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&&&孩子很叛逆，一点都不听话，家长该怎么办？
孩子很叛逆，一点都不听话，家长该怎么办？
我家孩子还不到7岁，就常常表现出他的叛逆。前两天就因为上课的时候跟同学讲话，被老师批评了几句，回家后又被他爸爸讲了一顿，就这样孩子死活不愿上学了，怎么劝都没用，孩子这么叛逆，家长该怎么办？
给你推荐一本书吧，怎么听，孩子才会说，怎么说，孩子才会听。是两个美国的女作家写的，非常不错，好好学习学习
提问者对回答的评价(星)：
其实很多时候，孩子叛逆，家长应从自己身上查找原因。很多情况下，我们的父母容易犯一个错误，那就是：头疼医头，脚疼医脚，而不去根源寻找真正的原因，结果于事无补。对孩子的叛逆也是如此，很多父母只盯着孩子叛逆本身，而不去寻找叛逆形成的原因，所以，他们的教育没有效果，而且往往还适得其反。
孩子如果叛逆了，做父母的首先要自省。父母不要只盯着孩子问，而不去理解孩子，不去找孩子叛逆的原因。
实际上，孩子叛逆并不是和父母对着干，他们只是为了保持自己的独立性，不想老是在父母的保护伞下，以证明自己的力量，这时的他们不愿意继续做父母眼中的那个“乖孩子”了。做父母的，没有意识到这一点，仍像往常一样，对孩子发号施令，期望孩子按他们设计的路线行进。
受到干涉的孩子会非常反感，既然正常的说发挥不了作用，那么孩子只好用康人的语言来表达不满，用“动了杀心”等等之类的恐惧话语。其实，他使用这种语言，只是为了让父母明白，唠叨让他多么难受，他多么想摆脱。而有的父母如临大敌，以为自己的孩子出了问题，于是更加纠正，把孩子引向另一个极端。孩子会感受到更加孤独，更加得不到理解，于是也会变得更叛逆，做出一些看似堕落的举动来，抽烟喝酒等等。这时，父母们应该自己好好反省一下，是不是自己对孩子的干涉太多了，或者自己对孩子教育的某些方式不对。家长应该先学会聆听孩子的心声 我们大人有很多解不开的疙瘩时，就会向亲朋好友大倒苦水，想找个人说说知心话，这并不是去寻找哪个人的帮助，只是希望他能够倾听，表达出对自己的理解就足够了。如果那个人在一旁，“不懂风情”，甚至来一些“添油加醋”，或许他的出发点很好，建议也是没得说，但当事人仍会感觉很孤独无助，甚至有一种被伤害的感觉，于是不想再继续这个话题，只想逃之天天。
孩子也和我们一样，他们不接受我们的意见，不要急，否则我们不成孩子了吗？我们应该冷静下来，耐心地和孩子沟通，理解他们的心情，然后，一起商量决定如何做才能解决问题，这才是事情的关键。
不是孩子叛逆，是教育方法不对，孩子也是有自尊心的，他被说了当然不舒服啊，这时候家长要耐心教育不要动怒的
，聪明的孩子缺少关注，很容易成为 叛逆的孩子。多关注孩子多给孩子肯定地回应，对了要及时表扬，错了少责备多鼓励，更不要专门去挑孩子的刺，要想聪明的孩子不叛逆只能这样做。
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高悬赏问题青春期孩子叛逆怎么办？这六招非常管用
发布时间： 13:07:46 &&
来源：合肥网&&
资讯标签：&孩子叛逆怎么办 青春期孩子
核心提示：怎么办?怎么办?青春期的孩子，该如何教?今天，小编向大家推荐一篇文章，文中选取了青春期孩子最为常见的6个问题，例如，小学蛮乖，长大后叛逆怎么办?对家长的好，越来越不领情了，怎么办……老师给出的建议非常有...
　　安徽商报 合肥网 无线合肥讯 怎么办?怎么办?青春期的孩子，该如何教?今天，小编向大家推荐一篇文章，文中选取了青春期孩子最为常见的6个问题，例如，小学蛮乖，长大后叛逆怎么办?对家长的好，越来越不领情了，怎么办&&老师给出的建议非常有用哦!我受益匪浅，希望大家能够喜欢。
　　问题1：怎样面对叛逆的孩子?
　　【现象】事业出色的妈妈，为何教出不听话的孩子?
　　我认识这样一位母亲，是大学里某个学院的总支书记。她科研、党务工作都很出色，就是自己的儿子不争气。不仅成绩差，还随时给她添麻烦。谈起儿子，她连连叹气。很显然，这是个不听话的，让人头疼的孩子。
　　事实怎样呢?我与他儿子交流时，儿子说：&她整天关在实验室，我不给她找点事，她还记得有我这个儿子?&
　　孩子的回答让我震惊。这个母亲可能表面看上去驾驭得了家庭和孩子，但实际上，孩子以一种他所特有，他的能力所及的方式在反抗母亲。很遗憾的是，这个母亲跟我探讨了很多孩子的问题，但自始至终都没有意思到，她自身所存在的问题，是她自身需要改变，如果她不改变，孩子很难走出&困境&。
　　【建议】叛逆并不可怕，你甚至可以欣赏孩子的叛逆
　　还有一类隐性叛逆的孩子，就是我们常说的看起来很听话的孩子。他把叛逆藏在心底，不表露出来，压抑下去。他的叛逆家长关注不到，以为孩子很乖，很平稳。其实这类看上去不叛逆的孩子反倒很危险，因为他们的内心压抑的情绪没有发泄的通道。外显的叛逆可以通过跟父母吵闹，通过玩网络游戏发泄，而不叛逆的孩子他不会发泄，也不懂得发泄，不发泄最可怕的结果，就是一遇上挫折，就想不开。
　　叛逆是一个信号&&表明孩子在成长，在改变的同时，它告诉家长有一些东西需要改变了，有时候是整个家庭都需要做改变的。或者说，孩子的叛逆呈现了家庭教育中的问题。
　　这其实是一个教育的契机。假如你的孩子沉迷网络，我们要换个角度来看问题，一是网络至少让你的孩子还留在你的身边，他没有离家出走，没有自杀，他还是好好的，如果没有网络，这个孩子可能就真出问题了
　　所以说， &叛逆&并不可怕，你甚至可以欣赏&叛逆&。
　　问题2：为什么对孩子&鞠躬尽瘁&，但他们不领情?
　　【现象】对孩子的照顾无微不至，孩子却老发火
　　我的朋友王老师回家后，跟读初三的女儿说，今天碰到一位学生家长，对孩子无微不至关心照顾，做得真好，我真是惭愧啊。女儿一听便来气，饭也不吃了。王老师觉得摸不着头脑，&我自叹不如，你生什么气?&
　　王老师把这件事告诉我之后，我到王老师家做客，假装无意谈起做父母的不易。王老师女儿说：&有的是家长自找的，我们已经长大了，谁要他们整天管头管脚。我不管穿什么衣服，听什么流行音乐，我妈一概反对。她再要学习人家家长无微不至照顾我，我不疯了才怪。&
　　原来孩子发火的原因在这里。知道了病因，病就容易治疗了。
　　【建议】青春期，主动与孩子&分离&，才是正确的爱孩子
　　恰好我听到一个真实的故事：我有一个朋友在新疆长大，今年暑期她跟她哥哥一起回新疆去看望母亲，哥哥还带了妻子一起去。她妻子是记者，对丈夫的成长经历很感兴趣，于是她就去采访了很多认识她丈夫的人，当然包括她的婆婆。我这位朋友的母亲是一个非常懂得爱孩子的一个母亲，她整整齐齐地收集了好几大本孩子的照片，整理得非常好。过了几天，这个母亲跟我朋友讲，说她把这些照片都交给了儿媳妇了。我这位朋友一听到这句话，心里咯噔一下，觉得这么珍贵的照片，全交给儿媳，多么可惜。然后母亲说了一句话：她说，再也没有一个人比我更合适保管这些照片了。
　　当这位朋友跟我转述这个故事的时候，我听到这句话，也非常地感动。
　　我觉得这不仅仅只是关于几本相册的问题，这是一个母亲主动地与儿子&分离&，是一种正确的爱孩子的表现。
　　我把这个故事讲给王老师听的时候，她意识到自己管制孩子太多，造成孩子的逆反心理。如果妈妈多给孩子一些信任，多一些成长的空间，他可能会意识到自己长大了，要对自己的前途负责任。
　　问题3：该不该悄悄到学校了解孩子的情况
　　【现象】自从偷偷跑到孩子学校被他知道后，母子间的沟通障碍越来越大
　　在中国特定的现实环境中，家长与孩子因为学习而产生的冲突很多，35%的家长说最近一次冲突是因为孩子的学习成绩，49.7%孩子认为升学是他烦恼的来源。
　　我采访过一位家长，他发现孩子目前的学习表现不如人意，从他的嘴里又难以得到令我满意的答案，于是，悄悄到学校去问老师，与班主任谈，与学科老师谈，一个一个谈下来，发现了孩子的问题，于是，窝了一肚子的火回家了。孩子放学回来，这时，家长装模作样地问：&最近情况如何?&孩子说：&老样子。&后来，家长沉不住气了：&你们老师说，你上课有时讲话，前天作业还没交，老师盯着才交了。&孩子睁大眼，脸涨得通红：&你到学校去了?你为什么不告诉我?&家长一下子慌了手脚：&是你们老师请我去的，我还没来得及告诉你。&孩子不屑地想：&说谎。&总之，问题不仅没得到妥善解决，沟通障碍反而越来越大。
　　【建议】家长就是家长，不可能成为孩子的好朋友
　　我要说：家长就是家长，不可能成为孩子的好朋友。因为，朋友之间是平等的关系，您的建议我可听可不听。朋友之间是两条平行线，即使偶尔相交，但仍可以不相干。家长与孩子能是这种关系吗?不能!家长要对孩子的成长负责，是孩子的监护人，因此，家长的角色、地位永远是大于孩子的。当家长想完全做孩子的朋友时，他的责任感也同时削弱了。
　　事实上，孩子们也不愿意做家长的朋友。有孩子说，家长想要做我们的朋友，无非是想探测我们的心事罢了。因此，家长还是做好自己的角色，做一个好家长。
　　回到前面的问题，家长该不该到悄悄去学校了解孩子，答案是肯定的。因为您的身份是家长而不是朋友。知道问题之后，要设计方案，而不是沉不住气和盘托出。
　　问题4：孩子与老师产生矛盾怎么办?
　　【现象】&变态&老师打消了孩子学习的积极性
　　我的一位朋友告诉我，她的孩子读初二时，与计算机老师发生了矛盾。刚上课时，老师要求先听理论知识介绍，然后打开电脑自己操作。可是，孩子心切，悄悄把电脑打开了。老师发现后叫她关上，可是孩子很叛逆，偏不关。老师骂道：&你怎么这样变态的?&孩子的火窜上来：&你才变态呢，我开电脑怎么了，我又没有不听讲。&
　　结果两个人在课堂上吵起来。孩子回来告诉妈妈，妈妈虽然认为老师骂人有错，但考虑到是自己的孩子先不听老师的话，而且，如果袒护了孩子，以后她不听所有老师的话怎么办呢?所以，她还是维护老师的权威和利益，批评了自己的孩子。从此，孩子与她交流日渐稀少。
　　后来怎么样呢?四年以后，孩子填报大学志愿时说，她愤愤不平谈起过去的事：&我其实最喜欢的是计算机，可是，初二的那个变态老师打消了我学习的积极性。真是可惜。我的同学参加全国初中生Flash大赛，得了一等奖。可是我的计算机比她还好，只是我跟老师吵架后不学了。&
　　【建议】赢得孩子的信任很重要
　　我的朋友听了之后非常后悔。如果她一开始对孩子的行为产生认同，慢慢再创造机会沟通，肯定孩子的优点，客观分析老师的不足，赢得孩子的信任。产生认同感后，其余的问题就能迎刃而解了。&[1]&&
责任编辑：吴晓雯我家孩子非常叛逆不听话怎么办_育儿问答_宝宝树
我家孩子非常叛逆不听话怎么办
问题补充：孩子15岁了，跟社会上的人混，抽烟泡酒吧，在学校喜欢打架欺负同学。
当时年龄：
来自：网页;
从心理学上解释逆反心理，就是作用于人的感官引起感觉得刺激物的量超过了这个人的感官所能承受的限度，从而使其感官产生一种相反的感觉。
儿童在不同的年龄段具有不同的心理特征。如果家长不顾及这个特点，就可能产生预想不到的结果。如果你禁止孩子做某些事时方法不当，他就偏要对着干。
但总的来说，孩子产生逆反心理，一方面是他独立个性萌发的必然过程，二不正确的教养方法，比如有时气急了打他一顿，，则可能强化这种逆反心理。另一方面，过分溺爱孩子，也会让孩子感到“只要反抗一下，就可以达到目的哦”，而过分严厉，孩子可能表面顺从，但心里不满，行为上便会“阳奉阴违”。
要克服，家长首先要正确认识到：孩子成长中必然有独立性逐步加强的趋向。
有了这个认识，家长就可以坦然面对了。在这个前提下，家长因势利导，尊重孩子的正确医院，提出复核孩子特点的要求，比如规定他说真话，喜欢就是喜欢，什么样就是什么样，不喜欢就是不喜欢，不能说谎话、反话。当然具体到事上，要给孩子讲清道理。必要时也可以惩罚，惩罚要具体，比如：两个小时或者更长时间不让看，千万不要动则训斥、打骂，否则会强化她的逆反心理。
此外，有些逆反行为，如果是不会造成不良后果的，家长不妨网开一面，这样反而会缓解她的逆反心理。
最佳回答者：
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以上知识内容来自宝宝树育儿网
的孩子，千万不要使用暴力喔，不然宝宝会更叛逆。要教育，疏导孩子大了为什么变得叛逆不听话了？我来告诉你真实的原因！
孩子大了为什么变得叛逆不听话了？我来告诉你真实的原因！
爸妈营说本文是今天【心理教育专题】第三篇，这个问题，相信是很多爸妈的心声。孩子越大越不可爱了，是不是？那究竟是为什么呢？希望本文能帮到大家！如需查看更多心理好文，关注爸妈营，在首页输入框中回复【心理】，可查看112篇【心理教育专题】文章。
本文由原作者、爸妈营内容合作伙伴【智博树】创始人小梅子姐姐授权爸妈营转载，其微信号是：zhiboshu_Education，欢迎关注！关于孩子的叛逆，我们听到过不止一次两次了，做为孩子的父母，我们都会见证孩子的叛逆时期，我们看过许多的育儿知识文章，我们也知道了孩子一生会有三个叛逆期。孩子叛逆期的时候会变得不听话，会变得更加调皮，甚至顶嘴，很多人也说孩子过去叛逆期之后就会变回听话的孩子，除此之外，家长们关于孩子叛逆期的认识就什么都不知道了！记得有位专家曾形容过孩子的叛逆期：“教育是一座摩天大楼的话，叛逆的问题就是这座大楼的地基”，我们都知道，如果地基没有打好，很有可能整座摩天大楼就会轰然倒塌，可想而知，孩子的叛逆问题是多么严峻的问题。如果我们只是等待叛逆期过去，而没有真正了解叛逆期的根源，那我们的错误教育将会依旧下去，孩子之后的叛逆将会越来越严重。让我们仔细想想，不论是我们在新闻中看到的，许多孩子走上了悲剧的道路，还是我们自己或身边的人，曾经因某些原因导致自己的成绩严重下滑，甚至与很多机会失之交臂......很多严重的结果都是因为叛逆最终造成的。对于我们的教育，孩子的叛逆是一件非常辣手的教育难题，说实话，对于这个问题无论是谁都不可能轻易解决。所以，当务之急最重要的是要去了解孩子叛逆期的核心原理，这样我们才能真正理解孩子叛逆的本质，为什么孩子会突然变的叛逆呢？记得有一位教育老师说过：“孩子的叛逆行为是家长之前错误教育长期积累产生的”。我们的家长需要深思，我们的教育到底出现了哪些问题，造成了孩子走向叛逆呢？我见过许多的家长带孩子时，总是用担心当做一切父母行为的借口，阻止孩子的一切行为，制止了孩子因好奇心想要观察、触碰的一切事物，家长们仔细思考一下，我们禁止过孩子的哪些思想、行为和事物呢？您可能会说，很多事情因为安全、卫生就应该禁止孩子去做啊！是的，很多事情是需要禁止孩子做的，我想表达的不是讨论是否禁止孩子，而是我们要明白禁止会给孩子带来什么？小米产品我们家长都了解吧！不知道家长们对小米的饥饿营销模式是否熟悉呢？（爸妈营微信号：bamaying）小米每次出品的产品都是需要订购，每次发行量会很少，让一部分人先用上小米的产品，这样不仅对小米品牌是一种宣传，更是对口碑产生了很好的影响。一时间能够拥有小米成了大家很向往很兴奋的事情，犹如中奖一样。这就是最为简单的物以稀为贵的道理，从这个例子中我们可以领悟到，要想把东西变得珍贵最好的办法就是稀有，禁止会让东西变得稀有。杰克·布雷姆说过：“家长每禁止一样东西，都会让这件东西在孩子心中变得更有吸引力”、“限制越来越多，机会就越来越少，儿童的自由就会越来越少，人本会痛恨失去原本拥有的自由，保住既得利益是儿童产生叛逆的核心”。为了证明这个结果，科学家在普度大学做了一个实验，实验是这样的：科学家在一群未成年人面前拿出了四本书，每本书上都写了一句对本书的介绍，第一本书写着：这是一本最畅销的书；第二本书写着：最有名的作者编写；第三本书写着：这本书的内容精彩劲爆；第四本书写着：本书仅限21岁的以上的成年人阅读；最后科学家问学生，你们最想看哪一本？如果是你，你如何选择呢？最终结果大多数学生选择的是第四本。为什么？我想家长们心中也有了答案，那就是这本书有被禁止的味道，孩子越是不让他做的事情他越想做，我们试想下有种情况，孩子原本在家中对剪刀没有兴趣，可是有一天孩子无意中去触碰了剪刀，因为怕危险被家人立马制止，从此你会发现，孩子总是会偷偷的去拿剪刀，被我们一次又一次的禁止。其实有时候对于孩子，不是因为孩子喜欢这个我们才禁止了它，而是因为我们禁止了，孩子才喜欢上了它。许多家长对于孩子约束的太过细腻，禁止孩子做这个，禁止孩子做那个，孩子这也不对，那也不对，家长总是啰利啰嗦，孩子被限制的越来越多，也必然会变得越来越想反抗。心理学研究，孩子从两岁开始就有了叛逆能力。孩子从两岁左右开始形成自己的自我意识，不再像之前那样，家长说什么就做什么，而是会有自己的意识判断，而且总想着自己可以做主做事，所以就出现了家长突然发现孩子两岁之后会经常和家人对着干，而且总爱说：“不”，总是不听话等等调皮捣蛋的现象了。佛吉尼亚大学曾做过一个实验“可怕的两岁”，科学家把那些两岁的孩子放在不同的房间中，房间里有两个一模一样的娃娃和一个30厘米高的玻璃隔墙，对于两岁的孩子来说，这个30厘米的墙可是不算矮了。实验人员把一个玩具娃娃放在孩子的面前，把另一个玩具娃娃放在玻璃隔墙的后面，通过监控录像显示，虽然玩具娃娃一模一样，但是孩子明显对玻璃墙后边的娃娃更感兴趣。对面前的娃娃很快便失去了兴趣，而努力去翻越玻璃隔墙去拿玻璃后边的娃娃，根据统计显示，孩子和玻璃墙后边的娃娃玩的时间要远远大于面前的娃娃。有句俗话说：“越难得到的东西越好”，所以为什么我们总是看到孩子去抢另一个孩子手里的玩具，其实这个玩具家里边都有，而且是一模一样的，在自己家里可从来不怎么玩。不光是孩子，我们大人也是如何，总觉得别人家的是最好的，别人家的老公多体贴啊，别人家的孩子更听话......这些都可以归纳为人们的内在诉求，而这些内在诉求背后的心理，就是叛逆的心理基本根源。我们仔细想一下孩子的行为表现，你会发现有一句话可以解释：每当有东西获取起来比以前更加困难，我们拥有它的自由就受到了限制，我们就越想要得到它，也越会觉得它好，这就是对儿童叛逆行为最好的解释了。这句话还会让我们明白很多孩子的问题和许多的现象，为什么当一群孩子抢一样东西的时候表现的那么有兴趣了，一旦其他孩子不玩了，这件东西所有孩子都放在一边不玩了。为什么别人家一样的饭菜孩子吃的会那么香了......等等。我们只有明白了孩子的心理，我们才能明白孩子的行为体现。1）教育孩子不要过多的啰嗦。2）学会适当放手。3）孩子的好奇心强，合理满足孩子的好奇心。4）不要对孩子大发脾气，或动手打孩子。5）不要总是满足孩子的无理要求。要想更好的让孩子避免不良行为的发生，避免叛逆行为的严重出现，除了以上几点之外，家长们一定要做好孩子们的榜样，为孩子创造良好的家庭教育环境，正所谓：“近墨者黑，近朱者赤”，好的家庭环境可以无形中教育出优秀的孩子。有任何育儿问题？欢迎查询【爸妈营亲子文库】很高兴地告诉大家，经过我司程序员大神们的不懈努力，【爸妈营分龄亲子文库】终于开放啦！搜索任意你想要找的问题，，所以爸妈营发布过的内容均可以查阅。记得以前爸妈营发过哪篇好文？来搜搜看吧！点击【阅读原文】，立即进入【爸妈营任意搜索】↓↓↓
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