枣阳第四小学附近哪个补习班好

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-09-01 11:50 标签：
张海洋2小时培训课090405枣阳_图文_百度文库
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张海洋2小时培训课090405枣阳
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你可能喜欢我们四个女生是在校大学生，想要在学校附近开办一个小规模小学，初中补习班。 请问下大家，我们需要办理_百度知道枣阳市第四实验小学
文章摘要：打造特色中队和明星班级,创班级品牌和班主任品牌,体现榜样的示范和激励作用,促进班级管理水平的整体提升.（三）狠抓养成教育,培养学生良好行为习惯.学生的行为习惯是学校的风景线,我们要教育学生从小事做起,从身边做起,重抓学生的行为习惯的……
一、现状分析:本学期我校德育工作全面贯彻党的教育方针,以胡锦涛总书记的科学发展观重要思想为指导,进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以上级德育工作意见和学校新学期工作计划为指导,以道德行为规范教育为基础,以丰富多彩的德育活动为载体,以科学规范的德育管理为保证,坚持“发现学生特长,坚实人生基础”的办学理念,完善班级管理工作,培养学生自主管理和环保卫生意识,注重学生行为规范的养成教育,倡导学生的安全教育、感恩教育,开展好学生的心理健康工作.进一步加强管理培训工作,进一步完善考核制度,使工作规范化、制度化,全面提升队伍素质,努力践行“拼搏进取,争创一流”.二、工作目标:1、优化德育队伍建设,提高班级管理实效；2、落实规范养成教育,培养学生良好习惯；3、打造特色教育活动,提高活动育人实效；4、规范少先队工作管理,突出少先队工作特色； 5、继续开展“课外访万家”活动,家校联系,携手育人.三、工作重难点: 本学期德育工作重点:开展各类德育活动,狠抓学生文明礼仪教育,培养学生良好行为习惯,争当文明礼仪小标兵. 工作难点:常规活动（升旗、路队、课间操、班级文化宣传、校务日志检查、各种主题队会等）落到实处,做到井然有序、生机勃勃.四、工作措施:（一）加强德育队伍建设,营造和谐的德育环境.1、继续强化师德教育,进一步提高的职业道德水平.大力宣传优秀教师的先进事迹,积极挖掘、树立本校先进教师典型,促进教师努力加强自身修养.在工作中多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,杜绝心灵施暴,注重心理健康教育.对学生要做到五心:热心、诚心、细心、耐心、恒心；做到三勤:勤与家长沟通、勤做学生思想工作、勤抓学生日常行为习惯；做到以高尚的师德去影响人,以真诚的爱心去温暖人,以完善的人格去塑造人.2、加强理论学习,提高班主任业务管理水平.坚持每隔一周召开一次班主任例会,通过交流、参观、学习和班主任例会,不断提高班主任的德育管理工作水平和业务能力,做到以渊博的知识培育人,以科学的方法引导人,以多彩的活动吸引人,以优秀的成果鼓励人,努力提高班级管理水平.3、加强常规管理工作,优化管理过程.班主任要重视优秀班集体的创建和学生个体的转化工作.要做好日常的谈话记录、班队会记录、家访记录以及典型案例的收集,要掌握学生最新的思想动态,及时总结班主任工作的新成果.（二）加强校园文化建设,开展各种德育活动.1、以学校年度工作计划为指导,加强学生行为习惯、思想道德和爱国主义教育,激励学生热爱学习、热爱劳动,积极参加学校各项活动,促进学生全面发展.筹备校内外各种德育活动和主题队会,少先队举行庄严而隆重的新队员入队仪式；组织并督促各班排练文艺节目,力争节目形式多样,艺术性强,整体质量上档次. 2、完善校园文化设施建设,开辟宣传厨窗,更新现有展牌内容,净化,绿化,美化校园环境,培养学生文明素质,形成良好校风.加强班级文化环境建设,营造书香班级氛围,形成良好班风,打造特色中队和明星班级,创班级品牌和班主任品牌,体现榜样的示范和激励作用,促进班级管理水平的整体提升.（三）狠抓养成教育,培养学生良好行为习惯.学生的行为习惯是学校的风景线,我们要教育学生从小事做起,从身边做起,重抓学生的行为习惯的养成教育.1、各班要切实利用晨会课、班队活动课,经常性地组织学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》等,不断规范学生的行为.重点注意:路队训练:升旗仪式秩序训练；讲卫生（不乱扔纸屑主动捡拾等）训练；课间有序活动的训练；文明礼仪训练.结合推普周引导学生树立以说好普通话,写好规范字等. 2、从小处着手,学校大队部进一步规范抓好抓实学生行为,加强班级工作检查,不断完善各项检查评比制度,按照检查细则,对各班室内外卫生、红领巾、文明礼仪、校服、学生证佩戴、课间操、眼保健操、放学路队及升旗仪式作认真细致的检查和记载.填好校务日志,每两周进行量化评分并以此作为公正的依据评出班级“流动红旗”.（四）规范少先队工作管理,突出少先队工作特色.本学期将继续加强少先队的建设,加强内部管理.少先队要继续强化各中队常规管理,加强组织指导,注重激发少先队干部和全体队员的积极性、创造性,注意调动年级互助、互动,培养队员们的合作精神.继续加大抓学生日常行为规范的力度,总结经验教训.严格执行有关评比细则,做到公平、公正、公开,促进校风建设.继续开播“红领巾广播站”,丰富学生业余生活,增长学生课外知识.培养一批优秀的小主持人、小记者、小播音员,使之成为学校宣传的生力军.充分利用宣传橱窗、黑板报、广播站宣传校园文明新风,树立榜样,以营造良好的文化氛围.利用墙壁张挂教育标语,形成良好的德育氛围.五、活动安排:三月:（行为习惯规范教育月、学雷锋月）1、表彰寒假好人好事,做好寒假生活总结；2、召开开学典礼. & 3、制定《德育工作计划》,收集《班务工作计划》、《致家长的一封信》及班干部名单. 4、召开班主任工作会议,安排布置本学期班务工作,公布公示本学期德育计划,学习值周班工作职责,发放《班队会记载表》.. 5、开展学生行为习惯教育,严整学生路队,课间操队列队形,校园环保, 6、上好开学第一课,班主任利用班会对学生进行文明礼仪教育. 7、开展“雷锋精神永驻心中”系列活动；（板报、主题队会、演讲会等） 8、“3?8”妇女节,开展感恩母亲系列活动；9、、开展“小树快快长大”植树、护树大队活动.四月:（爱国主义教育月）1、清明节开展“缅怀革命烈士”主题活动,组织学生瞻仰烈士纪念馆；2、开展“文明习惯伴我行”倡议活动,重点抓好学生行为习惯 3、进行法制教育专题讲座. 4、继续开展花样跳绳活动.五月:（感恩教育月）1、庆“五一”国际劳动节开展系列活动； 2、结合母亲节,开展感恩教育主题活动.指导完成一套真情回报爱心作业（“我对老师、父母、同学说句话”、学唱“感恩”歌、制作“感恩”卡、每天帮父母做一件事等活动） 3、开展“感恩的心”主题文艺汇演活动. 4、召开班主任会议,安排布署六一筹备工作. 六月:（欢庆六一及总结评选月）1、开展庆“六一”文艺汇演及新队员入队活动； 2、做好毕业班学生的思想教育,组织“我爱母校演讲”；3、加强假期安全教育工作；4、班主任完成期末有关工作（1）撰写班务工作总结. （2）上报“三好学生”、“优秀班干部”名单. （3）上交“班队会活动记载”. 5、学期结束工作（1）评选“优秀班主任”. （2）评选“优秀少先队干部”、“优秀环保小卫士”、“三好学生”. （3）“雅星”评比及兑奖活动. （4）班主任绩效考核工作. &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 第四实验小学 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 日 & &
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