词语后面有纷纷的四字词语带不意的有哪些

揭秘试题背后的真相
下列句子中的多义词“而”解释错误的一项是【&&】A然而不亡者,未之有也。(语气助词,不译)B未有义而后其君者也。(“而后”连用,然后)C苟为后义而先利,不夺不餍(表并列,不译)D未有仁而遗其亲者也。(表转折:“却”)
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B表转折“却”
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绩优高考学习网名师对本题经过详细的分析,针对本题”A然而不亡者,未之有也。(语气助词,不译)B未有义而后其君者也。(“而后”连用,然后)C苟为后义而先利,不夺不餍(表并列,不译)D未有”提供如下关于“”知识点的总结和整理,希望能对你有所帮助,具体如下:
知识名称:关联词语复习指导
用关联词语的句子,一般都由两个以上的分句组成。而分句与分句之间存在着各种各样的关系,正符合我们表达的需要。因此,学会正确选用关联词语是非常必要的。【常见的几种关系】并列关系;既……又……;不是……而是……;一方面……一方面……因果关系;因为……所以……;既然……就……;因此……之所以;……是因为……条件关系;只要……就……;只有……才……;无论……都……;不管……总……转折关系;虽然……但是……;尽管……还是假设关系;如果……就……;即使……也……;要是……就……选择关系;不是……就是……;是……还是……;与其……不如……;宁可……也不……递进关系;不但……而且……;不仅……还……以上几种常见的关联词语,在实际运用时有一些是比较容易混淆的,如;尽管……还是、不管……总…与…即使……也……,教学时不要仅从理性关系上让学生分辨,甚至记忆,而应着重通过具体的句例让学生读懂它们在句子中表达分句之间关系的作用。【教学建议】1、分层教学,从认识关联词语的意义、掌握运用关联词语的技能和灵活使用关联词语表情达意三个层面对学生进行有针对性的教学。2、多设计一些让学生进行选择性的练习,通过选择辨析关联词语之间的区别。3、重视联系后的讨论和评议,练习后不能仅作对与错的判别,而应让学生一起进行讨论、评议、分析,最后由学生作出正确的判断。 以上内容来自绩优堂()原创内容,转载请带版权信息
知识名称:关联词语详细释义
定义:关联词语在复句中用来连接分句,并表明分句之间关系的连词、副词和短语,统称关联词语。作用:将两个(或两个以上)意义相关、结构独立的分句联接起来,构成复句,起"穿针引线"的作用。它们用来标明分句间的抽象关系,可以作为某类复句特定形式的标志。词性:关联词语性质复杂,能在复句中起关联作用的主要有以下几类词语:一是连词。连词是用来做关联词语的主要词类,但并非所有连词都能充当关联词。有的连词不能连接分句,不能连接分句的连词当然不能做关联词;有的连词能连接分句,但如果是在某个句子中连接不同的词,那它也不是关联词。二是副词。某些副词可充当关联词。但如果连接的不是分句,它也不是关联词。起关联作用的副词仍旧保留原有的修饰作用。三是短语。有些短语也可以充当关联词语,如“一方面”、“另一方面”。种类:大致可分为:并列、递进、转折、承接、因果、条件、选择和假设等八种。
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