英语作文的一些小问题There is no doubt that it is.for people to reach a consensus as to the issue of whether .or not.求翻译.it is后面是加形容词还是什么,whether后面加观点?
这是一个作文模版的开头句式,it is 后面加形容词,whether后面加两面性作文的主题.句型模版“There is no doubt that it is.for people to reach a consensus as to the issue of whether .or not.”的意思为：毫无疑问,关于是否...是一个让人...达成共识的问题.如：There is no doubt that it is difficult for people to reach a consensus as to the issue of whether we should study abroad or not.翻译为：毫无疑问,关于我们是否应该出国留学是一个让人难以达成共识的问题.对你有所帮助的话,
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英语写作中表达观点的句型
备考BEC中级的考生们准备好了么？作文的关键句型有没有记牢？如果还在为写作阅读忙忙碌碌，这篇文章为你整理汇总了BEC中级写作中用来表达观点的常用句型，对考试大有助益。
1. When asked about…, most people say… But many other people regard…as… I personally think…
当被问及对……有什么看法时，大多数人认为……但是，还有很多人认为……我个人认为……
2. When it comes to…, some people think that… Others argue that the opposite is true. There is probably some truth to both arguments, but…
涉及……这一问题，有的人认为应该……另一些人持相反意见。也许双方的观点都有一定道理，但是……
3. It is widely acknowledged that…contributed to… Experts argue that China must introduce… But I doubt whether…alone will solve the problem。
人们普遍认为……专家认为中国必须推行……但我对仅仅……就能解决问题表示怀疑。
4. An increasing number of people are joining… In reaction to the phenomenon, some say… But do they realize that…can also lead to…
越来越多的人……进入了……针对这一现象，一些人认为……但是，他们有没有意识到……也能导致……
5. One of the pressing problem facing our nation (China) today is…and…
我们国家(中国)如今面临的紧迫问题之一是……
6. Perhaps the most dangerous phenomenon gripping the nation today is…
也许当今困扰国家的最危险的现象是……
7. Never before in history has the issue of…been more evident than now。
历史上，……的问题从来没有比现在更加突出。
8. Perhaps it is time to reexamine the idea that…
也许现在是应该重新考虑……的时候了。
9. A growing number of people are beginning to realize that…is not the sole prerequisite for happiness。
越来越多的人开始意识到……并不是幸福的唯一条件。
10. Years of observing human behavior has enabled me to conclude that the major difference between…and…lies solely with…
对人们行为的多年观察使我能够得出这样的结论：……和……的主要区别仅仅在于……
11. There has been undesirable trend in recent years towards… A recent survey showed that…percent of respondents ranked…as their top priority, compared to…percent only a few years ago. Why do people fail to realize that…?
近年来出现了对社会有害的……倾向。最近的一项调查表明，……的调查对象把……作为他们的首选，相比之下，就在几年前，只有……的人这样想。为什么人们没能意识到……不一定带来幸福呢？
12. I recently read a newspaper article on… The deplorable problem of…has aroused public concern nationwide。
最近，我在报纸上读到一篇关于……的文章。……的问题令人深感遗憾，它已经引起了全国公众的关注。
13. Judging from the reams of evidence presented, we can safely conclude that…
根据现有的大量证据，我们可以有把握地得出这样的结论：……
14.Along with the development of…, more and more…
随着……的发展，越来越多……
15.In the past few years, there has been a sharp growth/boom/decline in…
在过去几年内，……有显著增长/激增/明显滑坡……
16.The ample evidence presented enables us to reasonably conclude that…
提出的充分证据使我们能够合理地得出这样的结论：……
17.While the rhythm/pace/tempo of people’s living is speeding up, a lot of changes have taken place in…
人民生活节奏加快的同时，……也发生了很多变化。
18.With the fantastic spur both in industry and its economy in China, the number of…is on the rise
随着中国工业经济的迅猛发展，……的数目不断上升。
19.It is commonly believed that the rise in…is the inevitable result of economic development。
人们普遍认为，……的增长是经济发展的必然结果。
20.In recent years, China has experienced an alarming increase in…
最近几年来，中国……有了惊人的增长。
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2015年高中英语作文题目大全
13:50:52 来源：新东方在线
　　进入最后的备考阶段，英语作文是复习的重点，为了使同学们更好的复习英语作文，新东方在线小编整理了《2015年题目大全》，同学们可参考学习。　　1. 书面表达热点预猜(1)　　假设你是李红，你的一位美国笔友Robert写E-mail问及你高考后暑假的安排，请根据以下要点，写一封100词左右的email回复他,
可以适当增加细节。　　1. 学开车 2. 参加英语培训课程 3. 去北京看奥运会 4. 游览北京的名胜　　注意：1.根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。　　2.要准确使用语法和词汇;使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思;3. 词数：100个左右。开头已给出，不计词数。　　Dear Robert,　　How time flies! _____________________________________________________　　______________________________________________________________________________　　_______________________________________________________________________________　　_____________________________________________________________________________　　____________________________________________________________________________　　【命题方向与写作提示】　　高考英语书面表达写作素材都是与中学生的日常生活相关的话题，会避免出现考生不熟悉的话题，也不会出现农村或城市学生不熟悉的话题，注重考查考生的语言表达能力。本篇素材考查书信体裁的作文，是应用文的写作，话题涉及社会热点：北京奥运会，内容与中学生的实际生活相关：高考后暑假的安排，体裁是书信体的电子邮件。写作要点包括：1)问候;2)引入话题：高考临近，高考后的安排;3)学开车;4)参加英语培训课程;5)去北京看奥运会;6)游览北京的名胜;7)结束语。　　【写作提示】　　书面表达一定要注意要点齐全，写作中要注意适当增加细节以使上下文连贯，并使用一定数量的句式结构。　　范文 (One possible version)　　Dear Robert:　　How time flies! The happy days we shared often shines in my memory. What
about you? As you know, my college entrance exam is approaching, which also
announces the end of this sort of pressing study life. However，I intend to have
a meaningful summer vacation. First, I will learn to drive to get a driving
license, which is a new activity for a high school graduate in China. I will
have a good rest, enjoying my hobbies. Then I will take some English courses to
improve my English communication ability, With the 2008 Olympics beginning, I
will be a participant of it, watching the basketball match between China and the
US. I have been dreaming of Kobe’s performance long. After that, I will pay a
visit to some tourist attractions to widen my horizon.　　That is the plan for my vacation. I am looking forward to being told about
your arrangements of vacation. Give me your quick reply soon, OK?　　Best wishes!
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。初中英语书面表达存在的问题及对策_初中英语作文_VOA英语网
初中英语书面表达存在的问题及对策
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书面表达是中学生应掌握的一项基本技能，它要求学生有扎实的语言基本功，具备一定的审题能力、想象能力、表达能力和评价能力等。《英语课程标准》也对学生的写作提出了一定的要求，然而从近几年的考试情况来看，学生书面表达错误较多，与《英语课程标准》前言中&发展学生综合语言运用能力&的要求还有一定的差距。
一、具体说来，学生书面表达中主要存在以下问题。
1、时态误用
主要表现在两方面：1)学生写作之前没有判断整篇文章主要用哪种时态，常出现该用一般现在时的句子，用了一般过去时;而该用将来时的句子，用了完成时。2)时态构成表达错误。由于学生对各种时态掌握不好，常常将所学的各种时态混淆，以致出现如下的错误如，I'm go to school by bike. He told some children that there are some places of interest in Beijing.
2、汉语式英语
由于受汉语的影响，再加上对英语句子结构掌握不好，导致学常常按汉语的词序来翻译句子，在学生的作文中常常见到这样的句子： You can be bus. In china have different places of interest. In autumn is best season for traveling.
3、逻辑错误
在做书面表达的过程中，有的学生一拿到考题慌慌张张开始写，在写作之前没有构思好先写什么后写什么，哪些内容应该详写，哪些内容应该略写，而是一边写一边构思，从而导致整个文章逻辑不清，层次感不强，整篇文章不知所云。
4、单词拼写错误
由于部分学生平时不注意记忆单词，基础知识掌握不牢固，所以在文章中常出现单词拼写错误如，September 写为 septber because 写为 beacause 。
5. 缺少衔接
有些学生虽然在词汇运用书面表达方面能够达到基本要求，但由于句子之间没有添加适当的衔接成分，使句子之间和文段之间缺乏必要的过渡和连贯，影响了信息的传递和表达效果。
6、文体不对
中学阶段要求学生掌握的文体主要有说明文、记叙文、议论文和应用文，其中应用文又包括通知、请假条、书信和电子邮件等，由于一些学忽视了各种体裁的写作特点，从而导致文章体裁格式不正确如：将写信的日期写在信末;写请假条不写署名等。
二、针对学生在书面表达中出现的问题，教师在平时的教学中应采取如下的措施。
(一)、夯实基础，循序渐进
1、掌握五种基本句型
首先要让学生掌握和运用好英语的五种基本句型，因为所有的英语句子都是这5种句型的扩展和延伸。
2、赋予所表达所需的时态
动词的时态变化是英语区别汉语的一大特点，因此教师应对初中阶段的各种时态加以讲解并加以强化训练，让学生彻底搞清楚各种时态的含义及用法。
3、强化单词短语的记忆和句型的应用
单词和短语是句子的重要组成部分，因此教师要特别重视词句等语言基矗要通过完成句子、联系延伸、造句等方法，让学生熟记所学单词短语，不断扩大他们的词汇量。
4、了解各种体裁，进行专题训练
教师应把文章的各种体裁给学生详细加以讲授，并针对各种体裁进行相应的写作练习。
(二)、正确引导，规范教学
教师要指导学生对题目所提供的信息要认真分析整理，使之更加条理化，为开始动笔做好前期准备。还要让学生搞清楚所提供的题目是要求写短文、还是便条等，以根据不同的题材、体裁，写出不同格式、风格各异的文章。在这个阶段教师要充分估计到学生可能产生的差错和出现的问题，尽量将其消灭在萌芽状态。2. While-writing: 在这一阶段学生所犯的错误有两个①逐句逐句汉译英②受汉语的干扰，写出汉语式的英语句子，教师应指导学生避免犯这两个错误。3. Post-writing：在这一过程中教师应指导学生全面检查全文，看看是否存在下列的问题：格式、拼写、标点、扣题，不规范英文、时态、语态、主谓一致、大小写等用法错误或使用不当。正确的指导和规范训练对培养学生良好的学习和写作习惯举足轻重。
(三)科学批改、及时讲评
教师的评改对学生写作水平的提高也有很大影响，教师的评改要及时，也需要技巧。对普遍出现的问题要在课堂上讲解、分析、讨论来加以解决;个别问题则要以面批或让学生互评方式解决。教师在批改的过程中，应避免告诉学生答案，而采用简单符号或标记，让学生自己动手改错后再给老师看。学生通过动脑和动手改正错误，印象会更加深刻，从而使写作能力提高更快。
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