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七年级思想品德上册教学计划1
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All Rights Reserved七年级德育工作计划2015
2015年七年级第一学期德育工作计划 一、指导思想 坚持德育为首，育人为本，坚持立德树人，全员德育，以养成教育为抓手，牢固树立教育就是培养良好的习惯，整合以全员性、全程性、全体性为特征的德育资源，确立学生主体地位，实施一四五幸福德育工程，不断改
2015年七年级第一学期德育工作计划
　　一、指导思想
　　坚持&德育为首，育人为本&，坚持&立德树人，全员德育&，以养成教育为抓手，牢固树立&教育就是培养良好的习惯&，整合以&全员性、全程性、全体性&为特征的德育资源，确立&学生主体地位&，实施&一四五&幸福德育工程，不断改进德育工作办法，不断改进德育评价机制，&全覆盖、动真情、看实效&，为提高教育质量而努力。
　　二、工作目标
　　1、落实学校德育总体目标，实现一个总体思路：实现全员德育，人人都是德育工作者；着力提升两大素质：教师职业道德素质、学生思想品德素质；深化三大德育特色：养成教育、信心教育、感恩教育；搞好四级文化建设：班级文化、宿舍文化、校园文化、个人文化；坚持五大教育并举：公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、安全法治教育、心理健康教育。
　　2、实现育人目标：即培养健全人格，发展综合素质，造就个性特长，强化&自理、自律、自主、合作&，培养合格公民。初步培养学生学会做人、学会做事、学会学习的良好习惯，使学生的身心和谐发展，在并在思想道德、能力、身体、心理等方面形成一系列优良品质。
　　三、工作重点
　　1、构建德育管理体系、评价体系、先进经验推广体系，完善&学校、家庭、社会&三位一体的和谐德育环境，以班主任为核心，推行学生自主管理的机制。
　　2抓好德育卡管理办法，推行班级事务承包管理，搞好班级自主管理，推行值日班长报告，实行德育卡管理制度。
　　3、做好幸福德育工程。借力幸福教育平台，围绕&立德树人&这一主题，畅通&学科渗透&&活动体验&&文化浸润&&评价激励&四条渠道，扎实推进德育改革与创新，让德育成为师生的幸福源泉和成长动力。
　　4、加强班级文化建设。根据学生年龄心理、兴趣爱好，结合传统文化，围绕学校培养目标，精心营造学生喜闻乐见、催人奋进、温馨高雅的班级文化，使师生目之所及、耳之所闻、触之所感、心之所思都能在无意识中接受到有意识的教育。
　　5、认真做好心理健康教育。要通过谈心、咨询、讲座等多种形式，对不同层次学生进行心理辅导，帮助学生正确处理好学习、生活、人际关系等方面遇到的心理矛盾问题，提高他们的心理素质，培养承受挫折，适应环境的能力。
　　6、加强德育工作的方式方法，克服形式主义，讲究实际效果。做到学生生活和社会实际紧密联系，开展丰富多彩、形式多样的德育教育活动，寓德育教育于各科教学之中。
　　7、办好家长委员会，定期开展培训，帮助家长认识家庭教育的重要性。创建家长资源库，利用家长优质的人才资源为学校提供服务。配合社区教育，构建学校、家庭、社会一体化的德育大网络，形成德育合力，优化育人环境，争取最佳教育效果。
　　8、教育学生遵守国家法律法规，遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《宁阳十二中学生管理手册》以及学校的各项规章制度，尊重国旗国歌，尊敬老师，团结同学。
　　9、加强班级安全工作，，大力做好学生公寓管理，为学生提供舒适、安全、文明的生活环境，促进学生健康成长。
　　四、工作措施
　　1、加强学习，提高德育管理水平。
　　在班级管理中大胆创新、积极主动地开展工作，要有高超的协调能力、精辟的分析能力，在德育教育工作中，晓之以理，动之以情，提高德育工作的感召力。作为教师，要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。 &学高为师，身正为范&，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。倡导以生为本，以德服人的教育理念，形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德
　　2、开展&五爱&教育，落实&四个学会&。即爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义；学会尊重、学会沟通、学会学习、学会生活。
　　3、加强德育常规管理工作。
　　抓好学生日常行为规范的养成教育，对住宿生加强纪律、卫生的检查力度，促使他们能很好利用在校住宿生活学会与人交往，学会做人，学会学习；对住宿生的管理，做到服务、管理、育人；注重良好的班风、学风的培养，使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。
　　4、创设班级管理特色。
　　在日常管理中用&爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶&，认真并耐心细致地做好班级日常管理工作，注重深入思考，深刻反思，不断总结经验，大胆创新，勇于实践，努力形成具有鲜明特色的管理模式。
　　5、加强心理健康教育。
　　开展好心理健康教育讲座，学习心理健康教育知识，学会必要的心理疏导方法，努力做好学生心理健康教育工作。
　　6、加强法制、安全教育。
　　开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通管理条例》等法律法规系列教育活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
　　7、开辟各种渠道，使学生在实践中提高思想道德素质。
　　组织学生开展社会调查、实践活动、公益劳动、科技文化艺术等形式的活动。
　　8、创建良好校园文化，让环境育人
　　充分发挥班级黑板报、内报栏等宣传阵地作用，坚持正确舆论引导人，优秀作品鼓舞人，典型事例激励人；充分利用班会课，组织形式多样、生动活泼，贴近学生生活的针对性强的主题班会实践活动；对学生进行办学理念、校训、校徽、校风、学风教育，培养他们的自豪感和自信心，形成强大的文化凝聚力和感召力。
　　9、进一步做好&特困生&、&留守儿童&的帮扶工作。
　　四、活动安排：
　　第一周
　　1、制定计划
　　2、 &新学期，新打算&主题班会
　　3、庆祝教师节实践活动
　　第二周
　　1、制定班规班法实施德育卡管理
　　2、学&守则、规范&做文明中学生主题班会
　　3、初一新生适应初中生活的心理健康教育。
　　第三周
　　1、办文明礼仪教育专题板报、手抄报
　　2、学习&宁阳十二中学生文明礼仪常识&
　　3、&吃苦耐劳，艰苦奋斗&主题班会。
　　第四周
　　1、&力戒奢侈，勤俭节约&主题班会
　　2、家长开放周。
　　第五周
　　1、庆国庆征文、板报、手抄报
　　2、&实现理想，报效祖国&班会。
　　第六周
　　1、心理健康教育主题班会
　　2、办法制教育黑板报、手抄报
　　3、学习&宁阳十二中学生法律常识&，撰写法制教育体会。
　　第七周
　　1、&学法用法，做遵纪守法好少年&主题班会
　　2、家访
　　第八周
　　1、&诚实守信，言行一致&班会
　　2、家长开放周
　　第九周
　　1、&勤学求索，自强不息&主题班会
　　第十周
　　1、&关爱他人，我的责任&班会
　　第十一周
　　1、进行给老师的一封信活动
　　2、心理健康教育主题班会
　　3、家长会
　　第十二周
　　1、开展与家长的一封信活动
　　2、&天天进步，我能行&班会
　　3、&名人名言伴我行&征文
　　第十三周
　　1、&责任伴我成长&主题班会
　　第十四周
　　1、开展与老师的一封信活动
　　2、复习方法
　　第十五周
　　1、&诚信就在我身边&征文
　　2、&自主学习，我能行&主题班会
　　第十六周
　　1、&事事讲诚信，处处讲诚信&主题班会
　　2、庆祝元旦实践活动
　　第十七周
　　1、&感谢父母，教育我&主题班会
　　2、&感谢同学，帮助我&黑板报
　　3、&感谢班级，为集体荣誉努力&手抄报
　　第十八周
　　1、&感谢老师，以实际行动迎期末&主题班会
　　2、期末考试心理指导
　　3、&诚信答卷，我的承诺&板报
　　第十九周
　　1、做好期末复习
　　第二十周
　　1、完成工作总结
2015年七年级德育工作计划（上半年）
　　一、指导思想：
　　围绕学校工作计划，在德育工作部的统领下，结合本年级的实际情况，落实各项日常工作，强化德育常规管理，深化教学改革，不断提高教育教学质量。
　　二、工作目标：
　　1、继续强化习惯养成教育，抓反复、反复抓；
　　2、做好&控流&工作；
　　3、强化班主任队伍建设，发挥青年教师的主力作用，把本年级打造成一支踏实肯干，治学严谨，团结进取的优良工作团队。
　　三、保障措施：
　　1、全年级上下齐心协力，树立&求真、务实、团结、和谐&的年级工作理念。
　　2、充分发挥本年级教师年轻化的优势，在班级管理和日常教学中勇于创新。
　　3、全体教师打破班与班的界限、任科教师与班主任的界限，共同努力，抓好学生的行为规范和学习规范。
　　4、定期召开年级会，展开专题调研，广开言路，群策群力解决问题。
　　四、具体做法：
　　1、抓好学生教育
　　作为刚进入初一年级的新生，要继续做好起始工作，做好从小学进入中学的链接工作，能让同学们尽快适应初中学习生活，能适应我校的环境，老师和学习任务，要让同学们认真学习并领会我校的&校纪校规&，从学习品质，日常行为习惯能符合我校的规范，能端正学习态度，明确学习目的，规范学习行为，在严肃学习纪律上下功夫，力争在本年级形成勤学好问，积极向上，勇于进取的学习气氛。
　　2、抓好班主任和导师工作
　　作为学校的一个最基本的单元，班主任工作是核心，一个班级良好学风的养成，一个班级制度的完善，同学们的精神面貌，都与班主任工作分不开，与班主任平时工作的踏实、严格、关爱是有莫大联系，本年级将继续对各班主任严格要求，把本年级的11个班级管理好，出先进，出成果。
　　同时再辅以导师制，则可以重点解决问题学生的强化教育问题，防止两极分化，实现年级全面发展的目标。
　　3、抓好德育、卫生等常规工作
　　以班级为单元，班主任为核心，抓好学生的平时的德育教育工作，培养同学们的遵纪守法，团结同学，尊敬师大长，努力进取，奉献爱国的精神，优化校园的从文环境，精神面貌。同时抓好环境卫生，学生的&两操&等工作。
　　４、完善和丰富专题活动周
　　上学期所开展的语文、英语、数学以及科技活动周收到了很好的效果和反响，我们将在上学期成功经验的基础上，继续坚持和完善这一系列特色活动，力争在激发学生学习和探索实践的兴趣的基础上，活跃年级气氛、丰富年级文化，从而促进学生综合素质的全面提高。
　　本年级将团结每一位教师，讲团队协作，讲乐于奉献，扎扎实实地把初一年级的工作做好，完成本学期学校安排初一年级教育教学任务。
　　附：工作安排（草拟，按月份）
　　二月份
　　1、学生报到，开学
　　2、安全教育、清查、整顿学生不良行为习惯
　　3、进一步制订和细化德育工作计划
　　4、出主题黑板报
　　5、学习学校及年级组工作计划
　　6、班主任及生活教师通气会?
　　三月份
　　1、安全教育
　　2、守纪律、正学风树形象演讲比赛
　　3、导师制调整实施
　　4、综合活动周
　　四月份
　　1、趣味运动会
　　2、法制教育讲座
　　五月份
　　1、七年级班主任会
　　2、期中检查总结及反馈
　　六月份
　　1、安全教育
　　2、评选&十佳&
　　七月份
　　1、全期工作总结
　　2、暑假相关工作
2015年七年级德育工作计划（下半年）
　　初一新生学情分析：
　　学生刚进入初中，什么都新鲜感。刚当中学生，还有自豪感，那些小男孩的胸膛挺着顶高。这一年龄阶段的学生，保留小学生的一部分特征，对老师很尊敬，不敢胡来，所以，初一上学期期中考试之前，即便班主任不怎么管，班上一般来说比较太平。期中考试之后，一切都熟悉了，学生心中，会产生&不就这么回事嘛&的思想，调皮的学生，就想试一下，出出风头，班上的不良现象，这个时候出现了苗头。班主任，此时务必注意，把不良的苗头，扼杀在萌芽状态。
　　工作计划
　　一、预备周的工作
　　接手一个新初一的班级，在预备周里的第一件事，就是率领学生对教室进行大扫除。经过一个暑假，教室里已经是灰蒙蒙的了。应该将学生分成两批，一批是男生，一批是女生，分两次大扫除，一次是做不干净的。不要让他们一起来，一起来人太多，窝工。二是人太多不便于观察他们。一定要和学生一起大扫除，一边指挥，一边观察各个学生的劳动态度，物色班干部。布置一个学习环境，营造一种学习气氛，对于班级的管理，十分重要。
　　二、座位的调动
　　座位调动的基本原则：好带差，自我约束能力强的与自我约束能力差的同座，性别的考虑是次要的事。对特别调皮的学生，前后左右都要安排班干部。调动座位之前，先征求科任老师的意见，同时尊重学生的合理要求，但尊重不等于是迁就，要反复教育学生以全班的纪律为重。对好学生要作解释，听从班主任安排，并作为加入团组织考验。对后进生，要他们订保证书，保证不影响好学生学习，保证向好学生学习，保证书中要订有如果做不到就怎么怎么威胁性条款以约束后进生。然后，把学生姓名逐个写在小纸片上，在桌子上摆过来，调过去，最后订下调整座位的方案。
　　新座次坐了一段时间之后，新的矛盾和磨擦出现了，班上的纪律出现了&回生&的现象。还是采取上面所提到的原则，在探索中调整，确立新的好差生搭配坐法。
　　三、班干部的选择、任命和职责
　　班干部的选定，我是根据大扫除中表现直接任命。班主任的首要任务是让这部分好学生形成势力，这部分学生是班主任带班的骨干力量。首先要把这部分学生抓住，开几次座谈会，围绕三个基本的要求，展开话题：
　　①班干部要以身作则，严以律己。
　　②敢于同班上的不良风气作斗争。
　　③关心和帮助落后的同学。
　　班主任还应该在全班语重心长地说明：班干部的工作是为了全班好，只有全班的纪律好，才有全班的学习好，同学们才能在中学扎扎实实多学到一点知识，而不是虚度光阴，这是一个大前提。我们只有在这个大前提下，才能统一认识，解决问题。这样一说，一切问题迎刃而解，枝节总是都好解决了。而且，这样一说，既支持了班干部的工作，又平息了差生不平的心，效果很好。万一是班干部出了错，千万不要当众出他的丑。可以私下交换一下意见，要他以后注意就行，花几份钟的时间就够了。 把班干部抓在手里，这个班就好带了。
　　班干部职责，简述如下：
　　班长：上课时喊起立，坐下，负责记班级日志。（我的班级日志自始至终都是班长记，班长熟悉后，就记得非常好了，便于我根据班级日志了解班上的情况。普通学校不能让全班学生轮流做值日生，班级日志在后进生那里转几圈，会散架的。）
　　副班长：管理男生的纪律，在科代表生病时，接替科代表的工作。
　　学习委员：由语数两科代表担任。
　　各科课代表：负责各科作业本的收集、发放、和各科任老师联系，在上该科的课前擦黑板和整理讲台。（这种做法比值日生制度好，值日生往往忘了擦黑板，或者互相推逶，往往让老师在教室门口站半天。）
　　军体委员：负责早操，体育课。
　　清洁委员：负责每天两扫的清洁。
　　宣传委员：办黑板报。
　　文娱委员：负责合唱比赛的设计、组织和音乐课。
　　组长：负责收发本子和各种费用。
　　四、培养学生良好的习惯
　　（1）抓课前预备：俗话说，良好的开端是成功的一半，一节课的课前预备十分重要，预备铃一响，就必须到教室运去。普通中学的学生，打了铃之后，象没有听到似的，在玩什么的还玩什么。要督促他们做好课前准备，然后在教室里巡视一圈，检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上。普通中学的学生，大多数没有课前预习的习惯，要求学生利用课前2分钟时间，回忆上节课的内容，久而久之，养成习惯。体育课，也要站在队伍前面，督促学生站好队。
　　（2）抓发练习本： 本子发给各个组，由前往后传；如果是下课，练习本由科代表分给各组长，由组长发下去。学生在发本子时有个坏习惯：就是一边唱姓名一边把本甩过去，现在的本子质量差，往往在空中就散了架。这种情况也不允许，规定本子必须送到桌子上。这一要求讲几次是不够的，要经常讲，反复讲，直到学生的习惯养成为止。
　　（3）抓保持清洁：教室的清洁往往做得很干净，就是保持得不够。学生们瞎甩，要号召他们不乱扔废弃物，带头捡班上的垃圾，久而久之，养成习惯。学生们丢垃圾还的一个坏习惯，象投篮球一样地甩，命中率又低，卫生角一带就脏兮兮的。要教育学生，做示范，把垃圾放进撮箕里，这种小事也要反复教。
　　（4）实事求是地对学生提出他们力所能及，经过努力能够达得到要求：
　　① 保持班上的清洁卫生，爱惜班上的公共财产，维护班上的组织纪律。
　　② 上课用心听讲，回家认真完成作业，培养良好的学习习惯。
　　③ 勤奋地学习，刻苦地学习，为今后的人生打下一个坚实的基础。（让优秀成为一种品质，让勤奋成为一种习惯）
　　④ 讲文明，守纪律，做个品学兼优的好学生。
　　五、迎接期中考试：
　　随着期中考试的临近，要召开一次迎接期中考试的班会。有一件事必须重视，就是杜绝考试中的作弊现象。容忍作弊，就是容忍学生弄虚作假，品质变坏。作弊出来的成绩使得考试不公平，学生如果作弊成功，他将对考试抱有侥幸的心理，使他不想学习，造成恶性循环。应该深恶痛绝作弊行为，这件事一定要向学生着重强调。
　　六、第一次家长会上的讲话要点。
　　（1）要感谢家长对学校和老师的信任，把学生托付给我们来教育。这一礼仪之辞的目的在于暖和家长的心，以利于家长以后配合老师对学生进行教育。
　　（2）阐述初中阶段和小学阶段教育的不同点，如课程的负担明显增加，要求学生的记忆容量显著增大。身体正处在发育阶段，容易疲倦，应加强营养。学生从小学到初中有一个转化和适应的过程等等。
　　（3）告诉家长：初中阶段的主要任务，是培养学生良好的习惯，掌握良好的学习方法。希望家长进行配合，诸如督促学生早起床，在家按时完成作业等等。
　　（4）要求家长对学生高标准，严要求，这是本次讲话的重点，
　　（5）就班上的整体情况和学生的个体情况分别介绍，针对不同的学生提出不同的要求。
　　（6）对于有破坏公物，打架闹事，盗窃财物，抢逼低年级学生的钱财，以强凌弱等现象，班主任表明将采取严厉措施，坚决打击这种不良行为的决心。请各位家长回家后告诫自己的孩子，不要犯此类错误。
　　七、抓主课的重点：
　　初中的主课，一共有六门，作为班主任，一定要把精力和注意力集中在数学、外语上。因为这两门功课最容易出现两极分化，一旦出现两极分化，成绩滑坡的学生就会厌学，厌学情绪一出现便是闹堂，使教育增加困难。所以初中三年，始终盯住这两门课。一旦出现问题的苗头，要鼓励学生咬住跟上，使今后的教育顺利一点。
　　八、迎接期末考试
　　期末考试之前一个月，就要开班会，对学生进行动员，对不同的学生提出不同的要求：，要求每个学生写期末复习计划，计划包括总体目标，分科的目标。目标要订得切实可行，不要订高了。二是根据目标制定措施，并要求能保证措施的实施。这个复习计划，一定要有字数的要求，300字到500字不等，没有字数的要求，那些差生会在一张破纸上乱划几个字来敷衍，对他的脑筋根本没有触动。
　　计划是指导，但最关键的是实践和落实，我会努力按照这样的设想去培养这个新的班集体。
2015年七年级第二学期德育工作计划
　　一、指导思想：
　　围绕学校工作计划，在德育工作部的统领下，结合本年级的实际情况，落实各项日常工作，强化德育常规管理，深化教学改革，不断提高教育教学质量。
　　二、工作目标：
　　1、继续强化习惯养成教育，抓反复、反复抓；
　　2、做好&控流&工作；
　　3、强化班主任队伍建设，发挥青年教师的主力作用，把本年级打造成一支踏实肯干，治学严谨，团结进取的优良工作团队。
　　三、保障措施：
　　1、全年级上下齐心协力，树立&求真、务实、团结、和谐&的年级工作理念。
　　2、充分发挥本年级教师年轻化的优势，在班级管理和日常教学中勇于创新。
　　3、全体教师打破班与班的界限、任科教师与班主任的界限，共同努力，抓好学生的行为规范和学习规范。
　　4、定期召开年级会，展开专题调研，广开言路，群策群力解决问题。
　　四、具体做法：
　　1、抓好学生教育
　　作为刚进入初一年级的新生，要继续做好起始工作，做好从小学进入中学的链接工作，能让同学们尽快适应初中学习生活，能适应我校的环境，老师和学习任务，要让同学们认真学习并领会我校的&校纪校规&，从学习品质，日常行为习惯能符合我校的规范，能端正学习态度，明确学习目的，规范学习行为，在严肃学习纪律上下功夫，力争在本年级形成勤学好问，积极向上，勇于进取的学习气氛。
　　2、抓好班主任和导师工作
　　作为学校的一个最基本的单元，班主任工作是核心，一个班级良好学风的养成，一个班级制度的完善，同学们的精神面貌，都与班主任工作分不开，与班主任平时工作的踏实、严格、关爱是有莫大联系，本年级将继续对各班主任严格要求，把本年级的11个班级管理好，出先进，出成果。
　　同时再辅以导师制，则可以重点解决问题学生的强化教育问题，防止两极分化，实现年级全面发展的目标。
　　3、抓好德育、卫生等常规工作
　　以班级为单元，班主任为核心，抓好学生的平时的德育教育工作，培养同学们的遵纪守法，团结同学，尊敬师大长，努力进取，奉献爱国的精神，优化校园的从文环境，精神面貌。同时抓好环境卫生，学生的&两操&等工作。
　　４、完善和丰富专题活动周
　　上学期所开展的语文、英语、数学以及科技活动周收到了很好的效果和反响，我们将在上学期成功经验的基础上，继续坚持和完善这一系列特色活动，力争在激发学生学习和探索实践的兴趣的基础上，活跃年级气氛、丰富年级文化，从而促进学生综合素质的全面提高。
　　本年级将团结每一位教师，讲团队协作，讲乐于奉献，扎扎实实地把初一年级的工作做好，完成本学期学校安排初一年级教育教学任务。
　　附：工作安排（草拟，按月份）
　　二月份
　　1、学生报到，开学
　　2、安全教育、清查、整顿学生不良行为习惯
　　3、进一步制订和细化德育工作计划
　　4、出主题黑板报
　　5、学习学校及年级组工作计划
　　6、班主任及生活教师通气会?
　　三月份
　　1、安全教育
　　2、守纪律、正学风树形象演讲比赛
　　3、导师制调整实施
　　4、综合活动周
　　四月份
　　1、趣味运动会
　　2、法制教育讲座
　　五月份
　　1、七年级班主任会
　　2、期中检查总结及反馈
　　六月份
　　1、安全教育
　　2、评选&十佳&
　　七月份
　　1、全期工作总结
　　2、暑假相关工作
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村法制教育工作计划
篇一：西铁村社区法制教育工作计划西铁村社区法制教育工作计划
2011年是六五普法实施开局年，社区的法制教育将以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实十七大精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕社区工作重心，以创建未成年人零犯罪社区未依托，结合社区实际，以创新理念，求真务实的作风，广泛深入开展法制教育宣传工作，为建设平安社区和法制社区夯实基础，为社区居民营造良好的社会环境和法制环境。
一、成立普法领导小组
社区党支部书记居委会主任
社区居委会副主任
社区综治专干
社区团支部书记
社区计生专干
社区低保员
二、广泛开展法制宣传，提高社区的法制化管理水平
1、以宪法为中心，继续深入学习邓小平理论和依法治国，建设社会主义法制国家的基本方针，学习宣传民主法治作为和谐社会主要特征的深刻内涵，牢固树立宪法的权威，强化国家意识，民主观念法制观念。
2、大力宣传打击黄赌毒，惩治危害社会秩序和公共安全与维护稳定相关的法律法规，净化未成年人生长的良好社会环境；抓好反腐倡廉法律法规的宣传，生态环境保护等与居民生产生活密切相关的法律法规宣传，引导广大居民自觉学法守法用法，依法解决各种矛盾纠纷，依法表达自己的利益诉求，保障社会和谐有序。
3、以活动为载体，围绕社区不同时期的中心工作，有针对性的开展相关法律法规宣传。结合三月宗法制平安建设宣传月活动，广泛开展治安处罚法，交通安全法规以及国家防范邪教等方面的法律法规；五月开展《劳动法》学习宣传；六月开展6.26禁毒宣传，向居民宣传毒品的危害及社区戒毒的相关发律法规，组织辖区青少年参观戒毒所；七、八月开展预防青少年犯罪宣传，社区结合暑期离校不离教活动，组织青少年开展法制教育学习、未成年人保护法，组织参观看戒毒所后心得体会征文比赛。十二月结合12.4法制宣传日，开展普法宣传。
三、建立健全普法工作领导机构，整合社会资源，增加法制宣传教育工作实效。
加强法制宣传队伍和普法阵地建设，巩固法制宣传教育队伍法制宣传队伍的基础，进一步健全完善普法队伍，普法骨干队伍并加强业务培训，提高他们综合素质；加强法制宣传阵地建设，社区利用法制宣传专栏，定期向居民宣传法律法规;社区图书室每周1至周5向居民开放，让居民在书中学法知法；社区通过宣传活动发放普法资料解答法律问题，利用开展流动人口服务将法律知识送到企业，送到外来务工人员手中以使他们学法知法用法。
通过系列普法工作的开展，进一步推进普法工作向深度，广度发展，深入推进社区民主法法制建设，为创建“未成年人零犯罪社区”夯实基础。
西铁村社区居委会
篇二：2012年
村普法工作计划2012年
村普法工作计划
2012年是实施“六五”普法组织实施工作的第一年，为进一步加强法制宣传教育工作，更好地发挥法制宣传教育在提升村民素质、推动建设法治化村落、构建和谐社会方面的基础性作用，根据镇普法小组下达的有关六五普法实施方案的规定，特制定以下工作计划：
一、工作目标
通过五年的法制宣传教育，进一步树立宪法和法律的权威地位，充分发挥法律在调整和整合社会各种利益和关系中的基础性和主导性的作用；进一步提高村民尤其是领导干部的法律素质，营造人人尊法、守法的良好社会氛围；进一步推进社会各项事务依法规范、依法管理，不断提高本村法治化管理水平。
二、主要内容
（一） 深入开展有关宪法和国家基本政治法律制度的学习和宣传教育。进一步学习宣传宪法，增强居民的宪法意识和法律权威观念；进一步学习宣传党和国家关于中国特色社会主义法制建设的理论、路线和政策，学习宣传国家的基本政治法律制度，培育爱国意识、统一意识和法治意识；加强对村民基本权利的学习宣传，强化法律面前人人平等的观念；深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育，引导村民依法行使权利、依法履行义务，形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的社会风尚。
（二） 深入开展与本村经济社会发展紧密相关法律法规的宣传教育。围绕规范市场经济秩序，结合整治关系民生和市场经济健康发展等重点领域的经济违法现象，开展相关法律法规的学习和宣传教育活动，积极倡导契约自由、公平竞争、诚实信用等市场经济法律原则；学习宣传有关科技、教育方面的法律法规，普及知识产权法律知识，提高全社会保护知识产权的意识；促进经济主体依法生产经营和管理，提高全社会尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造的意识，促进形成自主创新的良好社会氛围。
（三）深入开展与平安建设紧密相关的法律法规的宣传教育。抓好《村委会法》、《治安管理处罚法》、《农业法》、《土地法》等法律法规的宣传。通过法制讲座和板报等普法阵地，采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容，增强居民守法、遵法的观念，引导村民依法解决各种矛盾纠纷，依法表达自己的利益诉求，依法维护自身合法权益，促进我村各项工作依法开展和社会和谐稳定。
（四）深入开展有关资源节约利用和生态环境建设方面法律法规的学习和宣传教育。加强有关人口与计划生育、资源与循环经济、环境与生态保护方面法律法规的宣传力度，引导全社会树立经济发展与人口、资源、环境相协调，人与自然和谐相处的观念，努力提高全社会爱护环境、保护资源的意识，为建设平安汊涧奠定坚实的群众基础。
三 基本途径
（一）围绕重要节点开展法制宣传教育活动。继续做好“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动，集中开展以宪法为核心的法制宣传教育。利用“3.8妇女维权周”、“3.15”消费者权益保护日等主题宣传，有计划、有组织地开展形式多样的宣传教育活动，营造学法用法的氛围。努力拓展法制宣传教育与群众文化生活相结合的深度和广度，鼓励、支持、引导群众性法制文化活动；积极探索法制教育与道德教育有机结合的新途径。
（二） 建立健全分工负责、协调配合的法制宣传教育工作机制。成立以村书记为首的“六五”普法领导小组，积极探索建立法制宣传教育激励机制。逐步形成科学的评估考核指标体系和评估考核实施办法，定期开展规划实施的考核、评比工作。
（三） 加强法制宣传教育队伍建设。着力培养专兼职相结合的法制宣传教育队伍。开展法制宣传教育工作者学习培训活动，增强专职法制宣传教育工作者的政治、法律素质和业务能力；调整充实法制宣传讲师团的成员，充分发挥其在法制宣传教育中的引领作用；大力加强法制宣传教育志愿者队伍建设，建立法制宣传教育人才资源库，积极鼓励法律职业者和大学教师和学生加入志愿者队伍，推进志愿者活动向规范化发展，充分发挥其在法制宣传教育中的重要作用。同时发挥法律明白人的作用，以户为单位，将普法工作落实到每个细节。
篇三：2011年寺前村法制宣传教育工作计划2011年寺前村法制宣传教育工作计划
2011年是我镇实施“六五”普法启动之年。我村法制宣传教育工作的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七届五中全会精神，以科学发展观为指针，以“法治寺前”建设启动宣传为统领，以组织“六五”普法启动为重点，紧紧围绕镇党委、政府中心工作，深入开展法制宣传教育，为改革发展稳定服务，为树立和落实科学发展观服务，为提高党的执政能力服务，为推进“法治寺前”服务经济社会又好又快发展作出积极的贡献。
一、以法制建设宣传为主线，突出做好重点内容的法制宣传教育，推进依法治村工作不断深入
1、深入开展法制建设的启动宣传。通过开展形式多样、内容丰富的宣传活动，宣传全面建设“法治寺前”的重大意义，动员全村广大干群积极投身法制宣传，全面推进政治、经济、文化和社会领域的法治化进程，着力营造事事有法可依、人人知法守法、各项依法办事的法治环境。
2、加强行政和新颁布法律法规的宣传。把提高依法执政能力和依法行政水平作为法制宣传教育工作的落脚点，着力宣传规范行政行为的法律法规，抓好村工作人员的法律知识培训和教育，切实做到文明执法、公正执法，又要向执法相对人进行法制宣传教育，努力提高公民维权意识和依法办事意识，营造良性互动的执法环境。同时，要重点抓好《人民调解法》的宣传，确保法律法规的准确有效实施。
3、突出与发展、稳定密切相关法律法规的宣传。面向群众，加强与征地拆迁、土地流转、环境保护、劳动保障等相关法律法规的宣传。继续做好党和政府重视、人民群众关注的社会热点难点问题的法制宣传教育，引导广大公民运用法律手段维护自身合法权益，履行法律规定的义务，钝化社会矛盾，努力构建社会主义和谐社会。
二、围绕“六五”普法目标，继续加强重点对象的学法用法工作
1、认真抓好领导干部学法用法工作。认真落实领导干部学法制度，实现领导干部专题法制讲座的经常化。继续加强学法培训，认真实施综治人员、司法人员执法培训制度，不断提高村工作人员的法律素质和法治理念。
2、进一步强化青少年特别是在校学生的法制教育。认真贯彻党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，积极参与实施“为了明天，预防青少年违法犯罪”工程。探索青少年学法、懂法、守法和用法活动的新途径和新路子，组建全村青少年法制教育志愿者队伍。继续加强学校法制副校长、辅导员的规范和指导工作，充分发挥他们在青少年法制教育中的重要作用。
3、认真探索企业经营管理者学法用法的新途径。切实把企业经营管理人员的法律宣传教育摆上重要位置。要根据当前企业安全生产、经济合同、劳动保障、税务等领域出现的新情况、新问题，积极主动地开展形式多样的“送法进企”活动，帮助企业解决法律难题，促进企业健康发展。通过组织法律专业人员到企业讲授法制课，深入企业开展法律咨询，组织企业经营管理人员庭审旁听等行之有效的法制教育活动，促进企业经营管理者依法、诚信经营。
4、切实做好农村法制宣传教育工作。采取群众喜闻乐见的形式，把村民需要的法律知识送到村组、送给村民，着力提高村广大干群的民主法制意识。
5、进一步加强集村民和流动人口的法制宣传教育。深入村庄，大力开展“法律进村、进家庭”活动，让群众在耳濡目染中接受法制的熏陶，掌握法律知识。要把经常性、群众性的法制宣传活动和“民主法治示范村”等基层依法治理创建活动紧密结合起来，促进基层民主法治建设。对外来和外出务工人员要有针对性地进行法制培训。依托用工单位和村，进一步强化外来外出务工人员的法制教育，有效遏制流动人口的违法犯罪现象。
三、强化组织领导，创新方式方法，确保法制宣传教育工作不断取得新成效
1、切实加强对法制宣传教育工作的组织领导。要按照《安徽省法制宣传教育条例》的规定，把法制宣传教育作为“法治沈圩”建设的基础工程 ，摆上重要议事日程，统一部署安排。全面落实法制宣传教育工作责任制，做到一级抓一级，层层抓落实。
2、大力开展“12〃4”法制宣传日等经常性的法制宣传活动。不断丰富活动的内容和形式，有针对性地开展群众性法制宣传活动，精心组织开展“12〃4”法制宣传日系列活动，广泛开展送法进万家、青少年法制宣传月、经验交流会等活动。结合全国助残日、“3〃15消费者权益保护日”、税法宣传月、安全生产月及重大法律的颁布日、纪念日做好相应的法制宣传工作。通过大规模的法制宣传活动，把法治之声传播到全村的每一个角落。
店下镇寺前村委会
日2011年寺前村法制宣传教育工作计划
店下镇寺前村委会
日2011年寺前村法制宣传教育工作半年
为切实加强普法宣传教育工作，全面推进依法治理，维护社会安定团结，是我村的一项重要工作任务。在乡党委、政府的领导下，切实加强对普法工作的领导，积极开展法制宣传教育活动，全面提高党员干部的法律素质。现将我村半年来的普法宣传教育工作情况总结如下。
一、切实加强领导，明确工作责任
为把普法宣传教育工作落到实处，村党支部切实加强对普法宣传教育工作的领导，将法制宣传教育工作列入重要议事日程，调整充实完善了普法宣传教育工作领导机构和办事机构，落实领导责任制，由单位一把手负总责，具体工作落实人员具体抓，明确工作任务和责任。以提高依法执政能力为重点，广泛开展普法宣传教育活动，把全体党员干部的思想统一到“依法行政、依法执政、依法办事”上来，增强法律素质和法律责任，为全面落实推进依法治村进程，构建和谐寺前、平安寺前，营造良好的法治环境。
二、强化法律法规宣传教育，不断提高干部职工法律素质加强对党员干部法律法规知识的宣传学习教育，提高依法办事水平，严格依法行政。组织全体党员干部认真学习《中华人民共和国宪法》、《干部法律知识读本》、以及涉及《劳动法》、《人口与生育法》等法律、法规，使广大党员干部深刻领会邓小平同志民主法制的精髓，全面准确地理解依法治国基本方略的精神实质，自觉维护宪法尊严和国家法治的统一，增强学法用法和依法行政的意识和自觉性。同时，积极利用各类科技宣传活动广泛开展法制宣传教育。半年来，我村除宣传实用科普知识外，还对科技法律法规进行广泛宣传，发放了宣传资料500多份，教育广大群众相信科学、消除愚昧落后和封建迷信思想。在永业路上路悬挂了宣传标语。
三、扎实抓好社会治安综合治理工作，落实综治措施 我村把社会治安综合治理工作纳入重要议事日程，认真开展辖区内的治安状况调查和分析，对治安隐患和突出的治安问题进行及时认真的排查，针对排查出的问题，采取积极有效的防范措施，消除治安隐患。在节假日认真落实值班制度，明确职责。在做好防范的基础上，结合本单位实际，积极开展创建“平安村”、“无毒家庭”、“五好文明家庭”等各种安全文明创建活动，使创建活动向深度和广度发展，在预防安全事故上下功夫，促进综治措施的落实。把“创建”工作与精神文明建设工作相结合，与各时期中心工作相结合，加强“创建”活动的督促检查，使大家形成共识，齐抓共管。
店下镇寺前村委会 日2011年寺前村法制宣传教育工作半年总结
店下镇寺前村委会
篇四：横河村法制宣传教育活动记录2村法制宣传教育活动记录
地点：村会议室
参会人员：全体村干、党员代表、群众代表
会议内容：
学习法制知识
本村因经济比较薄弱，外出打工者比较多，所以留守儿童也较多，今天我们一起学习一下与未成年人有关的法律知识：
未成年人不良行为的范围：“未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得具有下列不良行为：
（一）旷课、夜不归宿；
（二）携带管制刀具；
（三）打架斗殴、辱骂他人；
（四）强行向他人索要财务；
（五）偷窃、故意毁坏财务；
（六）参与赌博或者变相赌博；
（七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；
（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；
（九）其他严重违背社会公德的不良行为。本条第一款至第八款规定的八种不良行为均是与未成年人这一特定身份相关的。这些行为虽然尚未构成犯罪，但是都是违背社会公德或者与其身份不相适合的行为，而且很容易导致或者诱发性质更为严重的犯罪行为。
本条第九款规定的“其他严重违背社会公德的不良行为”囊括了前八种行为之外的各种严重违背社会公德的不良行为。从实践中看，常见的其他严重违背社会公德的不良行为包括以下几种：
（一）公然侮辱、诽谤他人的行为；
（二）调戏、猥亵妇女，偷看异性上厕所，露阴癖、恋物癖、异装癖等流氓行为以及通过递条子、情书等其他方式干扰异性学习、生活的行为；
（三）隐匿、毁弃或者私自拆开他人信件的行为；
（四）骗取他人少量财物，伪造食堂饭菜票证等侵犯他人或公共财产的行为；
（五）制造玩具弹药枪，故意毁坏、移动车辆通过道路沟井坎穴的覆盖物、标志、防围等轻微危害公共安全的行为；
（六）吸烟、酗酒行为；
（七）偷开他人机动车辆，在禁火区玩火，在禁放区燃放烟花爆竹等危害社会管理秩序的行为；
（八）使用假身份证或私刻他人印章的行为；
（九）故意污损国家保护的景物、名胜古迹，破坏草坪、花圃等行为。
二、讨论交流如何做好保护未成年人工作：
（一）正确把握宽严相济，积极做好法制教育和未成年人维权工作。一是对未成年人采取强制措施要慎重，要充分考虑其社会效果与法律效果的契合。对主要的犯罪人应坚决追究其刑事责任，对在犯罪中起次要作用、情节一般的，可捕可不捕的不捕，可诉可不诉的不诉，可不判实刑的不判实刑；同时要针对发现的问题，向学校提出建议和整改意见，尽力教育、感化和挽救未成年人。二是、对未成年人羁押也应特殊对待，应当与成年人“分别关押、分别管理、分别教育”。三是、要加强帮教工作，制定回访制度，适时帮教，最大限度地防止和化解他们可能产生的仇视社会的心理，从而把重新犯罪的可能性减少到最低限度。
（二）提高家庭教育质量，营造有利于未成年人健康成长的良好家庭环境。父母双方要努力营造和睦、和谐、民主、关爱、健康向上的良好家庭环境，使未成年人在成长道路上尽量不蒙罩阴影；对孩子教育要耐心长期施教，提高其抗挫折能力，逐渐培养其自尊而不自卑、自律而不自大、自强而不自暴自弃的良好习惯；在金钱观、人际关系上，要努力培养其良好的道德情操和与人为善的品德，引导未成年人在成长的道路上自觉抵制和摒弃不良陋习，增强自我防范意识；同时要密切注意周围环境，诸如邻里、街道、学校等的治安状况、孩子的交友情况，尽力消除不安定因素，切实堵住外界各种污染源头，努力保护未成年人心灵的纯洁性。
三、布置相关工作大家都走访一下，了解本村留守儿童的具体情况，有多少是在校学生，有多少辍学的，积极为本村青少年提供及时有效的法律服务。
篇五：花旗村法制学校工作计划花旗村青少年法律学校2011年工作计划
一、指导思想：
以邓小平理论为指导，认真贯彻落实“三个代表”重要思想，认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防为成年人犯罪法》，对我村青少年进行道德及法制教育，提高青少年的道德素质及法律意识，进一步提高青少年明辨是非的能力。积极做好后进青少年的教育管理工作，预防青少年学生违法犯罪，使我村的德育工作提高到一个新的水平。
二、工作思路：
1、村以青少年工作为重点，加强村青少年的组织建设。坚持全面、系统、联系的观点，努力构筑起以村党组织为基础，以关工委为主导，以村青少年活动阵地为依托，以丰富多彩的青少年活动为联结的稳定的、良性的青少年先锋岗运行机制，促进村青少年工作的全面开展，增强村青少年工作的吸引力、凝聚和战斗力。积极建立青少年工作联谊机构，促进村各成员单位在工作中横向联合，共享资源，发挥优势，共同活跃，遵循“实际、实用、实效”的原则，建立青少年之家、创建青少年法律学校。
2、宣传工作要始终把握正确的舆论导向。努力实现村宣传平台有我们的声音、我们的文字、我们的镜头、我们的节目，为预防和减少青少年违法犯罪提供良好的村氛围。以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。
3、自行编写、画有关宣传图片，在社村里行展览。教育大家。4、加强关工委与学校共青团、少先队组织的联系。定期和不定期的开展有关活动。
5、聘请有经验的法制辅导员，帮助我村青少年法律学校做好法制宣传教育工作和预防和减少青少年违法犯罪，帮助学生树立正确的人生观和世界观，帮助学生提高法制观念。
三、具体措施：
1、充分利用我村的宣传工具：黑板报、橱窗等对村进行道德法制教育，定期更换宣传内容。设立青少年情感驿站，利用谈心交流架起与青少年沟通的桥梁，更好的教育与引道青少年。加强对青少年的思想教育和纪律教育。邀请有关老教师及法院的老同志开设道德教育及法制教育讲座。
2、村党组织组织青少年学习 “纲要”及“两法”并开展多种形式的活动，加强对青少年的道德法制教育。
3、坚持做好行为不良青少年的帮教工作，把道德法制教育与转化帮教结合起来。定期召开后进生座谈会，组织帮教小组，杜绝违法犯罪现象的发生。
4、充分发挥村宣传工作的作用，以正面报道为主，弘扬正气，并对不文明行为进行曝光、切实起到舆论监督作用。
四、教育步骤及方法：
法制教育是一项长期的复杂的过程，必须有精细的计划和严密的实施以及规范的过程管理，并配套齐全的制度予以保障。
1、未成年人的思想道德建设，按照《公民道德建设实施纲要》的内容，以“五爱在我心中”为主题，深入开展 “爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”的五爱教育。强化青少年的爱国意识、守法意识、创新意识和服务意识，促进青少年综合素质的提高，
2、法律常识教育。对青少年进行于之密切相关的有关法律常识的教育。《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》等等。要让青少年清楚地知道必须应该履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利。
3、遵守法律、法规及社会公德的养成教育。引导青少年学法、知法、守法、用法，通过法律常识的教育，接下来就可以明确地向青少年指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法规有法律的约束力和强制力，要学会对自己行为的控制。用鲜明的事例教育青少年远离毒品，远离黑网吧。
4、树立自尊、自律、自强意识。要让青少年知道各自的含义。自尊是指自己要尊重自己，不许别人侮辱自己，自己也不必向别人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自强是指自己要有一种奋发向上的态度。
5、增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力，自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响，进行自己保护自己的能力，这两种能力都会对一个人的行为产生影响，必须要通过多方的比较、判断、分析等训练，由此提高青少年该方面的自我保护意识和安全防范意识。
篇六：胡村小学2014六五普法工作计划胡村小学2014年 “六五”普法工作计划
为贯彻依法治国和以德治国的基本方略，适应教育改革与发展的需要，进一步加强我校的普法和依法治教工作，根据上级主管部门的“六五”普法依法治理工作规划要求，本学期工作计划如下：
一、指导思想
高举邓小平理论伟大旗帜，深入贯彻党的十八大全会精神，以“三个代表”重要思想为指导，立足赣榆经济社会发展大局，坚持依法治校相结合的要求，与我校教育改革和实际相结合，进一步抓好法制宣传教育，提高全镇师生员工法律素质，全面推进依法治教工作。
二、组织领导
为推动学校的改革和发展，进一步提高全校师生的法律素质和学校法制化管理水平，全面推进依法治校，保障和促进学校教学等各项工作的开展，学校成立了六五普法工作领导小组，校长任组长。
三、重点工作
1、加强师德、师风建设，树教育良好形象。教师作为人类灵魂的工程师。各校要组织教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定以及教育局教师职业道德建设的有关规定，要针对社会反映教育的一些热点问题，严禁向学生“乱收费”，严禁教师体罚和变相体罚学生，杜绝教师侮辱学生人格，侵犯学生人身权利的案件发生。
2、治理校园周边环境，维护学校正常秩序。3、是学校要积极配合公安、整治校园周边环境，严禁无证的小商小贩，在校园内摆摊设点。
4、学校要正确处理好与周边单位的关系，避免学校和周边村社及单位发生矛盾，一旦外来人员扰乱学校正常教学秩序的，全体教职工要群策群力，予以抵制，防止事态扩大，必要时，要及时报告中心校并和公安派出所取得联系，维护学校正常的教学秩序。
5、加强法制学习、增强法律意识。各校要利用政治学习时间，组织教师认真学习《未成年保护法》、《预防青少年犯罪法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规，增强教职工的遵纪守法意识，严禁教职工参与“黄、赌、毒”行为，力争不出现有损教育形象的事件。
6、加强矛盾纠纷的排查和处理，力争无集体上访和刑事案件的发生。首先要加强内部管理，深入细致地做好学校内部的思想政治工作，要讲清道理，落实矛盾纠纷排查调处工作，依法处置群体性事件，要及时发现和掌握本单位的矛盾纠纷，坚持抓小抓早，工作在先，预防为主，为教职工解决实际问题，从源头上化解引发矛盾和纠纷的各种因素，有力地维护社会治安和教育的稳定。
加强门卫工作，闲散人员进校滋事，保护师生正当的人身权利，维护学校的正常教学秩序。节假日，学校的贵重物品要寄放，教职工要实行轮流值班制度，值班期间，发生校产被盗事件，由值班教师负责。
7、积极开展平安创建，搞好平安班级、家庭的评选活动，加强平安细胞建设。定期排查单位内部突出的治安问题，强化技防设施建设，落实安全、卫生责任制，完善预防和处置突发事件的预案。防止重大治安灾害和安全事故的发生。
8、加强综治宣传活动，加大平安创建活动的宣传力度，师生对平安创建的知晓率90％以上，要利用 “12.4”法制宣传日，大力宣传毒品危害社会，危害家庭的恶果；宣传维护少年儿童合法权益，维护社会治安、社会稳定的有关法律、法规；加强“处法”和反邪教的宣传和预防、揭批工作，开展校园拒绝邪教等宣传活动。
9、加强综治、维稳的信息报送工作，认真完成上级下达的综治、维稳的各项工作任务。
10、妥善处置群体性事件，学校一旦发生群体性事件，校长必须亲临现场，分管领导及其他教职工要密切面对面的做好群众工作，及时疏导化解矛盾，尽快平息事件，对本单位职工及家属参与闹事的行为，要锁定证据，果断处置。
四、具体措施
落实到位，实行综治、维稳工作责任追究制。学校行政领导对各校、各部门检查工作时，要把综治、维稳工作纳入工作检查的重要内容。基点校要具体负责本片区的综治、维稳工作。学校教师平时要留心本校的综治、维稳工作，要及时发现、及时预防、及时报告、及时处理。一旦因疏于管理、玩忽职守，酿成事故的，有损教育形象的，要追究负责人及当事人的责任。
篇七：黄庄村2011年普法工作计划黄庄村2011年普法工作计划
为了进一步加强基层民主法制建设，完善村民自治，提升村建设和依法管理的水平，根据村 “六五”普法工作规划的精神和要求,开展民主法治村建设工作，为此特制定2011年我村普法工作计划如下：
一、工作目标。
（一）村自治组织健全。成立创建“民主法治村”领导机构，有村主任具体负责，村各包块干部具体落实。
（二）自治制度完善。《村民自治章程》由村村民委员会根据实际情况提出，经村民会议讨论通过符合宪法、法律、法规和国家的政策。建立健全村村民代表会议制度和村民委员会工作制度。
（三）民主选举规范有序。村民自治组织依法按期换届选举，遵循公开、公平、公正的原则，严格依照法定程序选举村党总支书记、村民委员会主任和委员，无暴力、威胁、欺骗、贿赂、伪造选票等破坏和干扰选举的行为。
（四）民主议事决策制度健全。凡涉及村民自治范围的重大问题，均由村民会议或村民代表大会讨论决定。
（五）民主管理制度落实。村居委会公章、财务账目、用人用工等管理制度明确、执行规范。村民委员会依法办事，村民当家作主的民主权利切实得到保障，无压制、破坏民主，侵犯民主权利的行为发生。
（六）法制宣传教育扎实深入。经常探究村法制教育的新方法，不断探索村法制教育的新路子，建立健全村普法网络，村民的学法、懂法、守法、用法的意识和法律素质不断提高，依法维护自身合法权益的意识和能力进一步增强，积极开展“法律进村”活动。
二、工作方法
1、充分利用板报专刊、法制橱窗、法制图片、固定标语、等形式，交叉开展法制知识竞赛、法律咨询等法制宣传教育活动，使广大群众和广大青少年等普法对象，在浓厚的法制氛围中受到更加有效、更加深入的法制教育。
2、充分利用宣传栏、活动室、电教室、村民学校进行法律法规宣传，结合中心工作，及时宣传党的方针、政策、法律法规、时事新闻、科学技术、计划生育、健康教育、环境保护、综合治理、村建设，宣传先进人物的典型事迹。
3、充分利用元旦、春节、妇女节、青年节、儿童节、建党纪念日、建军节、国庆、重阳节等重大节日采取多种多样的宣传方式，扩大宣传范围，
4、组织法律、科技、文化、卫生等部门，开展“四进村”活动，宣传相关法律，并为村的依法治理提供服务，解决群众涉法问题，化解矛盾纠纷，维护村稳定。
5、有针对性地运用法制专刊、法制展板、宣传车等宣传工具，对群众和广大妇女、青少年宣传以宪法为核心的法律，预防吸毒、贩毒，预防家庭暴力和青少年犯罪，防止群体性冲突事件和重大刑事案件的发生。
6、积极开展《宪法》、《选举法》、《村民委员会组织法》等法律宣传，依法建章立制，进一步完善符合村情民意的《村民自治章程》。
7、依法民主选举，充分尊重民意。尤其在选民登记、候选人提名，设立秘密写票处、当众计票，当场公布结果等具体程序和环节上，严格把关，保证民主选举公开、公平、公正、无干扰。
8、重点抓好村民代表会议制度的建立和完善工作，完善了村民代表会议议事规则，以保障村民代表会议所讨论决策事项真正代表多数村民意愿。
三、组织保障
1、加强领导，认真组织。要把普法工作作为加强基层民主法制建设和构建和谐社会一项重要工作来抓，做到统一组织，分级实施，层层负责落实。要因地制宜，制定具体的实施办法，明确责任分工，确保普法工作的顺利开展。
2、积极协调，精心部署。要用科学的发展观统领村民主法治建设，大力开展普法工作。要杜绝形式主义和短期行为，着眼于长远发展、全面发展，注重村民主法治建设和其他工作的结合。
黄庄村村委会
篇八：2014年杜夹岙村法制宣传工作计划2014年杜夹岙村法制宣传工作计划
为认真贯彻落实《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》以及市、镇“六五”普法规划深入推进农村基层民主法制建设，不断提高农村干部群众的法制观念和农村法治化管理水平，努力创造农村经济社会发展的法制环境，切实提高农村法制宣传教育的针对性和实效性，现就加强我村新农村法制宣传教育工作制定如下计划。
一、工作任务
一是法制宣传教育工作要与发展农村经济相结合。要通过开展与发展农村经济相关法律法规的普及和宣传，提高农村和人民群众依法生产、依法经营、依法维权的能力，促进和保障农村经济快速健康发展。
二、工作目标
在宣传工作上，要紧紧围绕党和国家农村工作的方针政策宣传教育，进一步增强农村广大干部群众的宪法意识，树立和维护宪法权威；大力开展以农业生产、农村市场经济为重点的法律法规的宣传，进一步促进农村市场经济法律秩序的健全；大力开展以维护农村社会稳定为内容的法律法规的宣传，积极引导广大农人民群众依法办事、理性维权，树立权利与义务对等的观念，进一步推进农村基层民主法制建设。
三、工作措施
1、统一思想，制定方案
做好农村普法教育工作，关系到社会主义新型农民法律素质的全面提升，关系到农村社会稳定和社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设、和谐社会和党的建设的全面发展，关系到建设社会主义新农村重大历史使命的顺利完成，也关系到全面建设小康社会宏伟目标的顺利实现。站在贯彻“三个代表”重要思想的战略高度，以科学发展观为统领，以建设和谐平安村为目标，进一步提高对做好新农村建设法制宣传教育工作重要性和必要性的认识，把这项工作摆在更加突出、更加重要的位置，切实抓紧、抓好、抓出成效。要根据我村实际，制定具体的工作方案，明确加强基层法制宣传教育的重要意义、工作重点、方法步骤和工作措施，层层召开动员会，部署工作，统一思想认识，增强紧迫感、责任感。
2、制定标准，组织考评为确保农村基层法制宣传教育工作取得实效，要制定工作标准，组织考核评比。在上级部门督查调度的基础上，将在每年底进行考核评比，并将此项活动开展情况作为村综治工作、村建工作和普法依法治理工作年度考核的重要依据之
一。主要标准是：组织领导体系是否健全；阵地及队伍建设是否到位；实施意见、方案的制定情况；新农村建设法制宣传教育资料进农户情况；村两委干部法律知识轮训及考试情况和重点法律法规的学习情况以及学法制度建设情况；依法管理、依法办事的举措和成效；村规民约的制定、完善，村民（或村民代表）议事制度及“村务公开”的落实情况；矛盾纠纷的排查调处情况，矛盾纠纷是否减少，重点问题是否得到整治，有无集体上访或越级上访，社会治安状况是否明显好转等。
3、加强领导，明确职责，保障经费
此项工作由我村治保主任亲自组织协调，要建立普法依法治理责任制，下达目标考评责任状，落实责任，确保新农村建设法制教育工作向纵深发展。
村普法依法治理领导小组，要精心组织，周密部署，明确分工，落实责任，确保各项工作落到实处。切实承担起活动的指导、协调、督促、检查、考核评比工作。
村领导高度重视村法制宣传教育，并从村里拨下一部门经费来支持村法制宣传教育。
四、工作要求
新农村法制宣传教育工作要做到“三个到位”。一是思想认识到位，充分认识到开展这项工作的重要性和紧迫性，把思想认识统一到推进社会主义新农村建设的重大决策和部署上来，把做好新农村法制宣传教育工作作为当前一项重要的政治任务切实抓紧抓好。二是组织工作到位。按照全市新农村法制宣传教育工作的总体部署和要求，把农村法制宣传教育工作作为“六五”普法的一项重要内容，列入工作重要议事日程。村普法依法治理领导小组要尽快落实责任制，主要领导分片包点的工作责任制。要量化指标，实行目标管理，并建立监督机制和考核评估体系。三是工作措施到位。要结合实际，科学制定具体的、操作性强的实施意见，保证新农村法制宣传教育工作有计划、按步骤推进。
2014年03月
篇九：任楼村2012年普法工作计划任楼村2012年普法工作计划
为做好今年的普法工作，根据镇司法所的部署，结合镇党委、政府的中心工作，制定我村 2012年普法工作计划如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，认真贯彻党的“十六”大、十六届三中、四中、五中、六中全会精神，落实《砖集镇2012年普法工作计划》，开拓创新，贴近群众、注重实效，构造诚信、平安、和谐的任楼，营造良好的法治环境，不断提高公民的法律素质和社会法治化管理水平。
二、学法内容
根据镇司法所的要求，今年我村普法的重点内容包括：学习宣传《中华人民共和国物权法》、《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国行政诉讼法》、《中华人民共和国民事诉讼法》、《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国担保法》、《信访条例》、《中华人民共和国安全生产法》、国务院《工伤保险条例》、《劳动保障监察条例》、《重大动物疫情应急条例》、《艾滋病防治条例》等法律法规。各单位要根据经济社会发展的实际情况，针对不同的普法对象，按照全国“五五”普法教材选编的内容，选择针对性、实用性强的法律法规进行学习宣传。
三、主要任务
以建设和谐社会和维护社会稳定大局为目标，突出抓好外来务工人员、居民的法制，宣传教育，切实提高基层群众对学法、知法、守法、用法的认知能力。
（一）整合资源，切实抓好青少年法制教育工作
从提高青少年法律素质和把青少年培养成为合格社会主义建设者的要求出发，整合社会资源，动员各方面力量，不断提高青少年法制教育水平和质量。充分发挥青少年法制教育阵地作用，经常性开展法制教育。整合各种社会资源，利用法制教育基地、禁毒基地等阵地，多途径多形式帮助青少年学习法律知识。要结合“法律进村”工作积极开展青少年普法教育，构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络，齐抓共管，形成合力。
（二）加强村群众法制宣传教育工作
要深入村开展法制宣传教育，切实提高村群众的法制观念和法律素质。结合“法律进村”工作，通过在村进行群众法制文艺演出、法制培训讲座、法律咨询、法律知识竞赛和派发法制宣传资料、张贴法制宣传挂图、法制宣传资料、标语、公益法制广告等形式，把法制宣传教育融入基层工作之中，调动村居民的积极性，营造群众学法用法的氛围。
（三）深入开展维护社会稳定法制宣传教育
围绕“开展平安创建”活动，不断探索以普法促维稳的方式方法。通过加强基层法制宣传教育，树立法律权威，提高公民法律素质，大力宣传维护社会稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。加强基层民主法制宣传教育，增强公民依法参与管理社会事务的能力。加强依法维权、依法信访等方面的法制宣传教育，引导公民依法解决各种矛盾和纠纷，依法表达自己的利益诉求。把学习宣传有关调解社会矛盾的法律法规与推进司法调解、行政调解、仲裁调解、人民调解工作结合起来，及时化解社会矛盾，促进社会安定。围绕基层社会的热点问题和各种矛盾纠纷，大力宣传有关信访、复议、调解、仲裁、诉讼、执行等程序性法律法规，以及权利义务、劳动保障、婚姻家庭、刑事惩治、治安处罚等法律法规，充分发挥法律引导、教育与威慑的功能。
围绕镇布置的专项活动，开展专项法制宣传活动和法律咨询服务活动，广泛深入宣传同本部门或单位职能相关的法律法规。要做好“12?4”全国法制宣传日活动的组织工作，充分发挥其作为法制宣传教育重要载体的作用，在全村掀起学法用法新高潮。
任楼村村委会
篇十：XX乡XX村xx年“六五”普法工作计划、实施方案2xx乡xx村 “六五”普法工作计划
一、指导思想
高举胡锦涛总书记的理论伟大旗帜,深入贯彻党的精神,按照依法治国,依法执政方略的总体要求,参照我村”四五”普法实践经验和成果及我村”五年发展规划”的发展需要,在xx年度工作的基础上,继续深入开展法制宣传教育,提高党员干部、村民的法律意识和素质,全面推进依法治村,依法执政,保障我村社会各项事业持续健康地发展。
二、目标和任务
（一）目标
通过“普法”工作,进一步提高党员干部和村民的法律意识和法律素质,提高依法治村,依法执政水平,提高全体党员群众,特别是群众的知法,用法,守法的法律意识。在”四五”普法工作和上一年度工作取得的成绩基础上,争取进一步提高普法成效,争取实现：由被动守法转变为主动守法,由他律守法转变为自律守法;由知法守法上升到用法,护法;在以身作则,以法作则的基础上,努力营造一种有效促进认真学法,切实知法,自觉守法,模范用法,坚定护法,从善如流的法治氛围,建设优美,文明,健康的村庄环境。
（二）任务
1、继续深入学习宣传民主法制理论,依法治国,以德治国的思想和党的建设社会主义法制国家的基本方略,注重提高领导班子,党员依法决策,依法行政,依法管理和依法办事的水平,注重培养全体党员、群众权利和义务对等的现代法制观念,提高党员干部对维护群众合法权益的重视程度。
2、逐步建立全体党员、群众的学法用法制度。采取集中培训和个人自学相结合的方法,逐步继续深入学习《宪法》、《婚姻法》、《计划生育法》、《安全生产法》、《森林法》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《劳动法》、《刑法》、《民法》等法律。以学习《宪法》为重点,注重培养公民的权利义务意识,增强公民自觉遵守法纪意识,维护自身合法权益和民主参与,民主监督意识,提高尊重并维护公民合法权益的意识。坚持法制教育与实践相结合,推进依法治村的各项工作,形成崇高道德,讲求信用,开拓进取的法治环境,促进民主法制建设和精神文明建设,保证全体党员、群众的学法,知法,用法活动落到实处。
3、继续加强对全体村民进行法制教育,保护村民的合法权益,并着力探索对村民进行法制教育的有效途径和手段,努力营造法制教育的良好环境,建设一支高素质的法制教育队伍。依照xx村实际情况,有针对性地进行法律基础知识教育,做到法制教育和思想道德教育相结合,法制教育和心理辅导相结合。深入学习和宣传《宪法》、《民法》、《刑法》,《治安管理处罚条例》、《土地法》,《计划生育法》、《预防未成年人犯罪法》、《婚姻法》、《安全生产法》等,做到教育的时间、内容、效果”三落实”。
4、围绕普法教育,提高村民自我提高,自主学习,自我约束,自我完善的意识和能力,实现由“他律”到“自律”,从“自律”到“自觉”的过渡,切实解决村民自我管理能力中的薄弱问题。我们的任务是研究探索有效的普法手段、途径、内容、活动等,使学生真正地知法(包括校纪校规),懂法,促进他们由“他律”向“自律”过渡;引导他们用法,护法,使他们由“自律”上升到“自觉”的层次,达到我们的工作目标。
三、具体工作措施
一加强领导,调整组织机构,建立一支素质优良的法制教育宣传队伍。建立以支部书记为组长,村委会主任为副组长,其他两委成员为组员的领导小组,主要职能是普法教育,法制宣传和法制理论研究，依法治村和依法办事。
二加大宣传力度,创建普法环境
1、充分利用村民法制学校和法制宣传栏的宣传作用,发挥大力塑造依法治村,依法办事的舆论氛围;并深入做好党员、群众的思想发动工作,创建良好的普法氛围。
2、认真选择征订普法教材,并编印(或翻印)普法教材,使我村的普法工作有针对性和实效性;并制定详细的课时计划,保证普法活动有良好的硬环境。
3、继续推进和完善聘请法制副校长制度,并在法制副校长的协助下,聘请一些法制辅导员,建立起一支素质过硬的法制宣传教育和培训队伍。保证“普法”工作有良好的软环境。
三突出内容,措施得力,工作有效
1、在村党支部的领导下,通过党员会议对全村的党员干部（包括流动党员）开展普法宣传教育活动,着重学习民主法制理论和党的依法治国,建设社会主义法制国家的基本方略,学习宣传以德治国的重要思想,学习宣传“全面建设和谐社会”的精神,并结合我村实际,学习宣传维护群众合法权益和促进社会和谐的法律知识；通过讲座,或参观,或自学等学习形式,以期达到每季度的法制教育时间,确保全体党员干部成为学法,知法,守法,用法的表率,促进xx村的精神文明建设和法制建设。
2、群众的法制教育是我村普法教育的中心内容,也是我们的主要工作。根据村民受教育程度,总体上说,他们法律意识不强,法制观念淡薄,自我保护意识也较弱,容易受“不良思想”影响。所以我们继续重点学习宣传宪法》、《婚姻法》、《计划生育法》、《安全生产法》、《森林法》、《道路交通安全法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《劳动法》、《刑法》、《民法》等法律法规。通过以下措施的教育、灌输、培养,让他们形成遵纪守法,恪守规范的社会性格和行为习惯,继续确保我村不发生违法犯罪事件。
（1）针对xx村的实际情况,适当翻印或编印普法教育讲义,可以是纸质的,如:《民法通则》,《治安管理处罚条例》,《计划生育法》等;也可以是电子的,如选录中央电视台的《今日说法》等电视节目中的一些案例, 可以在互联网上搜索一些法律教育的课件,或者制作一些法律知识的多媒体课件,通过村远程教育站点向村民宣传教育;力争使我们的教育手段多样化,增加普法教育的趣味性,提高普法教育的实效。
（2）加强村民法制学校的建设工作。把普法宣传工作作为一项重要工作内容。积极开展法制教育,村委会准备每季度对村民进行有针对性的普法教育,采取发讲义,讲案例,看录像等形式提高村民的法律知识及法律意识,让他们从正面影响和教育周边群众遵守法纪,遵守公德,文明向上。
（3）加强对未成年人的心理辅导。定期聘请心理教育专家来校讲学,或对青少年集体讲座,或对青少年个别辅导 ,提高对青少年进行心理辅导的能力。缓解青少年因学习压力,升学压力等原因而造成的心理障碍或其他心理问题,避免行为失常,产生违纪违法犯罪现象,确保普法成果。
（4）分级建立重点人口档案,对这些村民重点开展普法宣传和帮教工作,并给予帮助,确保他们有明显的转变,防止误入歧途。实施工作责任制,把村民的帮教工作落实到实处。做到定期谈话,定期汇报,定期交流,保证每个村民都安分守己，团结互助。
四坚持学用结合,活动多样,确保普法工作向纵深发展。
1、开展形式多样的活动,提高普法工作的趣味性和有效性。⑴定期在村委会的宣传画廊内办好法制教育宣传专栏,利用法制学校、远程教育站点办好法制教育宣传工作。
⑵开展法制宣传周活动,每年举行一次法制宣传日活动,使我们的普法活动开展的有声有色。
⑶定期开展法制图片展览(如远离毒品,预防艾滋病等);到法制宣传教育基地参观,观摩庭审等;观看法制教育庭审,说法录像。
⑷每学期开展一次法制宣传教育主题会议及法制教育工作的评优活动。
⑸年度举办或编排多次法制宣传的文艺节目。
2、坚持学用结合,把普法宣传推向高潮。
依法完善和健全村委会的各项规章制度,规范村委会的管理和村务公开行为,切实维护辖区内社会治安环境秩序和全体党员干部、群众特别是群众的合法权益。
总之,xx村村委会的普法教育工作,要从实际出发,积极探索普法教育,依法治村的有效途径,及时总结普法教育的成功经验,树立普法教育的先进典型,不断开拓创新,积极工作,努力营造生动活泼的普法氛围,不断推进村委会的管理水平,提高依法办事工作效率。xx乡xx村“六五”普法年度
为贯彻落实依法治国的基本方略，进一步推进我村普法宣传教育工作，服务新农村建设服务大局，现制定以下实施方案：
一、指导思想
高举胡锦涛总书记的理论伟大旗帜,深入贯彻党的精神,按照依法治国,依法执政方略的总体要求,参照我村普法实践经验和成果及我村“五年发展规划”的发展需要,在xx年度工作的基础上,继续深入开展法制宣传教育,提高党员干部、村民的法律意识和素质,全面推进依法治村,依法执政,保障我村社会各项事业持续健康地发展。
二、主要目标
通过“普法”工作,进一步提高党员干部和村民的法律意识和法律素质,提高依法治村,依法执政水平,提高全体党员群众,特别是群众的知法,用法,守法的法律意识，争取进一步提高普法成效,争取实现：由被动守法转变为主动守法,由他律守法转变为自律守法;由知法守法上升到用法,护法;在以身作则,以法作则的基础上,努力营造一种有效促进认真学法,切实知法,自觉守法,模范用法,坚定护法,从善如流的法治氛围,建设优美,文明,健康的村庄环境。
三、实施步骤六五普法领导小组将依据制定的工作计划，突出年度工作重点，做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位，使普法活动扎实有效地开展。
四、工作措施
一继续加强领导,调整组织机构
建立以支部书记为组长,村委会主任为副组长,其他两委成员为组员的领导小组,主要职能是普法教育,法制宣传和法制理论研究，依法治村和依法办事。
二加大宣传力度,创建普法环境
1、开展形式多样的活动，充分利用村民法制学校和法制宣传栏的宣传作用,发挥大力塑造依法治村,依法办事的舆论氛围;并深入做好党员、群众的思想发动工作,创建良好的普法氛围。
2、认真选择征订普法教材,并编印(或翻印)普法教材,使我村的普法工作有针对性和实效性;并制定详细的课时计划,保证普法活动有良好的硬环境。
3、继续推进和完善聘请法制副校长制度,并在法制副校长的协助下,聘请一些法制辅导员,建立起一支素质过硬的法制宣传教育和培训队伍。保证“普法”工作有良好的软环境。
三突出内容,措施得力,工作有效
1、在村党支部的领导下,通过党员会议对全村的党员干部开展普法宣传教育活动,并结合我村实际,学习宣传维护群众合法权益和促进社会和谐的法律知识；通过讲座,或参观,或自学等学习形式,确保全体党员干部成为学法,知法,守法,用法的表率。2、群众的法制教育是我村普法教育的中心内容,也是我们的主要工作。我们继续重点通过适当翻印或编印普法教育讲义宣传教育等形式，宣传培训《宪法》、《民法》等法律法规。加强村民法制学校的建设工作。把普法宣传工作作为一项重要工作内容。分级建立重点人口档案,对这些村民重点开展普法宣传和帮教工作,并给予帮助,确保他们有明显的转变,防止误入歧途。实施工作责任制,把村民的帮教工作落实到实处。做到定期谈话,定期汇报,定期交流,保证每个村民都安分守己，团结互助。
四坚持学用结合,活动多样,确保普法工作向纵深发展。
1、开展形式多样的活动,提高普法工作的趣味性和有效性。
2、坚持学用结合,把普法宣传推向高潮。
xx村的普法教育工作,要从实际出发,积极探索普法教育,依法治村的有效途径,及时总结普法教育的成功经验,树立普法教育的先进典型,不断开拓创新,积极工作,努力营造生动活泼的普法氛围,不断推进村委会的管理水平,提高依法办事工作效率。
篇十一：村民普法教育材料村民普法教育材料
（一）丰富法制宣传的内容，坚持贴近群众。一是要提高农村法制宣传教育的针对性。要以与农民生产、生活密切相关的法律法规为重点，使广大农民主动融入普法教育。要变“我宣讲什么，农民就学什么”为“农民需要什么，就宣讲什么”，由农民“点菜”，根据群众的实际需求有的放矢的进行普法，才能调动农民的积极性，增强普法实效。二是要坚持法制教育与法治实践相结合。以新农村建设为中心，把普法工作渗透到新农村建设的各个环节，要针对农民的思想反映和在生产生活中遇到邻里纠纷、婚姻家庭等实际问题，把普法的重点放在如何正确维护合法权益上，为他们提供法律帮助。要针对农村容易出现违法违规的问题，结合农民身边的鲜活案例，加强法制宣传教育，让他们从中受益。
（二）创新法制宣传的形式，力求喜闻乐见。一是普法形式要因人而异。要坚持“便民、近民、利民”的原则，采取丰富多彩的形式，把法律条文变成通俗易懂的群众性语言渗透到千家万户。可以将涉及农民生产生活的法律法规和案例编成通俗易懂的小册子，可读性强的普法“三字经”、印制成普法日历画、普法扑克牌等，让农民群众一看就懂，一学就会。对部分青壮年白天外出务工不能接受教育的特点，晚上送法上门；对老年人行动不便的特点，采取走村串户、流动宣传的形式送法上门；对外出务工人员，要建立长期联系制度，定期向他们寄送法制宣传资料，并充分利用春节期间组织他们进行集中学习法律法规。二是开展普法主题实践活动。结合重要节日及春节、国庆、元旦等重大节日集中开展声势较大的普法教育活动，在农村形成浓厚的法制宣传教育氛围，引导农民自觉学法、守法、用法。三是善于发挥法制文艺活动的作用。组建乡村普法文艺队伍，充分利用农闲时机，编演歌舞、戏曲、快板、相声、小品等法制文艺节目进行巡回演出，放映法制题材影片，激发农民学习的兴趣。
（三）拓宽法制宣传的渠道，搭建普法平台。一是开辟法制宣传教育的阵地。充分运用、电视、报纸等新闻媒介，开辟法制宣传专栏节目，以“法律咨询”、“以案说法”、“法律知识竞赛”等耳懦目染的形式，把法律送到农民身边。二是抓住学校教育辐射普法。在各中小学加强对在校学生的法制教育，培养“小普法员”，并发挥学校在农村普法中的辐射作用，开展“小手拉大手”活动，让学生带法回家，也可以家长到学校，引导学生与家长互动学法，使家长受到普法教育，从而促进农村普法。三是以创建民主法治村为载体。以推行“四民主、两公开”为核心内容，加强法制宣传教育，认真修订完善《村民自治章程》和《村规民约》，完善村民会议和村民代表会议制度，规范村务公开，健全民主监督，完善村民自我管理、自我教育、自我服务。
（四）培育法制宣传骨干，壮大普法队伍。一是抓好农村“两委”干部、“大学生村官”的法律培训，定期进行集中培训和以会代训，组织他们系统学习宪法和法律法规，切实增强村级干部的法律意识，提高他们依法行政、依法管理的能力和水平。二是加强对具有较高文化素质村民的法律培训，重点在农村党员、村民小组长、村民代表中着力培养法制辅导员，从而带动广大农民群众广泛开展学法用法活动。
篇十二：龙台村2012年六五普法工作计划龙台村2012年六五普法工作计划
为深入开展社会主义法制宣传教育，提高全民的法律意识和法制素质，贯彻依法治国的方略，建设法制社会，根据中共中央、国务院转发的《中共中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》和土溪镇“六五”普法规划，结合本村实际，制定2012年“六五”普法计划：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，坚持以人为本，全面协调可持续发展观，广泛深入的开展法制宣传教育，紧密联系村实际，扩传播法制思想，深入开展法制宣传教育，进一步提高村干部的法律素质，服务水平，保障和促进各项工作的全面发展。
二、工作原则
坚持以服务大局为重，精心安排和落实法制宣传教育的各项任务，着力提高区域法制化水平，坚持以人为本的方针，根据群众需要，采取群众喜闻乐见的形式，宣传与群众生产生活密切相关的法律法规，满足公民日益增长的法律要求，切实解决群众关心的热点难点问题，维护社会的稳定。
三、目标和任务
目标：结合我村法制建设的新发展、新成果，通过“六五”普法规划，进一步提高村广大村民的法律意识和法律素质，要不断增强村领导班子的社会主义法制理念，提高依法行政的水平和能力。
2、任务：深入学习宣传宪法和国家的基本法律制度，进一步学习宪法，增强公民宪法意识，牢固树立宪法权威，进一步学习党和国家关于民主法制建设理论、力针、政策，促进党的领导，人民当家作主和依法治国的有机统一，进一步学习宣传国家的基本制度，培养公民的国家意识，民主法制观念，扎实开展社会主义法制理念教育。
3．深入学习宣传维护社会和谐稳定的法律法规，促进社会的公平与正义，加大宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。如：安全生产劳动保障等，不断增强人民的安全生产意识和保护劳动者的合法权益，加大宣传妇女、未成年人、老年人等特殊群体维权法律法规的力度，维护保障其合法权利不受侵犯。
四、对象和要求
法制宣传教育的对象是全村一切有接受教育能力的公民，广大村民要结合工作、生产、学习和生沽实际，自觉学习法律知识，维护法律权威，要重点加强对村两委班子成员、广大村民及青少年的法制宣传教育。
1、加强对村干部的法制宣传教育，着力提高依法执政能力，村干部要带头学法守法，树立在宪法和法律范围内活动的观念，树立一切权力属于人民的观念，提高依法管理社会事务的能力，规范决策和服务行为。加强廉政教育，促进惩治和预防腐败体系建设。
2、加强对青少年的法制宣传教育，着力培养法制观念，努力培养青少年的爱国意识，守法意识和权利义务意识。加强村小学学生的法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非的能力，养成守法习惯，树立崇尚法律，遵守法律的意识，增强法制观念。加强预防青少年违法犯罪教育，强化对重点青少年群体的教育，管理和服务，预防和减少未成年人违法犯罪。
3、加强对村民的法制宣传教育，着力增强居民和自治活动和其它社会管理能力，要将法制宣传教育与法律服务，法律援助相结合，创新法制宣传教育的途径和形式，使广大村民了解和掌握解决矛盾纠纷，维护合法权益札法律途径。五、工作措施及落实
1、落实学法制度。进一步落实村干部自学+法制讲座，认真落实学法制度，进一步落实家庭、学校和社会相结合的青少年法制教育体系，将法制教育内容列入学习大纲，落实法制辅导员工作。
2、强化队伍建设。加强村法制宣传阵地建设，村建立一个法制学校，建章立制，一个法制宣传栏。
3、创新宣传形式。制定并实施关于创新型社会建设，法制宣传教育行动计划，促进创新型社会建设和法律文化建设。大力推进法制宣传教育进村入户，在全村掀起学法用法的热潮，做好每年的“12.4”法制宣传日、宣传周、宣传月活动，集中开展以宪法为核心的系列宣传教育，利用法律法规颁布实行纪念日，推进基本法的宣传，努丈拓展法治宣传教育与群众文化生活相结合的深度和广度，探索法制教育与道德教育，法制宣传和乡村文化有机相结合的新途径，鼓励支持引导群众性法制文化活动。
龙台村村委会