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吉水县教育体育局 关于转发《吉安市教育局转发省教育厅关于开展2015年全省中小学"素质教育月" 活动的通知》的通知 各乡镇中小学,局直属各校: 现将吉安市教育局转发省教育厅《关于开展2015年全省中小学"素质教育月"活动的通知》(吉教办字〔2015〕33号)转给你,请各校务必高度重视,精心组织,周密安排,认真抓好活动的开展.活动成效将作为县教育体育局考评各校德育工作的重要指标.要求县城各中学、小学和青少年校外活动中心各制作一个教学活动设计和课件,各中小学按要求各推荐一篇征文及作品"素质教育月"活动工作总结,于9月20日前送县教育体育局教育股收.同时将电子版发送教育股邮箱:.附件:《诚信与守法》征订分配表 吉水县教育体育局 日 吉水县教育体育局办公室 日印发 《诚信与守法》征订分配表 学校名称 订数 金额(元) 学校名称 订数 金额(元)
文峰小学 20 100 吉水三中 20 100 实验小学 20 100 吉水四中 20 100 进士学校 20 100 阜田中学 15 75 城南小学 20 100 盘谷中学 15 75 阜田小学 20 100 枫江中学 5 25 枫江小学 15 75 尚贤中学 5 25 盘谷小学 15 75 黄桥中学 10 50 尚贤小学 10 50 金滩学校 15 75 黄桥小学 10 50 八都中学 15 75 金滩小学 15 75 水田中学 5 25 八都小学 20 100 醪桥中学 5 25 水田小学 5 25 邱陂中学 5 25 双村学校 15 75 水南中学 5 25 醪桥小学 10 50 乌江中学 10 50 文峰镇学 15 75 丁江中学 5 25 水南小学 15 75 白水中学 5 25 乌江小学 15 75 冠山中学 5 25 丁江小学 5 25 白沙中学 10 50 白水小学 5 25 螺田中学 5 25 冠山小学 5 25 城东小学 20 100 白沙小学 15 75 城东二小 10 50 螺田小学 5 25 思源学校 20 100 新和学校 5 25 合计530 2650 备注:1.此费用由生均公用经费中支出,不得向学生收取.2.此书由学校图书馆收藏保管.吉安市教育局吉教办字〔2015〕33号 吉安市教育局 转发省教育厅关于开展2015年全省中小学 "素质教育月"活动的通知 各县(市、区)教育局,市直中小学校: 现将省教育厅《关于开展2015年全省中小学"素质教育月"活动的通知》(赣教基字〔2015〕5号)转发给你们,今年的活动主题为"诚信与守法",旨在中小学开展文明礼仪和法制教育,整体提升中小学生的文明素养和法律素质,进一步在广大学生中培育和践行社会主义核心价值观.请你们务必高度重视,精心组织,周密安排,认真抓好活动的开展.活动成效将作为市教育局考评各地德育工作的重要指标.请各地在层层组织、层层筛选的基础上,分别向市教育局推荐2所校园文化特色学校(中学、小学各1个)、3个教学活动设计和课件(中学、小学、青少年校外活动中心各1个)、20篇一等奖征文作品(中学、小学各10篇,按"姓名、学校、年级、征文标题、指导教师、联系方式、备注"设计填报好征文获奖登记汇总表).市直学校也要分别自荐为校园文化特色学校、上报1个教学活动设计和课件,并报送10篇一等奖征文作品.相关材料(含课件光盘或U盘、需要盖章的材料要求报送1式3份)及"素质教育月"活动工作总结,请于9月30日前寄送至市教育局基教科,地址:吉安市行政中心A座429室.同时,将电子版发送至基教科邮箱:.吉安市教育局 日 (此件主动公开) 江西省教育厅关于开展2015年全省中小学 "素质教育月"活动的通知 (赣教基字〔2015〕5号) 各设区市、省直管县(市)教育局:
为深入贯彻党的十八大关于立德树人、全面推进依法治国的要求,落实《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》(教基一〔2014〕4号)的有关要求,在中小学开展文明礼仪和法制教育,整体提升中小学生的文明素养和法律素质,经研究,决定今年5月继续在全省中小学校(含幼儿园,下同)开展"素质教育月"活动,现就有关事项通知如下: 一、活动主题 "诚信与守法".二、活动安排 各级教育部门和中小学校要围绕活动主题,切实把立德树人作为教育的根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,要进一步落实《中小学法制教育指导纲要》,促进学生树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义的理念,养成遵纪守法、遵守规则的意识和行为习惯.进一步落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》,引导学生养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯.帮助学生树立正确的人生观、价值观和荣辱观,树立依法治国和公平正义的理念,引导他们做爱国守法、明礼诚信的合格公民.1.活动形式 幼儿园:注重幼儿养成教育和中华优秀传统文化教育,开展文明礼貌、诚实守信、交通法规等的故事表演和游戏,开展身边的文明、美丽的祖国绘画活动,让幼儿在学习、生活实践中,初步养成讲文明、懂礼貌、守秩序的良好习惯.小学:以课堂教育为主渠道,渗透以社会主义核心价值观为主的"诚信与守法"专题教育活动,通过专题教育、班队会、学生社团、读书活动、社会实践等多种形式,积极开拓第二课堂,开展"法律进学校"和中华优秀传统文化教育活动.充分利用全国法制宣传日、禁毒日等时间节点,集中开展相关的法制宣传教育主题活动,组织征文、讲座、绘画、表演、体育等丰富多彩的文体活动,培养学生遵纪守法和诚实守信的良好习惯.中学:开展以社会主义核心价值观为主的"诚信与守法"主题教育活动,在学科教育中渗透相关内容,积极开展模拟法庭、主题演讲、主题征文等形式多样的课外活动,以班会课、学生社团、共青团、读书活动和社会实践活动等活动形式,让学生进一步学习宪法的基本知识,理解公民权利与义务的关系,了解《预防未成年人犯罪法》的有关内容,理解诚信对于个人、社会和国家的重要作用和意义,养成遵纪守法的习惯,形成对家庭、社会和国家的责任感,树立社会主义公民意识. 青少年学生校外活动中心:要充分发挥校外活动场所社会实践基地的作用,利用法制教育基地、爱国主义教育基地等社会资源,结合主题,组织学生开展参观体验、知识竞赛、诚信守法教育、红色旅游等活动.2.活动步骤 启动阶段:3-4月,各地、各校根据要求,结合实际,制订实施方案. 实施阶段:5-10月,各地、各校按照制订的实施方案,围绕主题,组织开展"素质教育月"活动.省级将开展如下活动: (1)开展江西省校园文化特色学校评选活动(方案见附件2),在各地推荐的基础上,省中小学德育工作办公室将差额评选出一批"江西省校园文化特色学校".(2)开展江西省中小学"诚信与守法"教学活动设计与课件评选(方案见附件3),在各地推荐的基础上,省中小学德育工作办公室、省教育学会将差额评选出一批优秀作品.(3)江西教育期刊社和省教育学会中小学生课外阅读指导专业委员会开展全省中小学"素质教育月"主题征文活动(方案见附件4).总结阶段:11月,各地、各校对活动开展情况进行全面的总结、评选和表彰.三、活动要求 1.各级教育部门和中小学校要紧扣主题,体现时代特征,挖掘地域特色,因地制宜地开展素质教育月活动,将社会主义核心价值观融入教育教学、校园文化等各项内容中,将"诚信与守法"的主题内容渗透在学校教育的各门学科、各个环节、各个方面.同时,要利用课内课外相结合等方式开展形式多样的专题教育和丰富多彩的课外活动.要重视整合学校、家庭和社会的相关教育资源,发挥整体合力,提高教育的实效.2.在活动中,各校要加强班主任的工作职能,提升班主任的工作能力,要充分运用传统媒体和互联网、手机等新媒介,提高教育的时效性和针对性,让学生和家长积极参与和互动.各校要指导班主任关注由江西教育期刊社主办的手机微信平台"班级慧"(微信公众号:banzhuren2014),平台将结合主题免费提供相关教育教学资源和资讯.3."素质教育月"活动结束后,各地、各校要对活动开展的情况给予认真总结.各设区市、省直管县教育局在11月10日前,推荐一批学校作为全省校园文化特色学校候选单位,推荐一批教学活动设计与课件参加全省评审(具体名额见附件1),报送至省教育厅基础教育处.地址:南昌市赣江南大道2888号,邮编:330038,联系人:李明,联系电话:2,电子邮箱:.附件:1.全省"素质教育月"活动推荐先进名额分配表 2.全省校园文化特色学校评选方案 3.中小学"诚信与守法"教学活动设计与课件评选方案 4.全省中小学"素质教育月"主题征文活动实施方案 江西省教育厅 日 附件1 全省"素质教育月"活动推荐先进名额分配表 推选名 额 设区市 校园文化 特色学校 教学活动设计和课件 中小学 (各50%) 青少年校外活动中心 南昌市 12 18 4 九江市 14 24 8 景德镇市 6 8 2 萍乡市 7 10 4 新余市 4 4 2 鹰潭市 5 6 2 赣州市 18 34 10 宜春市 11 18 6 上饶市 13 22 8 吉安市 13 24 12 抚州市 11 20 9 省直管县 各1 中小学各1 各1 总计 120 200 73 附件2 2015年全省校园文化特色学校评选方案 为充分发挥文化育人、环境育人的重要作用, 2015年省中小学德育工作办公室将开展全省校园文化特色学校评选,各校要将"诚信与守法"的主题融入校园物质文化、精神文化、制度文化、行为文化之中,打造校园文化特色.一、评选范围 全省各中小学校 二、参评要求 1.特色校园环境 参评学校要充分对板报、橱窗、走廊、校史陈列室、广播电视网络等设施,开展主题文化宣传.要加强图书馆、文体活动室等建设,要营造体现主流意识、时代特征、学校特色的校园文化氛围,因地制宜地打造出特色鲜明的校园环境.2.特色课程教学 参评学校要围绕"诚信与守法"的主题,将相关教育内容纳入学校总体教育计划中.中小学要在《品德与社会》《思想品德》《思想政治》等骨干学科的教学中挖掘相关教育内容.定期开展专题教育,组织教师研究和编写法律教育教学资源,形成特色课程教学体系.通过教育教学活动,培养学生爱国意识、守法意识和公民意识,展现良好思想道德素质和文明礼仪素养,形成健康向上的学风、教风、校风.3.特色校园活动 参评学校要利用升国旗、入党入团入队等仪式和重大纪念日、民族传统节日等契机,开展主题教育活动,传播主流价值观.要加强校风班风学风建设,组织开展丰富多彩、生动活泼的文艺活动、体育活动、科技活动,积极开展学生社团活动.开展学校、家庭、社会"三位一体"学生素质教育格局,结合"诚信与守法"主题组织学生进行社会实践活动等体验活动.三、评选程序 1.选送条件.各设区市、省直管县(市)教育局要先行开展本地校园文化特色学校的评选工作,确保公正、公平、公开,并将本市评选出的校园文化特色学校统一报送至省中小学德育办,进行差额评选.2.格式要求.认真填写《全省校园文化特色学校申报表》.申报材料为:一份电子稿(即U盘,内容包括一段学校介绍的视频、500万像素以上的电子照片、文字稿)和一份彩色纸质稿.材料要结合全省"素质教育月"的相关活动,重点突出学校特色校园文化(3000字左右)并配相关图片(20幅以上).2015年全省校园文化特色学校评选申报表 学校地址校长手机 固定电话 学校校园文化特色简介 (600字左右)
县级教育行政部门意见: (单位公章) 2015年月日设区市教育行政部门 载点.网整理意见: (单位公章) 2015年月日省中小学德育工作办公室意见: 2015年月日附件3 中小学"诚信与守法"教学活动设计与课件评选方案 为具体落实在中小学校开展中华优秀传统文化教育和法制的内容,培育和践行社会主义核心价值观,生动活泼地开展学校德育工作,围绕2015年全省素质教育月"诚信与守法"主题,省中小学德育工作办公室、省教育学会开展"中小学'诚信与守法'教学活动设计与课件"评选活动.一、参加对象 全省中小学教师.二、活动要求 1.教学活动设计 教学活动设计紧扣主题,要贴近实际、贴近生活、贴近中小学,符合中小学生的认知特点和成长规律.要充分体现民族精神和时代特色,可以结合学科教育、主题班队会、学生社团活动、重大纪念日、社会实践活动进行教学活动设计.教学活动设计要有针对性、实效性,实现教学活动的互动性和趣味性,增强吸引力和感染力.设计要求步骤清楚、内容真实(抄袭者一票否决).教学活动设计的基本要素:活动背景、活动目标、活动理念、活动准备、活动过程、活动反思.字数不少于2000字.合作者姓名不得超过2人.2.教学活动课件 围绕教学活动设计课件,要求形式新颖,内容充实,生动鲜活,图文并茂,能有效实现教学活动目标,操作简便,集思想性、知识性和趣味性于一体,课件要求原创(抄袭者一票否决).课件以电子稿形成,拷贝成光盘或U盘.三、奖项设置 分小学组和中学组评选,每个组别设一、二、三等奖若干名.中小学"诚信与守法"教学活动设计与课件申报表 申报题目 姓名联系电话 任职学校 主要 内容 摘要 (200字)
学校意见 单位盖章 年月日县(区)教育局 意见 单位盖章 年月日市教育局 意见 单位盖章 年月日备注:教学活动设计用A4纸打印两份,电子课件拷贝成光盘或U盘与纸质材料一并寄送.附件4 全省中小学"素质教育月"主题征文活动实施方案 一、活动主题 "诚信与守法" 二、活动对象 全省中小学生 三、组织机构 全省中小学"素质教育月"主题征文活动由江西教育期刊社和省教育学会中小学生课外阅读指导专业委员会联合主办.各地教育局基教部门(或江西教育期刊社通讯站)负责本地活动的组织实施工作.四、组织实施 全省中小学"素质教育月"主题征文活动从2015年3月至11月,分三个阶段进行: 1.启动布置阶段(3月) 各地教育行政部门布置本地中小学开展以"诚信与守法"为主题的征文活动有关事项.2.学习实践阶段(4月―11月中旬) 4月-11月,各地、各中小学组织指导学生学习有关法制教育和文化传统教育的知识读物,并开展相应活动,在活动的基础上撰写日记、故事或、读后感等.3.成果展示阶段(11月下旬) 各县(市、区)根据规定的征文题目进行评选,并于日前根据评选情况填写全省中小学"素质教育月"主题征文活动获奖情况登记表,和一等奖作品的电子稿一并发送至组委会办公室邮箱,组委会将把优秀作品在e动家校网()网站上宣传展示.五、奖项设置 征文活动表彰奖励分为学生奖和教师指导奖.学生奖分为小学、中学两个组别.每个组别设一、二、三等奖若干名,获奖学生的指导教师均获相应教师指导奖证书,由省教育学会颁发证书.一等奖获奖作品将择优结集出版,作为"素质教育月"的成果展示,并推荐参加在上海举办的"全球华人中小学生阅读活动". 六、有关要求 各地要认真落实"素质教育月"活动的要求,精心组织,认真落实,对征文活动进行初评.要结合主题,组织学生开展好课外读书活动,培养他们做爱国守法、明礼诚信的合格公民.全省中小学"素质教育月"主题征文活动联系人:方玉、张颖,电话:5、、,传真:3.吉安市教育局办公室 日印发
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关于举办吉水县2016年全县中小学学校秋季运动会的通知
吉水教字〔2016〕85号　　
关于举办吉水县2016年全县中小学学校　　
秋季运动会的通知
各乡镇中小学校，县城各公、民办学校：
为了进一步贯彻执行《学校体育工作条例》精神，深入开展阳光体育运动，增强学生体质健康，促进学校体育教学和学生课余体育锻炼，提高体育竞技水平,经研究，决定2016年10月下旬在吉水中学举行吉水县2016年全县中小学学校秋季运动会。现将《竞赛规程》印发给你们，请按照《竞赛规程》的要求，充分利用暑期有利时机，积极组队进行训练，认真做好各项参赛的准备工作。　　
附：吉水县2016年全县中小学学校秋季运动会竞赛规程
吉水县教育体育局
2016年5月10日　　
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 　　
& 吉水县教育体育局办公室&&&&&&&&&&&& 2016年5月10日印发&
吉水县2016年中小学生田径运动会竞赛规程
一、竞赛日期及地点
2016年10月下旬在吉水中学举行，具体时间另行通知。
二、参赛单位
全县各中、小学（含民办学校、职业学校）
三、竞赛分组
1.高中男子组&&& 2.高中女子组&&&& 3.初中男子组
4．初中女子组&&& 5.小学男子组&&&& 6.小学女子组
四、竞赛项目
1．高中男子组（13项）：100m、200m、400m、800m、1500m、5000m、4×100m接力、跳远、跳高、三级跳远、铅球（6kg）、铁饼（1.5kg）、标枪（700g）。
2．高中女子组（13项）：100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、4×100m接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球（4kg）、铁饼（1kg）、标枪（600g）。
3．初中男子组（12项）：100m、200m、400m、800m、1500m、5000m、4×100m接力、跳高、跳远、铅球（5kg）、铁饼（1kg）、标枪（600g）。
4．初中女子组（12项）：100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、4×100m接力、跳高、跳远、铅球（3kg）、铁饼（1kg）、标枪（500g）。
5．小学男子组（9项）：100m、200m、400m、800m、1500m、4×100m接力、跳高、跳远、铅球（3kg）。
6．小学女子组（9项）：100m、200m、400m、800m、1500m、4×100m接力、跳高、跳远、铅球（3kg）。
7．非田径项目：乒乓球、象棋、跳绳、踢毽子
五、参赛办法
（一）报名
各代表队可报16人参赛，其中田径项目12人（男、女各6人），教练员2名，领队1名。
（二）报项
1．田径项目各组别每名运动员限报三项，每项限报2人（小学组限报3人），另可兼报接力（接力各校必须参加）。
2.田径运动员可兼报一项非田径项目。
3.只参加非田径项目的运动员不限项。
4.高中组只参加非田径项目中的乒乓球及象棋比赛。
5.每队必须报满非田径项目的参赛人数和项目，否则扣团体总分10分。
6.多报人次无效，不予编排。
六、运动员条件
本校在籍学生。
七、资格审查
1.由县教育局组织人员对所有参赛人员进行严格的资格审查。
2.各代表队于九月三十日前将报名表及运动员近期彩色照片（1寸）1张，派专人送到教育股并办理参赛证。
3.凡查出弄虚作假违反规定者，如在赛前、赛中发现，则取消其比赛资格，如在比赛后发现学生以大充小或借外校运动员参赛，该校所有参赛分数为零，并通报批评。
八、竞赛办法
1.竞赛：400m以下项目（含400m）进行预决赛，决赛按预赛成绩前八名进行，8人以下（含8人）进行决赛，凡预赛成绩相等者进行小复赛；800m以上（含800m）项目进行一次性决赛。
2.田赛：8人以下项目（含8人）进行决赛，8人以上项目进行预决赛，预赛前8名进行决赛。
3.运动员比赛时，必须前后配带号码布，无号码者一律不准上场参赛，并以弃权论处，号码布（规格5寸×3寸）及扣针各队自备。
4.单项分别以7、5、4、3、2、1计分，接力及团体项目计分按单项的两倍计算。打破县中小学生田径比赛纪录者每次加7分（如某一运动员在一个项目的比赛中多次破纪录，只计算最高一次的破纪录分）。
5.比赛采用国家体育总局审定的最新《田径竞赛规则》。
九、录取名次和奖励
1.单项名次：8人以上（含8人）参加比赛的项目录取前6名，7人以下（含7人）参加比赛的项目减一录取。
2.团体总分
（1）高中组分别录取团体总分前3名，初中、小学组录取团体总分前6名。
（2）如遇总分相同，以破纪录人次多者列前；如再相同，以获第一名人次多者列前，以此类推。
3.获团体名次和单项名次者给予奖牌、奖状奖励。
4.4×100m按名次分数翻倍计分。
5.县少儿体校学生只在选拔运动员二年内的运动会实行双向计分，两年后不双向计分（输送学校减半计分，谁输送谁加分）。
十、体育道德风尚奖
1.体育道德风尚奖运动队高中组（含职高）1个，初中组3个，小学组3个。
2.获得单项前一名运动员的平时训练指导教练（教师）均发给指导教师证书。
十一、各代表队号码起讫表（号码布规格5寸×3寸）　　
代表队名称
代表队名称
进士学校小学部
新世纪中学
文峰高级中学
思源学校小学部
进士学校初中部
思源学校初中部
文峰镇中心学校
阜田中心小学
文峰镇中心学校
金滩中心小学
金滩学校初中部
双村中心学校
双村中心学校
新和学校小学部
申浩实验学校　　
吉水县2016年中小学秋季体育运动会运动员报名表　　
学校（组别）：&&&&&&&& 领队：&&&&& &&&&&&&&教练员：　　
4×100接力　　
乒乓球　　
踢毽子　　
注：1、高中组田径运动员每人限报3项，每项限报2人。可兼报接力。　　
2、初中组田径运动员每人限报3项，每项限报2人。可兼报接力。　　
3、小学组田径运动员每人限报3项，每项限报3人。可兼报接力。　　
4、接力每队每项可报5人，打“√”表示。　　
6、此表可用计算机打印，手写无效。否则视为无效报名表。　　
乒乓球比赛　　
&& 1、比赛方法：高中组限报4人（2男2女），小学、初中组限报2人（1男1女），男女不得调配。　　
2、比赛地点：吉水中学乒乓球馆　　
3、竞赛办法：　　
1）本次比赛采用国家体育总局最新比赛规则。　　
2）本次比赛分团体赛和单打比赛，高中组小学组限团体赛，初中组限单打比赛。　　
3）团体比赛采用3场2胜制（男单、女单、男女混双）　　
4）单打比赛采用3局2胜制　　
5）高中组团体赛采用循环赛，小学组团体赛和初中组单打比赛采用单淘汰赛。　　
4、录取名次：　　
1）高中组按积分（胜队积2分，负队0分）录取前三名；　　
2）初中组男女各录取前六名　　
3）小学组男女录取前六名　　
踢毽子（单人赛）　　
1、比赛方法：每队限报2人（1男1女），男女不得调配，比赛时间为1分钟。　　
2、比赛地址：吉水中学篮球场　　
3、竞赛规则：　　
1）队员在直径3米的圈内进行比赛，可单脚连踢或左右脚交替踢。　　
2）毽子落地或出圈外，拾起可继续进入圈内比赛，但比赛时运动员的脚不能出圈，否则停止比赛。　　
4、录取办法：　　
1）男女各录取前六名。　　
2）1分钟时间内以多者为胜方。　　
3）如出现第一名成绩相同需加赛1分钟。　　
&个人跳绳　　
１、比赛方法：每队限报2人（1男1女），男女不得调配，比赛时间为1分钟。　　
2、比赛地点：吉水中学篮球场　　
3、竞赛办法：　　
1）队员在直径2米的圈内进行比赛；　　
2）队员在比赛时不得跳出圈外，否则停止比赛。　　
4、录取办法：　　
1）男女各录取前六名；　　
2）1分钟时间内以多者为胜方　　
3）如出现第一名成绩相同需加赛1分钟。　　
象棋比赛　　
&一、比赛方法：每队限报1人（男女不限），高中组限报2人（男女不限））　　
二、比赛地点：吉水中学棋室　　
三、竞赛办法：　　
1、本次竞赛采用国家体育总局、中国象棋协会最新审定竞赛规程（2011年版）执行。　　
2、本次竞赛采用电脑积分编排制，视人数多少，编排轮次，胜者记2分，和者各记1分，负者记0分。　　
3、比赛细则：　　
（1）摸子走子，落子生根，以手离开棋子为准。　　
（2）出现滑动棋子现象，棋子只能走动一格。　　
（3）摆正棋子必须事先征得对方同意，否则以摸子论处，如系明显误碰某个棋子，不作摸子论处。　　
4、棋例释义　　
A、长将、长杀、一将一杀、一将一捉、一杀一捉，捉兼兑按捉处理等循环重复的攻击手段统称为“禁止着法”。　　
B、闲着（兑、献、拦、跟）数将一闲、数杀一闲、数捉一闲等着法，不论是否循环重复，统称为“允许着法”。　　
5、符合自然限着的回合规定，即判和局、自然限着为30回合。　　
6、将军不应将即判负。　　
7、走棋违反行棋规定判违例一次。　　
8、走棋违反禁例，应变着而不变，即判负。　　
9、如同一局棋中，三次“违例”即判负。　　
10、时间限制：每方用时采用45分钟包干制。　　
四、录取办法：个人录取前六名　　
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迎着新世纪的曙光，沐浴着课程改革的春风，吉水县乌江中学如同一颗散发着诱人芬芳的蓓蕾，在江西省吉安市吉水县乌江镇念二路111号徐徐绽放。本校师资队伍强大，学课建设合理，学校文化浓厚,　学校坚持用科学发展观指导办学实践，打造人民满意的优质教育的理念.热忱欢迎社会各界光临指导，同吉水县乌江中学一起为培养社会主义新人才而努力.
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