冀中中学生在校一日常规新高一在校感受作文

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新中学的感触
来源:日记200字
作者:日记200字 时间: 20:29 新中学的感触
新中学的感触新中学的感触刚来到这个学校时,我的内心充满了好奇,充满了期待。但是,不瞒你们说,来到这里后,我发现这里并不像我想象得那么美好。比如说同学之间的的不和谐,老师的偏向等等。发生的一切太多了,然而又太突然,我还没来得及适应,没来得及把握,就被卷入迷茫的漩涡中了。一切之前不可能想到的事情像毫无规律的陨石砸在了我的心中。班主任时而和蔼之极,时而向爆发的雷霆一发不可收拾。冰火两面的性格让我懵懵懂懂。她很喜欢我班的A同学,后来被她选为“英表”(英语课代表)。只是我搞不懂的是,“英表”除了学习极好以外,丝毫不符合踏板干部的三项标准:做事积极,能为班级服务;不怕苦不怕累,能吃苦耐劳;了解她的性格。那么为什么她特喜欢他呢?真是搞不懂。数学老师嘛,倒不是偏向一个同学,而是偏向一个班级。隔壁班级特受她的欢迎。按照她的话说:“你们班太沉闷,丝毫不如二班活跃,上课老走神。”我又脑筋转不过弯了,我们那么活跃的班级,怎么会比不上隔壁?上课时那“琅琅书声”,隔老远也能听见哩!语文老师总是笑眯眯的,很少板脸。貌似她比较喜欢我,其实呀,我被她搞得都要崩溃了。正如她的口头禅:“崩溃到极点了!”整天叫我做事,我不累死才怪!但是,只有这样的环境,才能让我们利用每一分一秒的时间学习。也只有在这样的环境下,才能培养出我们隐忍、不屈不挠的性格。那么,让我们努力学习,让生命绽放出灿烂的鲜花!遥远的岛(转载)在《成长的岁月》的《内心的成长》这个分目录里,有篇名叫《遥远的岛》的文章,给我们讲述了两个孩子内心成长的故事。 从前有两个孩子,他们一心向往着海上的那个神秘而异彩纷呈的小岛。可是当终于有一天,他们真的踏上这个小岛之后,才发现,这只不过是一片不成样子的荒野。他们简直不相信自己的眼睛,这就是曾日夜向往的小岛。他们回家之后一直很难过,也从此不再看这个小岛了。 看了这篇文章之后,我感触很深。从对梦的痴心幻想到逐步认识冰冷的现实,也是成长的一个重要的内容。 每一个人的童年时代,都是梦的季节。小时侯,我们阅读的,是美妙的童话,画的,是无拘无束的想象画,听的,是欢快的儿歌,做的,是无奇不有一心向往的梦。小时侯,在我们的眼里,周围每个人都是笑着的,每个故事都有圆满的结局,天空,可以画成绿色,狮子,不会吃人……一切都是多么美好啊。 但是,随着年龄的增长,时间的飞逝,我们长高了,长大了,看到的东西多了,也懂得了不少。其实我们有很多梦想,当我们真的涉足期间,却突然大失所望,世界上任何事物,都比不上人的想象那么美好。我们总会慢慢发现,不是每个人都是笑着的,不是每个故事都有圆满的结局,天空,毕竟还是蓝的,狮子,还是会吃人…… 我想起了以前在作文选上看过的一篇作文。它讲的是作者快小学毕业了,想考上重点中学。一天晚上,作者的妈妈请了重点中学的几位老师到家里来吃饭,并给他们送礼,让他们帮帮忙,让作者“顺利”进入重点中学。作者当时感触很深,也很诧异,重点中学不是只有考好试才能进的吗?为什么有些人学习不好也能进重点中学?大人却对作者说:你是小孩,你不懂。 的确是这个样子的,我们毕竟还是小孩,我们还有很多事情不懂,但是随着年龄的增长,我们始终还是会懂的。我们也会发现,我们的梦,也可能像《遥远的岛》这篇文章里的那个小岛一样,只是一片荒野。当热烈的梦想遇到冰冷的现实,我们也会因此而难过,伤心。“成长的感觉,外人看来,是芝麻开花节节高的喜悦;自己体会,则有蛹虫化蝶的痛苦和新鸟破壳的挣扎。”是的,随着年龄的增长,有的事情我们不得不去认识,去面对。 我又想起了,老师曾说过,像我们这种年龄,应该暂时告别童话,多阅读些现实的文学作品。不错,童年的梦,热烈的梦想遇到冰冷的现实,可能会一个个破碎,而我们,正是踩着这些美丽的七彩梦的气泡,一天天成长的。走进松山湖学校8月27日,这是一个特别的日子,因为我马上可以成为东莞中学松山湖学校的一员了。我怀着兴高采烈的心情,盼望着早点来到梦寐以求的松山湖学校。车子开到了红棉路,隐隐约约可以看到远处的松山湖中学被成排的绿树掩映着,带着几分神秘感,让我迫不及待地想揭开它的“神秘面纱”。近了……近了……车子一转弯,定睛一看,展现在眼前的就是拔地而起的松山湖学校!它整体是橘红色和白色的,让人看了觉得格外心旷神怡。无意中抬头看看天空,不知为什么,今天的天空特别迷人,晶莹透亮,蓝得纯净,蓝得透底,好像用画笔重新描绘过。随着其他同学的步伐,我们也走进了松山湖学校。一进去,我才真正认识到松山湖学校的宽阔,里面的楼房一栋连着一栋,各有自己意味深长的名字。比如教学楼,有喻明楼,实验楼等;而宿舍则有蕴秀楼,萃智楼等。这些名字都寄托了学校和老师对我们的殷切希望,希望我们做一个品学兼优的学生。在学校里走着,呼吸着清新的空气,感受着大家兴奋而浓郁的气氛。每一朵花,都是那样的争奇斗艳,伸展着腰肢,摆出自己最美丽的舞姿。每一棵树,都在微风中轻轻地摇摆着,发出“沙沙”的响声,似乎在欢迎我们的到来。小树们,以后我们就要一起成长啦!不知不觉,就走到了我们初一(8)班里。看到我的新同学,心里的陌生莫名变得亲切了。一切一切,令我最亲切、最难忘的还是我的新班主任_数学老师武老师。初次见他,便印象深刻:一副眼镜架在鼻子上,一看就知道是个“饱读诗书”的人(经过几天上的课程后,可以更加肯定他的教学了)。武老师长着淡淡的络腮胡子,身材中等,皮肤稍黑,像我以前的数学老师。看上去会让人以为是个很古板严厉的老师。可是不然,武老师是个很风趣的老师,经常会在讲话时合适地插几句笑话,让原本紧张的气氛一下子变得轻松了。武老师的口头禅是“不久的将来”,几乎十句话里至少有一句“不久的将来”,这是同学们共同认可的。初次见面,他就送了一段话给我们:“同学们,进入初中后就是一个新的开始。我知道大家以前在小学的成绩都是名列前茅的,有些同学还当过班干部,可是那些都已经成为过去。现在你们就像一张白纸,如果你用自己的手在这张纸上涂上色彩绚丽的颜色,那么你的初中生活就会多姿多彩。可一旦你在自己手上的纸涂乌黑的颜色,那么你初中三年便会整日沉浸在无聊中。你们选对了,就成功了;选错了,就失败了。”这段话令我感触很深,它时常回荡在我脑中,促进着我。走进松山湖中学,一切都是崭新的:新的学校,新的环境,新的老师,新的同学,新的生活方式……我相信,只要我也以一种新的面貌,新的精神去学习,就一定能取得优异的成绩!不辜负家长,老师,以及学校对我的殷切希望!一起走过的日子一起走过的日子,与谁一起走过?有亲人,有老师,有朋友,有书籍……有了他们,日子才能过的丰富多彩。说到亲人,首先想到的当然是父母。当自己在哭声中来到这个世界的时候,他们就是最爱自己的人了。在牙牙学语时,他们是我们最早的启蒙老师,简单的两个词“爸爸”“妈妈”就是父母给我们输进的营养资源。简简单单的两个词“爸爸”“妈妈”从一个幼小的孩子口里说出来,一定可以使父母倍感欣慰。到了上学的年龄,爸爸妈妈把我送进幼儿园。这时,与老师一起走过。老师总是最忙碌的人,也是我们最爱的人。他们无私的奉献,让我们能够更好学到知识。有了老师,他们为我的生活增添了色彩。终于重幼儿园毕业了,现在我是一名小学生了呢!我是小学里大哥哥大姐姐们的小妹妹,是幼儿园里小弟弟小妹妹的大姐姐,是老师的好学生!小学,打基础的最好时机,但是,由于刚刚上,感觉到了很累。幼小的我,背个大大的书包压着身体,在学校与家里来回奔波,这时候,我不想再上学了,恨不得回家天天躺在床上睡大觉。可是老师的一句话让我时刻铭记在心。老师说过: “同学们,现在你们已经是一位小学生了,一名小学生的任务责任就是好好学习,不要累了就想着休息,要时刻记着,我还有工作没有做完,我做完的工作有一定的质量么?我能够对的起我自己么?所以,同学们就要加紧学习哦!”简单的三两句话,让我感触很深。无一句怨言的走完了小学六年。我依依不舍的告别了相处六年的老师同学,有迈着沉重的步伐走进了中学的校门。在中学初期,要结识了朋友,才能让自己快点融入新集体中。中学中期,只有学习才能让自己更加上进。学习,当然离不开书籍,只有书籍,才能让自己生体内的营养更加充足。中学后期,要在玩中学习,只有这样,才不会学成“书呆子”。……还有很多很多东西伴我一起走过。有了他们,日子才能过的丰富多彩。友谊长存(转载)“黄裕恒,收信喽!”一个同学叫道。我愕然地回头,心中不禁纳闷想,谁会给我写信呢?我接过信,信封上的发信人一栏写着陈晓盈。我略一沉吟,脑中便浮现了一个活泼的女孩,短短的头发,一双眼睛炯炯有神,给人一种永不服输的感觉……略带模糊的片断在我的脑海中重组,它勾起了那被学习压得死死的陈年记忆━━同学,小学的同学。我忙取出信,信除了说到她上中学后的学习情况,还提及了小学同学的情况,看着一个个熟悉的名字,不禁心生感触。上了中学后,大家各奔东西,联络渐渐少了,熟悉的面孔也渐渐被新的面孔代替了,但唯有心底那深厚的友谊是永不褪色,六年同窗的友情是无法用任何东西代替的。记得刚上一年级,大家都是同年的小朋友,一个会心的微笑,一个普通的握手就可以交到一个朋友,大家都是十分单纯,可以为一颗糖果而争吵,但转个身又和好如初,从不知什么是记仇。当时我不明白为什么大人们把“知音难求”常挂在嘴边,但现在才知道因为当时我有一颗赤子之心,有一颗未被污染的纯洁心灵。过去的往事在我脑中重现,我嘴边挂着甜蜜的微笑。我还十分清楚地记得在毕业典礼上,我们共同说过一句话:愿友谊天长地久。
新中学的感触
新中学的感触
新中学的感触
黔ICP备号-1那日清晨,晨光熹微,一缕阳光透过,带着羽毛的薄雾斑驳而留恋的照到了大地上。远看如波涛,近看似蝉翼。身旁的石头仿佛都能拧出水来。一个女孩出现在朦胧的薄雾之中。她拉着自己的行李,望着面前模糊的鲜红色的校园,她的脚步犹豫了,眼神中露出了丝丝的紧张。她定了定神深吸了一口气,抬起脚一步步朝学校走去,她一直低着头,嘴唇被她咬的有些泛白。当她走到班级报道的桌子旁,抬起头来,看见了老师灿烂的笑容,她忽然间感觉好像有阳光照到了她身上,哦不,是心里,暖暖的,这股暖流将她眼中的紧张一点点化开,露出了冀中学子本都该有的自信,她的眼神由灰暗变的明亮,她的嘴角渐渐的有了弧度,她告诉自己,她是冀中人。当她走进宿舍时,那整齐的床架,宽大的衣柜,还有明亮的阳台,让她的心中油然而升起了一股熟悉的感觉。对,是家的感觉,她想,高中三年,这里就是自己的家,她走到阳台,趴在窗前。雾已经散了,阳光肆意的流淌在高大的教学楼上是那么的耀眼。几缕阳光照在了她的脸上,她将发丝抚到了耳后,闭上了眼睛,沐浴在温暖的阳光下,往事鲜活如同眼前,但她也清楚的明白这是新的起点,初中的骄傲与失意,都应抛在脑后,过去的一切都将归零。她退出了阳光向教室走去,一走进教室便看到了一张张陌生而友善的面孔了,她也回以友好的微笑,她对自己说:以后我们就是一家人了,在学校里我们就是最亲最亲的人了,这种感觉真好。这个女孩就是我,在之后的几天我交了许多朋友,新校区的许多设施还不完善,在新校区的生活我们遇到了许多困难,我们都会相互鼓励携手一同克服。我们也知道我们身后有老师和家长支持的目光,他们的眼中一半有太阳的热情,一半有月亮的柔肠。我们不会让最爱我们的人失望。我们不再是稚气未脱的孩子了,从进入冀中的那天起,我们将主宰我们自己的命运。冀中是我们梦开始的地方,我们要像雄鹰一样翱翔在九天之上,我们要携手一起倾芜天下。河北冀州市中学(jzzx365) 
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来到新学校的感受作文600字800字
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新学期的感受
  光阴似箭,一眨眼,六年丰富多彩的小学生活只能成为我美好的回忆。告别了以往学习的母校;告别了以往朝夕相处的同学;告别了以往对我十分关心的老师。来到了新的学习环境开始一轮新的学习生活。尽管心里有多少个不舍,但这是无法改变的事实,因为我将要面对的是一个更严峻,同时对我来说也是一个更大的挑战。如今,我已步入更高一层楼,‘中学的大门’,成为一名名副其实的中学生。
  既然已经步入一个新环境,已经从小学步入初中,就表明我已经长大了。从今天开始,我已不是那个在爸爸妈妈的呵护下成长的小孩子了。要把一个全新的自我展现给我身边的每一个人,让他们看出我真正的能力。
  在小学的时候,我就非常向往那所谓‘艰苦’的中学生活,朝思暮想地盼想着早日跨入中学的大门。可如今真的背起书包跨进‘吴阳中学’的大门,并尽情享受着新环境的气息时,无形中却给我带来了一种兴奋而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。兴奋的是我将接受于小学截然不同的教学,并且结识到更多的朋友;而不安的则是我已习惯小学的学习方式,对中学的学习方式必定会不太适应。
  在中学的校园里,我时时刻刻都能感受到:我们真的长大了。我们不再在老师的看护下自习·放学。我们已经有了相当大的学习空间。课程也增多了,繁杂的学业已经开始显露出它的本性,披星戴月的日子里再也看不见家长焦灼守候在校门口的身影。
  初中的生活也将会很精彩,我却只有一个目标,那就是中考。我知道,以这个为目标的学习生活会很辛苦,但我坚信,只有我努力,坚持就一定会实现。
  很高兴,我成为了初中生。很幸运我能来到“吴中”,我很喜欢它!
& & 广东省吴川市吴阳镇吴阳中学初一(2)班初一:李华妍
新学校的快乐
 新的学校,新的学期,新的奋斗目标,新的起点,新的快乐,新的烦恼,新的老师,新的同学……新学校的一切都是新的。新的喜欢的老师,很快诞生了。  
  今天已经开学2周了。我认识了许多新的老师,其中令我最难忘的有(我写我自己给她们取的昵称啊!)慧慧老师和怡怡老师,慧慧是我们班的地理老师,是一个很开朗喜欢笑的可爱老师,每天都要我们快乐的回去,好像很理解我们的样子,哈哈!她不知道吧!我是天空的云,说变就变,不会知道我在想什么的,虽然她心理学已经读到国家二级了,她也不会知道我在想什么,快乐还是伤心,哈哈!她不会知道的,我也不会真正的表露,因为我的伤心与快乐没人会理解,我何必要说和表露呢?在自己的世界里也很好呀!如果她了解我,她知道我现在是快乐还是伤心呢?我喜欢什么?我不喜欢什么?我喜欢怎样的老师?我这几天快不快乐?她知道吗?不说了,说说怡怡吧!她是我们班的英语老师,是一位很关心同学的老师,虽然天天不怎么笑,但很好,不是很凶,英语也挺好的,今天上口语是外国的老师来上课,她还能和他说话呢!怡怡您为什么不笑呢?为什么呢?您是不快乐呢?还是不喜欢笑?不要呀!快乐点,快乐就表达,不要不笑,那样我会伤心知道吗?我不希望我喜欢的老师不快乐!快乐都要和别人分享!快乐点,笑一笑嘛!我们都很喜欢您您不知道吗?笑一笑,让自己所爱的人快乐是世界上最大的幸福!知道吗?笑一笑,我们也会快乐!怡怡我觉得您真的很好,您真的很关心学生,我很喜欢,您叫我们孩子们和亲爱的。同样还是献上一句I love you!还有慧慧哦!  
  甜甜老师如果您看到,不要以为我不喜欢您咯!我一直一直会喜欢您的。就算喜欢上别的老师,您始终在我心中是第一。(我喜欢的老师都是第一,我都喜欢没办法都第一咯!)还有笑笑哦!我还是喜欢您们的哦!
新学期的感受
  光阴似箭,一眨眼,五年丰富多彩的小学生活只能成为我美好的回忆,就连唯一一个可以放松一下的暑假也悄然离去。尽管心里有多少个恋恋不舍,但还是无法改变事实。因为我将要面对的是一个更严峻,同时对我来说也是一个更残酷的挑战。如今,我已步入更高一层楼——中学的大门,成为一个名副其实的中学生。
  在小学的时候,我就非常向往那所谓“艰苦”的中学生活,朝思暮想地盼望着早日跨入中学的大门。可如今真的背起书包跨进“实验中学”的大门,并尽情感受着新环境的气息时,无形中在却给我带来了一种兴奋而又莫明其妙的忐忑不安的心情。兴奋的是我将接受与小学截然不同的教学,并且结识到更多的朋友;而不安的则是我早已习惯了小学的学习方式,对中学的学习方式必定会不太适应。
  果然不出所料,开学前几天,我就碰到了麻烦。尽管我晚上尽催促自己早点睡觉,但第二天还得需要人工闹钟——妈妈的帮助,甚至还要在床上赖几分钟,才迟迟地拖着有气无力的身子起床。但我相信,通过我的不懈努力,一定能及早地适应这种方式。但要完全适应,我觉得还有非常重要的一点,就是要把小学时不足的地方进行弥补。尤其是“粗心”这个坏毛病,我要进行一次彻底地斩尽杀绝。以前,在做题时,我经常败在一些极其简单的题目中,而其中的幕后主使,就是“粗心”。同时,我也要一一解决所有的缺点、不足。
写得好祝贺你&
光阴似箭,一眨眼,六年丰富多彩的小学生活只能成为我美好的回忆。告别了以往学习的母校;告别了以往朝夕相处的同学;告别了以往对我十分关心的老师。来到了新的学习环境开始一轮新的学习生活。尽管心里有多少个不舍,但这是无法改变的事实,因为我将要面对的是一个更严峻,同时对我来说也是一个更大的挑战。如今,我已步入更高一层楼,‘中学的大门’,成为一名名副其实的中学生。
  既然已经步入一个新环境,已经从小学步入初中,就表明我已经长大了。从今天开始,我已不是那个在爸爸妈妈的呵护下成长的小孩子了。要把一个全新的自我展现给我身边的每一个人,让他们看出我真正的能力。
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  在中学的校园里,我时时刻刻都能感受到:我们真的长大了。我们不再在老师的看护下自习·放学。我们已经有了相当大的学习空间。课程也增多了,繁杂的学业已经开始显露出它的本性,披星戴月的日子里再也看不见家长焦灼守候在校门口的身影。
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  很高兴,我成为了初中生。很幸运我能来到“吴中”,我很高兴:
你的作文太好了&
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