转到宣字在后面的词语填什么词语好

听到一首歌曲很像你说不上哪里好只是听到第一句就知道后面都往哪里去而我是词无论你怎么拐我都在最后,_百度知道
听到一首歌曲很像你说不上哪里好只是听到第一句就知道后面都往哪里去而我是词无论你怎么拐我都在最后,
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毛阿敏的绿叶对根的情意
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出门在外也不愁哲学♂是什么意思? 是网络上经常用到的网络用语,在一些词语后面加♂又是什么意思_百度知道
哲学♂是什么意思? 是网络上经常用到的网络用语,在一些词语后面加♂又是什么意思
你好。可参考:♂(传说中爱神和女神的代用符号)_百度百科
呃,是网络用语那个啊……
转发352S63的:♂  符号♂、♀的来历有两种说法。[编辑本段]说法一:男女一种说法是因为爱神丘比特的弓箭袋状如“♂”,女神维纳丝爱美,常持小镜子形似“♀”,人们就用这两个符号作为爱神和女神的代号,后来它们就被分别用来表示男和女了。植物学家借用这两个符号来表示植物两性花。 另一种说法是说,起初,这两个符号并非表示男女的,而是植物学家先用♂表示雄花,♀表示雌花的。现大多借用为传说中爱神和女神的代用符号。[编辑本段]说法二:其他学科除此以外,在介绍种子植物的繁殖和繁殖器官花程式和花图式时,为方便表述和记忆,用字母、符号和数字表示花各部分的组成、排列、位置以及相互关系的公式。 字母:拉丁文的第一个字母K表示花萼,C表示花冠,P表示花被,G表示雌蕊群,A表示雄蕊群。 数字:0表示缺少或退化, ∞ 表示10个以上,写在字母右下角。 符号:+ 表示轮数,() 表示合生,∶ 表示心皮与子房数隔开,如心皮∶子房。 * 表示辐射对称(整齐花),↑表示两侧对称(不整齐花)。 随着遗传学的发展,遗传学家在研究动物遗传学、人类遗传学时,也用♂表示雄性动物和男性,用♀表示雌性动物和女性。天文:火星(Mars)是八大行星之一,符号是♂。 还有,这两个图形和起来就是丘比特的箭此中了两个心(两个圆)。
网络用语“哲学♂”的意思是什么
找不到了,对不起。
没事我也是找不到才来问的
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出门在外也不愁答案:解析:
详解: 把嫩笋当作顽皮的娃娃来写,生动有趣。
请输入相应的习题集名称(选填):
科目:小学语文
来源:语文教研室
阅读下面的短文,完成练习。
  妈妈买来李子,放在盘子里,打算吃完饭后分给大家吃。
  瓦尼亚从来没有尝过李子。他不停地围着李子打转转,一会儿去闻闻,一会儿去摸摸,很想马上拿一个尝尝。
  瓦尼亚黑溜溜的眼珠往四周转了一下,看看没人注意他,就踮起脚尖,抓起一个李子,飞快地塞进嘴里。
  吃完晚饭,妈妈一看李子,少了一个,就问孩子们:“你们吃了李子吗?”
  大家说:“没有。”
  瓦尼亚脸红得像熟透的大番茄,也说:“没有,我没有吃。”
  妈妈看了看瓦尼亚,说:“谁吃了李子,这倒不要紧。可李子有核,谁要是把核吞下去了,以后肚子里会长出小树的。”
  瓦尼亚听了妈妈的话,吓得脸色发白。他摇晃着两只小手,结结巴巴地说:“没有,我把核扔到窗子外面去了。”
  一家人都笑了。
1.照样子,写词语。
黑溜溜  ________ ________ ________
结结巴巴 ________ ________ ________
2.读第3自然段,圈出表示人物动作的词。从这些词中你体会到什么?
____________________________________________________
3.瓦尼亚脸红得像熟透的大番茄。
这句话把瓦尼亚的脸比作_____________________________。
4.读句子,用加粗的词写句子。
他不停地围着李子打转转,一会儿去闻闻,一会儿去摸摸,很想马上拿一个尝尝。
____________________________________________________
5.假如你是瓦尼亚的家人,你会对他说点什么呢?
____________________________________________________
科目:小学语文
来源:语文教研室
阅读短文,完成练习。
失踪的森林王国
  很久很久以前,有一个美丽富饶的森林王国,那里鲜花四季开放,野果挂满枝头。小猴子在树间悠来荡去,梅花鹿在泉边饮水,兔子在草丛间出没,鸟儿的叫声婉转动听。森林王国的百姓安居乐业,有的种庄稼,有的狩猎,有的织布,有的捕鱼,生活中充满了笑声和歌声。
  森林王国有一条特别法令:“任何人不得乱砍树木。”有一次,国王的儿子在追赶兔子时踩坏了三棵小树苗,国王知道了,命令卫士打了王子30皮鞭。
  后来,老国王去世了,临终时再三嘱咐儿子:“森林是我们的保护神。我死后,你当了国王,千万牢记,不能更改特别法令,否则各种妖魔鬼怪都会来危害我们。”
  新国王上台以后,治理国家还算勤勉,但是,他对那条特别法令却一直怀恨在心。
  有一天,来了一个远方客人,送给国王一张花花绿绿的图画,上面画着高楼大厦、工厂烟囱。国王越看越有兴趣,头脑一热,就下了一道命令:“把树木全砍掉,建造新型王国!”大臣们极力劝阻,建议在保护森林的前提下,建造新的王国,他却置若罔闻。
  参天大树一排排倒下去了,高耸的大楼一幢幢立起来。老虎、狗熊、兔子、梅花鹿四散逃命,鸟儿飞往遥远的地方。砍下的大树变成了梁柱、门窗和家具。
  一开始,百姓们住进高楼大厦觉得挺新奇,走进工厂做工也感到很有趣。纷纷称赞新国王为自己创造了新颖神奇的生活。
  可惜好景不长,没多久,不愉快的事接二连三地发生了:工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得混浊不堪,人们开始想念原来瓦蓝瓦蓝的天空。火车、汽车排出的废气和道路上飞舞的灰尘使人萎靡不振,人们渴望着呼吸原来的清新空气,更加怀念绿树浓荫和鸟语花香。
  妖魔鬼怪们听说森林王国的树木都砍光了,高兴得手舞足蹈,一个个跃跃欲试,要去那里逞逞威风。
  雨妖来了,接连几天大雨,河水冲垮了堤岸,淹没了庄稼,没有森林保护的土地,随着洪水流失了。土地变得贫瘠了,再也没有丰收的年景。
  百姓们看着被雨妖洗劫后的悲惨景象,都失声痛哭。热魔却狞笑着来了。他对百姓们说:“你们讨厌水吗?好,我就让你们尝尝干旱的滋味!”热魔在王国里四处横行。他经过的地方,河床露出来了,井水枯干了,土地干裂了。没有森林的调节,空气干燥极了。蝗虫一群群飞来啃吃庄稼,许多人生了病。
  沙鬼对风怪说:“该咱们显显威风了!”凤怪说;“咱们联合起来进军,没有森林,谁也阻挡不了咱们!”狂风带着黄沙,铺天盖地席卷而来。转眼间,整个王国天昏地暗。黄沙越聚越多,很快就形成了沙丘。沙丘一步步向城市逼近,百姓只好背井离乡、四处逃荒。国王听着狂风的吼叫,看着在黄沙中隐隐约约被埋没的高楼大厦,深深地叹了口气,瘫倒在自己的宝座上。
  森林王国就这样消失得无影无踪了。
1.理解下列词语。[方法提示:用联系上下文的方法理解。]
安居乐业——_____________________________________
背井离乡——_____________________________________
无影无踪——一_____________________________________
2.在括号里填上合适的词语。
(呼吸)空气(  )堤岸
(  )庄稼(  )树木
(井水)枯干(  )干裂
(  )裸露(  )悲惨
3.读句子,用加粗的词写句子。
  森林王国的百姓安居乐业,有的种庄稼,有的狩猎,有的织布,有的捕鱼,生活中充满了笑声和歌声。
有的……有的……有的……有的……_________________
4.老国王在世时森林王国是一幅怎样的景象?请用“_____”在短文中画出来。
5.新国王上台后森林王国发生了哪些变化?结果怎样?[方法提示:认真读第6至12自然段,尤其要注意雨妖、热妖、沙鬼风怪给森林王国带来的灾害。]
____________________________________________
6.森林王国失踪后会怎么样?森林王国失踪给人们带来哪些启示?[方法提示:第一问联系森林在人们生活中的重要作用来谈;第二问应从环保这个角度谈。]
_____________________________________________
7.本文有很多妙词佳句,把你喜欢的摘抄下来,读一读背一背。
____________________________________________
科目:小学语文
来源:语文教研室
阅读短文,回答问题。
梨花满咸阳
  咸阳街头的梨花开了。
  雪白雪白的梨花,多么素净,又多么纯洁。它那小小的嫩黄的叶芽儿在春风中舒展着,那一簇簇一簇簇的花朵,在叶芽儿中开放着,嫩黄衬托着雪白,和谐极了,醒目极了。如果一株株地看,那花朵,就像无数的浪花儿;如果站在远处眺望,它像雪白雪白的项链,悬挂在新兴的古城的脖颈上。
  哦,这使咸阳增色生辉的梨花。
  咸阳街道的梨树挂满了果,金钟一般的梨子啊,那香甜的味儿,在街道弥漫,在窗口缭绕,然而却没有一个人伸手去摘,即使它跌落在地上,也会有人捡起来,送到应交去的地方……
  去年,我到了咸阳,在街头散步,没看见一个朝梨子伸手的。“老咸阳”们,步行的,骑自行车的,说说笑笑,匆匆忙忙的,对枝头的果子似乎谁都没有任何贪求。新来咸阳的,则望着梨子指指点点,笑着议论这里的新风尚。那神色,那心情,不无羡慕:不无向往……
  一位妇女领着一个小女孩走来,孩子指着枝头的梨问:“妈妈,这么多梨子,能摘一个吗?”妈妈严肃地说:“乖乖,不能摘!记住,公家的东西,不能随便要……”
  春来了,梨花又开了,雪白雪白的,素净、纯洁。它的花,映入了人们的眼帘;它的香,沁入了人们心脾。
  望着它,我忽然觉得,这纯洁的花朵,不就是咸阳人纯洁的心灵么?
1.读句子,注意加粗的词,再从文中找出类似的句子抄下来,最后自己也试着写一句。
那花朵,就像无数的浪花儿。[方法提示:这句话用了比喻这种修辞手法,“像”是比喻词,它把梨花儿比作了浪花。文中还有许多比喻句,但比喻词不只有“像”,还有“仿佛”、“好像”、“像……一样”、“宛如”等。]
(1)文中这样的句子还有:
_______________________________________________
(2)我也试着写一句。
_______________________________________________
2.说说咸阳街头的梨花、叶芽儿、果实各有什么特点。[方法提示:先用不同的记号分别勾画出描写花朵、叶芽、果实的句子,再多读几遍,找出特点。]
_________________________________________________
_________________________________________________
  3.给句子换个说法,但不能改变句子原意。[方法提示:反问句表示的语气比陈述句更强烈。]
望着它,我忽然觉得,这纯洁的花朵,不就是咸阳人纯洁的心灵么?
_________________________________________________
“乖乖,不能摘!”妈妈严肃地说。
___________________________________
4.读完短文后,你想对咸阳人民说什么?[方法提示:联系短文最后一句话来思考。]
_________________________________________________
_________________________________________________
科目:小学语文
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失踪的森林王国
  很久很久以前,有一个美丽富饶的森林王国,那里鲜花四季开放,野果挂满枝头。小猴子在树间悠来荡去,梅花鹿在泉边饮水,兔子在草丛间出没,鸟儿的叫声婉转动听。森林王国的百姓安居乐业,有的种庄稼,有的狩猎,有的织布,有的捕鱼,生活中充满了笑声和歌声。
  森林王国有一条特别法令:“任何人不得乱砍树木。”有一次,国王的儿子在追赶兔子时踩坏了三棵小树苗,国王知道了,命令卫士打了王子30皮鞭。
  后来,老国王去世了,临终时再三嘱咐儿子:“森林是我们的保护神。我死后,你当了国王,千万牢记,不能更改特别法令,否则各种妖魔鬼怪都会来危害我们。”
  新国王上台以后,治理国家还算勤勉,但是,他对那条特别法令却一直怀恨在心。
  有一天,来了一个远方客人,送给国王一张花花绿绿的图画,上面画着高楼大厦、工厂烟囱。国王越看越有兴趣,头脑一热,就下了一道命令:“把树木全砍掉,建造新型王国!”大臣们极力劝阻,建议在保护森林的前提下,建造新的王国,他却置若罔闻。
  参天大树一排排倒下去了,高耸的大楼一幢幢立起来。老虎、狗熊、兔子、梅花鹿四散逃命,鸟儿飞往遥远的地方。砍下的大树变成了梁柱、门窗和家具。
  一开始,百姓们住进高楼大厦觉得挺新奇,走进工厂做工也感到很有趣。纷纷称赞新国王为自己创造了新颖神奇的生活。
  可惜好景不长,没多久,不愉快的事接二连三地发生了:工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得混浊不堪,人们开始想念原来瓦蓝瓦蓝的天空。火车、汽车排出的废气和道路上飞舞的灰尘使人萎靡不振,人们渴望着呼吸原来的清新空气,更加怀念绿树浓荫和鸟语花香。
  妖魔鬼怪们听说森林王国的树木都砍光了,高兴得手舞足蹈,一个个跃跃欲试,要去那里逞逞威风。
  雨妖来了,接连几天大雨,河水冲垮了堤岸,淹没了庄稼,没有森林保护的土地,随着洪水流失了。土地变得贫瘠了,再也没有丰收的年景。
  百姓们看着被雨妖洗劫后的悲惨景象,都失声痛哭。热魔却狞笑着来了。他对百姓们说:“你们讨厌水吗?好,我就让你们尝尝干旱的滋味!”热魔在王国里四处横行。他经过的地方,河床露出来了,井水枯干了,土地干裂了。没有森林的调节,空气干燥极了。蝗虫一群群飞来啃吃庄稼,许多人生了病。
  沙鬼对风怪说:“该咱们显显威风了!”凤怪说;“咱们联合起来进军,没有森林,谁也阻挡不了咱们!”狂风带着黄沙,铺天盖地席卷而来。转眼间,整个王国天昏地暗。黄沙越聚越多,很快就形成了沙丘。沙丘一步步向城市逼近,百姓只好背井离乡、四处逃荒。国王听着狂风的吼叫,看着在黄沙中隐隐约约被埋没的高楼大厦,深深地叹了口气,瘫倒在自己的宝座上。
  森林王国就这样消失得无影无踪了。
1.理解下列词语。[方法提示:用联系上下文的方法理解。]
安居乐业——_____________________________________
背井离乡——_____________________________________
无影无踪——一_____________________________________
2.在括号里填上合适的词语。
(呼吸)空气(  )堤岸
(  )庄稼(  )树木
(井水)枯干(  )干裂
(  )裸露(  )悲惨
3.读句子,用加粗的词写句子。
  森林王国的百姓安居乐业,有的种庄稼,有的狩猎,有的织布,有的捕鱼,生活中充满了笑声和歌声。
有的……有的……有的……有的……_________________
4.老国王在世时森林王国是一幅怎样的景象?请用“_____”在短文中画出来。
5.新国王上台后森林王国发生了哪些变化?结果怎样?[方法提示:认真读第6至12自然段,尤其要注意雨妖、热妖、沙鬼风怪给森林王国带来的灾害。]
____________________________________________
6.森林王国失踪后会怎么样?森林王国失踪给人们带来哪些启示?[方法提示:第一问联系森林在人们生活中的重要作用来谈;第二问应从环保这个角度谈。]
_____________________________________________
7.本文有很多妙词佳句,把你喜欢的摘抄下来,读一读背一背。
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科目:小学语文
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梨花满咸阳
  咸阳街头的梨花开了。
  雪白雪白的梨花,多么素净,又多么纯洁。它那小小的嫩黄的叶芽儿在春风中舒展着,那一簇簇一簇簇的花朵,在叶芽儿中开放着,嫩黄衬托着雪白,和谐极了,醒目极了。如果一株株地看,那花朵,就像无数的浪花儿;如果站在远处眺望,它像雪白雪白的项链,悬挂在新兴的古城的脖颈上。
  哦,这使咸阳增色生辉的梨花。
  咸阳街道的梨树挂满了果,金钟一般的梨子啊,那香甜的味儿,在街道弥漫,在窗口缭绕,然而却没有一个人伸手去摘,即使它跌落在地上,也会有人捡起来,送到应交去的地方……
  去年,我到了咸阳,在街头散步,没看见一个朝梨子伸手的。“老咸阳”们,步行的,骑自行车的,说说笑笑,匆匆忙忙的,对枝头的果子似乎谁都没有任何贪求。新来咸阳的,则望着梨子指指点点,笑着议论这里的新风尚。那神色,那心情,不无羡慕:不无向往……
  一位妇女领着一个小女孩走来,孩子指着枝头的梨问:“妈妈,这么多梨子,能摘一个吗?”妈妈严肃地说:“乖乖,不能摘!记住,公家的东西,不能随便要……”
  春来了,梨花又开了,雪白雪白的,素净、纯洁。它的花,映入了人们的眼帘;它的香,沁入了人们心脾。
  望着它,我忽然觉得,这纯洁的花朵,不就是咸阳人纯洁的心灵么?
1.读句子,注意加粗的词,再从文中找出类似的句子抄下来,最后自己也试着写一句。
那花朵,就像无数的浪花儿。[方法提示:这句话用了比喻这种修辞手法,“像”是比喻词,它把梨花儿比作了浪花。文中还有许多比喻句,但比喻词不只有“像”,还有“仿佛”、“好像”、“像……一样”、“宛如”等。]
(1)文中这样的句子还有:
_______________________________________________
(2)我也试着写一句。
_______________________________________________
2.说说咸阳街头的梨花、叶芽儿、果实各有什么特点。[方法提示:先用不同的记号分别勾画出描写花朵、叶芽、果实的句子,再多读几遍,找出特点。]
_________________________________________________
_________________________________________________
  3.给句子换个说法,但不能改变句子原意。[方法提示:反问句表示的语气比陈述句更强烈。]
望着它,我忽然觉得,这纯洁的花朵,不就是咸阳人纯洁的心灵么?
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“乖乖,不能摘!”妈妈严肃地说。
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