新航道中学教学质量标准建设办学质量

公办高中国际班的质疑 无人监督办学质量
贺艳花、熊旭
质疑1 :挤占公共教育资源?“应该叫停公办高中‘国际班’!”广东省政府参事王则楚对此大声疾呼,他表示公办教育应该面向全社会,其主要职责就是普及。社会的需求是多样化的,公办教育应该完成的任务就是均衡。也有社会人士同样指出,公办中学办国际班是对公共资源的不合理占用,因其资金来源是纳税人的付出,其任务是完成正常的中学教学计划。对此,有学校负责人回应,既然学生有这个升学需求,作为负责任的学校应该为他们提供便利条件。“近几年我们每年高中三个年级都有一批人通过各种途径出国
,国际班可以让校内想出国的同学不用四处奔波,也给校内学生更多选择出国的机会。“公办高中开办国际班一定程度上会挤占公办教育资源,但这并不是核心问题,因为同样是为国家、家庭培养人才,关键是把学生培养好。”某高中校长如是说。而某示范性高中校长也认为,国际班学生已经为占用了公办教育资源而支付了高价的学费,并且学费也上交给了财政,这说明他已经为自己埋单了。然而,对于校长们的种种回应,有社会人士还是认为这种是典型的教育产业化思维,且严重违背了教育公平原则。质疑2:谁来监督办学质量?此外,谁来监管刚刚起步的国际班办学质量目前也是个盲点。以公办学校办班的审批为例,广州一所有国际班的高中负责人告诉记者,该校的国际班准确来说是国际课程班,因此不需教育部门审批,只需要向教育部门备案就可以了,质量则由该校教务处监管。据一名开办国际高中的公办学校校长透露,虽然对外宣称质量是由公校监控,但实际上国际教育才刚刚起步,哪所公办学校敢说自己有海外教育经验呢,更别说监控了! 现在家长唯一的判断办法,就是在各个高中国际班的网站上,对比他们最优秀的学生,看看哪些学生进入的世界名校派位靠前,来判断他们的办学质量。著名教育专家熊丙奇认为,公办学校办国际班,确实面临办学资源流失的问题,还引来学历教育机构举办非学历教育、多头监管以及财务不透明等质疑。客观上说,政府部门要明确普通中学能否举办计划外的国际班,并确定监管体系。(羊城晚报)
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