& & 带瀑的四字词语
带瀑的四字词语
积累描写心情的四字词语：火冒三丈&& （2）《新型电影》 读读描写电影院造型的句子。 （3）《网上呼救》 理解：大洋彼岸、聊天的意思 用&一边。。。。。。一边&练习说话 （4）《...
四字词语集锦 景物： 水天一色 郁郁葱葱 青山绿水 山青水秀 湖光山色 江山如画 春暖花开 春雨绵绵 桃红李白 百花争艳 春光明媚 桃红柳绿 蜂飞蝶舞 春意盎然 万紫千红 万物复苏 含...
二、合作识字 四人小组交流识字，教师巡视；了解学情。 四人小组汇报：需要特别提醒的生字；小老师带读生字词，教学相机正音。 3、汇报课前在文中找出的四字词语，读一读...
体会卖木雕的少年对中国人民的友谊。 重难点，关键 1.& 了解非洲人民对中国人民的友谊。 2.& 通过人物的动作和语言揣摩人物的内心活动。 3.& 积累并学会正确使用四字词语。...
1.想象大瀑布从前的样子，再用几个四字词语形容一下。
2.用& &画出文中的比喻句。句中是把 比作 。请你照样子再写出一句： 3.&许多慕名而来的游客，见到这样的情形，都失...
(5分) 同学们准备充份：教室里非常安静：同学们精神集中：碰到难题时同学们尽力去想： 2、根据要求写四字词语。（9分） ①表示变化快的词： ②表示时间快的词： ③表示颜色多、...
2 请你在课文中画出生字所在的词语和句子，读一读。 3 想想生字词中哪些字容易写错。 ... 先写了什么，再写了什么？第一句和后面的四句话是怎样的关系？（总分的关系） 提问：...
5.形容自立自强的词句：坚强不屈 百折不挠 乐观向上 自强不息 有志者事竟成。 世上无难事，只怕有心人。你不怕困难，困难就怕你。 6含颜色的四字词语：.红艳欲滴 瑰丽多彩 灿...
词语训练 根据意思写出成语。 1、我来到黄果树瀑布前，只见瀑布从高空哗哗地一直往下... 你也忍不住想夸夸他们的文笔，你想到哪些词？ 4、形容变化多而快的四字成语。 5、写...
迫在眉睫、千钧一发、燃眉之急、十万火急 && 39.表示声音极响的词语：震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄 40.表示&团结一致&的四字词：众志成城、齐心协力、同心...
教学中教师要做个引领人，让汉字自身的魅力吸引学生，让孩子自主走进语文学习，感受、体会中华文字的博大精深。 二、在阅读中理解词语 字词教学是低年级教学的重点，理解...
唯有达到这个程度，词语的讲解才能游刃有余，指点起来才能成竹在胸。 教师为了培养学生独立识字的能力，大胆放手，让学生用自己喜欢的方式学习生字词语。字词的掌握程度直...
卖木雕的少年 学习目标 1.知识与技能： （1）会认11个生字，会写14个生字。 （2）正确、流利、有感情地朗读课文。 （3）摘抄、积累文中的四字词语，读好长句子。 2.过程与方法： 通过...
七年级上册语文生字词复习资料 第一单元 2.走一步，再走一步 训诫：告诫，教导。耸（sǒng）立：高高地直立。 峭（qi&o）壁：陡直的山崖。凸（tū）：高于周围。 瘦骨嶙（l&n）...
惋惜 随即 肆虐 轻巧 神圣 笔直 不由自主 束手待毙 肝胆俱裂 眼花缭乱 目瞪口呆 倦鸟归还 成群结队 一唱一和 呼朋引类 欢呼雀跃 如痴如醉 夜深人静 昏昏欲睡 二、词语搭配。 （矫健...
十、用四字词语填空。 1.表姐打算（远渡重洋），去美国留学。 2.我花了整整两个小时，把演讲稿背得（滚瓜烂熟）。 3.如果还有差距，就应该（急起直追），努力赶上。 4.刘丽资...
理解并积累&咆哮、滔滔不绝、震耳欲聋、一泻千里&等词语的意思。 正确、流利有感情地朗读课文。背诵积累自己喜欢的句子或段落。 通过对课文中重点词句的学习，了解塞特...
2010中考语文复习字词整理 七年级（上）读一读、写一写 整理沧溪中学韩金锁 第1课《在山的那边》 痴（chī）想 隐秘（m&） 凝成（n&nɡ） 诱惑（y&u）(hu&) 喧腾（xuān） 一...
（师在黑板把这节课需要注意读音、字意的生字词和描写水声的四字词语写在黑板上） 师：好，课文先读到这儿，首先我们先看看这些需要注意的词语。出示：机杼寥落打佯挟来撩...
卖木雕的少年 学习目标 1.知识与技能： （1）会认11个生字，会写14个生字。 （2）正确、流利、有感情地朗读课文。 （3）摘抄、积累文中的四字词语，读好长句子。 2.过程与方法： 通过...
课堂的巩固，让学生能及时消化每节课，并能吸收营养，为自己所用。
选择合适的四字词语填空。
名不虚传 琳琅满目 栩栩如生 爱不释手 语无伦次 游人如织 各式各样 十分壮观 大...
生汇报 6、赞一赞 作者运用了大量生动的四字词语、优美的句子，还融入了打比方、拟人的写法，展示了壶口瀑布的奇特壮观，弘扬黄河的精神，弘扬中华民族的精神。 此时此刻...
第一部分：词语归纳 第一单元 驾驶 连绵起伏 曲折蜿蜒 万里长城 谱写 不朽的诗篇 创造 中华民族 奇异的景象 绸带 辽阔 岛屿 星罗棋布 宝库 矿产资源 用之不竭 水天相连 翡翠 合璧 蔚...
如果生命是水，尊严就是流动； 如果生命是花，尊严就是 ； 如果生命是火，尊严就是 ； 如果生命是鹰，尊严就是 。 5.读下面语段，根据语境在语段空白处分别填一个四字词语。 我...
（埋怨& 抱怨） 3.园丁经过多次改良，又（培植）出了不少菊花新品种。（培植& 培育） 4.教师担负着（培育）一代新人的重任。（培植& 培育） 六、词语解释 1.不辞而别：辞，...
2、联系上下文理解文中的四字词组。并抄写下来。 3、正确流利的读通课文。
教学板教... 课后作业（A1B1/2分钟）
1、抄写本课生字词语。 2、进一步熟读课文，找一找描写卖木...
5.形容自立自强的词句：坚强不屈 百折不挠 乐观向上 自强不息 有志者事竟成。 世上无难事，只怕有心人。你不怕困难，困难就怕你。 6含颜色的四字词语：.红艳欲滴 瑰丽多彩 灿...
他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。这句话的含义： 鲁迅原名（人。毛泽... 一-四单元阅读训练 一、四字词语掌握 岁月（波光（乐道 别有（ ）（ ） （ ）（ ）攘攘 （ ...
（是从文中找出相关词语） 教师进行方法指导：写景文章常用的顺序就是游览顺序，既立足点的转换。 学生归纳：由远及近：入口处&&靠近瀑布&&瀑布背后 教师指导&作者的...
记得语文第六册的《语文园地一》有&读读背背&这个训练内容，其中包括12个四字词语，分别为描写花草、日月、山峦的成语。有：群芳吐艳、姹紫嫣红、落英缤纷、郁郁葱葱、...
六年级上册语文期末复习资料 六年级上册语文期末复习资料 一、 四字词语填空 AABC： （ )乐道 （ ）不绝 （ ）私语 （ ）先生 （ ）世界 ABAC： 自（ ）自（） 自（ ）自（） 相（ ）相（...
记得语文第六册的《语文园地一》有&读读背背&这个训练内容，其中包括12个四字词语，分别为描写花草、日月、山峦的成语。有：群芳吐艳、姹紫嫣红、落英缤纷、郁郁葱葱、...
读通课文，掌握字词 1、初读课文，读准生字的字音，圈出你认为优美的词语并多读几遍... 指谁？&高墙上的四角的天空&又是指什么？这句话表达了&我&怎样的感情？ 4、小结...
掌握本册要求学生学会的172个生字。读准字音，认清字形，了解在语言环境中的字义，正确书写。
2、词语：理解常用的词语并学习运用，主动积累课文中出现的四字词语和成语...
洁白无瑕、白璧无瑕、冰清玉洁、洁白如玉 36、表示&从没有过的&词语：前所未有、空前绝后、绝无仅有、史无前例 37、形容&气势雄伟&的四字词：浩浩荡荡、气势磅礴、气...
形成了九级飞瀑。 & 过渡：这瀑布到底是怎样的一幅壮观景象？看图欣赏。 & 二、初读课文，了解内容： & 1、学生自读课文，要求：读准生字，读通句子，遇到不懂的词语查字...
2.莎士比亚是英国文艺复兴时期杰出的戏剧家和诗人，他的四大悲剧是《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》；喜剧是《威尼斯商人》。 第6课雪一、重点字词 1.给... 项为之强 强通僵 解释为僵硬 4.本课中有的词语作为成语保留在现代汉语中，请写出两至...
教学目标： 1、正确读写&邀&&俯&等8个生字和&清爽&&吟诵&等14个词语。 2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3、感受作者所描写的物我两忘之境，激发类似体...
字的成语：春光明媚 春暖花开. 春风得意 大地回春& 妙手回春 5、& AABC式成语：蒸蒸日上 亭亭玉立 井井有条 欣欣向荣 翩翩起舞 啧啧称赞 6、& ABB式词语：兴冲冲 红彤彤 绿...
纠正&委屈&你再读读。 生读。 师：纠正&松散&，齐读 生：再读一遍。 师：这四个词语也会读吗？ 生：读。 师：真好，请你再读读。 生：读师：铺天盖地放到句子中，你也会...
⒉写生字。 ⒊搜集中非友好交往的资料和歌颂友情的格言、诗句。 第二课时 一、学习目标 ⒈学会恰当运用上节课积累的四字词语。 ⒉有感情地朗读课文，读出少年的可爱。 ⒊学...
1.根据词义，在文中选择恰当的词语填在括号里。 （1）传说中指利用法术乘云雾飞行。 （2）江河水流迅速，形容文笔奔放。 （3）留恋不止，舍不得离去。 2.用横线画出文章中所有的四字...
（二）、读通课文，掌握字词 1、初读课文，读准生字的字音，圈出你认为优美的词语并多读几遍。读通课文，了解大概内容。 2、交流生字词的读法，汇报好词，集体品读。 清爽 ...
对学生进行字词的综合训练，引导学生积累词语。 能力目标：通过&日积月累&中&读读... 2）实践体验。（出示中国地图） 把找到的四个直辖市，两个特别行政区、自己家乡所在...
五、抄写生字词语 教学后记 长沙市中（小）学教师统一备课用纸 科目语文 年级六班级六... 湖泊，拥有港湾河道，拥有温润的气候，如春的四季。无论是在美国本土，还是在世界其...
摩肩接踵 过节 普天同庆 彩旗飞舞 欢天喜地 张灯结彩 彻夜狂欢 兴高采烈 游戏 手舞足蹈 笨手笨脚 挤眉弄眼 得意忘形 有关读书学习的四字词语（默写） 博览群书 孜孜不倦 勤学好问 ...
2.学会本课生字，理解生字组成的词语。 3.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 4.初步认识总分段式，重点学习第2、3自然段的写法。 教学重点难点： 指导学生有感情地...
三（下）易错词语 驾驶 不朽 祖先 航行 民族 景象 飘落 曲折蜿蜒 宝库 富饶 壮观 岛屿 资源 星罗棋布 极为壮观 漂浮 笼罩 山峰 关系 系在 瞬息万变 形态各异 云遮雾罩 变化无常 腾云驾...
2.由于特殊的地壳（qi&o k&）运动，有些动物和植物被埋起来了。 3.我国第一具恐龙化石的骨（ɡū ɡǔ）架是在云南省出土的。 四、照样子，写汉字，组词语。 1.减一部分，变新字...
语文第十册词语汇总 和煦 荒滩 沟渠 版图 增添 乖乖低头 翩翩起舞 顷刻间 倾盆大雨 皱纹 明媚 仰起头 聚拢 荡漾 圆晕 痕迹 偶尔 稻田 翼尖 蔚为壮观 生疏 蔬菜 清晰 鲜为人知 循规蹈矩...
三年级（下）1~20课词语总汇： 1、 绿mo shui ping jiao cha wu dao jie pai
2、 紫藤萝瀑布 teng luo fang fu beng jian tiao dou
rang rang chen dian ren jun bu jin wo long
fa duan ...
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ） A.菁华（qīnɡ） 宁可（n&nɡ） 冠心病（ɡuān） 翘首回望（qi&o） B.吐蕃（fān） 庇护（b&） 歼击机（jiān） 呱呱坠地（ɡ...
准确认读课文中生字词，在语言环境中理解意思，一部分词语能运用。
教学难点 感受课... 是些什么样的人？（富家子弟）②&只看见院子里高墙上的四角的天空&是什么意思？（...
初中语文生字词汇编 第一册 1.在山的那边 【痴想】 chī xiǎnɡ呆呆地想，达到了痴迷的状态 【隐秘】 yǐn m& 隐藏，不外露 【铁青】 tiě qīnɡ青黑色 【凝成】 n&nɡ ch&nɡ 凝聚到一...
可以用哪些词语形容当时人们特别是姜咪咪的心情？（板书：激动万分、无比兴奋、欣喜... 意图托庇神灵，江山永固，可是时移事易，当年的四百八十寺，还有多少佛台经院掩映在...
（二）、读通课文，掌握字词 1、初读课文，读准生字的字音，圈出你认为优美的词语并多读几遍。读通课文，了解大概内容。 2、交流生字词的读法，汇报好词，集体品读。 清爽 ...
1、从课文里挑选自己认为需要掌握默写的三十个词语，默写在家默本上。家长签名。 2... 潭的四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落，没有人家，使得心神凄凉，寒气透骨，感到悲...
6年级语文期末总复习计划 （九三小学六年级组 2009。12） 一、指导思想 结合本册教材相关知识及课程标准的要求。在系统复习的基础上，让学生进一步建立本册教材的知识框架...
【初中语文六册字词读写参考】 七年级上册语文字词一览 在山的那一边】 痴想 隐秘 诱惑 喧腾 一瞬间 铁青 走一步，再走一步】 训（诫） 耸立 迂回 凝视 （啜）泣chu& 纳罕hǎn 瘦...
我想用这样的四个词来概括这堂课：博大、激情、和谐、关爱。主题的深邃博大引领着语... 帮助学生建构起塞特凯达斯瀑布当年那宏伟的气势，既直观地理解了词语，还体味到了词... 以及大瀑布由从天而降的飞瀑渐至微弱的滴水之瀑的展现，营造出大瀑布葬礼上泫然欲泣...
聚拢（分散） 活泼（呆板） 偶尔（经常） 快乐（悲伤） 参天（低矮） 希望（失望） 明媚（昏暗） 明白（糊涂） 机灵（愚笨） &四、按要求写词语。 1.含有动物的成语：莺歌燕...
(2分) 15、文中孔子教给我们，要把学习和思考结合起来语句是 用原文）（2分）。 16、解释加点的词语。（4分） ①人不知而不愠（学而不思则罔（ ） ③知松柏之后凋（死而...
4.朗读指导。 活动五：作文 1.练习运用四字词语造句。 2.练习用「除了有&&另有&&还有&&」、「&&不但&&更&&」的句型造句。 活动六：习作习写 1 1 1 1 翰林版国小4...
2、& 对学生进行字词的综合训练，引导学生积累词语。 3、& 通过&日积月累&中&读... 2）实践体验。（出示中国地图） 把找到的四个直辖市，两个特别行政区、自己家乡所在...
2、学会本课10个生字，认识&挨&这个多音字；通过联系上下文理解&动员&、&尽心尽力&等词语；会用&尽心尽力&造句。 3、知道课文是按事情发展顺序来写的，能根据故...
星罗棋布 心旷神怡 繁衍 碧波浩淼 2、指导书写，重点指导&阔&&屿&&龟&三个字. 自由轻声读课文 学生试读课文。 自己学习生字词 1.练读生字词，理解词语。2.识记词语，描...
找找生字词语 出示：击、纽、情、景、羹、主 出示：童年、拳击、纽扣、似乎、投降、... 读读课文，说说你读懂些什么？ 2.学习课文中的四个生字：&拱、厅、窄、嘿&说出&窄...
1、在文中横线上填入合适的词语。（2分） 2、紫藤萝花像在紫色的瀑布上流淌，怎么会&... 为之（怡然称快 4.作者的&物外之趣&，全凭新奇合理的想象，除了作者在文中提到的四...
4 1.能够写出「默默」、「滋润」等正确词语。 2.能够口头发表自己与好朋友之间的互动... CN-05加强常用单位化聚及复名数的四则计算。 3 观察评量 操作评量 实作评量 口头评量 ...
八、小结本堂课内容，布置作业： 第二课时 一、听写词语： 忍俊不禁 迸溅 伫立 花苞 伶... 3. 细读：① 诗的四联各写了什么内容？四联之间有怎样的关系？
② 哪些诗句直接表达了...
正确读写&不可估量、损失、皇家、组成、一般、象征、苏州、诗情画意、宏伟、唐代、凡是、统统、销毁、侵略、奉命'等词语。 2.有感情地朗读课文。背诵课文。 3.把阅读、感...
3.下列加点词语运用不恰当的一项是& A.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到... 是指贮藏，作者运用拟人手法写出了水藻绿得可爱。 6、文后的四个句句子依次填入横线...
画出生词及不理解的词语，联系上下文理解。2. 检查自学情况（1）读生字词，相机正音。（2... 怎样用三角形拼出不同的四边形呢？除了用三角形拼出不同的四边形，还能用三角形拼出...
1、通读课文，读准字音，不理解的词语可以查字典。 2、想想课文讲了一件什么事？用口头填空的方式进行归纳。 在（洲的（ ）与两国的交界处，有一条（ ）河，河上有一条世界...
三（下）易错词语 驾驶 不朽 祖先 航行 民族 景象 飘落 曲折蜿蜒 宝库 富饶 壮观 岛屿 资源 星罗棋布 极为壮观 漂浮 笼罩 山峰 关系 系在 瞬息万变 形态各异 云遮雾罩 变化无常 腾云驾...
一、课文词语 1、万里长城 运河 驾驶 航行 蓝天 祖国 奇异 景象 穿行 连绵起伏 曲折蜿蜒 谱写 不朽 诗篇 创造 嘉峪关 中华民族 银光闪闪 奇迹 绸带 飘落 2、 南沙群岛 辽阔 撒下 晶莹 ...
11、下面这段文字中的关联词语，有三处使用不当，请加以修改。 工作最多的人往往最... 仿句也是先有比喻句，接着出现一个由形容词组成的四字并列短语，那么，空格处只要再...
十六、读拼音，写词语。 bǔ y& ɡu&n ɡ&i d&nɡ d& ch&n āi yī li&n
c&n rěn h& sh&n jīnɡ kǒnɡ ... 言简意赅 要言不烦 开宗明义 开门见山 意在笔先 文思如泉 胸有成竹 十二、非四字成语例...
(3)出示句子，自由读，你喜欢的多读几遍，读出你的感受。 （4）生汇报。指导朗读，读出感受，为什么这样读？从哪些词语可以看出来，感悟句中的四字词语。 （5）出示木雕图片，欣赏...
2009中考语文课本知识清单（字词、文识、古诗文、名著导读、语文综合活动） 一、字... 形成浓郁的绿荫，天气高爽，霜色洁白，水位低落，石头显露，这是山里的四季的景色。... ③善于把握景物特征，运用最准确最具表现力的词语加以描绘和渲染。 4、《天净沙&秋...
棒（小棒） 第（等第）捡（捡东西） 三、照样子写词语。 1.湛蓝 乌黑 粉红 碧绿 翠绿 2.ABB式词语有：金灿灿 红艳艳 白花花 绿油油 黑乎乎 3.&有&字开头的四字词语有：有利可...
《普通话测试用单音节字词表》 （一）《平翘舌声母字词表》 注：平翘舌声母与e相拼的字见《e韵母单音节字词表》。 z-zh 资zī 姿zī 兹zī 滋zī 紫zǐ 子zǐ 籽zǐ 字z& 自z& 渍z& 之zhī...
积累本册课文出现过的四字词语，并能运用。 2、引导学生运用看着画面背诵等方法背诵相关课文，并能按课文内容天空；背诵古诗《草》和《宿新市徐公店》《望庐山瀑布》《绝...
3、我想对那个非洲少年说： 4、我积累的本课的四字词语有： 教学过程 ： 一、复习导入 1、复习生字词，再让学生说说课文的主要内容。 2、课件播放琳琅满目的非洲木雕，师：你...
龙游灯舞威武奔放，开化草龙阵式f&n 多。江山的手舞狮一d& 失传，幸得抢救，如今也被列入浙江省非物质文化遗产。 2.根据语境，依次填写词语最恰当的一项是（ ）（2分） ①有一...
学生根据自己在生活中建国的门，介绍 识字词语理解词语 出示本课两组词语 重点直到&... 让学生认读 说出每个生字的部首 教师引导学生认识常用的四个部首 教师讲解&绞丝旁、...
1、把下面这个长句改成几个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。... 9.下面一段文字后的四个选项中，能准确概括文字内容的一项是（3分） 琴声渐起。我仿...
纹（）夜 宇（语三、填上合适的词语 （ ）美丽 （ ）尘垢 （ ）水珠 （ ）新泥 （ ）溪流 （ ）阴霾 四、写出描写花草树木的四字词语 含苞欲放
基本技能提高 五、字词魔幻屋（用下面的字各写一...
选择题，请选择正确答案，把正确选项前面的&[ ]&涂满黑色。 一、语言积累（共10分） 9、照样子，写出两个表示&看&的两字词语。（2分） 观看
10、用一个恰当的四字词语描写...
3、结合两首古诗，理解下列词语 遥： 川： 生： 疑： 鸣： 含： 泊： 4、说说古诗的意思... （窗户。教师讲解：窗户好像一个画框镶在这幅&千秋雪&的&画儿&的四周，诗人用了...
识记本文涉及到的生字词的形、音、义；了解作家作品。 过程与方法：用恰当的美的语调，语气流畅地朗读课文；理清文章层次结构，理解文章中心思想；品味精美语句或词语的含...
教法以读代讲法、引导点拔法、指导朗读法 学法朗读理解法、合作探究法、自学法、配乐朗读法 教学目标知识目标 1、认识到3个字，会写7个字，理解词语，有感情地朗读课文，...
31.改正下列成语中的四个错别字。注意书写规范、端正、整洁。（2分） 乘风破浪 中西合壁 轩然大波 契而不舍 无解可击 千锤百炼 心往神弛 开天辟地 改改改改32.下列词语中书写...
4. 将下列句中画横线的部分用四字词语代替，写在括号里。 ⑴ 如果没有他每天早上这宽... ⑴ 他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。 ⑵ 你想，四周黑洞洞的，还不...
C、善心一念天应佑&D、爱惜飞蛾纱罩灯 第三关：填写题（25分） 10.写出你平时的课外阅读中积累的好词语。（4分） 形容认真的四字词语有： 形容热闹的四字词语有： 11.试试看...
四字词语的意思及所在句子。比喻句。 24、大自然的文字 1、《大自然的文字》是一篇科普小品文，生动形象地介绍了大自然的文字以及辨识这些文字的意义，从而引导学生从小学...
喧嚣是什么意思？（声音喧闹） （2）哪个词语表达声音更响亮？（喧嚣） （书上说盖过了人喧马嘶，天地间只存下一片喧嚣的水声了。） （3）从&哗哗 渐近渐响 人喧马嘶 喧嚣&...
举世文名（ ） 破烂不甚（ ）
4、认真辨一辨，形近字组词。（12） 誉（ ）搂（ ）檐（昔（豪（虚（ ） 誊（ ）缕（ ）瞻（惜（毫（嘘（ 5、按要求写词语。（6） (1)含有动物的四字词语...
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四字成语及解释100个
1--【琴心相挑】：以琴声传达心意，表示爱情。
2--【秋菊春兰】：秋天的菊花，春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。
3--【酸甜苦辣】：指各种味道。比喻幸福、痛苦等各种境遇。
4--【痛快淋漓】：淋漓：心情舒畅。形容非常痛快。
5--【天生尤物】：尤物：特殊的人物，多指美女。指容貌艳丽的女子。
6--【一叶知秋】：从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。
7--【意懒心慵】：懒、慵：怠倦，消沉。心情怠倦消沉。亦作&意慵心懒&。
8--【开怀痛饮】：开怀：心情无所拘束，十分畅快。比喻敞开胸怀，尽情饮酒。
9--【一代风流】：指创立风尚、为当时景仰的人物。
10--【心宽意适】：指心情开朗，意兴闲适自得。
11--【宁为太平犬，莫作离乱人】：宁：宁愿；莫：不。宁愿做太平年代的狗，也不愿做战乱年代的人。形容人们遭逢乱世的痛苦心情。
12--【一叶落知天下秋】：从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。
13--【英雄难过美人关】：指英雄人物往往因迷恋女色而失去斗志，身败名裂。
14--【兔园册子】：本是唐五代时私塾教授学童的课本。因其内容肤浅，故常受一般士大夫的轻视。后指读书不多的人奉为秘本的浅陋书籍。
15--【折节读书】：折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。
16--【坐立不安】：坐着也不是，站着也不是。形容心情紧张，情绪不安。
17--【凿壁悬梁】：凿：打孔，挖洞；悬：吊挂。形容刻苦读书。
18--【心焦如火】：内心焦躁得如着火一般。形容焦灼难忍的心情，亦作&心焦如焚&。
19--【书呆子】：指只知读书而缺乏实际知识的人。
20--【襟怀洒落】：襟怀：胸怀；洒落：洒脱。心情坦率，光明正大。
21--【疾首痛心】：①伤心到时极点。②痛恨到极点。
22--【心神不宁】：定：安定。形容心情不平静。
23--【甜甜蜜蜜】：指人内心感到幸福、愉快、舒适。
24--【痛心刻骨】：伤心悲痛已刻入到了骨髓内。形容伤心到了极点。
25--【魁垒之士】：魁垒：光明磊落；士：旧时指读书人。为人正直，胸怀坦荡的人。
26--【揉眵抹泪】：眵：眼屎，此指眼睛。擦着眼泪，揉着眼睛。形容落泪伤心的样子。
27--【鸦窝里出凤凰】：乌鸦的窝里生出了凤凰。比喻贫苦人家培养出了才化的人物。
28--【唾壶击缺】：形容心情忧愤或感情激昂。四字成语及解释100个
29--【惟有读书高】：只有读书以求进取，才是高尚的途径。
30--【感物伤怀】：感：感动；伤怀：伤心。因见到某种事物而感动伤心。
31--【一世龙门】：一世：一代；龙门：后汉时李膺有重名，后起的文人有登门拜访的，称之登龙门。称文人所崇仰的人物。
32--【宵旰攻苦】：宵：夜；旰：天已晚。早起晚睡，刻苦读书学习。
33--【书生气】：书生：读书人。常用来形容看问题简单、幼稚，对实际问题缺乏了解。
34--【汗下如流】：汗水像小溪一样往下淌。形容极其羞愧的心情。也形容汗水出得特别多。
35--【囊萤照雪】：囊萤：把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒，勤苦读书。
36--【学富五车】：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
37--【洞察秋毫】：洞察：看得很清楚；秋毫：鸟兽秋天身上新生的细毛，比喻极其细小的事物。形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。
38--【恍然自失】：自失：好像自己失去了什么。形容猛然醒悟后的迷惘惜恋的的心情。
39--【孜孜汲汲】：心情急切、勤勉不懈的样子。
40--【万里无云】：湛湛蓝天，没有一丝云彩。形容天气晴朗。
41--【读不舍手】：舍：舍得，愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。
42--【心寒齿冷】：张口叹气的时间长了，牙齿会感到寒冷。形容对于挫伤感情或伤心的事的感叹。
43--【才贯二酉】：二酉：指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。
44--【纳士招贤】：招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。
45--【死不甘心】：就是死了也不甘心情愿或满足。
46--【废书而叹】：废：放下。因有所感而停止读书，发出感叹。形容读书时对其内容有所感触而置书兴叹。
47--【须眉毕现】：现：显现，显露。形容作品中人物的刻画传神而逼真。
48--【士农工商】：古代所谓四民，指读书的、种田的、做工的、经商的。
49--【凄风寒雨】：形容天气恶劣，或比喻境况的凄凉悲惨。同&凄风苦雨&。
50--【傲贤慢士】：贤：有才德的人；士：读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。
51--【心焦如焚】：心里焦躁，像着了火一样。形容心情焦灼难忍。
52--【燕颔儒生】：有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。
53--【福由心造】：心地好，能行善，就能得到幸福。
54--【一现昙华】：比喻事物或人物一出现就很快消失。华，同&花&。
55--【饮冰茹檗】：茹：吃；檗：俗称黄柏，味苦。喝冷水，吃苦味的东西。比喻处境困苦，心情抑郁。也形容生活清苦。
56--【抱璞泣血】：比喻怀才不遇上，伤心悲痛。
57--【云迷雾锁】：形容天气昏暗，气氛阴森。四字成语及解释100个
58--【一代风骚主】：风骚：原指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，泛指文学。一个时代的文坛领袖人物。
59--【一介儒生】：一介：一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。
60--【磨穿铁砚】：把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功，有恒心。
61--【士穷见节义】：士：读书人；穷：困窘；节义：节操，气节。读书人在困境中才能看出节操来。
62--【若释重负】：形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。同&如释重负&。
63--【燕雀不知鸿鹄志】：鸿鹄：指天鹅。燕子与麻雀不知道天鹅的志向。比喻平凡的人不知道英雄人物的志向。
64--【祸福相生】：指祸害与幸福是相互转化、相互依存的。
65--【屋梁落月】：比喻殷切的思念朋友的心情。
66--【人莫予毒】：莫：没有；予：我；毒：分割，危害。再也没有人怨恨我、伤害我了。形容劲敌被消灭后高兴的心情。
67--【立地书厨】：比喻人读书多，学识渊博。
68--【腹为笥箧】：笥：盛书等物的方形竹器；箧：箱子一类的东西。腹部成了书箱子。形容读书多，有学识。
69--【闭户读书】：关着门在家里埋头读书。
70--【一时之秀】：一个时期的优秀人物。亦作&一时之选&。
71--【如释重负】：释：放下；重负：重担子。象放下重担那样轻松。形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。
72--【能忍自安】：能够忍耐，心情自然平静。
73--【焦沙烂石】：将沙烧焦，石烧烂。形容天气非常酷热。
74--【英雄短气】：短气：志气沮丧。指有才能的人因遭受困厄或沉迷于爱情而丧失进取心。
75--【士穷见节】：士：读书人；穷：困窘；节：节操。读书人在困境中才能看出节操来。
76--【鸦巢生凤】：乌鸦的窝里生出了凤凰。比喻贫苦人家培养出了才化的人物。
77--【誓山盟海】：指男女相爱时立下的誓言，表示爱情要象山和海一样永恒不变。同&山盟海誓&。
78--【望云之情】：比喻思念父母的心情。
79--【招贤纳士】：招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。
80--【蜀得其龙】：龙：杰出人物。蜀国得到诸葛亮。
81--【燕雀岂知鸿鹄之志】：鸿鹄：指天鹅。燕子与麻雀怎能知道天鹅的志向。比喻平凡的人不知道英雄人物的志向。
82--【心奓体泰】：奓：通&侈&，放逸；泰：安泰。指养尊处优者心情放逸而身体舒泰。
83--【忧喜交并】：交并：一起出现。忧伤和喜悦的心情交织在一起。
84--【肃杀之气】：酷烈肃索的秋气。形容秋天草木凋零的气氛。
85--【橙黄桔绿】：橙子黄熟，桔子还绿。指秋天宜人的景色。
86--【人道主义】：道：道义。关心人类幸福。
87--【唇腐齿落】：比喻读书讽诵极为勤苦。四字成语及解释100个
88--【闷闷不悦】：闷闷：心情不舒畅，心烦；悦：愉悦。形容心情烦闷不快活。
89--【学如不及】：学习好像追赶什么，总怕赶不上。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
90--【凿壁借光】：凿：挖。在墙上凿一小孔，借邻居的灯光读书。形容家贫刻苦读书。
91--【秋月春花】：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。
92--【与民偕乐】：原指君王施行仁政，与百姓休戚与共，同享欢乐。后泛指领导与群众一起游乐，共享幸福。
93--【读书种子】：指在文化上能承先启后的读书人。
94--【细雨斜风】：形容微风夹着毛毛雨的天气。也比喻用温和舒缓的语气批评别人。
95--【一时之标】：标：出色。一个时期最出众的人物。
96--【满脸春风】：形容心情喜悦，满脸笑容。
97--【如饥如渴】：形容迫切的心情或要求。
98--【吉凶祸福】：吉祥、不幸、灾祸、幸福。
99--【无心恋战】：没有心情去留恋战事。指不想做某事。
100--【书声朗朗】：形容读书声音清朗而响亮。
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