小学生三年级作文《我的家乡》300字 - 作文库
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我的家乡在湖北荆州，荆州市一中历史悠久，物产丰富，风景优美的文化古城。来到荆州首先看到的是古老的城墙，城墙上有一座金碧辉煌的城楼，城楼上海挂着一面古时打仗的战旗。城墙的四周是一条宽宽的护城河，喝水清澈透明，有许多游人在河里划船，也有钓鱼爱好者正在钓鱼。城楼的对面是金凤广场，广场的中央有个很大的火凤凰雕像，一只凤凰站在火...
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我的家乡在一个依山靠水的村子里。村子的后面是一片大森林，小鸟在树上唧唧喳喳地唱起了歌儿，那歌声可真动！村子的前面是一块绿油油、一眼望不到边的大稻田，露珠在麦稻上玩耍。稻田边是一条弯弯曲曲、清澈见底的小河，河里的鱼儿在水中快活游来游去，他们有的把头露出水面吹泡泡，有的在嬉戏，还有的在聊天&&小...
http://www.zuowenku.net/776676.shtml&
牵牛花牵牛花虽然不像大红大紫的玫瑰，可它却是百花园中魅力无穷朴素的小花。上周末我去舅舅家，看见阳台的花盆里栽着一株牵牛花。它长着心形的叶子，开着喇叭形的花，那花朵有紫的、粉的、白的、黄的，还有几种颜色夹在一起的花的，真是五颜六色，好看极了！有趣的是花朵早晨开放，就像是吹起小喇叭让人们赶快起床工作，傍晚合拢在一起就像是催...
http://www.zuowenku.net/830180.shtml&
我有一个美丽的家乡，那里很美丽，我跟你们说说吧。春天：我的家乡就像涂成了绿色一样绿，景色像仙子般美丽，我和妈妈啊一起去逛街，有的人就在小区里打牌，打麻将，大长牌，可有趣了。夏天：很热很热几乎有40c&了，可是在滨江路，有的人还是坐在树底下乘凉，根本不用开空调，又费电，又费钱。秋天：一棵树一棵树的掉落叶，好漂亮好...
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外婆家住在四川省的一个小山村，也是我的第二故乡。那里山清水秀，景色迷人。外婆家前面有一条弯弯的小河，河水碧绿，群山环绕。周围的风景隐隐约约地倒映在河水中。偶尔一只打渔船经过打破了平静的河面。那里盛产各个季节的水果。三月小小的樱桃挂满了枝头。四月大大的水蜜桃笑红了脸。五月清脆可口的李子使人爱不释手。六，七月有梨子，橘子。...
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我的家乡风景优美，一年四季都很美，不信，那就让我讲给你听吧。春天，柔美的春姑娘把春天的大门打开了。冰雪融化了，在缓缓地流淌。小草偷偷地从地上冒出头来。大雁从南方飞回来了，冬眠的小动物们都苏醒了。夏天，树木长得十分茂盛，树林就像是绿色的海洋。树上还有一些不知名的小虫在比赛谁爬得快呢！秋天，大树的叶子变黄了。秋风一吹，树上...
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我的家乡在南宁，它是广西的首府，是一座美丽的城市，大家都叫它&绿城南宁&。你知道为什么吗？因为南宁一年四季气候怡人，繁花似锦、四季如春，半城绿树半城阴，所以有绿城的美誉。南宁有一个五A级风景区叫青秀山，青秀山因为山清水秀而得名。春天，青秀山的桃花欣然怒放，大家都来青秀山赏花。桃花有红的、白的、粉...
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我的家乡景色秀丽，环境优美，空气新鲜，景色宜人。美丽极了！！！我的家乡有很多远近闻名的景点，比如有世界非文化遗产景区明孝陵，国家5AAAAA级景区中山陵，在我家附近有一个很有名的景点&珍珠泉&，珍珠泉的由来是：传说，珍珠泉的串串&珍珠&是当年舜的两个妃子&&m...
http://www.zuowenku.net/949825.shtml&
作文库(ZuoWenKu.net)网专稿未经允许不得转载我的家乡在湖阳，那里有一条大湖，叫石臼湖。那里的水很清。清的能看见湖底的石头，和游来游去的小鱼。石臼湖一眼望不到边，听说，这条湖长达六十千米，宽达二十五千米，可长着呢！水下有许多水草，水草里躲着许多小鱼小虾，他们好像在玩捉迷藏的游戏。你看，他们玩得多么开心啊！夏天...
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我家乡在雅安的上里古镇，那里山清水秀，景色迷人，相信你去了，就舍不得离开。我家后面有一片竹林，那里有许许多多的小动物，有松鼠，有小鸟，真是应有尽有！它们又可爱又调皮，特别是松鼠，真不知道怎么形容它。有一次，几只松鼠来我家偷玉米吃，被我哥哥发现了，哥哥拿起玩具枪，上起子弹，准备打松鼠的时候我把他拦住了，说：“哥哥不能打，...
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東成西就110
突出秋天景物的特点,写出自己的真情实感 怎样写游记： 重点是“抓住环境特点,体会思想感情”.写的过程中应注意哪些问题呢? 其一,观之有序,言之有序.写参观游览一类的文章,必须有一定的空间顺序,而这种顺序又往往和作者观察的顺序一致起来,因此,只有观之有序,才能言之有序.我们可以大致掌握以下常见的顺序： 以游踪为序.游览的顺序就是文章的顺序. 以方位变化为序.站在一个固定的位置上,由近及远,由远及近；由左到右,由右到左；由上到下,由下到上；由里到外,由外到里；先中间后四周,先四周后中间地观察,按照观察的顺序布局全篇文章. 以景物的类别为序.我们参观游览一个地方,在大范围内又有各种不同类别的景物.例如：到了郊外,可以先看田野,再看山峦,最后看河流；到了荒原,可以先看天空,再看原野,最后看牛羊…… 其二,抓住特点,描写具体.参观游览一个地方,所见所闻很多,如果什么都想写,就什么也写不好.只有仔细观察,抓住景物特点,才能写得准确、生动、具体、形象.那么,抓住景物哪些特点呢? 色彩特点.景物的颜色是千变万化的,不同的景物有不同的颜色,即使是同一种景物,在不同的季节,不同的位置,也会呈现出不同的色彩. 形态特点.景物的不同形状和姿态,可以表现出不同的精神、气质.例：白杨直立挺拔,表现出坚强不屈的精神；柳树轻柔,婀娜多姿,表现出它柔韧的性格；松树迎寒风挺立,战霜雪苍绿,表现出倔强的品格；老槐树像撑开的大绿伞,在炎热的酷夏安抚着大汗淋漓的人们,表现出它温和的天性……可见,抓住景物形态特点,既可表现形,又可体现神. 动静特点.一切景物都处于自然之中,有时处于静态,有时处于动态,有时处于静动变化之中.因此,我们要抓住景物的动静写出景物的特点. 其三,寄情于景,主题鲜明.景物本身无情,但是,人是有感情的.同学们,当你怀着愉快的心情去游玩时,你会觉得天比平时蓝,花比平日红,草比平日绿.一阵风吹过,小树在风中摇摆,你会觉得它在向你招手.小鸟从身边飞过,你会觉得它在为你唱歌,向你问好.然而,当你挨了批评,考试成绩不理想时,走在回家的路上,眼前的景物就会截然不同了.游览中,无论由情及景,还是由景触情,都离不开情感的表达.只有把情感融注到字里行间,才会表达出鲜明的主题,也才会打动读者.在行文中,我们只有把心捧给读者,才会吐真情,有真意.情真文才美,只有情真,才能给读者美的享受.
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游中山陵作文450字
游中山陵 春假里，我跟、外婆去千年古城&&南京游玩。 我们乘着时速为每小时302千米的高铁列车，飞速抵达南京，然后乘地铁到达了南京著名的景点&&中山陵。 进入气势磅礴的中山陵，展现在我眼前是这样的景象：蓝瓦白墙的牌坊，墓道两边翠绿色的苍松和高高大大的陵门。随着中山陵由南往北的中轴线逐渐升高的蓝瓦白墙，庄重的碑亭坐落在我们面前。亭中矗立着一块碑，碑上写了24个大字：&中国国民党葬总理孙先生于此，日&。 再往前走几步，我不禁好奇地问外公：&为什么这些建筑都是蓝瓦白墙呢？&&那是因为这正是国民政府的党旗的颜色。&外公答道。顺着往前看，展现在我眼前的是高耸的石阶，石阶两旁则是绿树成荫、鲜花盛开的山峦。坐落在半山腰的是祭堂，想登上祭堂可不简单，要经过392级石阶的考验。350步我顺顺利利的走了上来，可后面的42步我却坚持不住了，我只好一手抓着栏杆，一手不停地给自己擦汗，终于登上石阶进入祭堂，祭堂的门楣上刻着&民权、民族、民生&的横额。祭堂内放置孙中山先生的大理石坐像，威严而又庄重。 参观完中山陵，让我对这段历史有些许的了解，知道了孙先生的人格魅力，中山陵带着我引入了历史的长河中。 【每日写作指导：怎样写出有思想深度的作文】 　　的作文承载着功能和思想教育功能，也就是我们常说的&&与&作文&。因此，写这类作文不能流于表面，而应深入挖掘出其思想内涵。具体来说有以下的： 　　一、从人生的体会方面去思考，关注生活，写出个人生命体验。（）像我们所说的&责任&这个话题，不同的人在不同的年龄阶段的责任感是不同的。而这种话题更多地体现在针对学生这一个年龄层次来进行命题的，更多是关于学生的责任、学生的生活，不是空洞地喊口号式责任，而是注入了很多的人文精神的一种责任。 　　二、从哲理的思辨性方面去思考。比方说&优势与成败&这个话题，体现出成败和优势之间关系的辩证思考。具有优势的人并不一定就能成功，而在劣势下面他也并不一定就失败。这是一种辩证哲理思维，我们平时要多去仔细思索、思考，从理性的角度，从哲学的角度去理解它，特别要时刻提醒自己，作文内容要尽量贴近现实生活，注意用辩证眼光看问题。 　　三、结合我们时代的一些特点去思考。平时要多关注时事，看一些报刊评论等，有利于从时代的眼光去把握问题。 　　四、注意写作素材的积累。我们平时可以多准备一些素材，而且要按不同的类别分门别类。比如从自信心的角度去总结一些素材，从责任的角度又总结一些素材。可以按这样的类别整理情感、道德、科技、环境、自然、人生感悟、社会生活、文化问题等等。
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描写南京中山陵的文章作文
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第1篇 描写秋天的文章集锦
没有秋虫的地方
叶圣陶的作品，总是笔调清新，描写细致，情感真挚，具有一种恬淡隽永的风格。这篇发表于日的散文一开始，写了作者身居没有秋虫的城市中的一番感受。秋天来了，生活在深夜弦歌杂作、清晨轮震石响的环境中，&总听不到一丝的秋虫的声息&。接着，作者想象在乡间这时令的夜里，该是满耳朵的秋虫的合奏，这是&无上的美的境界，绝好的自然诗篇&。于是感慨道：这种虫鸣听起来即使是酸楚的，&总比淡漠无味胜过百倍&。可是眼前又不能逃避这种淡漠无味的生活，还只好死守在这&井底似的庭院&之中。作品含蓄而曲折地表达了&五四&落潮后，部分知识分于不甘寂寞又有所期待和追求的矛盾、苦闷的情思。
大明湖之春
老舍《大明湖之春》发表于1937年3月。大明湖是济南名胜，可是在作者写作本文时，却已经是&既不大，又不明，也不湖&了，&湖变成了沟&，&水黑而不清&，&水定而无波&，&一望无景，只有高高低低的庄稼&。文章从济南没有春天感叹大明湖已今非昔比。最后从作者毁于战火的小说手稿《大明湖》说到一位友人画的一幅名叫《大明湖之秋》的油画，对大明湖的秋景作了一番生动的描绘。结末写道：&题目是大明湖之春，我却说了大明湖之秋&。行文一波三折，极尽腾挪顿挫之致。语言俗白生动，婉而多讽。
郁达夫《故都的秋》作于1934年8月。文章通过一系列北京秋色的描写表现作者对故都的秋的向往和眷恋之情。作者认为，北京秋天的特点是清静和悲凉。接着把南方的秋和北国的秋加以比较，处处突出北京&秋的意境与姿态&。文中指出，&陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭杯寺的钟声&固然是着名的秋景；而普遍存于街头巷尾的景象，如&碧绿的天色&，&驯鸽的飞声&，透过槐荫&漏下的日光&，攀附于破壁间的牵牛花，街旁落下的槐蕊，秋蝉的残声以及枣子、柿子、葡萄等鲜果，都是北京居民所领略的秋景和秋味。作者凭着他广博的见识和敏锐的观察，把北京的秋意写得无处不在，色味郁厚，意境与姿态特别深沉动人。最后发出一段关于中国文人学士特爱写秋悲秋的议论，认为这种对&秋的深味&的感受，只有在北方才能领略得最彻底，进一步赞美了北国的秋。全篇把景、情、理三者融合，结构完美，情意至深。
鲁迅的这篇最初发表在《语丝》1924年3期上的散文诗，写秋天夜晚作者在室外、室内的所见所感。在后园里，那奇怪而高的&天空&，它高高在上，&使人们仰面不能看见&；它洋洋得意，装出微笑，却洒下&繁霜&，使&园里的野花草&遭到严酷的摧残。可是枣树坚信春天会到来，并已知道&春后还有秋&，斗争还会有反复。它虽然光秃秃地&单剩干子&，并还身带&皮伤&，但巍然屹立，像一柄利剑，伸出又长又直的干子，刺劈&夜气&，直逼&天空&，迫使这&天空&窘迫不安，退避躲藏，表现了坚韧、顽强的战斗精神。另一方面，它对在浓重的&繁霜&、&冷气&下瑟缩着的&小粉红花&则充满着同情和理解。接着由室外写到室内。作者看到后窗许多&小飞虫&殒身不恤地扑向灯火，追求着光明。以无限崇敬的心情，赞颂它们是&苍翠精致的英雄们&。全篇借助于象征、暗示、隐喻等手法，描绘出一幅深秋之夜的图景。通过这幅画面，寄寓着作者对当时黑暗现实的愤怒与抗争，对被压迫者的弱小者的同情，对追求光明的未来，敢于向黑暗现实进行战斗的英雄的赞颂，反映了作者在寂寞中的韧性战斗精神。色彩冷峻，气氛肃杀，结尾以象征光明的火显示一层暖色。冷暖交错，动静映衬，体现了作品精巧的构思，给人以隽永的回味
庐隐《异国秋思》作于1930年。1930年作者曾赴东京旅居，作品抒写重游少年时代曾去过的井之头公园时的感慨。先写异国秋景所引起的怅惆之情。再叙专程到井之头公园看秋景，引起一缕愁心和故国之思。当看到那熟悉的茶馆，激起了往日的回忆和身世之感。那时正值暮春三月樱花乱飞的季节，她们满怀着玫瑰色的希望在毕业前与老师同游公园，高声谈笑、骄傲于青春与幸福之中。但九年之后，&我走的是崎岖的世路，我攀缘过陡削的崖壁，我由死的绝谷里逃命，使我尝着忍受由心头淌血的痛苦&。追怀往事，更激起秋思的悲凉。最后由丛林中见到少女划舟景色勾起了悲祖国悲同胞之情，抒发出对&破碎紊乱的祖国&的前途和对&穷苦的同胞&的命运的忧患叹息。作品从悲凉的秋思中表达对祖国的热爱和对人民的同情。作者敏于体察感受，善于绘景抒情，用细腻流畅的文笔倾泻出曲折起伏的感情，给文章增添艺术魅力。第2篇 描写法--让你的文章靓丽N倍
特写法 [技法讲解]
特写原是电影艺术的一种表现方法，指用极近的距离拍摄人或物的某一部分，使其特别放大，可以非常清楚地看到人或物的细微特征，让观众留下深刻的印象。写作中的特写一般是指散文中的特写，属于报告文学的范畴。具有报告文学的新闻性、形象性等一般特征。由于它是对有典型意义的人或事作突出、集中、细致的描写，通常是文章最精彩的片断，与电影的“特写镜头”相似，故称“特写”。特写法是塑造人物形象、推动故事情节、展示事物环境的重要手段。
[例文欣赏]
家 乡 剪 影
我的家乡在笑霞河与滹沱河的交汇处，村庄背后是闻名遐迩的驮篓山。假期里，我和姐姐身背相机，摄下了家乡一个个精彩的镜头。
冉冉升起的朝阳镀亮了袅袅的炊烟，“笛笛……”村口响起一串串的喇叭声，一群青年男女驾驶着崭新的摩托，驶向了柏油马路。羽绒服、蝙蝠衫、休闲装、西装，男的潇潇洒洒，女的鲜鲜亮亮，若不是身后大山作的背景，你准会认为这是省会中山路的一族。他们欲向何方？是赶集还是串亲戚？都不是，这是村中离土不离乡的新一代，是镇办企业赶上班的职工。近年来，乡镇企业不断发展壮大，小水电，工业硅厂、大理石锯板，水暖器材制造，星罗棋布的厂矿开发着山区的资源，振兴着山区的经济。
村口  家乡的门户，从这里走出的，不再是背粪筐的老叟，执牛鞭的牧童，而是追赶新潮流的山里人。
村东小河边，镶嵌着一眼温水泉，数九隆冬，天气愈严寒，泉水愈温热，一股股白气在蒸腾飞旋。祖祖辈辈，村里的婆婆、媳妇、姑娘在此洗衣，涮菜，淘米。“三个女人一台戏”，这里是村里最热闹的地方，新闻在此不胫而走，喜事在这里溅起欢声笑语。如果你留心泉边菜园的篱笆和河畔成行的柳梢，便会发现这里每天都变换着色彩，一年四季都是五彩斑斓，台布、窗帘、沙发巾、花窗罩，山村的时髦都在这里展览，啊！温泉，你是一面晶莹明澈的宝镜，映照出山村人民生活中光彩夺目的画卷。
村西海拔千米的豹子坨顶上，架起了卫星追踪天线，电视信号发射塔像一柄直刺青天的宝剑。电视机像神话中法力无边的“宝葫芦”，遥控的摁钮就操在老婆婆的手心间，于是“世界各地”，五洲风光在农家的桌面上浓缩；“神州风采”，天南海北迷人的景色在农家的炕头上铺展；京剧、越剧、晋剧在新盖的堂屋里调演；足球、排球、篮球在生辉的小院里竞赛。精彩的节目陶冶着年轻一代的情操，焕发了老一辈人的青春。听！一曲“社会主义好……”这百唱不倦、千听不厌的心声飞出了小院，飞进了山村人的心里……
我和姐姐爬上了村前的鸡冠山，把镜头对准了家乡的全景，对准了村子背后的驼篓山，不！那不是一副压得家乡喘不过气来的驼篓，而是一双上下扇动的羽翅……
家乡啊，你正展翅腾飞，在蓝天下翱翔！
[专家点评] 这篇习作是一曲讴歌家乡巨变的颂歌。作者以“我”和姐姐拍照为线索，摄取了家乡三个富有代表性特写镜头，以生动形象的画面，翔实具体的内容淋漓尽致地表现了主题。例如对“村口”镇办企业上班族的描写、对“温泉”处的五彩斑斓的衣物的描写、对“转播台”和电视节目的描写都突出了家乡巨大变化，歌颂了党的富民政策。
语言清新、优美、流畅、富有节奏感是本文的又一重要特点。如“男的潇潇洒洒，女的鲜鲜亮亮”，“喜事在这里溅起欢声笑语”，“山村的时髦都在这里展览”，“京剧、越剧……在新盖的堂屋里调演”等，语言风趣优美，别有一番情味。
还值得一提的是当每个镜头叙完后，都有一句 议论抒情的句子，起到画龙点睛的作用，使描写与议论抒情融为一体。
借景点睛法
[技法讲解]
借景点睛法，就是作者在文章中通过对景物的描写来凸现文章的主旨，传达作者的写作意图。借景点睛通常在文章的结尾部分。
借景点睛的“景”是指与人物活动的环境，主要指自然环境。具体地说，就是指与人物活动有关的树木花草、季节时令、风云雨雪、日月星空、大地山川等。请看下面的例子。
例一：“在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。”这是《我的叔叔于勒》结尾的景物描写，作者通过景物的描写暗示出菲利普夫妇的失望恐惧之情，以及“我”的不满及痛惜之情，深刻地揭示了资本主义社会人与人之间的金钱关系。
例二：“……看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在‘祝福’了；知道已是五更将近的时候。我在朦胧中，又隐约听到远处的爆竹连绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。”这是鲁迅《祝福》结尾的一段景物描写。作者在结尾处安排这样一段景物的描写目的很明确，就是借这一特定的环境极为深沉有力地反映出祥林嫂一生的悲惨遭遇，揭露了封建宗法制度的罪恶。
这里需要指出的是，借景点睛，对景物的描写不在于多，而在于自然和真切；不在于全，而在于精练和传神。它与人物息息相关，它真实地再现了人物活动的环境，它不是作者为抒情而刻意加上去的。尤其重要的是，它一“语”双关，言在此而意在彼，借景抒情。这里的情正是作者所要表达的中心思想。
[例文欣赏]
轰鸣的炮火声再一次震落我头顶的泥土，它们扑簌簌地向下坠着，覆盖在我的身上，我摇曳着，微弱昏黄的灯光对于这个漆黑的地方来说显得微不足道。这儿是伊拉克的一个难民营，不足十来平米的空间挤着几十个犹太人的孩子和两个幸存的大人，外面的电网被切断了，他们只能依靠我这点黄豆般大的火苗感受光和热。
一个女孩子站了起来，用她那脏的看不出本色的衣袖轻轻拭着我的身躯。我注视着她，十来岁的光景，长长的卷曲的头发用一块破旧肮脏的布巾束着，身上搭着一块油布，我看见油布里面是一条撕开了口的长袖连衣裙，她的眼睛很大，但不是很亮，丰厚的唇完全遗传了她父母的特征，那双藏在油布下的手枯黄干燥，乍一看像树枝一样。她看着我的火焰，嘴角微微动了一下慢慢坐下去，她在想什么？回忆什么？她记起了战争前的圣诞夜吗？整个城市都充满了温暖的光；她想起了新年吗？家人围着炉火唱歌欢笑；还是想起了学校？在明亮的灯下和小伙伴们一起学习玩耍。她一直这样望着我，直到门口有大人在叫；“莉莎，过来一下。”她才起身向门外走去，再进来时手里多了一些面包和水，所有的孩子都兴奋起来，刚才病恹恹的也打起了精神。莉莎将一块面包吃力地掰成四份分给四个更小的孩子，又拿出另一个面包，直到所有面包分完，她开始端着水一个一个地喂，那面包干涩难咽，但小孩子肯定是饿坏了，狼吞虎咽，免不了会噎着，一口水对于他们是多么重要。水快喝完了，莉莎走回自己的位置，拿出面包小心地掰着吃，连抖落的皮屑也会小心地喂进嘴里。最后一口水喝光了，他把瓶子放在窗口伸出的平台上，这样可以接到露水和雨水，然后将剩下的一丁点儿面包裹在衣兜里坐下，轻轻地合上眼。
不一会儿，犹太大人走向我轻轻吹灭了我的火焰，我听见黑暗中传来轻轻的抽泣声，有人在安慰着，也许哪个孩子想家了，也许哪个孩子怕黑，也许……“啊！”一声尖叫在我耳畔响起，“怎么了？”一个大人关切地问，“呜呜，老鼠，老鼠，咬了我的脚！”女孩不断地哭着，我看不见大人怎样做了，但这声音渐渐弱下来，逐渐变成熟睡的呓语。
我转过身望着窗外，火光将天映红，四处是飞溅的碎石、倒塌的建筑和房屋的残骸……
[专家点评]本篇借一盏旧灯的双眼，展现了伊拉克一个难民营的夜生活。文章将视角聚焦于一个十多岁小女孩的身上，借助灯自述的口吻，生动细致地写出战争给人们带来的灾难，字里行间洋溢着对非正义战争的谴责、悲愤之情，表达了作者呼唤和平、呼唤光明的愿望。全文立意深刻，有极强的历史感和现实意义。在写法上，采用对比手法，以小见大，将过去的幸福生活与现实的苦难生活相对照，描写细腻传神。特别是结尾的景物描写，巧妙点示文章的中心，使意境得到升华，给读者留下深深的思考。&第3篇 写活动的文章要注意以下几点
1、要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；
2、一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；
3、要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；
4、环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。
写活动的文章要注意以下几点：
写活动一般是命题作文。
1、可以按活动的过程写，但也可先写结果，再写活动过程，总之要有顺序；
2、要突出重点，有详有略，特别要注意把活动的过程写清楚；
3、注意写好活动中人物的感受。
写人文章应请注意以下几点：
1、要抓住人物的特点写，并把人物所做的事具体地写出来，用最能反映人物精神风貌的典型事例去刻画人物；
2、注意写好人物的外貌（包括容貌、衣着、神情等），语言，动作，特别是能反映人物特点的语言和行动，更要准确、细致的描写；
3、心理活动是指一个人的思想活动。恰当的心理、活动，可以更好地表现人物的思想品质，突出中心思想；
4、如果是通过几件事写人的，可以采用详写一件事，略写另几件事的写法，几件事需并列写的，则可按时间先后顺序来写。
写景、状物的文章要注意以下几点：
1、要抓住景和物的特征写。所谓特征就是同其他物体有区别的地方，抓住特征描写，才能给读者留下深刻的印象；
2、写景、状物要言之有序，如从上到下，从左到右，从外到内，从中间到两边等。不能一下子说这，一下子说那，东拉西扯，没有顺序；
3、写景、状物过程中要进行合理的联想，抒发自己的真情实感，还要恰当运用比喻、拟人等修辞手法，把描写的景物写生动，写形象；
4、状物要描写物体的大小，形状，颜色，质地，做到写什么，像什么。
总之，写好作文作重要的一点就是学会观察，观察生活中的方方面面，用自己的心去体会，而不是去模仿，有句话是装满了酒的瓶子，打开塞子，酒自然会流出来，当你有非常多的沉淀的时候，好的文章也自然的会从你的笔尖流出来！第4篇 去中山陵
今天，我们来到了南京中山陵，中山陵可高了！我和爸爸都累得直喘粗气。
中山陵的人很多，有中国人，也有外国人，这就表示我们后人对孙中山先生的崇拜和敬佩。
中山陵在半山腰，我和爸爸爬了很多楼梯才到了中山陵的最高处。我们看到在大堂上的一个大字碑，上面刻着孙中山先生的生平事迹。我们进入了大堂中心，我看见了两个大字，是&肃静&，我们到了孙中山先生的墓前，我看见孙中山先生在那儿坐着，他看起来多么慈祥阿！微笑着看着我们。
听爸爸说他是国民党的创始人，他当时提倡的思想是&民主、自由&&天下为公&等思想。这些思想至今还有他的积极作用。
再见！孙中山先生。第5篇 去中山陵
今天，我们来到了南京中山陵，中山陵可高了！我和爸爸都累得直喘粗气。
中山陵的人很多，有中国人，也有外国人，这就表示我们后人对孙中山先生的崇拜和敬佩。
中山陵在半山腰，我和爸爸爬了很多楼梯才到了中山陵的最高处。我们看到在大堂上的一个大字碑，上面刻着孙中山先生的生平事迹。我们进入了大堂中心，我看见了两个大字，是&肃静&，我们到了孙中山先生的墓前，我看见孙中山先生在那儿坐着，他看起来多么慈祥阿！微笑着看着我们。
听爸爸说他是国民党的创始人，他当时提倡的思想是&民主、自由&&天下为公&等思想。这些思想至今还有他的积极作用。
再见！孙中山先生。
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