男子生殖器叫什么名字叫求英文简历名字怎么写写

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求告知图片中这种字体叫什么名字？哪里可以下载
来源：互联网 发表时间： 6:19:49 责任编辑：李志喜字体：
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<a href="/cse/search?q=主动要求写字，我觉得那该叫画字！
10月1日周四：
今天是国庆，昨天晚上玩到十二点多才回来，猪儿没跟着我睡，所以今天早上自然就是和猪爸一起睡懒觉了，睡到十点钟，看了会儿阅兵式，心里有一种特别振奋的感觉！
午饭，我们三人去我妈家吃的，猪儿的祖祖也来了（我的外公），猪儿很是兴奋！
一般情况下我不太愿意上我妈家吃饭，只是偶尔去吃吃，因为在我妈家里基本上没有猪儿用的东西了，除了衣服，在我妈家呆久了，担心猪儿会无聊！可我的担心完全是多余的，刚刚吃完饭没多久，猪儿居然说要写字！我这人对孩子的教育就是这样，觉得没有什么事该什么时候做，只要孩子愿意做这件事的时候，我们就顺应孩子需求！
猪儿问我然后的然怎么写，我写了一个然字在别处，猪儿就模仿着写，我从不捉着猪儿的手写，也不一笔一笔的主动去指导他怎么写，我只做一件事，就是写一个然字给他看，边写边告诉他每一笔的笔划，这是猪儿喜欢听的！下面这然是猪儿自己模仿着写的，与其说猪儿是在写字，不如说在画字，因为尽管我写了一个然字给他看，他的笔划顺序和我写的不完全一样，有些一样有些不一样，我觉得无所谓，模仿是一种能力，但一味的主动要求孩子按我们所说的笔顺去写，甚至捉着孩子的手写，在我看来对于四岁不到的孩子来说，没必要，本来照着我写的字写，就是锻炼观察力和模仿力的好机会，捉着孩子手写或者要求孩子按成人所说的笔划顺序一板一眼的写，无疑将孩子的模仿力与观察力给抹杀了！
最开始猪儿说要写一只小狗几个字，一，只，小，都是猪儿自己写的，我没先把这三个字写出来，猪儿认得这些字，所以头脑里应该有这些字的表象，可是写到狗字时，猪儿要求我写一个给他看，我就写了。看看下图，狗字写成这样，猪儿也很满意！他满意就对了，我没什么意见，呵呵！
猪儿写了然字，还要写后字，可是写后字时，上面的横撇和竖撇猪儿一下子连起来写得象个5，这下不得了了，开始发泄情绪了，闹着说没写好没写好，我就抱着他任由他发泄情绪，在猪儿发泄情绪时，我只说了一句，你把情绪发泄完了再写吧！结果没发泄多久，猪儿又重新写！（然右边那个，就是猪儿想写后，没写好，我给他加了一笔变成了爪字）
你看猪儿写的横撇和竖撇总象个5，连起来写的，猪儿闹完情绪后，继续写，最后还是把后字写出来了。孩子有时候发泄情绪时，不是针对成人，只是他内心一种感受的表达，当我妈在说这孩子的这脾气必须得改，要不然在幼儿园老师哪有这么多耐心对待猪儿这些情绪？我妈说得也有道理，但是，话又说回来了，儿子在当妈的面前如果都没机会表达自己的真实情绪，还指望能在谁面前如此真实的表达？所以，他是我儿子，我接纳他的这样的情绪！
猪儿在写然字时，先是写的下面这图上的夕，都写成下面这样了，猪儿还闹着说他没写好，没写好！我对他要求一点也不高，甚至没什么要求，他爱怎么写就怎么写，所以猪儿闹情绪肯定不是我的原因，是他自己追求完美的表现，我接受他这样的情绪，我也理解他当时的心情！
写然，写后，这两个字时，分别闹了次情绪，猪儿后来要求写跑字和在字时，有些地方也没写得完全很标准，可他也没情绪，所以孩子要求完美的时候，我们成人是不一定懂的，因为孩子的想法和我们不一样，他们欣赏的角度也不一样，除了尊重，我还是尊重！没有纠正，更不可能有指责！
后来，猪儿说想写“新”字，我也是先
写了个新字给他看，左边的亲写得还不错，可是写到右边的斤时，他又把上面的横撇和竖撇连起来写得象个5一样，情绪又来了，说自己没写好，我抱着他，任由他象条小蛇一样在我身上动来动去的发泄情绪，而我，则是微笑的看着他！这一次，情绪发泄完了，猪儿也不再写了，当时我其实是很希望他象刚才那样，发泄完情绪后自觉自愿的再去接着写，可他打开电视看电视去了，我知道这种时候，硬拉着孩子回来完成我们想要他完成的，会让孩子难受，也没有什么好效果！所以我也由他去了，我会认为，这是猪儿自我调节的一种方式，果不其然，猪儿没看到两分钟，又回到这图画本旁边了，不过这次，他不是继续写新字的右半边，而是拿了把扇子，说要画个扇子的造型，如下图！
下面是猪儿当时自认为自己没写好的“新”字
情绪发泄完后，猪儿仍然没继续写新字，而是自己拿起一些书来当直尺把图画本分成许多格子，然后创造着写许多回字，猪儿写的回字，大框框里还不止一个小框框呢，呵，我可不会因为看到猪儿主动的想要写字而迫不急待的教给他正确的写法，这个阶段，应该处于画字阶段，在上小学前正儿八经学写字前，我得好好保护孩子的这种画字过程中的想象力与创造力！
用一本书比着把图画本分许多格，七楼家里什么玩的都没有，包括直尺这些小东西。
又用扑克牌当直尺
当时猪儿没有完整的写出一个新字时，我并没有要求他非得写，我对猪儿一向宽松随意，这个宽松随意的解释就是我对他没什么过多的要求，也不会为了我心中的那个要求与目的去变着法子吸引猪儿的来做他当时已不是很想做的事。我基本不会这样！直到晚饭过后，我再提起此事时，我是这样说的，我真想看到你写一个完整的新字。结果猪儿听我这么一说，立即拿起笔，重新认真的写好了一个新字，得到了全家人的鼓掌！
下午我们哪儿也没去，我和猪儿睡午觉，我早上十点钟起床（昨天晚上一点多睡的，唱完歌回家都十二点过了），可是到了下午两点过，我还是困得不行，陪着猪儿美美的睡了三个多小时，我看我真的是前三十年睡不醒，我从不失眠，起码到现在为止还没有过，睡觉质量很好，基本很少做梦！我今天真是睡爽了，睡昏了哈！
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