感觉自己接受能力 英文比同龄人差几十倍……

我也相信现在做不到的,未来会做到,可是自己思维能力差,接受能力比其他人要慢好几倍,所以我不敢承诺?_百度知道为什么同龄人有人富有,有人一无所有? 难道他们比你聪明十倍,百倍,千倍,亿倍吗?_销售技巧l-爱微帮
&& &&& 为什么同龄人有人富有,有人一无所有? …
是什么原因导致人与人之间的差别?为什么同龄人有人富有,有人一无所有?难道他们比你聪明十倍,百倍,千倍,亿倍吗?成功者与普通人的差别到底在哪里:就得做对决定!你想知道李嘉诚白手起家的秘诀在哪里吗?你想知道比尔·盖茨的经营企业思想是怎么样的吗?你想知道巴菲特的投资理念是怎么形成的吗?你想知道怎么赚到你人生第一个一百万甚至千万吗?大家好
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吗?你希望与最有智慧的人思维碰撞吗?你想要与最有影响力的人对接人脉吗?机会永远只留给那些有准备和善于把握机会的人!
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陈安之,亚洲顶尖演说家、全亚洲最知名畅销书作家。是国际上继戴尔卡耐基、拿破仑.希尔,安东尼.罗宾之后的第四代励志行销大师。更是世界上极少数能够以流利的中英文发表重量级演说的超级演说家。
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京ICP备号-2&&&&京公网安备34我总是觉得自己比不上别人_百度知道为什么学习东西的时候 明明我很认真在学我的接收能力为什么会比别人慢? 结果半天学不会 我好_百度知道怎样提升自己的独立思考能力,和逻辑能力?
可能这个问题有点大,我具体描述下哈,望各位知友大神分享自己的经验和见解……(表达能力较差,大家将就看,轻拍……)实际生活中,每当我面对自己或周围的人或事,发现自己看问题往往不是过于片面就是浮于表面,而且想问题时往往没有条理,并且自己的判断往往会随着他人的见解而改变。还有,在我阅读的过程中看到作者的观点后,自己想想觉得说的不错啊很有道理,但每当看到评论区里其他人的观点又会觉得对啊我当时怎么没想到这个看法或我怎么没看出来这篇文章有漏洞!我觉得这个问题很严重,因为这些能力对个人的发展和成长很重要。所以,劳烦各位不妨说一下自己的见解和经验。非常感谢~
先说说我的看法:确定范围和目标+大量吸收信息+批判性的思考(critical thinking),三者缺一不可。1.确定范围和目标首先不得不说,这个问题的范围实在是太大了。首先什么是独立思考能力和逻辑能力?提高到何种程度?想在哪些领域拥有这些能力?这些问题需要题主结合自己生活实际来确定。我假设题主想获得的是一种能对生活事件(周围的人和事)和在阅读中(例:社会科学)拥有全面地分析和客观地评价的能力。那么这实质上是逻辑思维的一种体现。全面地分析:意味着观点拥有强的解释力和适用性。(狭隘的观点往往只能解释某一方而不能迁移)客观地评价:意味着对事物与其他部分的联系(事物的意义不可能脱离其他事物而独立存在)作出自洽的,同一的,排中的解释。2.大量吸收信息独立思考能力往往让人误认为这是一个单纯的思考技能,而事实恰恰相反,独立思考能力恰恰离不开对某一领域大量知识的摄入。拥有独立思考能力意味着拥有严密的,自洽的知识体系,这知识体系的组成要素是一条条经过吸收了无数信息后取交集而形成的信念,这些信念能互相契合,且往往是隐性的,公式的而非文本的。他们能与新的信息结合而产生新结论。形成新结论的速度和可靠度取决于知识体系的积木--信念经过了多少信息的筛选,总结,提炼。隐性的信念优势在于当你需要解决,思考现实问题时,能够快速将你引向正确的方向,从而大大地节省了思维的成本。你形成的归类和范畴的心理表征称为概念。原型是你对所有信息的心理表征所提炼出来的信息的集合。你拥有的原型产生于你对范畴成员的所有体验,每当你遇到一个范畴内的新成员时,你的原型就发生了精细变化,原型是作为你的样本库的平均而出现的,如:至今你遇到的所有的狗都有有助于你形成你的原型狗的心理表征,如果今天再遇到一条狗,那么心中狗的原型又会稍加调整。(Hintzman 1986:Nosofsky et al.1992)
---《心理学与生活》这个理论有什么应用?例如在高中,你发现化学中勒夏特列原理与物理学中的惯性定律有相似之处,再后来学到了生物体的负反馈调节,综合三者的共同之处,看看我们的生活,会惊奇地发现它是如此的普遍和跨领域。会发现增反减同,是宇宙间一条广泛的,本质的法则,再经过反复的确认和发现,这一信念不断地内化进知识体系中,你会发自内心的感叹世界之神奇,学习之趣味。它是思考时一幅巨大的背景画,它是无数问题的前提和假设,它是纷繁世象背后的永恒真理。于是在接触,加工新信息时,我们有十足的理由从这一角度展开。(能量守恒定律,热力学第一,第二定律同理)在我看来,这些宏大的信念可以通过日常生活的勤于思考而反复振荡,确认而获得加强,我们发现这些信念与其他领域产生的连接点越多,它在思考时被唤醒的速度和强度也越高,为解决问题提供快速的,优质的思路,表现出来的便是:才思敏捷,出口成章,一针见血。引用老师对该问题的论述:既然无法预判知识对你个人思考的贡献,那暂时就不要去判断,像海绵吸水一样贪婪地吸入就是。吸入到一定程度,知识点之间自然就会撞到一起,组成简单的逻辑结构,反过来赋予你一定的预判能力。你不要小看这些逻辑结构,这可是伟大思想体系的起点。如何获取新信息?在同一领域中,尽量广泛地涉猎不同派的优秀的,经过时间沉淀的书籍和观点,并对不同的观点进行分析,对比,综合。摒弃急于求成的功利心和快餐文化的浮躁心,假以时日,拥有独到的见解并非难事。3.批判性的思考批判性思维远不只是一个工具,它更像是一种人格特质。当我第一次接触批判性思维的书籍时我不敢相信如此重要和有力的工具竟然被我这么晚才接触到,它应用范围之广,剖析问题之严谨,让我觉得这远非工具二字可以涵盖的。引用知乎的一句话: 批判性思维指的是技能和思想态度,批判性思维既是一种思维技能,也是一种人格或气质;既能体现思维水平,也凸显现代人文精神。批判性思维的内涵是什么?我认为批判性思维(critical
thinking)这个翻译是有偏差的,它让人误以为是批判性的,怀疑性的,然而它更多的是一种正确,有序的思考方式,内涵有:提炼结论和论据辨析模糊词的含义反推假设和前提(描述性假设和价值观假设)分析推理环节是否有谬误证据是否有力是否有竞争性原因统计数据是否可靠,可靠的原则是什么是否有竞争性结论批判性思维在生活中会遇到什么困难?知乎上太多人赞叹批判性思维,但少有谈论到实际应用的问题,仅以我为例,我的问题如下:(1)辨析模糊词时过于关注一个不重要词语的内涵,浪费时间和精力而忽略了主要问题。(2)反推假设和前提时容易把握不好尺度以至于要么陷入虚无(究竟源头),要么陷入复杂中不能自拔。(3)现实中往往推测不出别的竞争性原因或结论。(4)逻辑谬误的顽固性远超我的想象经过长期的反思,我认为理由如下:思考量不足,接受信息量不足,同时对养成批判性思维的难度没有正确的认识!养成批判性思维这个过程的重点在于应用而非将其作为知识,大家都知道记住数学公式和遇题能灵活转化完全是两码事。同时,也说明独立思考要求对该领域的背景信息有充分的了解。分不清哪个是需要辨析的关键词语说明不清楚这个语境下通常来说哪些词是关键的;反推假设和前提不能把握尺度说明对有待分析的目标需要怎样的前提没有预先的思考;现实中往往推测不出其他原因和结论更是说明了我被表面现象所蒙蔽,没有对常见的偏见和困惑进行总结,一个领域内产生的偏见和误解往往是有共性的,你的误解可能前人也早就体会到并作出解读。至于逻辑谬误的顽固,那更是说明学以致用本来就是世界上极难的事情,尤其是要反观自己的想法,因此更需要有求根问底的精神。不过遇到困难也恰恰说明,自己在知行合一而没有将批判性思维束之高阁。只要在进步,养成理性严谨的思维也为时不远了。困难越大,克服之后的提高也就越大。批判性思维相关书籍:《走出思维的误区》《学会思考-批判性思维指南》《批判性思维指南》上述书内容大同小异,选一即可。(个人喜欢《走出思维的误区》)逻辑学:《简单的逻辑学》《困惑你的逻辑谬误》《思考的艺术》《牛津通识读本-简明逻辑学》科学思维:《牛津通识读本-数学》《与众不同的心理学》(个人觉得书名与内容不符,该书可作为科学思维的科普教材,内容远超心理学)《如何高效学习》《心理学与生活》最后,锻炼逻辑思维完全不必拘泥于学科,打造自主的知识体系就是要不怕未知,不怕困难,在广泛的知识和领域中接受检验,才能越发体现其价值。学以致用,知行合一。以上。
输出是最好的成长方法,这一点终生受用。前boss特别喜欢开会,从早晨7点开到晚上12点,滔滔不绝。他开会没有目标,没有结论,不符合罗伯特法则,从一个跑题跨越到另一个跑题。一年下来,他的表达,逻辑,引经据典能力直线上升,而陪同他开会的众人依旧在原地踏步。后来明白了,他的开会是思维训练的方法,表达就是实践的一种。我们看了很多书,听了很多方法论,依旧感觉没什么用,因为没有去用。学习的最好方法是输出。输出有很多方法,写知乎写博客,与别人主题讨论,专题演讲,再到实践,层次逐步提高。如果你读了《精益创业》,正好有个项目和团队给你折腾,成长速度能最大化。如果没有,做个主题演讲,给互联网+的善男信女布道,也能有所收获。再不济跟同行讨论,碰撞出火花扩大视野。再次一点,写知乎。。。输出是行,输入是知。知而不行,等于不知。
感觉大家说的都有点虚啊,我来点实在的。个人觉得我独立思考能力和逻辑思维,批判性思维还不算差,但是对于我来说,原因是初二就休学,然后一直在家自学到大学。具体步骤大概是初三找了学校挂着学籍自学了中考,闲了两年然后take了某英联邦中四考试,接着到澳某大学读了预科。知乎上学习能力比我强的大神肯定不少,但是离开学校那么多年还能考上大学,我自认为我的能力也是不差的。当然我这样是特例,也并不值得提倡,属于奇葩。但是不得不说,我在这段时间里很少受到任何圈子的影响,三观都是自己思考形成的。读书很重要这个大家都知道,我也就不说了。我在家休学这段时间确实也有过很多独特的经历。生病休学,服药损伤过大脑,这对我的认知和价值观(可能)也会有影响(课上曾经学过大脑的frontal lobe damage会影响性格,但是没有深入,这点我并不太懂,见谅。)我在这段时间里面做过游戏代练,翘家一个人跑到过上海,天天泡吧过,和各种社会大哥也打过交道。曾经也迷失绝望过,甚至还想过去韩国学音乐,这样的事儿真是数不胜数。总之在这段时间里,我有的很多经历同龄人都没有,同龄人有的很多经历我却没有。我没有住过校,因为社交断层没有交心的朋友,没有好好军训过,没有毕业照,没有和同学一起奋斗过中(高)考等等等。这些换来的,就是现在的独立思考能力,和相对不媚俗的价值观。曾经三线城市数一数二的初中我是年级前10,而且当时并不是很努力。我也想过,如果这一切没有发生,我和普通学生一样上一个重点高中,然后考一个大学,我的生活会是什么样,但是也许如果我真的和别人一样,那我也不会有我现在的想法了。我的家人在这一点上给了我巨大的支持。我认为从某些程度上来说,家长对思想的控制和管理越少,越容易激发孩子独立思考的能力。我家庭平庸得不值一提,父亲只是个大专生,但是他们对我从小的管理很松。这一点知友们可以质疑,但是在我身上确实奏效了。也许比不上很多大神,但是在我父母的圈子里,我从小都是“别人家的孩子”。他们很以我为骄傲,所以也不会很在乎我的成绩,而我自己也是在初中的时候就明白学习是为自己这个老生常谈的道理。同样在感情方面我父亲也很宽松,我初一的时候初恋甚至可以带回家里玩。直到后来休学和自学他们也认为是我的选择,没有过多干涉。这些教育方式就给了我充分发挥自己思维的空间。总之我是想说,对于我,与众不同的经历换来了独立思考的能力,也让我失去了不少。有时候这个问题也得两面来看吧,我不会说这样是好还是坏,也许这会让你显得“不合群”,甚至我心里会嫌弃一些人(不得不说我还没有高到可以不在乎别人的评价那种境界,我自认为在我学习生活的环境里我这样想的真的是少数)。但是如果你想过这样的生活,你也许就得承受这些。就这么多吧。。。逻辑有点混乱,将就看吧。。。
谢谢邀请不是为了讨好或者取悦或者想得到别人认同,你就有了独立思考能力了把前因后果想清楚了再说,就有了逻辑能力
独立思考的能力要胜于其他任何能力, 可以帮助我们解决很多问题,是一个人能否成功的关键。个人认为,要想提高思考能力,1.保持自信。因为需要思考解决的问题,都不是简单的问题,没有自信就会被困难吓到。2.善于借力。善于思考的人都是善于学习的人,思考力不是天生的,而是后天积累。只有见得多,听得多,思考能力就越强。多和大牛谈论问题。3. 理性输出。教师的思考力都比较强,逻辑性也好,在于她们经常有输出知识的机会。4.营造环境。思考需要好的环境,需要静下心来。
知,而后道(自己的路).题主的问题来自你只谈到了知,信息时代网络发达无数的言论,出发点的不同导致你的盲从.首先你应该明白任何人只要有智商都不可能胡说八道,所以从逻辑上分析你会觉得很多人说的非常有道理,站得住脚.但是他不是你生活经历的不同他说的可能你都没经历过,即使有道理,对你也无用.想要锻炼自己的独立思考就要从自身出发,你经历过什么?你想从事件中获得什么?最开始你试着去完全放弃自己,把自己带入一个你所熟悉的人,他回答问题的思路是什么,他是不是客观的在分析问题,有没有什么目的;有没有什么影响了他的判断;他的解决方法参杂了多少主观的东西(100%客观的只有机器).不断重复以上过程.慢慢的把角色换成自己.并且有意识的去问自己我为什么会这样想?并且与你认为的"高手"讨论你的见解.初始阶段切记"经验主义".遇到一个乞丐,马上避开,他就是找我乞讨的.遇到领导讲话,他就是废话多...........这些个自然而然的想法,是扼杀你独立思考的元凶.至于逻辑问题,个人经验把你要分析的"题目"切片,这个片段越小你的逻辑越不可能远离正确.举个例子:领导说下面这个工作我们需要第二组接手,那你就不能只是想为什么是第二组?你要先想领导最近有什么需要解决的问题?给其他组会怎样?其他组有什么不能胜任的地方?总之把事情拆成一小段一小段的小事.这样逻辑能力会不断的得到锻炼.初期这样应该能满足你锻炼的目的.自我修养切记盲从!!!
最近在整理电脑文件,发现经常整理是锻炼逻辑思维的好办法。除了电脑文件,还有个人物品、人生经历等任何与自己有关的事物。整理的这个过程,必然涉及到分类、建档、维护,这都需要思路非常清晰才能做好。
说下自己我现在大概也处在这种状态找寻自己的一个思维定位看书看电影与身边朋友相处有些时候可以总结出一些人,事比如看电影先看一遍电影再总结下自己对电影的看法再可以去看些精彩的影评其实可以看到别人的观点学到很多其实现在在知乎,看一些回答。自己反思也可以成长。好像有些偏题,词不达意。大概这样吧
无它,多看书,多实践,多总结。
“评论区里”大家怎么怎么样,我猜题主看的不是书而是类似微信或者知乎文章的东西吧。碎片化阅读的实质是二次阅读,缺少了一步就是自己直接面对源知识然后理解吸收总结——这样的思考过程才是提升的来源
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