了。______________________________________________
科目：小学语文
来源：同步题
题型：写句子
照样子改写句子。&&例：羊圈修好了，他的羊怎么会丢呢？&&&&&&&&&& 羊圈修好了，他的羊是不会丢的。&&1．羊已经丢了，还修羊圈有什么用呢？ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2．马跑得越快，离楚国不是越远了吗？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：小学语文
来源：同步题
题型：写句子
照样子改写句子。&&例：宝塔山在夜色中显得更加雄伟。&& &&&&在夜色中，宝塔山显得更加雄伟。&&&&&& 黄土高原乃至黄河流域在数千年到数万年前自然条件是很好的。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：小学语文
来源：同步题
题型：写句子
照样子改写句子。&&&例：纸是咱们中国人发明的。&咱们中国人发明了纸。&&&&(1)教室是第一小组的同学打扫的。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&(2)这条小鱼是那个小男孩救活的。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &
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科目：小学语文
来源：一元三次练程二年级上册——语文
读短文，完成练习。
　　星期天的早上，小英坐公共汽车到外婆家去。车上的人真多，小英刚刚找到座位，就见一位白发苍苍的老爷爷上车来了。老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包，一边走一边咳嗽。小英连忙站起来，笑着对老爷爷说：“老爷爷，请到这儿坐。”老爷爷感动地说：“谢谢你，好孩子！”小英说：“不用谢！”车上的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶都高兴地笑了，大家都夸她说：“这真是个尊敬老人的好孩子。”
1．比一比，组成词语。
公（　　）　　　　坐（　　）　　　　员（　　）
工（　　）　　　　座（　　）　　　　圆（　　）
2．照样子写句子。
例：老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包。
（1）________一手________，一手________。
（2）________一手________，一手________。
这件事情发生的时间是________，地点是________，主要人物是________，事情是________。
4．你自己做过好事吗？你见过周围的人做过好事吗？请挑选一件，先说说，再用几句话写下来。[方法提示：自己怎么说的就怎么写，要写清做了一件什么事，在什么时间，什么地点，用几句话就可以了]
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科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读理解。　　①在家里，我是独生子。尽管爸爸对我要求还比较严格，可我总是抓住妈妈疼爱儿子的心理，找各种适当的时机来突出我这个独生子的地位。挑吃挑穿，抢先拔尖儿。水果专吃最好的、最贵的，衣服要新的、时兴的。爸爸说我，我装听不见，妈妈拿我毫无办法，我成了家里的“小霸王”。　　②有一次，爸爸出差回来，提包里装了许多好吃的东西。我打开提包，把我爱吃的东西都拿到我的房间里吃了起来。爸爸生气地说：“我批评你多少次啦，不管吃什么东西只管自己，不顾别人，照这样下去，你会变成什么样的孩子？”爸爸的这些话，我不知听过多少次，可我就是不往心里去。我做了个鬼脸，气得爸爸干瞪眼。　　③一天放学后我在院子里玩，忽然看见邻居家的小妹手捧着一大一小两个香蕉，“噔噔噔”地跑到她爷爷面前，把那个又长又粗的大香蕉递给了爷爷。爷爷说：“把大的给你吧，我吃那个小的。”小妹马上说：“大人应该吃大的，小孩应该吃小的。”爷爷高兴地说：“好孩子，听了你的话，爷爷就是不吃也高兴啊！”接着，好像说给我听似的：“独生子女也要学会关心别人哪，要不，将来的社会将是什么样子啊！”　　④“将来的社会将是什么样子”？是啊，我们长大以后，我们这些独生子女就是这个社会的主体，如果都被娇惯坏了，自私、骄横，社会将会变成什么样呢……爷爷的话在我的耳边久久回荡，引起了我的沉思：为了自己，也为了将来的社会……想起邻居小妹的一举一动，我的脸红了，我感到十分惭愧。　　⑤过了许多天，妈妈从集市上买了一些苹果，我挑了两个又大又红的送到了爸爸、妈妈的手上，我自己捡了一个最小的。爸爸高兴得不得了，一个劲儿地夸我：“我的儿子懂事了！”1．给短文加上一个合适的标题。____________________2．给下列词语选择正确的读音，在（　　）里打上“√”。霸王　　　　瞪眼　　　　　娇惯　　　　自私bà wán　　　 dèn yǎn　　　 jiāo guàn　　&& zìshi（　　）bài wáng　　 dēn yǎn　　　 &jiāo guàn　　　zì shī（　　）bà wáng　　&& dèng yǎin　　　jiāo guàn　　　zì sī（　　）3．用“____”画出我是“小霸王”的句子。4．用“～～”画出写“我”心理活动的句子。5．文章最后一句话里，第—个“我”指的是_______，第二个“我”指的是_______。6．仔细阅读原文，看看把文章的哪一自然段删掉不会影响文章所要表达的中心？_______________________________________________________________________7．请在括号里填写表示声音的词。例：（噔噔噔）地跑到她爷爷面前。（1）同学们（　　）地翻课本。（2）爸爸（　　）地抽烟。（3）大门（　　）重响了一下。（4）子弹向他头上（　　）地飞来。
科目：小学语文
来源：同步题
题型：写句子
照样子写句子。1．例：女娲补天是神话故事，夸父追日也是神话故事。 &&&& (1)燕子是候鸟，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。&&&&& (2)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。2．例：夸父颓然倒了下来。&&&&&&&&&&&&&&&& 夸父就像一座大山颓然倒了下来。&&&&&& (1)夸父奔跑起来。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。&&&& (2)太阳炙烤着大地。&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
科目：小学语文
来源：专项题
题型：写句子
照样子，把下面的句子写具体。&&&例：山的南边，有一大片（枝叶茂密、鲜果累累的）桃林。&&&(1)女娲终于在一眼(&&&&& &&&&&&& &)泉水中找到了纯青石。&&&(2)它小巧玲珑，一双(&&&&&&&&&&&& &)眼睛下面，长着一张(&&&&&&&&&&& &&)嘴。&&&(3)夸父(&&&&&&&&&& &&&)举起两条(&&&&&&&&&&&& &&)手臂，想把这团火球抓住。&&&例：我迷路了，在大山里转来转去。&&&&& &&&我迷路了，在荒无人烟的大山里转来转去。 (4)西边天上的朵朵白云，变成了晚霞。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (5)花瓶里有一束鲜花。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &(6)月光曾引起人们许多遐想。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&
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