食品安全诗歌
篇一：食品安全万众夸
工商质检严执法，
城乡一体守关卡。
大小超市步大跨，
踏进厂房细测查。
食品销售规范化，
生产源头必深挖。
铲除祸根安天下，
严惩不殆喜华夏。
确保生命众人夸，
安全喜讯传万家。
全民配合决心大，
十三亿人乐开花。 　
篇二：食品安全有感
民以食为先，
食物要新鲜。
吃出健康态，
美味营养兼。
篇三：食品安全
十年生死两茫茫，地沟油，尝一尝。
三聚氰胺，养育少年郎。
增白面粉毒大米，饱餐一顿上天堂。
农药残留果蔬香，苏丹红，味绵长。
老鼠鸭肉，顷刻变牛羊。
激素养鸡三条腿，注水猪肉遍城乡。
为钞票，民族狂。
篇四：饮食安全歌谣
饥饿时，莫嘴馋，洗净手脸再用餐。
细咀嚼，慢下咽，这样身体才康健。
吃零食，在家里，不要带到学校去。
吃瓜果，先洗净，预防农药传染病。
小摊床，要远离，&三无&食品不干净。
讲卫生，好习惯，健健康康保平安！
篇五：毒奶事件有感
毒奶害儿郎,丧尽天良,名牌免检更猖狂. 大小官员何事管?只饱私囊.
孔孟叹家乡,道德沦亡, 精神境界变蛮荒.自毁长城民企弱,乐坏西洋.
篇六：食品安全
民以食为天，一日三餐，商家尽说保平安。君子求财须有道，诚信当先。
科技用途偏，啥都能掺，苏丹氰胺赚黑钱。生命健康全不顾，坏了心肝。
篇七：卜算子&有感食品安全（三首）
躲又怎生躲，避又如何避？灾祸常常自种成，事后才知悔。
食物本天然，硬用添加剂。满目琳琅不放心，都是钱为祟。
不说地沟油，也不评双汇。蔬菜还能转基因，或被黄瓜毙。
塑化在台湾，咱也应该记。以食为天要小心，切莫良心昧。
你我太无辜，生在当今世。胆战心惊买食品，怕毒伤脾胃。
回首廿年前，尽是天然味。吃吗都香不费神，欲返难为计。
篇八：食品安全歌
食品安全法，&&&&&&& 安全标准要，
规范意义大，&&&&&&& 记牢二十条，
保障健康和安全，&&& 八款内容都不少，
为国为大家。&&&&&&& 标准有编号。
生产和加工，&&&&&&& 生产经营好，
服务与流通，&&&&&&& 符合要求高，
全程监管勿放松，&&& 二十七条对对号，
为民责任重。&&&&&&& 禁止下一条。
政府统领导，&&&&&&& 许可有制度，
组织和协调，&&&&&&& 经营有要求，
评议考核加督导，&&& 标签标明九款有，
部门配合好。&&&&&&& 特定勿疏忽。
行业应自律，&&&&&&& 食品要检验，
知识要普及，&&&&&&& 科学和客观，
生产经营守法纪，&&& 符合标准才通关，
损人会害己。&&&&&&& 预防在事前。
风险监测牢，&&&&&&& 应急有预案，
有害因素找，&&&&&&& 及时消隐患，
风险信息及通报，&&& 隐瞒谎报责任担，
安全隐患消。&&&&&&& 依法强监管。
部门严履职，&&&&&&& 劝君多学法，
责任属大事，&&&&&&& 责任意识佳，
服务人民是宗旨，&&& 民众健康事最大，
监管重措施。&&&&&&& 切勿去试法。
篇九：食品安全歌谣
小朋友，进学校， 学知识，长本领。
文化知识要学好， 健康安全也重要。
病从口入危害大， 食品质量数第一。
食品挑选要细心， 三无食品需留意。
苏丹红、吊白块&& 样样都是有害物。
看清厂家出厂期， 切莫超过保质期。
小摊小贩莫相信， 卫生更是难放心。
油炸腌制要少吃， 健康危害正面临。
饮料冷饮有节制， 损害牙齿吃坏肚。
安全意识人人有， 争当食品小卫士。
猜猜你喜欢神马东西第115篇原创力作在天上，一切都很快；遥远的家乡，瞬息不在；云顶的海洋，在身旁盛开；心爱的人儿，永远让我挂怀；我能看见，地上众生的语言；听到的，却是欲望的雷鸣和闪电；我的心里，已经无需语言；心爱的人儿，这样才能永在心间；没有氧气，我更能自由的呼吸；广阔的天地，漂泊的我你；除了阳光，只剩下了空气；还有那遥远离去的大地；我从不烦恼，只需要飞的更高；因为再高，也不会与天空撞到；我的苦闷，都可以到我脚下；爱人的思念，与天空一起逍遥；地上你看我，消失在天空里；天上我看你，掩盖了整个大地；同一种灵魂，相隔遥远的距离；我看着整个大地，眼里却只有你。这里是熙熙现世中回归本真的一隅陋室有五分钟么？长按二维码关注神马东西听几个分散在东西方的神马们一天讲一个原创故事。神马东西(EastWestWTF)　
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他顿了一下，“我们上一间房里就有人自杀，一个男人用枪解决了自己。怕你害怕所以没有告诉你。”印度人给我最震撼的印象是顺从。往好了说，印度人知足长乐，只要有一份工作，哪怕是给一天十小时举着小白旗撵鸽子，只要不下岗，都能毫无怨言干一辈子，还幸福指数巨高；往差了说，纯属白长脑子，从不思考，甚少质疑，南墙也会撞成习惯。在看《呼兰河传》，萧红写自己故乡的年纪和我现在一样。她的城市不大，但是名字叫得很有东北特色的阔气。我不敢给北京写传，但看起来穷苦的文艺女青年身在异地总要回忆起儿时故乡。伊东市Hiking路线从车站出发，路经汤之花小路，东海馆、木下奎太郎纪念馆。橘子沙滩，海滨公园……汤之花小路上可爱的七福神像就隐藏在街边的花丛里，东海馆则是1928年开放的全木质温泉旅馆，已近百年历史。平台上有个铜质的大钟，据说恋人一起敲响钟声便可以厮守一生。每个这样浪漫的地方，都会有个凄美的爱情故事，传说当年一对相爱的男女因家庭阻隔，相约来到这里一起葬身大海，后来为了纪念他们才有了这座恋人岬，每年的情人节很多情侣都会在这里许下海誓山盟。在日本平可以乘坐缆车前往久能山东照宫，这里是德川家康的后人为了纪念他修建的神宫，山中松柏青葱、直耸入云，山下就是蜿蜒流淌的骏河湾，不愧是福地。第一次知道日本静冈，是从樱桃小丸子的动画片中，那里是小丸子的故乡。于是，寻找小丸子之旅，我们来了。世界上并不缺少Bug，也并不缺少发现Bug的眼睛！很多艺术家都曾企图在创作中返回自己的童年，因为那里充满美好的幸福回忆。但人的记忆是最不可靠的东西，哪怕你深信不疑，像描工笔画那样一五一十地将某个局部描下来，却只是一件赝品，一种误会。三年了，兔子从未离开过家乡，算算自己已过而立之年，再不旅行就老了。她背上自己在周二集市上得来的红薯橘子沙拉，与松鼠告别，说：“我已经成兔很久，现在决定去看看妈妈说过的森林湖泊，还有你很向往的纽约。”我出生在仪式感非常不强的家庭，高中毕业后家里就不再特别庆祝生日，逢年过节没有压岁钱，也没有礼物。定居他乡后，每年回国一定会避过所有节假，机票能少花50刀，都绝不赶着生日前回家那种。如今成家，连婚礼也免了，外人都觉得不像话，我们仨却习以为常。《枪炮、病菌与钢铁》荣获了1998年的普利策奖，该书的作者就是钻石先生。该书回顾了13000年的人类文明史，探讨为什么是欧洲大陆征服了美洲和非洲而非相反，决定人类社会发展、进步的决定性因素究竟是什么。逻辑清晰，材料严密，写得也很有趣味性。朋友说10号楼的其余空间是一个“邀请制私人秘密组织（exclusive secret society）”的办公场所。看房子的时候，我需要竭力克制自己避免流露出一脸充满路人气质的笑容，很上道的没有乱问，伪装出一个安分守己，目不斜视的房客形象。《最好的告别》（Being Mortal）是一个印度后裔的美国医生对老、病、死的探讨。书中描述了美国的社会现状，老年人的几种选择，更多的是对无法完全自理的老人如何能更体面地生活的思考。我们该如何面对死亡，是要活得更久还是活得更有质量。希拉里貌似胜出的几率最大，尤其轻松碾压本党对手。她对权利的热爱、想当总统之心也昭彰。无奈希拉里是华盛顿人尽皆知的心机婊，黑料太多。上次竞选，她被奥巴马以迅雷不及掩耳盗铃之势超越。这次抢走她风头的，竟是个74岁的白发老头，希拉里一定很郁闷。作为一个环游世界的咖啡瘾君子，每到一地，我总会找当地最正宗的咖啡来尝尝。印尼在2014年的咖啡生产量占到全球第四，游历这样的咖啡大国，我自然更是有备而来。更确切地说，我做好充分准备来品尝一种印尼独有的世界上最奇特的咖啡--Luwak.即便是几年不见，再见的时候，我们相互看着对方，也都不觉得有什么变化。只有那个当年刚刚出生、如今已经长发及腰、亭亭玉立的少女，成了我们之间岁月的参照。那一年，坐在下面看着你的我，哪会知道，我所接受的竟是这样一笔一辈子的馈赠。10天的德瑞之旅就要在这里划上句号了，当飞机穿过云层，再次俯瞰欧洲大地时，一幕幕的城堡、教堂、葡萄园、天鹅、湖水、古桥、石狮、雪山、云雾、瀑布、鲜花、牛儿、峡谷、吊桥……在脑海中像幻灯片一般闪过。从某种角度来看，历史存在着无限的可能性，每个瞬间皆是扑棱蛾子的翅膀，轻轻一挥，就是一个拐点。它可能是在滑铁卢包围拿破仑的迷之雾霾，可能是在日本海挡住蒙古大军的神之台风，可能是潘金莲的支窗棍，可能是弗莱明的培养皿，也可能是经过牛家村的丘处机。如果一个人没有经历过这种“发呆”，一个终日茫茫碌碌、把所有情绪都暴露在众人眼中的人，一个脑子里塞满了琐碎事务的人，他思想的本质是很难崭露的。离开纽约的日子已经进入了倒数的阶段。在这里，每一个回忆都明亮珍贵。有过极致恐惧的心情， 也有欢呼雀跃的起跳，但更多的是因这里的人，事，物而得到的启发和思考。这些听起来极其抽象，就继续用气味来表达吧。看过The Big Bang Theory的同学们都知道胖尼在一个叫 The Cheesecake Factory的连锁餐厅打工。这个地儿在美国是真实存在的。他们家有着我见过的最厚的菜单，遍是可被称为“三高”之友，糖尿病之源的万恶美味。EastWestWTF有五分钟么？听几个分散在东西方的神马们一天讲一个原创故事。热门文章最新文章EastWestWTF有五分钟么？听几个分散在东西方的神马们一天讲一个原创故事。关于食品安全的小诗急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急
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白羽千千藏头诗 《食品安全》 食为百姓父母天 品质优良世人赞安全卫生体康健 全面严检细把关
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＞＞＞下面这首小诗借“梅”表达了作者对“生命”的思考，请选择另一事物表..
下面这首小诗借“梅”表达了作者对“生命”的思考，请选择另一事物表达你对另一话题的思考。
梅一片玉瓣，是一滴生命；剥落了生命，你召来了燕语和莺啼。
答：__________________________________________________
题型：写句子难度：中档来源：专项题
书：一页历史，是一面镜子；擦亮了镜子，你呼唤着理性与良知。船：一片归帆，是一缕乡情；倾注着乡情，你满载着沧桑和希望。泉：一股细流，是一曲欢歌；汇聚了欢歌，你成长为大江与汪洋。叶：一片嫩绿，是一份自然；呼吸着自然，你孕育出果实与丰收。菊：一缕清香，是一份成熟；酝酿了成熟，你展示着高洁和恬淡。（答案不唯一）
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“下面这首小诗借“梅”表达了作者对“生命”的思考，请选择另一事物表..”主要考查你对&&选用，仿用，变换句式&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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选用，仿用，变换句式
选用，仿用，变换句式：1、选用句式，指的是根据表意的需要（如强调重点的不同，语意深浅的不同等）或题目规定，选择恰当的句式。这就要求我们了解句式的基本知识，以便恰当地选择句式。（1）句式的选用是为了使表达更加规范、准确或生动，因此，就必须结合具体的语义环境，并尽力使选用的句式与原句保持一致。从汉语的表达上来说，不同的句式可以表达相同的内容，但不同的句式之间往往又会有一些细微的区别，如上下文的连贯，内容的准确性，文章的感染力，表达的清晰性等。句式的选用往往就是针对这些细微区别的。　 高考句式的选用题，通常是与句子的衔接、连贯结合在一起考查的。（2）选用句式的基本要求。这类试题，要求考生在基本保持给定语句原意的基础上，重新组合材料，以新的句式体现命题者的要求。这里所说的“新的句式”，是由考生自己设计、选定的，“选用句式”是为达到某种表达效果服务的，要注意四点： ①要围绕“中心点”展开。 ②根据语意的侧重点选择句式。 ③调整句式，使之明晰。要使语句不明晰的句子变明晰。 ④组合词语或句子要根据语义要求。（3）选用句式题的解答步骤。 ①审清题目要求，明确是保持上下文的连贯，还是突出强调某个意思，增强思考时的针对性。 ②根据题目要求，分析所供语言材料，确定答题切入点。 ③选择适合要求的选项或组织恰当的词语组合成句。2、仿用：是指按照题目已经给出的语句，再另外写出与之相仿的句子。仿写句子，高考试题一般除在内容上有要求之外，在形式上也有比较具体的要求，例如，仿写句子与被仿写句句式要相同，修辞要相同等。做仿写试题，应注意以下几点： ①要顺应上下文的语言环境，做到仿写句与被仿写句内容贯通，感情一致，风格类似。 ②要先分析被仿写句的结构。注意是单句还是复句？关联词语也要相同或类同。 ③主要被仿写句中使用的修辞手法。 ④仿写句和被仿写句在字数上要相等或大致相等3、变换句式：（1）肯定句和否定句的变换 （2）主动句与被动句的变换 （3）长句与短句的变换 （4）散句、整句互换结构相同或相近的一组句子叫整句（包括对比、排比或二者之外结构相近的句子）。结构不整齐，长、短句交错运用的一组句子叫散句。 （5）常式句和变式句的变换常式句是正常语停的句子，变式句是句子成分倒装的句子，常见的有：主谓倒装、状语后置、状语前置、定语后置等。常式句和变式句常常可以互相换转。例：你进来吧。（常式句）　　进来吧，你。（主谓倒置） （6）语气的变换根据语气的不同，句子可分作陈述句、疑问句（设问句、反问句）祈使句和感叹句，不用语气的句子可以表达大致相同的意思，但表达效果截然不同。根据表达的需要，不同语气的句式可以变换。 （7）次序稍变，意义不同。例：阅读下面文字，按要求做题。百货大楼于元月10日上午10时举行开奖仪式。这次开奖仪式在百货大楼举行，开出的是金奖。在不改变原意、不增减内容的前提下把上面两个句子合成一个单句，并分别强调开奖重要和开奖时间。①强调开奖重要：②强调开奖时间：答案：①月10日上午10时将在百货大楼举行的开奖仪式开出的是金奖。②这次将在百货大楼举行的开奖仪式的时间是元月10日上午10时。（8）口语句式和书面语句式变换　　相对来说，经常出现在口语中的句式，叫口语句式，它的特点是：比较短小，结构简单，少用关联词，它的修辞作用中活泼、自然。经常出现在书面语里的句式，叫书面句式，它的特点是：多用长句，结构较复杂，关联词语用得较多，它的修辞作用主要是严谨、周密。　　此外，口语句式和书面语句式在所运用的词语方面，也有明显的风格色彩上的区别：口语句式大都由通俗的口语组成，书面句式大都由文雅的书面词语组成。口语句式与书面语句式也可以进行变换，例如：把新闻稿改写为广播稿。& 考点分解：变换句式是一种很重要的技能。进行句式变换，有时是为了增加文采，例如排比；有时是为了强调，例如句子成分的移位；有时是为了连贯，例如为了话题的衔接而进行的主语、宾语的调整；有时是为了增强言语的清晰度。
1.肯定句和否定句的变换：
选择要注意的是，不句的句式，表达语气轻重是有差别的，一般说来，要表达同一意思，双重否定&肯定&否定。例1：把下面句子画横线的部分改为由三个分句组成的双重否定式排比句。阅读教学需要朗读。朗读，方足以体会文章的音韵之美，文字之精，情感之切，意蕴之深，风格之新，手法之巧。朗读时，要调动目、口、耳、心，也就是目观其文，口诵其声，耳闻其音，心通其意，形成目观、口诵、耳闻、心通的综合效应。
答案：不朗读，不足以体会文章的音韵之美，文字之精；不朗读，不足以体会文章的情感之切，意蕴之深；不朗读，不足以体会文章的风格之新，手法之巧。
2.主动句与被动句的变换：
选择选用不同的句式，表达效果是不相同的。选用主动句，强调的是主动者。强调他（它）做了什么；选用被动句：①强调的是被动者，强调他（它）怎么了，而主动者往往不需要或不愿或无从说出；②为了使句式整齐；③往往还可表示特定情感。
例2：用“儒、道、佛”作开头，重组下面这个句子，不可改变原意。苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。儒、道、佛。
解析：原句是一个因果关系复句，先果后因，主语是苏轼，结果是他的生活与创作充满矛盾，造成的原因是他思想比较复杂，造成的原因又是因为他受儒、道、佛影响。本题要求变换句式，由原来的苏轼为主语变成以“儒、道、佛”为主语，将果因关系变为因果关系，要求三个要点之间的逻辑关系安排正确，语句通顺，又不能改变原意。
答案：儒、道、佛各方面对苏轼都有影响，使得他思想比较复杂，生活与创作充满了矛盾。
例3：把下面句子的画线的部分，以“前两次测试”作开头进行重组，不得改变原意。曹限东和杨朝辉没有参加昨日的甲B首次体能测试，也不打算参加27日的第二次测试，而等待着3月5日的最后一次测试。曹限东对记者说，他的体能基础不太好，年前又因父亲去世，自己的训练耽误了一周多的时间，上高原后感到训练状态不太好，所以放弃了前两次测试。
答案：被放弃，是由于他的体能基础不太好，又因为年前父亲去世，耽误了自己一周多的训练时间，上高原后感到训练状态不太好。
3.长句与短句的变换：
选择长、短句只是就单句说的。单句结构复杂，字数多，容易大，那就是长句，否则是短句。至于说到复句，不管它分句多少，字数多少，容易多少，只要是构成这个复句的某些单句长，那么这个复句就可以说用了长句；如果构成复句的单句都短，那么这个复句就可以说用了短句。要在长短句中选择、变换，首先要知道长、短句在表达的效果上的差异一般说来，短句短少精悍，干脆利落，生动地表现人物，反映事物的迅速变化，表达了作者紧张、激越的情绪或、坚强肯定的语气。长句能使表达严密、精确、细致，能使条理贯通，气势磅礴。政治论文和科学论文，文学作品中描写自然景色或人的心理状态，思想变化的句子多用长句。长句变短句或短句变长句时，内容不能省略，但可以调整语行，可增删某些词语，注意不能有语病。
例4：把下面的长句改成较短的句子，使意思表达得更为清楚。（不得改变原意，可以添加必要的词语）现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。
解析：这道题考查的是为了增强言语的清晰度变换句式中长短句互换的技能。让长句变短，最基本的方法就是对长定语进行处理。处理长定语，可以把它分离出来，独立成句；也可以利用复指的方法，使句子主干突出，条理清楚；还可以重新组句，重新排序。所以，评分标准里说：“断句可以是单句也可以是复句；句子数量不限。”
答案一：现在许多国家都已经能够生产这样的机器人：它们可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业。答案二：有的机器人可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业。现在许多国家都已经能够生产这样的机器人。仿用要求：
1.句式一致试题往往给出了范例句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，就使所造语句是否符合要求句式一致成了关键。有时候要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。
2.内容统一仿造语句在内容上要与上下文衔接自然，连贯统一，形成一个相对完整的有机叙述层次或论述结构，它往往要求仿句与所给语境思想一致，内容贯通，往往还涉及到感情一致、风格一致等问题，如所给语句文采飞扬，充满褒奖之情，那么所仿写语句也应与之一致，否则就会显得很不协调，不统一。
3.修辞恰当高考往往把句式考测与修辞考测结合起来。从考题来讲，比喻、排比、对偶、反问等修辞手法出现的机率较高。修辞恰当这一要求增加了试题的难度。当然，“句式一致”“内容统一…‘修辞恰当”三个方面并不是截然分开的，它们往往结合在一起，要求综合运用有关技巧和方法。
主要题型：“仿写句式”就是根据给定的句式，再写几个句式相同的句子或组成与之前后呼应的排比句。这种题型既能留给考生广阔的思维空间和自由发挥的余地，又有一定的限制，因此深受命题者的青睐，所以应该引起高度的重视。从修辞角度看，主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等形式；从句式角度看有假设句、因果句、条件句、转折句等形式，主要就是侧重于整句。1.嵌入式。所写句子夹在已供材料中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。2.续写式。根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子，使之与上文构成一段语意完整的文字。3.命题式设定一个语言材料，再另外命题确定内容，按照例句式仿写。
解题和方法：1.认真审题，弄清题目要求。①题型要求。明确是嵌入式仿写还是续写式仿写，或命题式、开放式仿写。②修辞要求。明确是用比喻还是排比，或对比、类比、反问等辞格，还是几种辞格同时使用。③其他要求。如音韵、照应等。
2.认真分析提供的语言材料，把握材料的主旨及思路语脉。
3.认真分析例句，弄清例句以下几方面的特点：①理解例句的意义，特别是隐含意义，保证仿写的旬义与原旬的一致。②注意例句的句式特点，特别是分句间的关系，甚至关联词也要一一对应。③注意例句的修辞方法，仿句要与之保持一致。④注意例句的用词特点，如词语的褒贬雅俗色彩等，仿句用词要与之相似。⑤注意例旬的感情基调，如忧伤、喜悦、沉重、明快等，仿句要与之一致。
4.组织语言进行仿写。
5.把仿句与例句对照、与要求对照，看是否完全符合要求。
发现相似题
与“下面这首小诗借“梅”表达了作者对“生命”的思考，请选择另一事物表..”考查相似的试题有：
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