小学体育师资令人忧心 教师缺编早已见怪不怪
[摘要]要求中小学加大体育锻炼和提高体育课质量是中国教育界普遍呼吁的建议，然而却没人想到小学体育师资力量太薄这个问题。近日沈阳某小学的体育老师被曝光，仅有4人且都接近60岁。郭德久58岁、李纯光57岁、李青林53岁、刘景义52岁……沈阳市法库县孟家镇中心小学有500多名学生，但却只有4位体育老师，这4位老师均已过知天命之年，4人的年龄加起来竟有220岁。“快60了，如果正儿八经地上一堂，真的感觉很累。 ”郭德久实话实说。李青林则坦言：“我们4个老家伙，现在每人一天上3节体育课，每人一周15节，这是雷打不动的，同时还要负责大课间活动，而且眼操、间操也归我们管……我们跟刚刚大学毕业的体育老师能比吗？ ”日前，沈阳体育学院对法库县中小学体育教师进行了为期两天的足球专项培训。在培训现场，郭德久、李纯光等4名老师十分“抢眼”。之所以抢眼，不仅是因为他们年纪大，还因为他们学得很吃力、很刻苦。当一辈子体育教师竟没摸过足球 “从没摸过足球，对足球一点都不了解，脑子里完全没有足球概念，甚至连国家队的比赛也从来没看过。”郭德久说， “刚才跟沈阳体育学院老师学脚内侧踢球，算是我当体育老师以来第一次踢足球。 ”郭德久，1983年初中毕业，随后参加工作当老师，1991年转岗做体育教师，至今已有20多年。 “没学过当体育教师，这么多年也就是跟同事学，然后自己摸索着给学生上课，平时体育课带孩子做操、立定跳远什么的。现在县里开展‘校园足球’、创建足球之乡，所以这次足球培训，自己还真希望多学点，要不以后没法教学生了……”同郭德久一样，李纯光、李青林、刘景义3位教师也是初中学历，而且从无体育教育专业学习经历。刘景义与郭德久相似，属于半路转行当体育老师。李纯光、李青林则是从参加工作开始就当体育老师。“当了几十年体育老师，这几年才感受到从国家到地方对体育的重视，对体育老师的重视，特别是法库现在创建足球之乡的力度很大，我们也得抓紧学啊。”李青林说，“说实话，我们4个老家伙之前都没接触过足球，真是一点不懂。这次机会难得，从理论到实践，都要学两招。 ”在基本技术练习中，57岁的李纯光比其他3人接受得要快一些，技术动作也要规范一些。 “我同他们仨一样，对足球一点都不了解，也就是最近从网上下载点与足球有关的知识、技术，没事的时候随便看看，现学现卖。”李纯光低调地说。不过只练了一会儿，李纯光便双手掐腰离开了训练场，“腰脱，老毛病了，时间长了受不了……”此次，沈阳体育学院派出赵厚华、高明琪两名足球教研室教师及6名足球专业大学生，对法库县100余名中小学体育教师进行足球专项培训，从足球理论知识到足球基本技术，进行全方位“灌输”。“年龄结构偏大，大部分对足球运动缺乏了解，很多人可谓‘一穷二白’，就是能踢两脚的，一些技术动作也不规范。 ”高明琪老师说，“这次培训，我们只能从最基本的知识、最基本的技术教起。 ”体育教师缺编早已见怪不怪其实，高明琪老师所提及的这些问题，也是法库县教育局领导最为头疼，且急于解决的问题。“体育教师缺编，且年龄偏大，没有体育教育专业学习经历，不懂足球，也不会上足球课，对这些问题我们非常了解。这也正是我们积极同沈阳体育学院进行合作的根本原因。 ”法库县教育局局长安会民、书记齐双全向记者介绍说。无论是上好体育课，还是开展“校园足球”、创建足球之乡，归根结底都需要体育教师来落实、执行。安会民表示：“为了解决这一问题，我们近年来一是逐年加大体育教师的招聘力度，二是同沈阳体育学院进行深度合作，双方近来成立了教师教育改革试验区，今年下半年有22名体院大学生来法库顶岗实习，明年这一数字还将大幅度增加，三是对现有体育教师进行足球专项培训。 ”值得一提的是，像法库县这样体育教师缺编，且年龄偏大等问题，在我省乃至全国早已是一种见怪不怪的现象。沈阳体育学院体育教育学院院长王新坤教授表示：“体育教师缺编，属于结构性缺编，很多体育老师去上语文、数学等其他课去了。 ”王新坤告诉记者，前段时间他去大石桥一所初中调研，该校有近3000名学生，共有10名体育老师，但却只有4名体育老师能够正常上课，“一是年龄大、身体不好上不了，二是忙其他工作去了。可因为已有10名体育老师编制，新的体育老师又进不来，这样的现象在中小学，特别是农村中小学十分普遍。 ”这里有一份公开的数据：2012年底，我国义务教育阶段体育老师缺口高达30万，同时，义务教育阶段教师队伍总体超编100多万。近年来，国家非常重视学校体育工作，体育教师缺编局面正逐步缓解。但冰冻三尺非一日之寒，问题也非短时间能够解决。教育部()体卫艺研究中心主任吴键博士认为，“法库县同沈阳体育学院进行深度合作，不等不靠、主动出击，缓解并增强体育教师师资力量等多种举措，极具现实意义。 ”
正文已结束，您可以按alt+4进行评论
相关阅读：
相关搜索：
看过本文的人还看了
腾讯教育官方微信
扫描左侧二维码或添加qq_edu
总有一种力量推动教育前行
校园好时光
扫描左侧二维码添加“小园同学”
交朋友长知识收礼物
[责任编辑：judycai]
热门搜索：
Copyright & 1998 - 2016 Tencent. All Rights Reserved
想在电影院搞定女生，哪项不可取？
观影位置靠后
手搭女生肩膀
找机会牵女生手
准备饮料和爆米花
课程提供：
恭喜您，答对了！看一下您是不是和老师们的思路一样
每位回答正确的答题者，都将进入本期抽奖池。每期抽取1名幸运答题者，奖励10Q币。
上期答题获奖者：QQ
很遗憾，答案错误。赶快看看正确答案和思路是怎么样的吧
每位回答正确的答题者，都将进入本期抽奖池。每期抽取1名幸运答题者，奖励10Q币。
上期答题获奖者：QQ
答对啦，看看老师的思路吧！
有问有答&&小学体育教师专业知识考试题及答案_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
小学体育教师专业知识考试题及答案
上传于||暂无简介
阅读已结束，如果下载本文需要使用0下载券
想免费下载更多文档？
定制HR最喜欢的简历
下载文档到电脑，查找使用更方便
还剩2页未读，继续阅读
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢小学体育教学_小学教师网
幼儿教育网,正确认识幼儿教育以及科学对待幼儿教育，让孩子健康快乐地成长。
近日，由于雾霾严重，为保障孩子的身体健康，体育课不得不改为室内课，如何上好内堂体育课，又能保障孩子的运动量，成为体育老师新的课题。田镇中心小学体育老师进行了积极的探索和尝试，除上好……
一、教学设计理念 认真贯彻课改的精神， 树立健康第一的指导思想，以提高学生身体素质，培养学生对投掷活动的兴趣以及发展学生的投掷能力为目标，尊重学生的个体差异，使每一个学生都能体验到……
开学的第二次室外课，课前小朋友们显得格外兴奋，作为老师的我，利用小朋友的兴头，给他们施加了个小条件，谁的队伍排的整齐，老师就让谁上体育课。，此话一出，小朋友的课前排队，异常的整齐与……
准备姿势和移动是学习掌握排球技术的基础之一，两者密切相关，正确的准备姿势是为了更好的移动，快速的移动离不开正确的准备姿势。对高中学生来说，学习排球应从移动教与学开始，往往在脚步灵活……
一直听说，一年级的孩子都很喜欢体育张老师，其实一点都不奇怪，这么有爱心的老师，孩子们当然喜欢。今天张老师在学子广场上公开课，他上的内容是前滚翻，我发现张老师上体育课已经找到感觉了。……
跳跃的精灵 水平二 三年级 课次：第1课时 教学 内容 跳跃：单、双脚跳 目 标 1、认知与技能目标：让学生在游戏中自主体会单、双脚跳的动作技术。 2、体能与健康目标：通过练习，体……
小学体育与健康课快乐一起跳 水平二 四年级 第2课 指 人数：38人（男生：18人 女生：20人） 教学 目标 1、通过学习，使学生掌握韵律操三个 （踏步、开合跳、后踢腿、弹踢腿）……
定向越野 授课班级：四(1)班 人数： 男生： 女生： 授课教师：林建锋 日期： 学 习 目 标 1. 认知目标：学生初步了解定向运动， 2. 技能目标：80%以上的学生能按要求完……
一、体育是学校教育的重要组成部分。 二、体育工作任务 1、积极贯彻《学校体育工作条例》指导学生锻炼身体增强体质。 2、教育学生掌握三基提高自身的综合能力和素质，养成锻炼学惯，提高运……
体育比赛留给我们的是美的享受，在体育教学中也要给学生积极创造美的享受。一直以来体育教学只重视知识的传授而忽视了体育教学中的审美教育。体育教学与活动外实践相结合时，忽视了体育观赏是体……
11月27日，我在太仓市新区二小执教了一堂水平二（四年级）自编教材《跳山羊》的教学，教学设想是运用循序渐进的方法进行教学，把……
音乐与体育有着密不可分的关系。体育是健与美结合的艺术；音乐则表现了人们丰富的感情世界，是人们心灵上的体操，与体育同样具有……
学生对球类教材的喜欢是可以预见的，也是表现得淋漓尽致的，这让我就思考了，什么原因呢？是我校是市篮球传统学校吗？不是的，以……
从现在的教学中我发现，现在的孩子真是可怜，居然什么都不会，什么高跷，铁环，陀螺，跳房子，打水漂，劈纸片，跳长绳、短绳，踢……
习反思 总的指导思想：通过增强力量，最终达到提高身体的平衡性。 身体素质有：速度、力量、柔韧、灵敏和耐力。而力量包含各个关……
一. 教学设计构思：教育不是训练，是生活，是创新，现实的生活是教育内容的重要源头，教育是现实生活的有机组成部分。中华民族是……
案例背景： 在很多的体育教学中，我们不难看到这样的现象：学生喜欢运动，喜欢比赛，喜欢体育，但不喜欢体育课，在学生们的眼里……
许莉讲师所著的《赢在校园》中提到能力是影响教师教育教学效果的最直接、最基本的因素》。同时认为教师的形象展示力是打造教师职……
4月21日，有幸参加了在平湖市实验小学举行的第十届南胡之春体育专场教学展示活动。抱着进一步了解体育与健康新课程，重塑技能教……
五一放假前的最后一个工作日，奥运倒计时100这一天，为了提高学生的身体素质，为了提升学生的合作和配合意识，我们祥小在飞剑的……
喝上一杯热茶，淡淡地闲聊着。体育陆老师走了进来，因为下节是我们班的体育课。小吴，你下节课有空吗？我下意识中，知道该有事情……
本学期，我们体育教研组坚持健康第一的指导思想，认真学习《体育与健康课程标准》和《学校体育工作条例》，深入贯彻落实阳光体育……
我觉得一堂体育课的评价应该关注的是教学环节流畅、学生活动积极、重难点突出。其实说到最后最关键的是这节课上完学生到底了解、……
每周一节的羽毛球课，是学生们特别喜爱的课，学生们每次都在这节课前早早的准备好羽毛球拍等待上课，而一星期一节的课时，也让他……
在国务院召开的全国教育工作会议上，作出了《关于基础教育改革与发展的决定》，要求全面推进素质教育，要坚持以教育要面向现代化……
1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘……
肖川教授认为，教育是价值引导与自主建构相统一的过程。在价值引导上，教什么显然起着更重要的作用;而在学生的自主建构上，怎么……
如果一个教师能够把悲伤留给自己，将阳光洒满课堂，那就是高尚和高贵。肖川教授的这句话，深深地吸引了我的眼球。课堂是学生生活……
韵律操是体操项目中的一个部分，由于它活泼有朝气的特点，也就成为学生在学练体操活动中最为喜爱的项目之一。它区别于广播体操的……
本节课的教学内容是小学水平三的前滚翻转体180度接后滚翻，同时也是生活中一种遇到危险时的自我保护的方法，碰到危险时能及时、……
· · · · · · · · · ·
· · · · · · · · · ·小学体育老师该做什么
小学体育老师该做什么
&&& 在小学体育教学课堂上，教师应该怎么做呢？小学生是祖国的花朵，是建设祖国美好明天的希望。小学生除了学好数学、语文等学科知识之外，学生的健康体魄也很主要。小学生如果没有健康的体质，更谈不上如何学习了，也就谈不上建设祖国的明天了。学生的健康体魄，良好的身体素质，与小学体育教学有关。过去，在小学体育教学课堂上，体育教师注重学生身体各种素质能力的培养与提高。而现在的小学体育教学模式，过于简化和单一，只是走个过场和表面形式。久而久之，学生的身体素质上不去了，学生对学习体育理论淡化，并不去亲自体验和实践了。&&&&&& 现在的体育教学形式过于简单。不应该是学生站好队，讲讲课后要求，就马上解散。久而久之，学生认为体育课就这样来上，就是玩啊！殊不知这种教法，侵犯了学生求知欲望的心理，没有培养学生们的各方面身体素质的能力。学生们缺少耐性、柔韧性、平衡性，自然地身体素质就下降了，作为一名小学体育教师，不应该这样做。课堂上按照体育教学标准，规范自己的教学方法和形式，体育委员组织好队伍后，教师立即进入课堂，给学生明确课堂要求及教学任务，然后相应的按教学程序组织课堂。在组织教学时要力求多样化，课的内容、游戏、故事、律动相统一，达到阳光体育教学，激发学生学习的兴趣在提高。&&&&& 例如，学生的队列队形动作不会做了，或者方向辨认模糊不清。教师应及时向学生讲清要领，以手势明确前后左右上下的方向，即时并示范正确动作，实时的游戏中穿插体育教学动作或根据教学内容的要求，进行比赛，比一比看谁做得正确，在进行奖励。再如，&体育教师不深入学生之中，进行规范性的指导，甚至做规范正确的动作不到位。缘由很简单，上课时没按照体育教学标准，没有仔细的研究课题，没有反复练习实际教学动作。&&&& 体育教师进入课堂时面带笑容，不板着脸，时间长了，学生就会接纳你。小学体育教师的语言切忌简单，实际些，使用儿童语言。教师的教学语言要丰富、生动，易于学生接受。教师在给学生讲解时，语言通顺不繁杂，对学生有耐心。课后，深入到学生中间，和学生对话时面带着微笑，语言不粗俗就可以了，渐渐引导学生乐于接受你所教的体育知识，学生自然而就学会怎样锻炼自己的身体了，学生的体育素质就提高了。&&& 小学体育教师的举止，也影响了体育教学。课堂上，体育教师在给学生讲解时，不要骚受挖耳，左顾右盼，应该采取立正姿势或稍息姿势。要求学生做到的姿势，体育教师首先要做到，这样的教学才能达到事半功倍的效果。课后，走道手臂向内弯曲，前后摆臂；与人交谈时不比比划划，不背手、不插兜，需坦诚相对于你的谈话对象。&&& 小学体育教师必须这样做，必须根据课的需要，适时地组织课堂教学，从而激发学生们的学习意识。
发表评论：
TA的最新馆藏[转]&[转]&[转]&[转]&初小学生上体育课时给老师摸下面_百度知道