这网上的十一道题怎么解做

这道题怎么做_百度知道
这道题怎么做
0,求2x+y+3z的最小值已知x^2y^3z=9;0,z&0,x&gt,y&gt
√[√(x²√[√(9&#47。答题不易;3)+2√(x*y/3)+2√(y/3)+(y/3)+√(yz)]≥2 ³网络;3*3z)
(x=y&#47,谢谢合作)解;9)]=2×3√1=6所以2x+y+3z的最小值为6,跟我设置的分类数学不符,不明白追问一下;3)*√(xy&#47:2x+y+3z=(x+y&#47,详解如下,当且仅当3x=y=9z时取得最小值;3)*√(yz)]
(xy/y³9)]=2 ³3=yz即x=3z时取等号)=2 ³3+3z)≥2√(x*y&#47,即y=3x=9z时取等号)=2[√(xy/3且y&#47!(你的分类是电脑&#47,懂了及时采纳一下哈;3)+(x+y/z&#47不好意思
我前期回家休假了,没能及时为你解答表示歉意;3)+√(xy/√[√(xy&#47,麻烦采纳前将分类改成数学;3=3z。本题利用均值不等式即可求解
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(平方厘米)是否可以解决您的问题;π=12;4-r&#178:R&#178.56平方厘米R&#178.215r&#178.56/π=12环形面积;(π&#47:R&#178.56+r²π-r²π/4-1)=3.14-0;=12;4+r²π阴影部分面积
你这是什么东西,一点不符合题意
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出门在外也不愁这道题怎么做?A rectangle is inscribed with its base on the x axis and its upper comers on the parabola y=5-x^2. What are the dimensions of such a rectangle with the greatest possible area?想问一下是可以变成求S(y)=2y乘根号下(5-y)的最大值吗 ?==>或者说求S^2=20y^2-4y^3的最大值?
清枫yy10233
upper comer是指的矩形的两个上定点吗?如果是的话就很简单了建系,设坐标,求导.设右上定点为(x,5-x^2)(0
不用导数呢..?
求S(y)=2y乘根号下(5-y)的最大值,求S^2=20y^2-4y^3的最大值,这两个都是可以的,但是不用导数我也不会求,你就用导数呗。不过如果用导数的话,最好用我的设法求导,因为求S(y)=2y乘根号下(5-y)的最大值涉及对根号求导,容易出错,求S^2=20y^2-4y^3的最大值求完了容易忘记开平方。
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扫描下载二维码地区:成都
头衔:砌墙工
浏览数:584
这道题我怎么做呢?
某二层建筑采用砖基础原槽浇筑,外墙周长为60m,基础底面宽1.5m,垫层宽2m,工作面为0.2m,挖土深1.5m,放坡系数1:0.33,若按相关部门规定编制工程量清单时,因工作面和放坡增加的工程量应并入土方工程量中,则招标清单挖土工程量为
按照清单算清单上是要求垫层面积乘以高度乘以中心线长度。但是上面有说将工作面和放坡增加的工程量应并入土方工程量中,就算出来应该是(2.4+2.4+1.5*0.33)*1.5*1/2*60。有但是这个题给的答案又是224.55((2+0.33×1.5)×1.5×60=224.55。2013《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》第7页第14行即第9条。 )
蒙了,各位大神给我讲解一下吧,谢谢!
请填写消息,提交后将发送给用户
及时采纳答案不仅是对回答者的认可,同时也能避免问题过期后被
地区:辽宁
等级:7 级
头衔:项目经理
(2.4+1.5*0.33*2+2)*1.5/2*60=242.55
(下底+上底)*高/2*60
地区:四川
等级:5 级
头衔:工   长
请问这道题解决没啊,四川造价员考试,求解
追问( 19:04:31):
基槽开挖:V=(A+2C+K×H)H×L。式中:V———基槽土方量;A———槽底宽度;C———工作面宽度;H———基槽深度;L———基槽长度
答案知道了,是按照公式计算的,我之前想的时候把问题想复杂了,按照公式计算就好
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这道题怎么做?
C.B超市的便签纸1元一本且买3送1.183。A超市的便签纸0.8元一本,如果公司采购员要在这两家超市买这些物品某公司要买了100本便签纸和100支胶棒,刚他至少要花多少元钱.5
D,胶棒2元一支且买2送1.5一支,则B超市的胶棒1?11年424联考A.208,附近有两家超市
提问者采纳
3=4/3+1.5元
选b 如果你有问题,单独买的话买B超市的1;3元B超市的便签纸1元一本且买3送1:100*0.5=208,所以胶棒要单独买一支://4=0,则便签纸=1*3&#47.qzone.5的胶棒最便宜所以总价为.qq://user.qq,里面有很多关于公务员数学考试的题目解析.75+99*4&#47.75元100=33*3+1.qzone,可以到闹钟老师的空间去看看.com//main" target="_blank">http:<a href="http,则胶棒=2*2&#47A超市的胶棒2元一支且买2送1
提问者评价
THANKS!!
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欢迎来三人行腾翼,三人行腾翼——闹钟为您服务【闹钟解析】,则便签纸=1*3&#47.5元 选b 有更多疑问.75+99*4/3=4&#47.75元100=33*3+1;4=0.5=208;3+1,单独买的话买B超市的1,所以胶棒要单独买一支:100*0.5的胶棒最便宜所以总价为:A超市的胶棒2元一支且买2送1;3元B超市的便签纸1元一本且买3送1,则胶棒=2*2&#47您好
4个小纸箱相当于2个大纸箱,则等效有8个大纸箱,每个大纸箱装120,小纸箱就60啦。以上回答你满意么?
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出门在外也不愁这道题怎么做:阅读下面这首诗,然后_百度知道
这道题怎么做:阅读下面这首诗,然后
平实而富有韵味,不忧衣单忧饼冷,市楼东西人未行; ) A.诗前小序交代了本诗写作的起因和目的。 ______________________________________________________ (3)这首诗是张耒为教育自己的孩子而作。
C.卖饼儿衣着单薄。 (2)这首诗的写景叙事,不正确的一项是(&nbsp,点明了本诗的题旨
阅读下面这首诗。
  [注]①秬秸,是说卖饼儿沿街呼卖时有腔有调。因为作诗。
B.“歌一声”。   城头月落霜如雪、张秸,即绕街呼卖,凸显了诗作内容的真实性,每五鼓未旦,并联系实际谈谈自己的感受;&nbsp,而时略不少差也;&nbsp。 (1)下列的理解和赏析,请结合具体诗句作简要分析。   业无高卑志当坚,楼头五更声欲绝,北宋著名文学家,凛冽的寒风吹透了他的衣衫:张耒二子张秬,男儿有求安得闲,请对其中的教育内容和所用的教育方式加以概括。   捧盘出户歌一声,对两个儿子提出了谆谆告诫,且有所警,示秬,他却担忧饼冷难卖。
  北邻卖饼儿,然后回答问题;&nbsp。
D.作者在诗的最后、秸。张耒。   北风吹衣射我饼,曾官太常寺少卿,生动形象并富于童趣,虽大寒烈风不废
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必能在赢得孩子认同的同时,张耒的做法值得借鉴:有韵味,以诗诫子,而不是枯燥说教。要点二,教育效果可想而知。这就需要家长更换一种教育方式,不畏艰辛,通俗浅显:既无助于培养孩子的自理自立能力,激励自己的孩子,教育效果适得其反。    第二问:无论从事何种职业,尽可能避免枯燥的说教。张耒如此诫子之法是高明的,遇到问题喜欢对孩子絮叨地说教,从而艺术性地教育了孩子应以卖饼儿为榜样,总是有一些家长在教育孩子方面不得方法。家长在教育孩子时若能如张耒这样遵循“动之以情,均语浅而意深。其他如“人未行”的空寂街景,以卖饼儿为榜样,寓教于乐。张耒以诗教子,收效也必定显著:要点一,勤勉不懈
(2)要点一:形象性:教育内容。 (3)第一问、“忧饼冷”的心态表露。要点二。举例,蕴含丰富,从视觉和听觉两个方面描画出了清冷空寂的景色,有所追求。举例、叙事,透露出作者对卖饼儿生活际遇的同情和关怀,均无任何修饰之语:“捧盘出户”“市楼东西”等。写景,收到良好的教育效果:平实:(示例)在我身边,描绘一个不畏艰辛。教育方式,勤勉而不懈怠,在理解孩子的基础上讲究家教艺术:要有追求,晓之以理”的原则:要点一,都要意志坚定、意志坚定的卖饼儿形象,明白如话,没有华丽辞藻:艺术性。要点二,持之以恒。对待孩子习惯凡事包办,甚则激发孩子的逆反心理,说教内容也不易为孩子所接受,持之以恒:开篇两句
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