品读国学经典中的孝德礼仪践行孝德礼仪800字以内

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-08-19 23:12 标签： 孝德礼仪手抄报内容
品读国学经典 启迪智慧之光
——读《品读国学经典》有感
眉山市第一小学 张霞 怀着一颗虔诚的心，洗手，擦净；泡上一杯山中采回的野茶，清冽、甘甜。翻开桌上的《品读国学经典》，徜徉在国学经典的世界里。微醺。真好！ 品读国学经典，走进精神家园 中华民族5000年的发展进程创造了博大精深的中华文化，中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，包含着中华民族最根本的文化基因，代表着中华民族特有的精神标识，是中华民族精神的血脉和根基。国学经典则是中国传统文化密码的载体。《品读国学经典》视野宏阔。从先秦管子《牧民》开篇，到晚清《曾国藩家书》收笔，横跨两千多年时间，选取三十六篇经典之作。内容涉及政治、经济、社会、文化各个方面，涵盖修身、齐家、治国各个领域，蕴含尚德、好学、忠孝、仁义、正德等优秀文化因子。每篇经典短者百余字，长不过千余言，字字珠玑、句句光华，均为千古传诵之名篇。三十六篇文章，篇篇皆佳作。作者在历史与现实的对话中，用一双慧眼，把散落在浩瀚文献中的国学经典，如珍珠般一颗颗撷起，串成一条熠熠生辉的项链。于不知不觉中带我们走进国学殿堂，走进中国人的精神家园。 品读国学经典，践行孝德礼仪 《品读国学经典》选取的名篇佳作，有关于真、善、美的追问，有关于心灵和灵魂的思考，更有对于信仰信念、思想真理、价值标准和道德修身的阐述。我们从中不仅能感触思想的震撼、享受智慧的乐趣，还能感悟到做人的道理。 百善孝为先。晋朝武阳（今四川彭山）李密，以一篇《陈情表》感天动地，名垂百世。古人云：读诸葛亮《出师表》不流泪者不忠；读李密《陈情表》不流泪者不孝！忠和孝是中华优秀文化的重要组成部分，忠心报国、孝敬父母，是中华民族的传统美德。 孝敬父母，天经地义。孝敬父母就是找点空闲找点时间，带着爱人领着孩子常回家看看，陪他们刷刷筷子洗洗碗，陪他们聊聊东家长西家短，为他们捶捶后背揉揉肩。只有孝敬父母的人，才能担负起对国家的忠诚和对社会的责任。忠孝，是做人最基本的品质。每一个人都是父母的儿子、女儿；也是儿子、女儿的父母。父母是孩子的一面镜子，孩子也是父母的一面镜子。父母的言行举止都在那面镜子之中，于无形中成为孩子学习的榜样。孩子的身上也随时折射出父母为人处世和做人的准则。 做人讲道德。管仲的《牧民》虽是一篇围绕如何治理民众，治国理政的文章。但是其中提到了道德对于国家、民族的重要作用：国有四维，一维绝则倾，二维绝则危，三维绝则覆，四维绝则灭。倾可正也，危可安也，覆可起也，灭不可复错也。何谓四维？礼义廉耻！礼义廉耻是国家的四根精神支柱，支柱立则国兴，支柱废则国亡。捍卫道德，熔铸道德力量，既是每个公民的必修课，也是社会的公共课。 今天，物质日益丰富，保障不断完善，社会不断前进。但物质的丰富代替不了亲情的温暖，社会的保障代替不了子女的反哺，社会的进步代替不了道德的发展。社会依然需要传统文化，需要我们每一个公民用行动诠释道德。也许我们不一定做得尽善尽美，但只要我们努力做一个用实际行动践行孝德礼仪的人，就能做一个真正屹立于天地间大大的人！ 品读国学经典，开启智慧人生 “手机族”“埋头族”“微博控”这些新鲜名词告诉我们，越来越多的人沉迷于网络、手机带来的方便与快捷中。安静地阅读，离大多数人是越来越远。 我们的生活不需要阅读吗？需要！我们的生活不需要经典阅读吗？很需要！！品读经典，是一场阅读的盛宴；品读国学经典，是一次与名人大家的约会，是一段时光的穿越，更是一束照亮心灵的亮光。每一部经典之作，都闪耀着作家智慧的光芒；每一部经典之作，都折射出社会的人生百态；每一部经典都能让我们从中感悟到人生的意义和生命的价值。 苏洵的《谏论》不仅讲了臣子如何进谏，还从价值层面诠释了进谏的经与权，心与术的关系。让我们了解“心”正才能“术”正，先练“心”后练“术”，内外兼修。作为教师何尝不是如此，只有心中有爱，目中有人，真正从爱学生，爱全部学生，爱学生的全部出发，我们的教育手段、教育技巧、教育机制才能正在发挥作用。否则一切都是无本之木、无水之源。 品读国学经典，就是与一群智者对话。得意时，它会告诫我们淡定从容；失意时，它会教会我们坚持不懈。品读国学经典，就是品味百味人生，让我们在这个细细品读慢慢咀嚼的过程中开启自己的智慧人生吧。您现在的位置：
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品读国学经典 感悟国学精粹_850字
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作者：& | & 初三&&
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我们的祖国幅员辽阔，历史悠久，人文荟萃，文学瑰宝似满天繁星，数不胜数。而中国古代伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人，孔子，其学说不仅影响了中国几千年的发展进程，还深刻地影响着每一个中国人的思想和行为模式。自从进入六年级下学期，我们也开始了对国学经典——《论语》的理解与诵读。孔子是一个伟大的人，他对学生的淳淳教诲，每一句都饱含哲理。我们学的第一句《论语》就是“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”。这一句告诉我们：三个人一同走路，这里面一定有可以当我们老师的人。应当选择他们的优点去学习，对他们的缺点，要注意改正。这是最经典的一句。随后我们又学了“我非生而知之者，好古，敏以求之者也”，明白了世上没有天才，只有肯吸收古人的知识，勤奋敏捷地去求得知识的人才会有学问。“君子坦荡荡，小人长戚戚”告诫我们要有坦荡的胸怀，“逝者如斯夫，不舍昼夜”教育我们要珍惜时间，“学而不思则罔，思而不学则殆”告诉我们不能空想，要付诸学习，而学过的东西必须经过思考，细细咀嚼，才能真正吸收。我最喜欢这一句“知之为知之，不知为不知，是知也”。知道就是知道，不知道就是不知道，不能不懂装懂，自欺欺人，这才是明智的表现。这一句在千年后的今天，同样适用，它是一句至理名言。就像老师上完一堂课，假如我们已经完全掌握了，就做一些习题巩固；如果我们并没有完全掌握，还有不明白的地方，那我们就不能浑水摸鱼了，应该立刻去请教老师，只有这样，我们才能完全掌握老师所讲的知识。当没有人理解自己时，“不患人之不己知，患不知人也”给你以安慰；当自己排斥别人时，“君子周而不比，小人比而不周”给你敲响警钟；当自己失信时，“人而无信，不知其可也”给你教训；当你想要抓住过去的事不放手时，“成事不说，遂事不谏，既往不咎”给予你提醒……《论语》是孔子的智慧结晶，他将一生的感悟都传给了学生。他的学生也没有辜负他的期望，将他的格言收录下来，编成《论语》流传后世，孔子的思想从而传承下来，推动了中国文化的发展，对后人起着醒世的作用。想当年，赵普半部《论语》治天下。如今，《论语》走进了我们的课堂，我们前所未有地感到自己的渺小——在至情至性的格言面前，在博大精深的真理面前。三天新学一条《论语》，同时每天复习一遍从前学的几条《论语》，真如孔子所说：“温故而知新，可以为师矣。”国学经典是中国文学宝库的一朵奇葩。品读国学经典，感悟国学精粹，一部《论语》，受益终生。
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