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江苏省扬州市江都区国际学校学年七年级英语下学期期中试题（含听力） 牛津译林版
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2016年小学六年级英语暑假练习题（含听力）
当你们告别一个年级的同时,也即将成为高一个年级的学生了。如何让自己的暑假生活更充实,更有意义呢?下面是为大家分享的六年级英语暑假练习题，希望对大家有帮助。
一、Listen and choose
第一部分共10小题。你将听到一个单词，请根据读音选择正确的答案，答案填在括号内。每个单词读两遍。 (每小题0.5分，共5分)
( ) 1. A. fifth B. five ( ) 2. A. gift B. give
( ) 3. A. back B. bag ( ) 4. A. pick B. pig
( ) 5. A. hope B. hop ( ) 6. A. tap B. tad
( ) 7. A. rope B. robe ( ) 8. A. same B. name
( ) 9. A. make B. mad ( ) 10. A. brick B. brig
第二部分共10小题，你将听到一个句子，选择你所听到的选项。每小题读两遍。 (每小题0.5分，共5分)
( ) 1. A. look B. book C. cook
( ) 2. A. good B. food C. foot
( ) 3. A. sweep B. sweet C. sleep
( ) 4. A. cloth B. clothes C. closet
( ) 5. A. horse B. house C. mouse
( ) 6. A. swim B. swing C. swings
( ) 7. A. say B. day C. date
( ) 8. A. fight B. light C. night
( ) 9. A. shorts B. short C. socks
( ) 10. A. catch B. watch C. match提示：点击上方&奇速英语&↑免费订阅本刊2015年6月中旬，笔者得悉，为响应省政府教育信息化的工作号召，以英语学科牵头，四川省成都、达州、广安、广元、简阳、乐山、泸州、眉山、绵阳、南充、内江、遂宁、宜宾、资阳、自贡等近20个地级市共百余所学校5000多个教学班将在今年暑期改变传统的假期作业布置形式——以电子作业取代纸质作业。电子作业将以中国奇速英语国际教育研究院开发的奇速英语APP作为布置平台。不仅四川省，在重庆市，以重庆市巴川中学为首的数十所学校也将在今年暑期给学生布置电子暑假作业。暑假作业的电子化，在电子产品早已飞遍寻常百姓家的今天，其实本应是个顺理成章的事情，但是很奇怪，社会各界对此事竟是褒贬不一。对此，笔者收集了一些信息，先给大家分享一下社会各界都发表了一些什么看法。“学生很反感买暑假作业，不少家长也认为老师会从寒暑假作业中牟利，但假期也总不能不布置作业，老师们都很难做。奇速研究院做了件好事，免费APP，皆大欢喜。”——泸州天立国际学校何老师“用APP做暑假作业有一个问题，没有电脑、没有智能手机的同学怎么办？老师是方便了，批改、督促都省了，连解析、统计都有，但我觉得还是要考虑没有条件的同学的感受的。不以多而论少，不以少而论多。”——成都外国语学校谢老师“挺好的，孩子不爱学习，以前假期作业都没有认真完成过，但他老师让他试用奇速英语APP，他这几天都在玩。有积分有奖励，这些游戏的元素很容易引起孩子们的兴趣。”——学生家长冯女士“在网上做暑假作业？真的？我们老师同意了吗？”——初二学生云雨婷“从内容质量上看，这款APP完全可以胜任假期作业，这些时文都很不错，解析也非常到位。从这点可以看出来，奇速英语是在用心做教育。”——英语特级教师张石山“一边禁止学生带手机，一边推广APP，好坏暂时不论，这就是个问题。”——李先生面对正负两面的评论，中国奇速英语国际教育研究院院长蔡章兵教授是这样说的：“暑假作业电子化，是一次尝试，首次尝试。问题不可避免，但我相信我的产品。“学生的好导师，老师的好帮手”，这是我给奇速英语APP的定位，今年暑假，是对这个定位的考验，也是证明，大家拭目以待！”对于这个APP，既然是免费的，笔者本着敬业精神，也下载体验了一番，当然了，教师帐号是申请不到的，只能体验学生功能；当然了，英语也是看不懂的，只能感受其气质。笔者体验的结果是：外观有待美化，内容实在不虚。那么关于假期作业电子化的利弊问题，笔者自己的看法是这样的：作业电子化是个好事，方便老师，方便学生；至于一部分学生缺乏网络条件，我觉得不能因此停止前进的步伐（可以用离线或传统图书）；与多数学校禁止学生携带手机这个校规的冲突，完全可以忽略，学校是不让带，但实际上我想问问少年们，你们以前有听老师的话？也问问家长们，孩子们的手机哪儿来的？我很期待这个暑假！广而告之转发本文给3人以上并截图给qq：
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