我中考成绩很好，全县排名个位数，进省重点高中是班级第一，后来班里有两个中考只考全县三十多名和一_百度知道楼主表妹从小学习挺好的，小姑娘性格也乖乖的，去年中考我们全市的前100名，去了省重点高中的仅有的两个实验班，结果在实验班的下半截，班主任建议她普通班，表妹退学不去了，家里人谁也劝不
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主题：楼主表妹从小学习挺好的，小姑娘性格也乖乖的，去年中考我们全市的前100名，去了省重点高中的仅有的两个实验班，结果在实验班的下半截，班主任建议她普通班，表妹退学不去了，家里人谁也劝不[136]
找心理医生帮着疏导一下吧。光靠家人劝没有用的话
№1&☆☆☆=?=于 14:54:57留言☆☆☆　
迟早会后悔，不用理她
№2&☆☆☆= =于 14:55:23留言☆☆☆　
一定要疏通a！我们以前高中一个女学生成绩已经非常好了大概年级3-5这样，但是她对自己要求1，最后就有点疯魔了，好好一个生命就没了
№3&☆☆☆==于 14:58:49留言☆☆☆　
可以理解小姑娘的心情，这种打击真的太大了，在小孩子的世界里，这种事真的承受不来，想办法花点钱换个学校吧
№4&☆☆☆==于 14:58:51留言☆☆☆　
找心理医生帮着疏导一下吧。光靠家人劝没有用的话
№1 ☆☆☆=?=于 14:54:57留言☆☆☆　&&
这个倒是还没试过，但是我们现在也不是很清楚本市有什么出名的心理医生。
小姑娘倔起来，真是什么话都听不进去。
№5&☆☆☆真是一点办法都没有于 14:59:33留言☆☆☆　
那就继续读实验班呗，下半截又不是最后一名
№6&☆☆☆= =于 15:00:42留言☆☆☆　
还是去本市论坛那种地方问问有没有好的心理医生，这样真的好危险。。。
№7&☆☆☆=?=于 15:01:40留言☆☆☆　
给你妹妹找个心理医生看看吧。班主任为毛要建议她去普通班，如果不是流动班级全年级统一调班，即使你妹妹在班里排倒数第一班主任也不应该让她去普通班，高中还在叛逆期，又是女孩子，这么做多伤自尊。我高二的时候我们物理老师说我不适合学理科从那以后我物理就一落千丈对自己特没自信，上大学以后也是很抵触大物
№8&☆☆☆= =于 15:01:54留言☆☆☆　
我有个同学高二的时候他成绩差了都要被开除出实验班了，他爸去求了学校……后来留了下来
高考的时候理科全县第二，去了清华，现在继续读清华研究生了……
№9&☆☆☆= =于 15:02:04留言☆☆☆　
注意一下心理健康我以前带过一个学生，人很聪明也很漂亮的，就是因为高考失利复读了一年，在大学里疯掉了
№10&☆☆☆==于 15:02:08留言☆☆☆　
找个老师补课吧。。。
№11&☆☆☆sloop于 15:02:32留言☆☆☆　
心理医生+1，实在不行的话，不读书就让她出去找工作，先休学一段时间，把心态调整过来再说吧
№12&☆☆☆= =于 15:03:00留言☆☆☆　
说真的最好不要换学校，劝劝吧，她只是个全市前一百，放到省重点这种学校别人比她强很正常，这样就受不了了，以后高考一下子考个全省几千几万名她要跳楼？
这种学校的重点班只要能跟上大部队就不会差，我刚上高中也这样受不了，后来放飞自我了反正别人做什么我也做什么结果怎么样不重要，真的能跟上队就能有不错的成绩
№13&☆☆☆= =于 15:03:10留言☆☆☆　
她自尊心挺强的，当时考上省重点的实验班，一般去了这种实验班的，如果没什么意外，将来进个不错的985是稳稳的事情。当时她妈妈，我小姨小姨夫都高兴坏了。
结果整个高一，成绩一直就是处于下半截，她确实很努力，但是全市的尖子生都在那个班级里呢，可能压抑久了，她的状态也不是很好，高一结束，班主任老师就找家长和她谈话，建议转去普通班。
后来就发生这事了。
№14&☆☆☆真是一点办法都没有于 15:03:25留言☆☆☆　
这个大学的 或者已经毕业的再回头看 可能觉得是小事。
但对于这么大的中学生来说 真的是很大的事 被实验班劝换班。尤其这种学习一直比较不错的。
№15&☆☆☆= =于 15:03:37留言☆☆☆　
我当年高中时从最好的班落到二等班，难受了好久。所以你表妹这个，家人真的多理解她吧，心里真的会很难受的
№16&☆☆☆= =于 15:03:59留言☆☆☆　
实验班的下半截就要去普通班？。。。你们这学校也蛮难混的。我高中时候高一高二一直都在全班倒数，高考时候是全班十几名，我们也是实验班
№17&☆☆☆= =于 15:04:41留言☆☆☆　
什么意思我怎么感觉没看懂？？？？？
在实验班下半截怎么了？为什么要去普通班？班主任有病吧，不会想把你妹搞出去塞个什么人进来吧？
实验班不仅是学生自身排名高，任何教育资源都比普通班好好吗？？？让你妹去普通班的人到底存的什么心思？
№18&☆☆☆= =于 15:04:48留言☆☆☆　
那就继续读实验班呗，下半截又不是最后一名
№6 ☆☆☆= =于 15:00:42留言☆☆☆　
这个不是继续不继续读实验班的问题，这个女孩子是伤自尊了，她现在没准觉得所有老师和同学都知道自己被班主任建议转去普通班，觉得大家都看不起她，如果不好好开导以后会很没自信的
№19&☆☆☆= =于 15:05:29留言☆☆☆　
那就继续读实验班呗，下半截又不是最后一名
№6 ☆☆☆= =于 15:00:42留言☆☆☆　&&
不仅是成绩，班主任说她的状态也不好，压力太大了。如果不适当缓解，可能会出事。当然这话老师没明着说，就说孩子给自己的压力很大。长期下来，对孩子身心健康都不利。
№20&☆☆☆真是一点办法都没有于 15:05:59留言☆☆☆　
我高中也是尖子班下半截，但是没有劝转班这么可怕的事情发生…对小孩来说这个打击真的很大唉
№21&☆☆☆==于 15:06:20留言☆☆☆　
这学校是不是末位淘汰制？实验班落后的到普通班，普通班好的进实验班？说实话太残酷了
№22&☆☆☆= =于 15:06:40留言☆☆☆　
我们班当时奥赛班好多学生自己主动转班
№23&☆☆☆==于 15:06:52留言☆☆☆　
结果整个高一，成绩一直就是处于下半截，她确实很努力，但是全市的尖子生都在那个班级里呢，可能压抑久了，她的状态也不是很好，高一结束，班主任老师就找家长和她谈话，建议转去普通班。
后来就发生这事了。
№14 ☆☆☆真是一点办法都没有于 15:03:25留言☆☆☆
不合理啊，你表妹是倒数第一？而且实验班的话，就算是倒数第一，一般情况下，也比普通班的正数第一的年级排名靠前啊，你表妹学校实验班和普通班制度是怎么样的啊。
再说了，只是下半截的话，又不是倒数几名，才高一，后面也有追上来的可能，老师太过武断了，你表妹也太BLX了。
№24&☆☆☆= =于 15:07:18留言☆☆☆　
那就继续读实验班呗，下半截又不是最后一名
№6☆☆☆==于5:00:42留言☆☆☆　&&
不仅是成绩，班主任说她的状态也不好，压力太大了。如果不适当缓解，可能会出事。当然这话老师没明着说，就说孩子给自己的压力很大。长期下来，对孩子身心健康都不利。№20 ☆☆☆真是一点办法都没有于 15:05:59留言☆☆☆但是这老师劝劝他转到普通班不是给他压力更大吗，好奇怪
№25&☆☆☆==于 15:07:33留言☆☆☆　
下半截为什么就要去普通班了，伤面子不说，教育资源肯定不一样啊，班主任想干嘛？啥时候了还搞这一套，没政策没规定就劝走？这么牛逼是不是年级倒一要劝退啊？
№26&☆☆☆= =于 15:07:49留言☆☆☆　
我估计压力太大了，建议找专业人士疏导。休学一段时间也不是不可以的。
№27&☆☆☆= =于 15:08:17留言☆☆☆　
什么意思我怎么感觉没看懂？？？？？
在实验班下半截怎么了？为什么要去普通班？班主任有病吧，不会想把你妹搞出去塞个什么人进来吧？
实验班不仅是学生自身排名高，任何教育资源都比普通班好好吗？？？让你妹去普通班的人到底存的什么心思？№18 ☆☆☆= =于 15:04:48留言☆☆☆排，要塞关系户吧，哪有读了不到一年就把人成绩定死的，除非他们学校实验班有末位淘汰制，可是要淘汰也先淘汰倒数几名啊，哪有排名下半截就让她转班的
№28&☆☆☆= =于 15:09:04留言☆☆☆　
什么意思我怎么感觉没看懂？？？？？
在实验班下半截怎么了？为什么要去普通班？班主任有病吧，不会想把你妹搞出去塞个什么人进来吧？
实验班不仅是学生自身排名高，任何教育资源都比普通班好好吗？？？让你妹去普通班的人到底存的什么心思？
№18 ☆☆☆= =于 15:04:48留言☆☆☆　
我也不理解。
如果楼主妹妹是考试进不了实验班的名次了那被换到普通班很正常，如果只是后半截，但成绩还在实验班的区间凭什么要换啊
所以要么楼主没说清楚，你妹妹不是班里的后半截，而是名次已经出了实验班的那个区间了（比如前八十名）
要么就是老师拿了回扣让关系户进来
我个人其实倾向于第一种。
№29&☆☆☆= =于 15:09:21留言☆☆☆　
说实话这个问题挺无解的，家里再减压，但在家里减压几个小时，一去上学立马十几个小时在那个压力环境里，减不到压的。要么家长就想开点，不要拼成绩了，休学一个月去旅游一下，或者转到另一个学校
№30&☆☆☆= =于 15:09:28留言☆☆☆　
但是想通了过后，在第二好的班习惯了就好，而且会很轻松拿前几名心里会好受点。但是这个想通很麻烦
№31&☆☆☆= =于 15:09:30留言☆☆☆　
班主任为什么要人走啊……
想起了我高中的时候刚开始也在实验班成绩后面的 学校规定全年级前100才能留在两个实验班里&&我每次在100左右波动 老师也没过分的让我走 后来上了高二好好学习进了前面
№32&☆☆☆= =于 15:10:03留言☆☆☆　
把她踢出去打工呗，不上学，那以后得有个吃饭的路啊，你问她是不是想靠爹妈养一辈子，还是准备收拾收拾脸蛋出去卖 淫去？
学校领导轮番都来了，这是还要给她多大脸啊？爱上不上，不上滚！人家省重点基于人道主义最后努力，她还拿乔了，拿自己生命威胁自己爹妈算什么本事？
好嘛，你不上学嘛，你本事呢？论成绩你干不过别的同班同学，让你向下退一步到适合自己水平的班级去吧，又满地撒泼耍赖，干脆不去了，真当自己是公主了？也行啊，逼着她爸妈立刻给她批条子，爱上北大上北大！爱上清华上清华！可惜，没生在第一家庭，没那个贵命！
没这个贵命还要自己折腾，就是给别人看笑话，作死呢。
№33&☆☆☆= =于 15:10:14留言☆☆☆　
在实验班下半截怎么了？为什么要去普通班？班主任有病吧，不会想把你妹搞出去塞个什么人进来吧？
实验班不仅是学生自身排名高，任何教育资源都比普通班好好吗？？？让你妹去普通班的人到底存的什么心思？
№18 ☆☆☆= =于 15:04:48留言☆☆☆　&&
是的，确实资源都特别好，实验班的老师都是最好的，教学进度是最快的。所有的资源都优着实验班选择，就连实验班的食堂和宿舍都是特意隔出来的，不和普通班的学生一起。
也可能就是太好了，挪出来才落差更大。
№34&☆☆☆真是一点办法都没有于 15:10:38留言☆☆☆　
只是下半截为什么非要转普通班？小姑娘是有什么明显表现出来的心理问题了吗？如果没有的话，老师这个做法反而会造成她的心理问题啊。
我高中的时候也是怎么努力都是班级的中段，但并不影响我高考的结果啊。班级整体实力强你才更知道要努力，去普通班做第一名又能怎么样，到最后大榜还是一起排的啊
№35&☆☆☆= =于 15:11:12留言☆☆☆　
这个很困难，真的很困难，大人都适应不过来。就说好多人以前当经理主管的，如果犯了错或职位调整，变成了普通员工，有多少人能坚持继续在那个环境里面工作？一般都辞职另找了。
№36&☆☆☆= =于 15:11:16留言☆☆☆　
我初中考进实验班的时候是全县第二，比第一差0.5分
后来老师也这么要求我的，结果太懒了成绩滑得厉害，省学科竞赛物理和化学都没有拿到一等奖，数学直接没进复赛
那时候总觉得老师瞧不起我，父母特别失望……
到中考的时候已经是全班十几名左右了
后来因为初中这事我都不一直不太自信
我感觉那个年龄的孩子都很敏感的，还是要好好引导
№37&☆☆☆= =于 15:11:18留言☆☆☆　
我去我们以前高中就这样 一学期下来火箭班连续后几名的要调去低一级的重点班 重点班前三名可以进火箭班 平行班前三名可以调去重点班
№38&☆☆☆= =于 15:11:49留言☆☆☆　
不仅是成绩，班主任说她的状态也不好，压力太大了。如果不适当缓解，可能会出事。当然这话老师没明着说，就说孩子给自己的压力很大。长期下来，对孩子身心健康都不利。
№20 ☆☆☆真是一点办法都没有于 15:05:59留言☆☆☆　
你妹的班主任到底当没当过班主任啊？她状态不好压力大想让她去普通班这种事怎么能直接当着学生的面说？不会提前跟家长沟通一下？让家长劝劝减轻一下压力，不管用最好也是由家长因为身体啊压力啊什么的原因提出转班，班主任直接提转班在学生心里不就是老师嫌弃我学习不好的意思？
№39&☆☆☆= =于 15:11:51留言☆☆☆　
我学校不算很重点，我在实验班，上学期班里倒数第一，这学期在倒二十里徘徊。实验班学习氛围真的和普通班不一样，开导开导你妹，让她好好学，这种重点高中实验班抛开前十来名，其他人水平真的差不了很多，成绩好坏就是看那次考试发挥和状态，又不是真的水平低
他们班主任有毛病，哪有一上来就劝换班的......
№40&☆☆☆= =于 15:12:05留言☆☆☆　
找找关系，找个名师给她补补课吧，比找心理辅导靠谱。还有跟学校谈谈，别让老师给她太大压力，光劝孩子没用，孩子也是向好的，家长应该跟孩子一个战线。
№41&☆☆☆==于 15:12:31留言☆☆☆　
33L进来一个大写的s b
№42&☆☆☆= =于 15:12:54留言☆☆☆　
那就继续读实验班呗，下半截又不是最后一名
№6☆☆☆==于5:00:42留言☆☆☆　&&
不仅是成绩，班主任说她的状态也不好，压力太大了。如果不适当缓解，可能会出事。当然这话老师没明着说，就说孩子给自己的压力很大。长期下来，对孩子身心健康都不利。
№20 ☆☆☆真是一点办法都没有于 15:05:59留言☆☆☆
但是这老师劝劝他转到普通班不是给他压力更大吗，好奇怪
№25 ☆☆☆==于 15:07:33留言☆☆☆　&&
我没见过老师，听小姨的转述是孩子去普通班以后，肯定是前几名的学生，只要努力，将来考重点大学一点问题都没有，可以适当减轻孩子压力，也增强她的自信心。
说孩子长期在一个压抑的环境中，会觉得自己越来越不行。自信心都崩溃了
№43&☆☆☆真是一点办法都没有于 15:13:10留言☆☆☆　
也可能就是太好了，挪出来才落差更大。
№34 ☆☆☆真是一点办法都没有于 15:10:38留言☆☆☆
所以表妹学校到底是不是末尾淘汰制？如果是，那没什么可说的。
我高中就是末尾淘汰制，前90名分出两个好班，有人掉出90名，就淘汰出去普通班，普通班成绩好的人补上来。
如果不是末尾淘汰制或者你表妹的成绩还在实验班的范围内，那就是班主任有病。
№44&☆☆☆= =于 15:14:15留言☆☆☆　
和老师商量一下，念完这学期再说
本来就没有学期没念完强制转班的道理吧
让你妹妹不要给自己太大压力，这学期念完成绩还不理想，可以考虑复读一年
№45&☆☆☆==于 15:14:48留言☆☆☆　
看了楼主43L说的，我咋觉得是要往实验班塞人于是把你表妹弄出去呢……
№46&☆☆☆= =于 15:14:58留言☆☆☆　
这学校是不是末位淘汰制？实验班落后的到普通班，普通班好的进实验班？说实话太残酷了
№22 ☆☆☆= =于 15:06:40留言☆☆☆
哦，我们中学就这样，有百分之十的名额调换，我们是一共三十个班，尖子班三个。
然后我也是尖子班的，小升初区里第二名，我进去第一天我妈就拎着我耳朵说‘你可得努力，不然好容易挤进去了，再给人腾位置多丢脸’，说真的，这句话就跟鞭子一样抽打了我整整六年（对，我们学校是从初一开始的）。
所以说老师的劝法也有道理，要是没有末位淘汰制，最后几名就干脆破罐破摔了怎么办？毕竟周考月考期中考……每一周都看见自己名字在榜单最后一名，这份尴尬有的人也扛不住，还不如换换呢，到普通班混个前三，信心又起来了也未可知。
№47&☆☆☆= =于 15:15:05留言☆☆☆　
老师说的也不是没道理，她对自己期望非常高，一直在班里下游的话心理上迟早也会无法承受的，我觉得当务之急还是找个好的心理医生给她开解一下
№48&☆☆☆= =于 15:15:17留言☆☆☆　
这学校是不是末位淘汰制？实验班落后的到普通班，普通班好的进实验班？说实话太残酷了
№22 ☆☆☆= =于 15:06:40留言☆☆☆　&&
是有这个规定，但是具体到多少名要去普通班，这个我不是很清楚。只知道调整人数不多。
№49&☆☆☆真是一点办法都没有于 15:15:37留言☆☆☆　
我觉得怪老师，一个班级总有成绩好的和差的，表妹走了，实验班还是会有后几名的啊，这老师真奇怪
№50&☆☆☆= =于 15:15:41留言☆☆☆　
带去大医院看看吧，可能是抑郁症之类的心理疾病。高中压力大睡眠时间少很可能出现这种问题。尤其是你妹妹如果出现精神没办法集中记忆里下降身体各种不适的情况的话，我当年就是这样，可惜家里人没有意识到是心理问题，最后转到了普通班，压力小了好一点了。上了大学才知道抑郁症什么的，很后悔，当初要是能早点发现去吃药去看医生，我应该能上更好的学校你妹妹都以死相逼了，讲真很可能有心理问题，这不是小事情
№51&☆☆☆= =于 15:15:49留言☆☆☆　
这老师什么鬼，找心理医生你表妹可能也不愿意去，可以让家长先去医院找医生聊聊，看看怎么和孩子沟通，也不要告诉表妹找医生的事。
№52&☆☆☆= =于 15:15:55留言☆☆☆　
这什么老师啊。。这么说太打击人了吧，同觉得是不是想把你妹赶走塞关系户进来。我高二那会儿一直在倒数前十经常倒数第三老师也没说让我去普通班
找个心理医生开导一下吧，出去玩几天放松放松，跟她说说成绩不是最重要的之类的
当然千万别去普通班。。。
№53&☆☆☆= =于 15:15:59留言☆☆☆　
学习环境是很重要，但是没那么重要，真心的
至今我都很庆幸高中时期任凭教导主任和校长磨破嘴皮都坚定不移的窝在普通班三年，享受着可以随意看漫画小说时尚杂志的晚自习和打打闹闹大声放歌的课间休息，时不时出来考个145+来吊打一下实验班同学们真的很爽的。
疏导一下你表妹，来日方长，总有用实力说话的机会的，不争朝夕
№54&☆☆☆= =于 15:16:05留言☆☆☆　
我也觉得是学校的问题啊，除非最后一名了而且差很远，姑娘很努力为什么要劝换班啊
如果还在实验班读，她愿意回去上课吗
№55&☆☆☆= =于 15:17:03留言☆☆☆　
可以去问问你妹?校长，你妹老师的做法合不合规定？中途转班，对你妹这样自尊心很强的学生成长很不利
№56&☆☆☆==于 15:17:21留言☆☆☆　
我没见过老师，听小姨的转述是孩子去普通班以后，肯定是前几名的学生，只要努力，将来考重点大学一点问题都没有，可以适当减轻孩子压力，也增强她的自信心。
说孩子长期在一个压抑的环境中，会觉得自己越来越不行。自信心都崩溃了
№43 ☆☆☆真是一点办法都没有于 15:13:10留言☆☆☆
别逗了，还增强自信心？那也要你妹肯才行啊，她现在就是不愿意去普通班，人家没准备当鸡头，你们强让她当确定她能当好吗？万一心理落差大到普通班反而成绩下滑呢？
要知道实验班后半截的人大多都是靠着实验班老师好教育资源好才撑着成绩的，到普通班就未必有那水平了
№57&☆☆☆= =于 15:17:28留言☆☆☆　
我高一进去也是班级倒数十名，但是到了高二我就是段前二十名了啊。只是不适应而已，习惯了能马上起来的
№58&☆☆☆= =于 15:17:44留言☆☆☆　
我没见过老师，听小姨的转述是孩子去普通班以后，肯定是前几名的学生，只要努力，将来考重点大学一点问题都没有，可以适当减轻孩子压力，也增强她的自信心。
说孩子长期在一个压抑的环境中，会觉得自己越来越不行。自信心都崩溃了
№43 ☆☆☆真是一点办法都没有于 15:13:10留言☆☆☆　
不说你妹会不会因为班里没有竞争而懈怠，普通班和实验班老师和学习氛围差距太大，想考重点大学也不是全靠自己努力就行
№59&☆☆☆= =于 15:17:50留言☆☆☆　
№25 ☆☆☆==于 15:07:33留言☆☆☆　&&
我没见过老师，听小姨的转述是孩子去普通班以后，肯定是前几名的学生，只要努力，将来考重点大学一点问题都没有，可以适当减轻孩子压力，也增强她的自信心。
说孩子长期在一个压抑的环境中，会觉得自己越来越不行。自信心都崩溃了
№43 ☆☆☆真是一点办法都没有于 15:13:10留言☆☆☆　
听这老师扯淡，有的人就是具有抗压能力，你给他越施加压力她反而越有动力，你让他不能成为最好的一拨人就觉得自己被放弃了自己是loser。你们直接跟老师说，如果孩子成绩不够好，那挪出去没的说，如果成绩有资格呆实验班，没权利让人家离开。
№60&☆☆☆==于 15:18:17留言☆☆☆　
我没见过老师，听小姨的转述是孩子去普通班以后，肯定是前几名的学生，只要努力，将来考重点大学一点问题都没有，可以适当减轻孩子压力，也增强她的自信心。
说孩子长期在一个压抑的环境中，会觉得自己越来越不行。自信心都崩溃了
№43?☆☆☆真是一点办法都没有于 15:13:10留言☆☆☆　
说这种话的一看就没有转过。我就是实验转普通，后来学习就废了。精神层面就觉得实验班跟我不是同一层次的人了，不是同一层次了还能追上吗？毕竟排名并不是一个班的比，而是全年级比。如果不是学校政策，那她班主任肯定有私心，妥妥的，别听什么压力小，哪个高中孩子压力不大？
№61&☆☆☆= =于 15:18:23留言☆☆☆　
小孩子经历的太少了，想不开，直接让她出去实习工作一小段时间，多体验人生。人生以后的挫折多了去了，这小困难过不去，以后更难成大事。
№62&☆☆☆==于 15:18:30留言☆☆☆　
去普通班考的比较好的可能性太低，去稍微差一点的学校读实验班还靠谱些，全校最好的资源和压力都在实验班
№63&☆☆☆= =于 15:18:41留言☆☆☆　
你表妹是不是已经不是下半截而是倒数那种地步了 不然老师就算想塞人也不能从半腰下手啊 再说这姑娘平时就给自己很大压力老师不怕出事吗&&
№64&☆☆☆= =于 15:19:33留言☆☆☆　
你们家长别只听老师一面之词，现在老师不靠谱的多了，找个名师，调整一下学习方法，多和孩子沟通一下就可以，孩子对自己有期待，为什么要抹杀，可能只是不适应高中教学呢
№65&☆☆☆==于 15:20:22留言☆☆☆　
说孩子长期在一个压抑的环境中，会觉得自己越来越不行。自信心都崩溃了
№43 ☆☆☆真是一点办法都没有于 15:13:10留言☆☆☆
老师第一次找家长谈话直接建议转班吗？这不正常，一般都会先让家长给孩子缓解压力，没有一上来就让人转班的。
№66&☆☆☆= =于 15:20:22留言☆☆☆　
我觉得是姑娘觉得受歧视了自尊心受挫，我以前有类似的情况，初中升高中是前十名进校的，但因为高一生病，休学一段时间所以高一的成绩不算特别好导致高二没分进实验班，我家长想把我弄进实验班结果实验班的班主任说，人可以来但是分数还算在我原来的班级。当时气死我了，就憋了口气没去，留在普通班拼命考，高三拆了实验班重新分班，我比实验班分出来的大部分学生排名都要高。
其实班主任都这么说了待实验班其实也没意思，不如劝说你表妹换种思路，化压力为动力，去普通班然后逆袭打脸给实验班的班主任看看
№67&☆☆☆= =于 15:21:01留言☆☆☆　
我同事的孩子也是这样，小时候很优秀都是第一第二，考进市重点以后就一直跟不上，越跟不上越没信心，还觉得老师讨厌他，成绩徘徊在及格线边缘。
同事的做法是让孩子休学一年，调整心态，然后转去了一个民办双语学校，因为教育方式完全不同，在那里孩子重拾了信心，然后再送出国，现在已经能靠自己的力量报考国外的名校了。
№68&☆☆☆= =于 15:21:07留言☆☆☆　
你表妹是不是已经不是下半截而是倒数那种地步了 不然老师就算想塞人也不能从半腰下手啊 再说这姑娘平时就给自己很大压力老师不怕出事吗&&
№64 ☆☆☆= =于 15:19:33留言☆☆☆
讲道理，看楼主描述，表妹的学校实验班和普通班差距巨大，正常情况下，就算是实验班倒数第一，应该也比普通班正数第一强，所以就算是倒数也没事啊。再说了，就算楼主表妹走了，难道实验班就没有别的倒数第一第二了？
我觉得要么就是楼主没搞清楚事情原委，要么就是表妹班主任有病。
№69&☆☆☆= =于 15:21:34留言☆☆☆　
就是有出于各种目的打击学生自信，希望达到学生学习成绩下降的结果的老师
我高一的第一个班主任，因为她婚期的问题，要换班，为了给下一个班主任留下一个烂摊子就找我们班的好同学挨个打击。
我是期中考班级第一，开家长会的时候她跟我妈说我大概十几名，害我妈以为我学会虚荣撒谎了。被我用成绩单直接证明了。
然后她就单独找我谈话，说我其实很笨，只能靠死学习取得成绩，不像我同桌，我同桌可以一边玩一边学习，虽然现在成绩不好，但以后一定比我有成就。还有好几个同学被她这样谈过话。幸亏我们小时候都迷之自信，根本没信过那个老师的鬼话，不然人不废了
№70&☆☆☆= =于 15:21:56留言☆☆☆　
我觉得班主任这么说了，应该是这女孩子在学校已经有一些压力过大的迹象，班主任怕在他自己手里出事，但是人家对家长肯定说得很委婉，作为家长应该好好的跟班主任沟通，看到底是什么事，真的，这很重要！
№71&☆☆☆= =于 15:23:05留言☆☆☆　
这老师有问题吧，班里后半截学生就要去普通班级？其他后半截学生也去普通班么？不会是要塞关系户吧？
不过lz妹妹已经收到打击了，应该找个心理医生看看疏导下她，然后让家里大人再去学校问问清楚，凭什么让妹妹去普通班，要有理有据才能信服
№72&☆☆☆= =于 15:23:22留言☆☆☆　
去普通班考的比较好的可能性太低，去稍微差一点的学校读实验班还靠谱些，全校最好的资源和压力都在实验班
№63 ☆☆☆= =于 15:18:41留言☆☆☆　&&
这个学校是省重点，就是普通班也都是全市的好学生，怎么就不能考好了？
№73&☆☆☆= =于 15:23:32留言☆☆☆　
调到普通班不是很正常？我弟弟就在他们那最好的高中，高一是实验班，然后高二下成绩下降被弄到平行班去了，夹紧尾巴做人高三重回重点班，现在在北航。当然也有心态调整不好的，我同事儿子，高二成绩下滑逃避现实得了抑郁症，自己找借口说他学习很好的大伯现在贪污进去了，所以学习没卵用，高三没上最后还考了个三本走了。
№74&☆☆☆= =于 15:23:35留言☆☆☆　
家长应该跟学校再争取一下，特别是不知道入学有没有什么协议之类的，如果按规定得轮换还不好说，成绩够了或者当初就没有轮换的规定的话怎么也要争取留在实验班，不要听什么转到普通班排前面的鬼话，高中班上一个班的氛围太重要了，一个班好全都好，班级整体不如人基本上就都不如人家了
高一学的东西和初中差距比较大，如果自己是肯用功的学生，脑子又不差，一时适应不了很正常，特别这孩子自己已经这么要强了，也不是一时能劝下来的，家长在行动上应该站在孩子这边争取留在实验班，嘴上可以劝，因为争取不来也没办法，但做还是要做的
当然了LZ表妹的心态问题还得重视，不过也不能用这种事上打击她来实现，毕竟自己家的孩子
№75&☆☆☆==于 15:24:14留言☆☆☆　
按照你妹这么抗拒 以前成绩也一直不错 实验班转去普通班对这个年龄段的小姑娘来说在自尊心强的打击真的不小
说不定转去普通班压力没缓解心理上没过去反而成绩下滑得更厉害
刚上高中普遍有段适应期 小姑娘可能也是一时没缓过来加上又是省里最好的两个班 再过一个学期看看呗
真的先应该劝父母和学校班主任别逼才是 给小孩找个老师辅导功课过段时间看看
实在不行再想其他
№76&☆☆☆= =于 15:25:14留言☆☆☆　
回69 我就是觉得他们会不会是按名次流动的 lz可以找人问问最近的考试排名和他们学校实验班是不是流动的 如果不是流动的老师这么做就太有问题了很可能是想塞人，如果是流动的但是表妹不在最后可能是想保最后里面的某个人，如果是流动的表妹确实在最后老师这么做也有问题 应该先和父母沟通 不能这么一上来就跟学生说
№77&☆☆☆= =于 15:25:31留言☆☆☆　
我觉得班主任这么说了，应该是这女孩子在学校已经有一些压力过大的迹象，班主任怕在他自己手里出事，但是人家对家长肯定说得很委婉，作为家长应该好好的跟班主任沟通，看到底是什么事，真的，这很重要！№71 ☆☆☆= =于 15:23:05留言☆☆☆这个有可能，老师可能怕学生在自己班出事……
№78&☆☆☆= =于 15:25:32留言☆☆☆　
我没见过老师，听小姨的转述是孩子去普通班以后，肯定是前几名的学生，只要努力，将来考重点大学一点问题都没有，可以适当减轻孩子压力，也增强她的自信心。
说孩子长期在一个压抑的环境中，会觉得自己越来越不行。自信心都崩溃了
№43 ☆☆☆真是一点办法都没有于 15:13:10留言☆☆☆　
我高中在实验班一直在倒数十名左右徘徊高考发挥好了点考了中下游，但是我最后上的是985，我们学校普通班即使是前十也不一定能上985，这就是差距（每个班75人）。而且实验普通的资源不同，想考同样的分数，普通班要付出更大的努力。你妹妹要是去了普通班班级排名会考前，但是年级大排名说不准反而会后退，这样的话她压力不就会更大了吗？再加上转班对她自信心的打击，这班主任是想毁了你妹妹吗？
№79&☆☆☆= =于 15:25:47留言☆☆☆　
去普通班考的比较好的可能性太低，去稍微差一点的学校读实验班还靠谱些，全校最好的资源和压力都在实验班
№63 ☆☆☆= =于 15:18:41留言☆☆☆　&&
这个学校是省重点，就是普通班也都是全市的好学生，怎么就不能考好了？
№73 ☆☆☆= =于 15:23:32留言☆☆☆　
你要看是哪的省重点
我们这一个小县城也有省重点，但除去实验班其它的并不怎么强
当然要是像华师一或者人大附中这种省重点普通班也会很不错
№80&☆☆☆= =于 15:25:58留言☆☆☆　
别换，给孩子谈谈，一般能自己调节好的
我高中上的就是快班，因为偏科成绩倒数，也没有换班
老师说的自信心崩溃之类的，不用全信，换班不能解决实际问题，而且这两种班教学资源可不一样，当时我考倒数也比普通班尖子分高
哈哈，我妈那时常说，没事跟着学吧，你们班分整体都高，你尽量考，超过一个就是胜利
№81&☆☆☆= =于 15:26:20留言☆☆☆　
这种时候家长无条件站队孩子很重要，对孩子的心理状态也有帮助。征求一下孩子的意见，要是孩子不想退班那家长就努力去争取。个人觉得这班主任应该是要塞关系户进实验班才想让你表妹退班
№82&☆☆☆= =于 15:26:40留言☆☆☆　
能不能问清楚老师怎么说的啊？老师觉得学生成绩不好说句你再不调整状态好好努力可能就不能留在实验班了，这种的话不是一般套路吗？
你妹这blx还能救吗？省重点的学校，根本没人care她是不是没面子了，最多她朋友知道她成绩差被老师劝调班安慰她几句，别人没时间care这点八卦好不好
她要死要活半天，没准回班上发现根本没人知道她这些烂事，人家该学习就学习，然后她自己作得成绩更跟不上了，就好看了
№83&☆☆☆= =于 15:26:53留言☆☆☆　
大多数重点班都有末尾淘汰制吧！楼主也说了妹妹学校确实有实验班最好的资源给你了，你考的还不如普通班的，还想赖着不走咋滴，普通班还有想进来的难道不给他们腾地方？更别说睡的地方都不一样了这么明显的差别不是想包庇就包庇她的而且出去了又不是没有再回来的机会，好进坏出都是重点班一开始就讲好的规则，一般也不只看一次考试，都是结合几次成绩淘汰末位几位，我觉得很合理啊！
№84&☆☆☆= =于 15:26:53留言☆☆☆　
说孩子长期在一个压抑的环境中，会觉得自己越来越不行。自信心都崩溃了
№43 ☆☆☆真是一点办法都没有于 15:13:10留言☆☆☆
老师第一次找家长谈话直接建议转班吗？这不正常，一般都会先让家长给孩子缓解压力，没有一上来就让人转班的。
№66 ☆☆☆= =于 15:20:22留言☆☆☆　&&
肯定不是第一次啊，实验班经常开家长会的，单独叫去学校的次数更不知道多少了，不过以前可能问题不严重，我也没在在意过，小姨也不可能天天出来说自己孩子怎么不好。
№85&☆☆☆真是一点办法都没有于 15:26:57留言☆☆☆　
这学校是不是末位淘汰制？实验班落后的到普通班，普通班好的进实验班？说实话太残酷了
№22 ☆☆☆= =于 15:06:40留言☆☆☆　&&
是有这个规定，但是具体到多少名要去普通班，这个我不是很清楚。只知道调整人数不多。
№49 ☆☆☆真是一点办法都没有于 15:15:37留言☆☆☆　
都末位淘汰了，老师这么说是正常的吧
№86&☆☆☆= =于 15:27:19留言☆☆☆　
我高中就是进的唯一一个理科实验班，到高二的时候脑子有病非要学文，其实当时成绩也不错，而且物理化学高中的部分全部学完了，但就是特别坚定非要走。结果后来去了文科班，我们学校的文科很渣，可是我语数外都都特别好，每次单科排名我语文和英语都是年级第一，因为语文和英语文理科卷子是一样的，所以感觉特别爽。后来高三有自主招生，我就拿到复旦的名额了，现在想想真的挺庆幸的，如果继续在实验班，肯定轮不到我。好好劝劝你妹妹吧，问问她自己到底怎么想的，主要是自己的目标是什么，一般只要目标坚定，知道自己要什么的去哪都不会差的。
№87&☆☆☆= =于 15:28:05留言☆☆☆　
其实班主任都这么说了待实验班其实也没意思，不如劝说你表妹换种思路，化压力为动力，去普通班然后逆袭打脸给实验班的班主任看看
№67 ☆☆☆= =于 15:21:01留言☆☆☆　
逆袭要付出的代价太高了，我记得我们高中时候，普通班能出一个超过重点班五分之一的水平的就要特别拿出来大吹特吹连重点班老师都要在班上跟同学们表扬你看人家这样都能打你们十个，也就是说两种集体学习能力是完全脱节的，要逆袭的话整整两年的孤独打拼这姑娘未必能咬住那一口气，还是找医生找同学好好把姑娘劝回去是正经
№88&☆☆☆= =于 15:28:18留言☆☆☆　
问题发现的早还是好事情的，等高考再发现或者上了大学再发现，搞不好就悲剧了
№89&☆☆☆= =于 15:28:47留言☆☆☆　
我觉得是不是有什么别的事情啊，比如人际关系之类的，但是老师不方便多说。。。。看你描述你表妹成绩不是垫底的那种，那么压力是来自于？多注意一下其他方面吧，和其他任课老师有没有矛盾，和同学关系怎么样？感觉不是单纯成绩的问题。老师又不傻，优先换肯定是那些垫底拖后腿明显不行的，只是中下游不会想着换掉的，而且大家过来人都知道，很多中游学生的潜力是在高中最后的时间爆发的。
№90&☆☆☆= =于 15:30:01留言☆☆☆　
你们怎么都觉得老师想塞人进去所以设计让表妹去普通班的，我怎么觉得老师是早就觉得表妹有心理问题了所以才和家长沟通的，但是不好说的太明白毕竟中国现在大环境，孩子没发生啥大事你和家长说我觉得你孩子心理有问题需要看心理医生家长会喷死老师的，现在孩子出了问题才觉得应该看心理医生吧，家长之前真的都没发现孩子情绪出现问题吗？
№91&☆☆☆= =于 15:30:32留言☆☆☆　
高中需要适应期的，我是高二开始适应的，高一成绩也是在中游偏下，适应了就如鱼得水了。只能说班主任太智障
№92&☆☆☆= =于 15:33:24留言☆☆☆　
我也觉得是老师看楼主妹妹压力太大 在自己手里出事才这么建议的
状态这么差 万一考个不好跳个楼搞个自杀什么的就太可怕了 早早建议送出去才好
№93&☆☆☆= =于 15:34:00留言☆☆☆　
末位淘汰制的学校班主任塞人不太可能具体到班的层次，年级成绩表在那挂着呢
№94&☆☆☆= =于 15:34:27留言☆☆☆　
LS有些真是想太多，这种实验班都是末位淘汰制的，根本不会进新人，只会一直减人数
班主任是不是已经观察很久才提出这个建议的你们也不知道，光说什么黑幕啊塞人啊班主任不会教之类的
而且这姑娘闹到退学这份上绝对前期有很多预兆了，只是家长当小孩子闹脾气根本不重视心理疏导
№95&☆☆☆= =于 15:36:03留言☆☆☆　
逆袭要付出的代价太高了，我记得我们高中时候，普通班能出一个超过重点班五分之一的水平的就要特别拿出来大吹特吹连重点班老师都要在班上跟同学们表扬你看人家这样都能打你们十个，也就是说两种集体学习能力是完全脱节的，要逆袭的话整整两年的孤独打拼这姑娘未必能咬住那一口气，还是找医生找同学好好把姑娘劝回去是正经
№88 ☆☆☆= =于 15:28:18留言☆☆☆　&&
逆袭没那么难，也不至于什么孤独打拼那么夸张，主要是要调动起学习的兴趣，我那时候也是走运，弱势学科物理和强势学科数学都碰到了好老师，把本来很讨厌的物理居然学得开始觉得有点意思了，数学就是妥妥每次考试稳在了140+
№96&☆☆☆= =于 15:36:47留言☆☆☆　
上面说班主任想自己塞关系户的，明显这情况不可能，这种连住宿吃饭都不一样的，举全校之力培养的班级，这种班班主任没那么大的能力塞人
№97&☆☆☆= =于 15:37:26留言☆☆☆　
№33 ☆☆☆= =于 15:10:14留言☆☆☆　
翻白眼，就你犀利，就你看透一切，装什么虎妈，本来这个年纪就容易钻牛角尖，想不开跳楼了你抵命？
№98&☆☆☆==于 15:37:26留言☆☆☆　
啊 原来是末位淘汰制啊……
那这还有啥好说的 被淘汰了呗
№99&☆☆☆= =于 15:37:38留言☆☆☆　
我觉得说实验班要塞人的有点不合理，只塞一个人根本不需要原来的学生退出吧
估计还是这个女生压力太大，已经大到让老师都无法忽视的程度才跟家长这么建议的吧，从后续来看这个女生也确实已经脱离正常能自我调节的范畴了
№100&☆☆☆==于 15:38:12留言☆☆☆　
末位淘汰制很合理呀，我也是省重点普通班的，我们高一的班长就是中考只差实验班最后一名两分，然后一学期月考期中考她的成绩每次都能比实验班的□□人分数高，第一年下学期她就进实验班了，后来她在实验班成绩也在中上了难道不淘汰实验班的人要中考定终身吗？她如果不考进实验班凭普通班只能考过实验班七八人，考进实验班接受最好的师资和受周围同学氛围影响，能超越实验班五六十人了，不淘汰才是对同学不负责吧。
№101&☆☆☆= =于 15:39:28留言☆☆☆　
我高一的时候也是省重点高中重点班的，就是那种省文理双状元都是我们学校的高中我们班的那种
我高一的时候常年倒十，当时过的真的很不好
不好的原因不仅仅是因为成绩，还有同学关系，如果从重点班退出来真的太丢人了，还有自己原本的朋友同学全部要换，成绩和同学对于那个年龄的孩子来说几乎等于除了父母以外的全部，打击太大了
后来分文理科的时候，选了文科，当时就觉得终于能喘口气了
我现在的学校，能排在那个班里中等的水平吧
我觉得这事其实挺严重的，压力太大好好疏通，换班不能让你表妹一个人换
№102&☆☆☆==于 15:39:49留言☆☆☆　
上面说班主任想自己塞关系户的，明显这情况不可能，这种连住宿吃饭都不一样的，举全校之力培养的班级，这种班班主任没那么大的能力塞人№97 ☆☆☆= =于 15:37:26留言☆☆☆是啊这楼一堆动不动老师想塞人老师有猫腻的就跟以前媒体宣传的啥都是医生的错一样的感觉，看表妹不去学校学校领导一堆都上门去劝就知道现在学校多怕学生出事，哪里敢得罪学生和家长
№103&☆☆☆= =于 15:40:10留言☆☆☆　
楼主说了半天，全是转述，连具体班主任说了什么，每次见家长都说什么，是不是第一次出现问题都不知道就开始骂班主任制杖了
№104&☆☆☆= =于 15:40:45留言☆☆☆　
现在还是劝退的阶段还可以商量的，心理问题这么大现在主要看lc表妹的意愿，愿意呆哪都行，先去普通班成绩好了再回去也总是能交涉的
№105&☆☆☆= =于 15:41:01留言☆☆☆　
我觉得说实验班要塞人的有点不合理，只塞一个人根本不需要原来的学生退出吧
估计还是这个女生压力太大，已经大到让老师都无法忽视的程度才跟家长这么建议的吧，从后续来看这个女生也确实已经脱离正常能自我调节的范畴了
№100 ☆☆☆==于 15:38:12留言☆☆☆　
我也觉得她这样已经不能正常自我调节了。
估计老师也发现了，调出去总比不知道什么时候出事好。
不觉得老师智障。
№106&☆☆☆= =于 15:41:45留言☆☆☆　
难道不是班主任有病吗？我读书那会儿我们两个实验班，另一个实验班班主任为了平均成绩，找班里成绩不太好的同学谈话让他们转去文科班，被我们私下婊了很久
№107&☆☆☆= =于 15:42:03留言☆☆☆　
不过小姑娘再这么下去，普通班都保不住了，毕竟高中不是义务教育，情况再严重的话学校肯定也不想接这个烫手山芋
№108&☆☆☆= =于 15:42:03留言☆☆☆　
我们高中实验班还有自己主动要求转去普通班的呢，那姑娘心态是宁当鸡头不当凤尾，自我调节的很好，现在在美帝混的也很好啊，关键就是自我调节吧，这事真得职业的心理医生帮忙疏导一下
№109&☆☆☆= =于 15:43:13留言☆☆☆　
我觉得班主任这么说了，应该是这女孩子在学校已经有一些压力过大的迹象，班主任怕在他自己手里出事，但是人家对家长肯定说得很委婉，作为家长应该好好的跟班主任沟通，看到底是什么事，真的，这很重要！
№71 ☆☆☆= =于 15:23:05留言☆☆☆　&&
这个可能性也有，得赶紧解决。
我以前有个初中高中都同班的女同学有类似的情况，也是一个挺乖挺努力的女孩子，高三被压力逼的行为异常了。后来我听初中班主任说她初三就已经有崩溃过了，被劝解下来的，据说也是因为初一初二时老考班上第一，初三全年级打乱分重点班，她在重点班就很少能考第一了然后就……。不过她最后还是考上了重点高中，高考也考上了南航。
№110&☆☆☆= =于 15:43:35留言☆☆☆　
任有病吗？我读书那会儿我们两个实验班，另一个实验班班主任为了平均成绩，找班里成绩不太好的同学谈话让他们转去文科班，被我们私下婊了很久
№107 ☆☆☆= =于 15:42:03留言☆☆☆　
理科成绩不好的转文本来就一个正确策略啊……连成绩好的都会被谈的，很多人都通过这种方式读了自己学理绝对考不上的好学校
№111&☆☆☆= =于 15:44:16留言☆☆☆　
LZ多开导开导小朋友吧，心态真的很重要，我念高中的时候也是重点学校实验班倒数，我爸开玩笑说排名成绩单发下来只要给他下面那一半就好的那种，不过我也不太学习就是了，最后考了全省前5%，我看这样的例子上面也挺多的，让小朋友别给自己太大压力。
№112&☆☆☆= =于 15:44:21留言☆☆☆　
我觉得说实验班要塞人的有点不合理，只塞一个人根本不需要原来的学生退出吧
估计还是这个女生压力太大，已经大到让老师都无法忽视的程度才跟家长这么建议的吧，从后续来看这个女生也确实已经脱离正常能自我调节的范畴了
№100 ☆☆☆==于 15:38:12留言☆☆☆　
对的，多少一两个人实际上不会有什么影响，很多号称只招50个人的班，实际上可能有50-55的学生。
这种班级塞人，绝对不是班主任可以操作的，校长还差不多，校长塞人也不会要踢一个人。
不过班主任要少一个人还是可以的，这姑娘要不就是成绩没救，要不就是成绩不是最差但是有更严重的会影响班级管理的问题。
№113&☆☆☆= =于 15:45:11留言☆☆☆　
难道不是班主任有病吗？我读书那会儿我们两个实验班，另一个实验班班主任为了平均成绩，找班里成绩不太好的同学谈话让他们转去文科班，被我们私下婊了很久
№107 ☆☆☆= =于 15:42:03留言☆☆☆　
看楼主说的，末位淘汰制，被淘汰了很正常啊……
№114&☆☆☆= =于 15:45:49留言☆☆☆　
我高三才开始学习的，年级倒100到年正50，班级特别乱，差班中的垃圾班。不过我高中文科也才480+人哈哈。你妹高一而已 还是一直在努力的，莫方，现在就压力大这种的高考也容易失水准，多劝劝吧，又不是考不上顶尖大学就没别的活法
№115&☆☆☆= =于 15:46:09留言☆☆☆　
哎……就像郭德纲说的，吃亏要趁早，一辈子顺风顺水，65岁走街上被人瞪一眼能活气死，打生下来一天八个巴掌打起来的，到了二十岁，铁罗汉活金刚一样
№116&☆☆☆……于 15:49:47留言☆☆☆　
我觉得说实验班要塞人的有点不合理，只塞一个人根本不需要原来的学生退出吧
估计还是这个女生压力太大，已经大到让老师都无法忽视的程度才跟家长这么建议的吧，从后续来看这个女生也确实已经脱离正常能自我调节的范畴了
№100 ☆☆☆==于 15:38:12留言☆☆☆　
想起高中往事。我们高中省重点有班额的限制，所以每个班人数都有上限，重点班里一多半成绩好的，剩下就是有关系的和老师家的
我的好朋友是校长从外市挖过来的第一名直接放重点班。结果第二年成绩还在年级前一百都被刷出重点班，关系户和普通班成绩好的又进来几个。
我的好朋友妈妈都去找校长了问他当年挖人的时候的保证，校长也是打哈哈。后来她还是去隔壁普通班了，那个班和重点班老师配置有重叠，就是老师对那个班不太上心。
她常常回来和我一起自习，我们班主任也觉得对她不公平，时常照顾她。
我那时候第一不太多，但也在一千人的年级里一直前十，但是名牌大学的推荐保送和招生考试的从来没有我。因为我家长没去走动过。最后我和好朋友还是都念了985，我的学校名气大一点。现在都还不错
№117&☆☆☆= =于 15:49:54留言☆☆☆　
任有病吗？我读书那会儿我们两个实验班，另一个实验班班主任为了平均成绩，找班里成绩不太好的同学谈话让他们转去文科班，被我们私下婊了很久
№107 ☆☆☆= =于 15:42:03留言☆☆☆　
理科成绩不好的转文本来就一个正确策略啊……连成绩好的都会被谈的，很多人都通过这种方式读了自己学理绝对考不上的好学校
№111 ☆☆☆= =于 15:44:16留言☆☆☆
我们学校文科水平差理科太多，而且那几个学生并不是自愿的，只是被老师谈了觉得反正班主任不要也不想留了
№118&☆☆☆= =于 15:50:39留言☆☆☆　
对的，多少一两个人实际上不会有什么影响，很多号称只招50个人的班，实际上可能有50-55的学生。
这种班级塞人，绝对不是班主任可以操作的，校长还差不多，校长塞人也不会要踢一个人。
不过班主任要少一个人还是可以的，这姑娘要不就是成绩没救，要不就是成绩不是最差但是有更严重的会影响班级管理的问题。
№113 ☆☆☆= =于 15:45:11留言☆☆☆　
我也这么觉得
这种省级重点高中哪里是区区一个班主任就能塞进去人
我们这里五六线小城市一个区重点要塞人还得各种官员写条子给校长 校长都不一定收
班主任塞人简直是做梦
兔区眼界就这么大了
№119&☆☆☆= =于 15:51:17留言☆☆☆　
难道不是班主任有病吗？我读书那会儿我们两个实验班，另一个实验班班主任为了平均成绩，找班里成绩不太好的同学谈话让他们转去文科班，被我们私下婊了很久
№107 ☆☆☆= =于 15:42:03留言☆☆☆　
看楼主说的，末位淘汰制，被淘汰了很正常啊……
№114 ☆☆☆= =于 15:45:49留言☆☆☆
我们没有末尾淘汰制，而且看楼主的描述，她表妹也不是需要淘汰的那一批吧
№120&☆☆☆= =于 15:52:11留言☆☆☆　
№117 ☆☆☆= =于 15:49:54留言☆☆☆　
哦忘了说，念大学后就我就一直前两名了，保送和出国这些事就可以先挑了。我的朋友大学时候认识了她现在老公，人帅又体贴，对她很好，俩人现在小日子很美满
那些走过关系的，现在在哪里并不care。
№121&☆☆☆= =于 15:52:27留言☆☆☆　
啊 原来是末位淘汰制啊……
那这还有啥好说的 被淘汰了呗
№99 ☆☆☆= =于 15:37:38留言☆☆☆
№122&☆☆☆= =于 15:52:41留言☆☆☆　
和我高中一模一样。。。。直接导致我高考失利
№123&☆☆☆= =于 15:54:02留言☆☆☆　
我也觉得挺奇怪的，为什么许多人一口咬定班主任要塞人所以劝退楼主妹妹。。
实验班的班主任应该不蠢，其实转班不管有多少理由都还是伤人的，基本算是最后一招，都动用这一招了，可能情况真的不乐观吧
不过这会高二已经开学十来天了，我感受到了这个学校的压力。。
№124&☆☆☆==于 15:56:41留言☆☆☆　
赶快去给她分析利弊，这样一闹哪怕她次次倒一全校领导老师都不会敢让她去普通班了，但是再不去说不定就要被退学甩锅了
№125&☆☆☆= =于 15:57:15留言☆☆☆　
哦忘了说，念大学后就我就一直前两名了，保送和出国这些事就可以先挑了。我的朋友大学时候认识了她现在老公，人帅又体贴，对她很好，俩人现在小日子很美满
那些走过关系的，现在在哪里并不care。
№121 ☆☆☆= =于 15:52:27留言☆☆☆　
今天碰巧比较闲，多打点字，有时候一时得失在人生中都不是大事，人的心态和长久发展才重要。像tq的ylq那些乌七八糟出去了能有多大影响吗？
想起我的朋友，就觉得你表妹的心情很能理解，小姑娘掘起来想低头也难啊，这个年纪，这点面子可能是她的一切，现在学校可能被她当成在围攻她的怪物了。温言相劝，耐心鼓励为主吧。
№126&☆☆☆= =于 15:57:23留言☆☆☆　
难道不是班主任有病吗？我读书那会儿我们两个实验班，另一个实验班班主任为了平均成绩，找班里成绩不太好的同学谈话让他们转去文科班，被我们私下婊了很久
№107 ☆☆☆= =于 15:42:03留言☆☆☆　
看楼主说的，末位淘汰制，被淘汰了很正常啊……
№114 ☆☆☆= =于 15:45:49留言☆☆☆
我们没有末尾淘汰制，而且看楼主的描述，她表妹也不是需要淘汰的那一批吧
№120 ☆☆☆= =于 15:52:11留言☆☆☆　
楼主又不知道具体情况，不能排除被淘汰了，她表妹学校有末位淘汰制，楼主不能肯定没被淘汰
她表妹明显超出了心理能自我调节的范围，楼主又不知道老师是不是早就发现她表妹心理状况不好 有没有及早干预
总之 楼主只知道现在这一点信息 我是不觉得老师做的有问题的
№127&☆☆☆= =于 15:59:16留言☆☆☆　
我们没有末尾淘汰制，而且看楼主的描述，她表妹也不是需要淘汰的那一批吧
№120 ☆☆☆= =于 15:52:11留言☆☆☆　&&
不是需要被淘汰的一批的话，踢了她塞人就更说不过去了。我觉得前面有人说的这姑娘已经成了烫手山芋的可能性大
№128&☆☆☆==于 15:59:52留言☆☆☆　
不是，都不爬楼吗？这姑娘就是末尾淘汰制啊！我高中除了竞赛班都是末尾淘汰制的，优胜劣汰，别以为高中不残酷。家长先找心理医生吧，然后楼主能不能问清再发帖啊？我们高中就是如果期中期末都出年级70或者连续4次考试跌出80了都直接淘汰去普通班，普通班的同学一个学期考试都在60名以内且期中期末都在40名以前就进实验班但可以选择不去。以为只要中考考得好进了实验就高中无忧的太天真了。
№129&☆☆☆=?=于 15:59:53留言☆☆☆　
这属于把自己蹦太紧有精神问题了，问问学校能不能休学一年。然后让她附近的地方打工，慢慢就恢复过来了。
№130&☆☆☆==于 16:00:29留言☆☆☆　
你们要找个人和表妹讲要学会承受失败，越小的时候承受失败越容易站起来。越坚强的人在成功的路上走的更远，重点不是比别人更优秀，而是比自己更优秀。
高中上不了实验班不算什么，就算因此上不了第一志愿也不算什么，因为只要摆正心态继续努力还有很多次机会。可以上大学以后努力考研考到国外，不要让高中的一两分决定了她人生的态度。
№131&☆☆☆==于 16:04:37留言☆☆☆　
今天碰巧比较闲，多打点字，有时候一时得失在人生中都不是大事，人的心态和长久发展才重要。像tq的ylq那些乌七八糟出去了能有多大影响吗？
想起我的朋友，就觉得你表妹的心情很能理解，小姑娘掘起来想低头也难啊，这个年纪，这点面子可能是她的一切，现在学校可能被她当成在围攻她的怪物了。温言相劝，耐心鼓励为主吧。
№126 ☆☆☆= =于 15:57:23留言☆☆☆
虽然我们都会说没有过不去的坎，不过总还是有人因为各种打击一蹶不振或者自杀什么的，他们未必不知道这个道理，但真放到当事人身上，说不定这个坎对她来说确实很难过去。
这小姑娘这会要跟她讲【风物长宜放眼量】这个道理已经不合时宜了，远期未来对她的刺激远不如近期未来，她的目光就放在高中时期。是否可以帮她理性分析转班的利弊，保留回到实验班的资格之类。开学十几天了，如果小姑娘还想在这个学校读书的话，她的底线可能也快触底了吧
№132&☆☆☆==于 16:07:25留言☆☆☆　
给她吃点百忧解，直接有效，比劝强多了
№133&☆☆☆==于 16:10:43留言☆☆☆　
№129 ☆☆☆=?=于 15:59:53留言☆☆☆　
顺说，小姑娘是省重点，都是各市的尖子生谁比谁差多少啊。我高中也是省重点，50和100名之间分差最少的一次就只有15分一道大题的分，排名啥的咬的特别紧的稍不注意就下去了。
№134&☆☆☆=?=于 16:15:15留言☆☆☆　
省重点高中也有好几种的
同一个省的省重点高中，有的实验班一个班除开提前被国外高校录取的还有三十多个北大清华，有的省重点高中，全校就一两个北大清华，甚至可能没有。
№135&☆☆☆= =于 16:18:25留言☆☆☆　
真的很正常，能理解，我高中也是高二升进重点班然后就一直后20名洗脚，很累压力也很大，一直这么受着。但让我离开去普通班，我丢不起这人，没脸去学校，虽然并没人让我走
№136&☆☆☆== 于 16:31:28留言☆☆☆　
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