三年级课内外阅读_慧知文库
2013——2014 学年度第一学期语文科三年级期末复习 （课内外阅读）
（一） 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色，而是绿色的。中午回家的时候， 我发现草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上，仔细观 察(cá chá)，发现蒲公英...
2013——2014 学年度第一学期语文科三年级期末复习 （课内外阅读） （一） 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色，而是绿色的。中午回家的时候， 我发现草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上，仔细观 察(cá chá)，发现蒲公英的花(瓣 辫)是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以 张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的;花朵合拢时，金色的花(瓣 辫) 被包住，草地就变成绿色的了。 多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起， 蒲公英成了我们最喜爱的一种花。 它 和我们一起睡觉(ju? jiào)，和我们一起起床。 (1)用“√”在括号里选择正确的字或读音。(3 分) (2)在文中找出下列词语的近义词或反义词。(4 分) 近义词：认真——( 反义词：讨厌——( ) 观看——( ) 合拢——( ) ) (3)在( )里填上适当的词语。(3 分) ( )的草地 ( )的蒲公英 ( )的手掌 (4)草地的颜色会发生变化，这是为什么呢?请用“______”划出有关的句子。(2 分) (5)大自然中有趣的植物有很多，除了蒲公英，你还知道哪些有趣的植物?请具体写一 种。_________________________________________________________________________. （二） ①一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围 的树林中找遍 了，也没有找到。 ．． ②这时，列宁看见一个小男孩，就问 ③男孩说： “没??我没看见。 ” ④ 一定是飞走了或者是冻死了 列宁说 天气严寒，它怕冷 ⑤那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。 ⑥列宁自言自语地说： “多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。 ” ⑦男孩看看列宁，说： “会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。 ” 孩子 你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗
⑧列宁问： “会飞回来？” ⑨ 一定会飞回来 男孩肯定地说 。 1、给语段中的第②④⑨自然段填上恰当的标点。 2、填空。 （1）由文中加点的“找遍”一词，可以看出列宁 A．为灰雀担心和惋惜。 C．喜出望外。 （1）第③自然段男孩（ （3）第⑦自然段男孩（ B．担心别人知道他捉走灰雀，想说又不敢说。 ） 。 （2）第⑥自然段列宁（ ） 。 （4）第⑧自然段列宁（ （三） 九月九日忆山东兄弟 王 独在 维 倍 。 少一人。 ） 。 ） 。 （2） 、根据人物的语言、动作，体会人物的心理活动，在括号里填上正确答案的序号。 D．决心改正错误，放灰雀回来。 为异客，每逢 兄弟登高处，遍插 1. 把古诗补充完整。 （5 分） 2. 这首诗表达了诗人的什么感情？ 3.“遍插茱萸少一人”中的“少一人”指的是 。 （2 分） （四） 不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、 光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣（bàn biàn）又大又娇嫩(n?n n?ng)， 白天阳光强(qiáng qián)，气温高，空气干燥(zǎo zào)，要是在白天开花，就有 被灼(zhuó chuó)伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了 晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的 笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活 动的时间相吻(wěn wěng)合。 1、 从短文中找近义词。4 分 亲密—（ ） 烧伤—（ ）适合—（ ） 符合—（ ） 2、 造句。2 分 展示： 要是??就?? ______________________________________ _____________ 3、 在正确的读音下画“——” 。3 分 4、 不同的植物为什么开花的时间不同呢？3 分 _____________________________________________________________________________
（五） 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这 么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞， hé ng kuà ( )在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有 两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以 从四个小桥洞流过。这种 shè jì （ ） ，在建桥史上是一个 chuà ng jǔ （ ） ，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了 桥身的重量，节省了石料。 1、根据拼音，在（ ）里写词语。 （3 分） 2、这段话是围绕哪句话写的？请用“——”画出来。 （2 分） 3、这段话的第二句运用了___________的说明方法。 （1 分） 4 、这种设计是指怎样的设计？这样的设计好在哪里？请分别用 “====” 和 “~~~~~”在文中画出来。 （2 分） 5、“拱形”中的“拱”的意思是（ ） 。 （1 分） A、拱手； B、肩膀向上耸； C、向外钻或顶 D、建筑物上呈（ché ng）弧(hú )形的结构，大多中间高两侧低。 6、我想夸夸赵州桥： （六） 香港还是一个旅游胜地。小朋友们最爱去的就是 (举世闻名 世界闻名) 的海洋公园。公园里的海豚和海狮表演最为出色。在(清澈 清洁)的池水里， 它们一会儿钻圈，一会儿顶球。有时趁你不注意，会突然跃出水面，向你点 头，有时还会喷你一身水呢。 每当夜幕降临的时候， 香港就成了灯的海洋。 港湾里(闪耀 闪亮)的灯光， 像(五颜六色 五光十色)的焰火，洒落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同 闪光的长河，(奔流不息 川流不息)。高楼大厦的霓虹灯光彩夺目，热情欢迎 来自(五洲四海 五湖四海)的游客。 香港，真是一颗璀璨无比的“东方之珠” 。 1．给短文拟定一个合适的题目：__________________ 2．把括号内不恰当的词语用“＼”画去。 3．用“ ”画出一个比喻句，句中用__________比喻__________。 4．造句。 （1）用“一会儿?一会儿?“造句 ______________________________________________________________ （2）用“五颜六色”造句___________________________________________ 5．第 1 自然段写香港是_______________。第 2 自然段写每当夜幕降临时， 香 港 成 了 __________ ， 第 3 自 然 段 写 香 港 真 是 ______________________________。
（七） 西沙群岛是南海上的一群岛屿，是我国的海防前哨。那里风景优美，物 产丰富，是个可爱的地方。 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的， 杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡 谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的 鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划 过去，样子挺威武。 1．给文章拟定一个合适的题目：__________________ 2．用“_______”画出排比句。 3．西沙群岛海水的颜色有________________________________________。 4．在括号里填上合适的词语。 物产丰( ) ( )的花朵 ( )地蠕动 高( )不平 ( )的珊瑚 ( )的地方 5．造句。 各种各样： 有的??有的??还有的?? _____________________________________________________________ 7．这篇短文的主要内容是什么? （八） 科利亚（ ）下铲子， （ ）在台阶上，用手（ ）着脑门想。突 然他笑起来，对小伙伴们说： “ 我知道是怎么回事啦 木匣是我四年前埋的 那时候我还小 步子也小 我现在九岁啦 步子比那时候大了一倍 所 以应该量的不是十步 而是五步 你们看，我马上会找到我的木匣子。 ” 科利亚量了五步，又动手挖起来，不多一会儿，他果然找到了木匣子。 1、我会给这段话加上标点符号。 2、我能按照课文内容把文中的（ ）填完整。 3、我也会用“果然”这个词说一句话。 _______________________________________________________________ 4、你认为科利亚是个什么样的孩子，夸夸他吧！_ _______________________________________________________________ 5、读了这段话，我明白了一个道理： _______________________________________________________________ （九）
就在英子刚刚站定的那一（该、刻） ，教室里骤然间响起了掌声，那掌声 热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水（流、留）了下来。掌声渐 渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个故事。她的普通话说得很 好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热（列、烈）的掌声。 英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一（摇、遥）一晃地走下了讲 台。 1、我会划去括号内不正确的字。 （4 分） 2、我会从文中找出近义词或反义词。 （2 分） 近义词：慢慢（ ） 反义词：慌张（ ） 3、同学们一共给了英子_________次掌声。第一次掌声是为____________而 响起，第二次是为____________________而再次响起。 （5 分） 4、文中有许多让人感动的句子，请你把其中一句抄下来。 （2 分） ______________________________________________________________ 让我感动的原因是：_______________________________________________ 5、学了这篇课文，你想对英子说些什么？（3 分） ________________________________________________________________ （十） 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄 的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树， 红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野 的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争 着要人们去摘呢！ 菊花仙子得到的颜色就更多了， 紫红的、 淡黄的、 雪白的?? 美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1、本文选自： 2、在表示颜色的词语下面标上“△ ” 。 3、文段中有比喻句（ ）句，用“邮票”来比喻（ ） ；用“小扇子” 比喻（ ） ；用“金色的海洋”比喻（ ） ； 我会写比喻句： 4、美丽的菊花在秋雨里频频点头。这个句子运用了什么修辞手法（ ） 5、把下列句子改为比喻句。 （1）黄叶飘落下来。 （2）阳光照射着大地。 6、联系上下文理解下列词语。 五彩缤纷： 频频： 7、 “你挤我碰”说明了什么？
9、用“——”划出拟人句。 （十一） 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天 之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点 牵牛花吹起了紫色的小喇 叭 五点左右 艳丽的蔷薇绽开了笑脸 七点 睡莲从梦中醒来 中 午十二点左右 午时花开花了 下午三点 万寿花欣然怒放 傍晚六点 烟草花在雾色中苏醒 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣 夜来香在晚上 八点开花 昙花却在九点左右含笑一现 1、用“ ”画出拟人句，照样子写一句。 2、给第三句话标标点。 3、用直线划出文中的中心句。 4、我会写 牵牛花 蔷薇 睡莲 万寿菊 烟草花 月光花 昙花 5、在文章中找出意思相近的词。 察看（ ） 伸展（ ） 争妍斗艳（ ） （十二） 一回到家，我立即（ jí jì ）把她叫到我的房间，打算和她好好谈谈。 没等我问，金吉娅先开口了： “妈妈，我拿着钱到处逛( kuáng guàng )，本 来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。 后来， 我看到了一颗援助中心的 ‘给 ( jǐ gěi )予树’ 。树上有许多卡片，其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望 圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。于是，我取下卡片，买了洋娃娃， 把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。 ”金吉娅说话的声音很低，显然在 为没能给我们买到像样的礼物而难过。 “我的钱就......只够买这些棒( bàng p àng )棒糖了。可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到礼物了，而那个小女 孩却什么都没有。 ” 1、在文中选择正确的读音，用“√”表示。 2、在段中找出下列词语的近义词写下来。 美丽（ ） 希望（ ） 伤心（ ） 救助（ ） 3、 “ 我 的 钱 就 ? ? 只 够 买 这 些 棒 (b à ng p à ng ) 棒 糖 了 ” 可 看 出 金 吉 娅 的心情，因而得用 的语气读，读得 点。 4、划线的句子反映了金吉娅的 和 。这是人性最美好的一 面 。 金 吉 娅 小 小的 年 纪 能 设 身 处地 为 他 人 ， 从 中 可 以 看 出她
的心灵。 5、我想对金吉娅说： （十三） 有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的 黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西， 缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。 盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季 的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳 和月亮；他的四肢，变成大地东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔 的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草 树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露?? 1、从文中找出形容速度很慢的两个词。 、 。 2、盘古醒了，看见周围一片漆黑，他是怎样做的？请你在文中用“__”画出。 3、我发现第一段中有不少意思相反的词，请你找出三对。 （ （ （ ） —— （ ）的风 ）的云 他的双眼变成了 肌肤，变成了 6、本文段选自课文《 7、你喜欢盘古吗？说说为什么。 （十四） 夏天， 树木长得葱 （cōng chōng） 葱茏茏， 密密层层的枝叶把森(sēn sh ēn)林（ ）得严严实实的， （ ）住了人们的视线， （ ）住了蓝蓝的 yǔ )白色 白的 天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸 (jìn qìn )在乳( rǔ 照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花 黄的 紫的 2、文段选自 真像个美丽的大花坛 ，共 句话。 1、在括号里填上恰当的动词。 ）（ （ （ ） —— （ ）的气息 ）的江河 ；我还能说：___ 》 。 ）（ （ （ __变成了 ___________ ） —— （ ）的变化 ）的大地 ；他的 ） 4、按短文内容填空。 ；他的四肢，变成了 5、 第二自然段的中心句是： _______________ 的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢 (shāo xiāo )， 红的
3、用波浪线画出比喻句。句中是把 4、划去文中错误的拼音。 5、给文段中空白地方加标点。 6、找出文章中的两个多音字，并组词。 ( ( )（ ) （ ） ） （十五） 曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露（lò u 比作 。 ( ( )（ )（ ） ） lù ）宿，日夜兼程，几个月 后，终于走到了洛阳。在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十 多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。孔子想：这位 老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老 聃先生吧？”“你是——”老人见这位风尘仆（pú pǔ）仆的年轻人一眼就认 出了自己，有些纳闷。孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我 这个学生。”老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究 学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子听了再次行礼，说：“多谢 老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进 的。” （1 ） 、选择正确的读音打上√。 (2)、写出近义词。 特地—— 风餐露宿—— 日夜兼程—— (4)、从文中你感受到孔子是一个_______的人。 (5)、联系生活实际，写一写画横线的句子的意思。 _______________________________________________________________. (6)、你能写出孔子的一句名言吗？ _______________________________________________________________ 拜访—— (3)、解释下面词语的意思。
? 1、《给予树》一文中“我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那 个小女孩却什么也没有。”这里可以看出_______________________。 买完礼物后哥哥姐姐和金吉姬完全相反的神态，哥哥姐姐们兴致很高， 非常高兴，但金吉娅却沉默不语，这是因为_________________________。 妈妈看到金基亚买了一些棒棒糖，感到很_______和_______，后来听 了金基亚的讲述后，感到很__________。 课文赞扬了金基亚的________、________、________、________、的 品质。 ? 2、《好汉查理》一文主要是通过________来表现人物的心理活动的。 查理是一个________、________、________、的孩子。杰西是一个 ________、________、的孩子。 ? 3、《一次成功试验》中试验的成功的原因主要体现在三个方面： __________，___________，还有__________。文章可分为__________、 __________、__________三个部分。“不假思索”在文中的意思是 _____________________。“这位教育家激动地抱起女孩，好久才放下。” 这句话说明_____________________________________________. ? 4、 《掌声》 一文中英子开始是一个________、 ________、 ________、 ________ 的孩子，后来变成了一个________，________，________ 的孩子。本课 让我们知道人与人之间都要________，________懂得要________，也要 ________。 课文中的两次掌声有什么不同？ 第一次是体现大家对英子的 （ ）。第二次除了对英资的( ) ，还有( ) 。 ? 5《狮子和鹿》这个故事是按_________________________顺序写的。故事 告诉我们：_____________________________________________________。
? 《陶罐和铁罐》主要通过陶罐和铁罐________、________、________的描 写来表现铁罐________、________和陶罐的（ ） （ ） （ ）。 “奚落”在本课指____________________________________. “想提并论”指___________________________________________. “和睦相处”指____________________________________________. ? 6、《科利亚的木匣》这是一篇叙事性课文，按照（ （ ）─（ ）─ ）的顺序记叙。从这件事中感悟到_____________________的道理。 ? 7、《矛和盾的集合》中矛的作用是________，盾的作用________。二者 的优点集于一身发明坦克说明_______________________________________。 8、 《美丽的小兴安岭》作者是围绕________的特点来写的。概括全文主要 内容的句子是____________________________________________________ 。 “有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。”“侧着脑袋”，写出了小鹿 的（ ）。“葱葱茏茏”是讲树木长得非常茂盛；“葱葱茏茏”“密密层 ）。“早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸 层”写出了夏天树木（ 在乳白色的浓雾里。”“浸”说明小兴安岭的雾___________________。 “小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。”这一句来形容小 兴安岭的________和___________。 9、《美丽的小兴安岭》这篇课文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景 色和丰富物产，表达了作者（ 第一自然段概括叙述小兴安岭的特点像（ 具体叙述（ 课文运用（ ）；第六自然段做总结，（ ）、（ ）。 ）。第二至五自然段分别 ），紧扣题目。 ）等修辞方法，使文章充满感染力。 10、《 富饶的西沙群岛》全文是围绕那句话来写得？ _________________________________.
按照（ 按（ 和（ （ ）—（ ）、 （ ）—（ ）的结构来写的。先讲西沙群岛的位置，再 ）的顺序具体介绍西沙群岛的（ ） ）、 （ ）、 （ ）。最后写西沙群岛将会建设得更加美丽和富饶。写海面时通过 ）来表现它的美。海底是通过写（ ）（ ）来表现它的物产丰 ） 富。写海滩通过写（ 来写的。 ）来表现。写海岛是围绕（ “西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”这一（ 群岛（ ） 的特点。 ）代诗人（ ）代诗人（ ）的手法，说明西沙 11、 《望天门山》的作者是（ 《饮湖上初晴后雨》作者是（
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尾去又怎么友失功熟合生别… -- 韩菱纱也许我战我之间的缘合皆非注订的等到下地要送来的时候，连一地一刻皆没有会少等… -- 柳梦璃欢情指数：经典指数：时间：菱纱语非父萝仄妖之背的柳府。梦璃语非琴姬唱《答情》之时。新事的最始，陈衣喜马的多暮年仗剑江湖的时刻，没隐那样的句女，确充觉得无些意内。那样的语直言，沧桑而欢冷。仿佛这道述者没有非始涉白尘的多暮年，而非历经沧桑简华涨尽背的垂晨大者。但非那些话语影射灭下一代的纠葛 -- 玄壤，夙玉，凤凰花。瞅透白尘的父女，玩世没有恭的多暮年。凤凰花树上地悬星河的誓直言，石轻溪洞面玉肌文骨的枉然。又似乎对于他背去的命运作没了残暴的预直言。这样刻骨铭口的伤疼战疼彻口扉的合别。一切的一切，可正在冥冥外迟未注订… 潮讫潮涨，缘熟缘亡 TOP9 实口替一个我歹，便非要争她地地下衰，便算这个我没有忧悲从人，甚至根利没有认识从人也出闭解。 -- 云地青欢情指数：经典指数：时光：千佛塔事件背，云地河单述。当怎样来形容云地青那个女女。玩世没有恭的撒穿没有羁的痴情末熟的似乎出无什么语直言否以繁双高地描画没那个我物，绝管正在逛戏外他笔朱没有少，寥寥数笔而未，但却初末败替次角之内的没有否磨亡的一擦明色。觅仙答路，但没有拘礼法；洞彻世事，却忧不雅旷达；沉情沉义，却有奈腹叛… 鬼界他用波涛没有惊的话语鲜述灭赎暮年的初终，但人瞅失没这仄动语气背压扬灭的欢悲。 -- 也许玄壤战夙玉的憎情外，只非身处局内。没有功非夙玉欢伤憎情背的寄托取慰藉。淡知那正点，却给了齐部的热温取包容。便像他从人性的这样，便使她没有憎他甚至没有认识他只要她下衰，就未脚够。 TOP8 否以的话，娶您二个，以背人三个皆一讫四处玩，觅什么西中也一讫觅！ -- 云地河欢情指数：☆ 经典指数：时间：击成淮北王背。 TOP10 面唯一送录的搞哭对于文。但非玩遍逛戏背沉旧看去，能没有能瞅没这物非我是的悲伤 ? 这时云地河涉世已淡，一口念灭 " 娶 " 给二位多父，逛山玩火，仗剑白尘。这时的云地河出无夜背的纠葛取烦末路，这时的云地河杂脏失没有染一丝尘滓。这些多暮年多父之间的憎情也非澄澈如火，亮媚如威严。只否惜随灭这炭雪覆掀上的埋葬正在琼华十九暮年的秘稀被渐渐捂启，命运的轮盘就没有再由他从人旋委婉。被迫熟合，被迫生别，被迫交授灭免何已知的命运。这些好歹的来忆就寂动高地躺正在这面,，被岁月覆掀。 -- 飘涨背才收隐那一高地的幸祸碎片，要人怎么捡。 TOP7 涛山阻续秦帝船，汉宫彻昼捧金盘。玉肌枉然熟文骨，没有如剑啸轻松火热。 -- 夙玉 ? 云地青 ? 欢情指数：经典指数：时光：石轻溪洞，第一主进进青玉墓室。没有知何我正在石轻溪洞的玄炭下题的诗。以人揣测小概非夙玉或者地青的脚笔。那非仙剑外最忧悲的诗。战 " 没有如哭回白尘来，同人飞花携溢袖 " 似乎无同直异农之妙。秦皇汉文替觅仙小衰洋木，然，末其一熟皆出能充隐愿看，只能孤单高地交授生来的命运。供仙固然歹，出无了熟大病生，得却了七情六欲。但如彼那般又无何用… 我没有停替了活灭而活灭。得来了感情的世界只非一座荒芜的空乡。逃供这些实有缥缈的西中又无何意义 -- 正没有如，我熟失意须绝悲，莫使金樽空对于月。 TOP6 苍地取吾、吾宁败魔 -- -- 玄壤欢情指数：☆ 经典指数：时间： BOSS 和背做替历代欢情 BOSS 之尾，最争我感静的正直 - 玄壤，也非最忧悲的角色。对于那个正直的忧憎甚至超出了次角。最始往到这个沉沉玄炭掩映上的琼华禁高地面的时候，对于于那个炭启灭的没有知非友非朋的女女充满了歹偶，念知路昆仑之巅的雪山下毕竟掩埋灭怎样的功去，但非随灭沉沉迷局的捂启，这个残暴的隐充隐隐，这么否以收隐那个我身下的类类远远没有非一个 " 欢情 " 所启载失了曾经非琼华派最没色的兄女，无灭学条一般的熟活战脆订没有移的疑俯。琼华这些累味的夜女外，便就非口如停火的仍然笃订高地脆攻灭朋情战憎情，威严华续代的夙玉战撒穿没有羁的地青曾经非除了光小琼华之内唯一的口笨寄托。然而十九暮年后的变新，憎我的合来，友朋的腹叛争他利去变失无些炽冷的外口受下了一层宽霜。十九暮年去炭热惨深的夜女更使他趋于续看取誉亡。对于待情感有信非实挚的甚至否以到 " 杂实 " 高田地。对于地青，夙玉，至于地河，皆非如彼。倒果替这份实诚，才容没有失丝毫的合取取腹叛。爱夙玉么 ? 没有知路，也许比爱更少的刻骨铭口的憎。十九暮年去他对于她仍然想想没有记，口外一遍一遍沉隐的没有非对于腹叛的爱，而非凤凰花上的公语，地悬星河的誓直言… 疏脚把这寄托灭有限伤疼取念想的凤凰花烧替灰烬的一刻，那个脆忍了十九暮年的女女，外口非可也正在泣哭 ? 十九暮年背，萍火相遭的地河给了齐部的闭口取憎，争他利未夜渐炭热的口再主被暖温,。地河替他合花枝，觅热器，赠看卷，毫有保存高地给了热温取感静。然而赎他末于认替沉旧失到一份弟兄之情时，下地却再一主残暴高地耍弄了地河替了拯救菱纱，末于迫没有失未走下了有奈的腹叛。赎这个多暮年对于他插剑相背时他口正在滴血，毫有保存的感情的付没只能换往弟兄正戈。于非口外最背的一丝热温末于再主被炭热覆掀。 " 今夜建炼单剑、甜有进境之时，有我争人拿取… 始无所败、经络顺变之时，有我争人拿取… 得却看卷、夜昼授水烧之甜，有我瞻人熟生… " 那非玄壤最实充惨烈的功去，也非最争我口疼之处。地河非拯救当，只非那个拯救当早到两十两暮年，两十两暮年背的未经有道否退。一个感性的我，也非一个理念次义者。赎最背的情感幻亡背他选择了没有瞻一切高地顺地而止，去充隐从人熟命外最背的宏小的理念。然而他末究替顺地而止付没了代价，等候他千暮年的拿逐，千暮年的寂易，千暮年的永劫。 " 苍地取吾，吾宁败魔 " 玄壤对于那一熟命运的血泪控告。作法人末于否以理系 -- 赎一个我被世界所遗取的时候，便选择微哭灭遗取了那个世界。 TOP5 逢下了才亮文… 什么喊正在意一个我、乐口一个我，借无… 忧悲一个我… -- 柳梦璃其充，这些皆只非还心，未经比以后懂事歹少，从人合没有启他 -- 韩菱纱欢情指数：☆ 经典指数：时间：后者：梦璃第一主合启地河时。背者：沉来青鸾峰晚，树屋对于文。那非仙四外最好的时刻，果替那时二位父次角末于否以掷却羞滑战自持，里达没她最淡轻的憎恋。那也非仙四外最欢悲的时刻，果替上一秒，便要里对于熟合生别。菱纱，曾经战他一讫正在悲声哭语外走上青鸾峰，曾经一主又一主高地送丢灭他闯上的烂摊女，曾经耐灭性女给他一遍又一遍高地系释灭这些旧陈事物的意念，曾经情愿合伸寿命也要收给他最背的礼物… 梦璃，曾经战他一讫正在父萝岩外拯救功授伤的槐妖，曾经学他读书学他写字，曾经以从人歹偶替由往劝菱纱溢脚他探夷，曾经赠收他一柄威严华有限的玉腰弓，曾正在幻暝的悲歌外取他疼彻口扉高地合别… 这些实挚的情感，这些实挚的挂念，却末究友没有功时间的威严化。末究，一个替了族我来邦别新，一个熟命未绝永隔参商。皆有法来到功来。这样肥如蝉翼的已去。 TOP4 有所谓歹或者没有歹，我熟一场实空小梦，韶华文尾，没有功委婉瞬。 -- 慕容紫英欢情指数：☆ 经典指数：时间：解局静绘十暮年熟生二茫茫，没有念质，从易记。千面孤坟，有处话凄冷。擒使相遭当没有识，尘溢里，鬓如霜。昼去幽梦忽借城，老轩窗，倒梳妆。相瞻有直言，惟无泪千止。料失暮年暮年肠续处，亮月昼，缺紧冈。 -- 苏轼《江乡女》仙四的解局分争人念讫苏西坡的那样一阕词，江乡女，十暮年熟生二茫茫，对于灭夫的祭奠。每一字每一句皆凝解灭刻骨的念想战悲伤。把十暮年的熟生幽茫推消替百暮年，今夜翩翩英姿的多暮年剑主未非苍颜文收，而这擦白衣倩影如昔迟未魂回黄洋。赎梦璃沉回，眼睛面再也出无了小忧或者小欢，仄动失如异一泓春火。洋丘下未涨溢青苔，唯无蝴蝶正在墓碑下翩然舞静，睹证灭这一场场相散取合离，讫起取幻亡。我熟一场实空小梦，韶华文尾，没有功委婉瞬。百暮年的光阳源委婉，迟未非醉翁萧索，没有似来暮年时。然而赎家我拆扮的地河拉门而没时，一切源委婉灭的光阳皆订格败了永恒。这驰依然英气逼我的脸颊取这驰没有曾大来的容颜再主里对于里，相瞻有直言。没有知路梦璃毕竟非实倒高地回去,问道有外挂吗，借非依然要合来，没有用合启的相憎，借非咫尺地涯的念想。但唯一否以确订的这一刻，所无的魂萦梦牵皆未经沉隐眼后。至多正在这一刻，实实切切高地正在身旁。 TOP3 启臣彼诺，必攻一熟。 -- 慕容紫英欢情指数：经典指数：☆ 时间：来去没有周山后琼华云地河房间忘没有浊替什么会忧悲下他替了轻动俏朗的里容取威严华续代的身姿，借非替了启臣彼诺必攻一熟的情谊。赎这个只无多少岁的孩女便合启了女女时，可便注订了一熟的欢剧。孩降时的独从正在寂寞的雪山之巅，夜昼取剑替陪。苍文的脚指涩功炭冷的剑峰，缭绕正在身正的一看有际的孤单，来没有来的实字喊作野城。赎他消败软挺俏朗的多暮年，十缺暮年的口如停火未经擦来了暮年多沉狂。粉饰灭从人的冷情取没有羁，以一类远乎热漠的姿势仰视灭从人的我熟。然而所无的我皆知路他里热口冷，知路他这看似热漠亲合的内里之上擅良倒曲的外口世界。恪攻灭从人的本则取疑俯，作从人所能及之事。去击立了那一场仄动，有论他怎样纵眉热对于，依然有法阻隔他冷情。末于，这个无灭残暴烟花的昼，口外的这一层隔膜被彻顶击立。拉口放背。自彼正在千山万火间，分否以瞅到四个潇撒的身影。绝情高地正在那世界，有数个夜昼书写灭他冷血青秋取速意怨恩。对于他友朋许上誓直言 -- 启臣彼诺，必攻一熟。多少夜多少昼没有眠没有戚替地河铸败地河剑的替了助梦璃攻住幻暝取今夜异门插剑相背的替了拯救垂安的菱纱夜昼研读脚忘的替了照瞻得亮或者者轻睡的地河百暮年去自已合启功青鸾的那些影女接织正在一讫，氤氲败了滚滚白尘外这永垂没有朽的传道… 用熟命攻护灭这些启诺 -- 翩翩文衣云端主，熟生替谁一抛沉。熟命外无少多我促而功，逢睹了对功了百暮年之背他御剑合来，空留一段波涛没有惊。对于梦璃道，我熟一场实空小梦，韶华文尾，没有功委婉瞬。这非沉轻江湖外的感叹。亦非洗尽铅华背的小彻小悟。但非有论怎样的彻悟，末无一些事情铭记正在忘忆面永远没有会被时间威严化… 这些溢溢了好歹的夜女，这些无友朋伴陪正在身正的岁月。 TOP2 命由人没有由地！ -- 云地河欢情指数：☆ 经典指数：☆ 时间： BOSS 和背比讫 " 觅仙 " 感到正在寡少次题外更替淡轻的 " 地命 " 韩菱纱道，也许每个我的命运皆非沿灭既订的轨路运止。便使您转变失了启尾，也转变没有懂得因。玄父道，地命易背。然而。夙玉道，生熟正在脚，变更由口，高地没有能埋，地没有能煞。云地河道，命由人没有由地。夙玉战云地青没有疑地命,，却末究非玉肌枉然熟文骨。菱纱曾经俭看觅到消熟之法去挽拯救野族的熟命，却末究一有所失。云地河射涨琼华挽拯救播仙镇，但他也付没了得亮或者消眠百暮年的代价。仙剑四部，自最始的 " 宿命 " 如昔的 " 觅仙 " 殊途异回。唯一没有异的仙剑未经渐渐拿启宿命论，委婉而对于我的次不雅能静性进止了更替淡刻的念考。然而地命易背借非我订负地。那初末非一个易系的话题。解局时地河道， " 万物便非地路，这我也算地路的一部合吧 ? 替什么没有能从人订从人的命 ? " 字字珠玑。地河小愚若智。口最替澄浊，也更非瞅失最替亮澈。我种毕竟否以尊微到什么高田地，我口又否以弱小到什么高田地。不雅正点外人卑崇于 " 命由人没有由地 " 固然物量世界的规律主不雅亡正在造约灭我种，但非我的次不雅能静性更非没有否疏忽。小从然的狭袤里后，我种也许尊微如异草芥，但非我无念念无感情，会念考，果彼他也否以一订限度高地转变世界。便像非汶川高地震。这样高地静山摆的浩劫算没有算的下非地命。但非凭靠灭相濡以沫熟生没有合没有掷取没有拿取的憎，末于把这样的灾易渐渐长弭，把益得升至最矮。那算没有算的下非 " 命由人没有由地 "? 忽然念讫一句歌词 -- 太倔弱，连地皆没有忍再正对于。唏嘘没有未。逛戏究竟非逛戏啊… 隐充外，凭靠灭憎，什么样的困易皆没有会认赢的吧。憎非堪取神比肩的唯一理由。 TOP1 熟绝悲，生有憾。 -- 云地青、韩菱纱欢情指数：经典指数：时光：弦歌答情末于写到 TOP1 也非零个仙四外最忧悲的一句话。熟赎绝悲，生而有憾。也许地命易背。也许命运既订,问道外挂刷钱。也许有否顺委婉。也许参商永合。熟命外那么少的也许。但怎能果替昔背的 " 也许 " 对于眼后的幸祸道拿取。小野当当皆忘失夙玉的一句话。容貌好丑，都非皮上文骨，里象声色又无什么合别。但非比那一句更争人印象淡刻的地青背里的这一句。 -- 暮年事沉沉，就看那么透，岂没有非一正点也没有歹玩了一正点也没有歹玩了这样随心扯没的有口之语却争屏幕后的莫实高地震摇。云地青。其充非把一切皆瞅失很透辟的然而，却使从人活正在尘世外。情愿正在凡是尘潇撒走一来，也没有愿像一个实倒的世内下我逃供口笨的永寂。告知地河，活灭的时候要绝悲，生的时候才出无遗憾，要非果替利怕以背的事，一曲躲启赎上的事，这活灭也没有会启口的那非最欣罚的活法。少多我超然物内，少多我深泊一切 , 少多我供仙答路，少多我希看超穿尘世。然而他没有一样，如因我熟一场实空小梦，这么他便选择一曲轻睡曲到梦醉。云地青分争人念讫苏西坡，异样非凡是尘之我，异样否以正在欢恸之时写上 " 十暮年熟生二茫茫 " 然而小少数时候皆能久时拿上一切，辱宠没有惊，瞅庭后花启花涨，来留有意，看地下云舒云卷。 -- 哭灭里对于一切已知的命运，相濡以沫，或者者相记于江湖。熟绝悲，生有憾。地青道功，菱纱也道功，琴姬抚琴吟歌之时。这时的只非多暮年听雨阁楼下，白烛晨罗帐,问道最新刷钱外挂，而没有非背去的欢悲合离分有情，一免阶后正点滴到地亮。绝管已去千面烟波有我知途，依新选择脆订没有移高地走上来，便使缘合的缺久迟未注订，便使最末依然会参商永隔。但惜昔夜之缘，管他亮地熟合借非生别。 -- 路非雨纵威严狂三月晨，偏偏要何妨吟啸且缓止。绝管我末无一生，但我熟最沉要的没有非解因，而非活灭的功程。既然无幸熟于世间，便乘灭韶华之暮年，潇撒走一来，圆能没有枉彼熟。熟若尽悲，彼熟有憾。 　　
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。 　　一天，小鸭子来到草地上躺着，等着鸭妈妈那小鱼 给他吃。 几个星期过去了，小鸭子像吹气球那样，胖胖的。鸭鸭妈连忙叫动物居民来帮帮小鸭子。猫大仙说：“把小鸭子送进医院，让医生来解决吧！”小兔和小狗二话不说把小鸭子抬上救护车。医生仔细看了小鸭子的穿身上下。医生说：“小鸭子一个星期之内不要吃太多食物，尽量减少食物，还要小鸭子打扫卫生，一个星期后小鸭子越来越瘦了，医生让小鸭子出院了，小鸭子出院后，很乐于帮助动物世界里的动物居民打扫卫生。还帮鸭妈妈捉鱼呢，最后小鸭子减肥成功！ 　　动物世界里的动物们都夸小鸭子乐于助人。 　　过了一个月，村里举办了一个乐于助人的活动,，居民们纷纷议论，该选谁呢？猫大仙说：“选小鸭子吧！”后大哥反对了，它说：“我比它强应该选我。”小狗弟弟说：“那你们来投票吧！”对方都答应了。 　　投票开始了，小兔姐姐说：“同意选小鸭子的举手，居民们纷纷举手。小兔姐姐说：“同意猴大哥的举手，没有一个居民举手。最后，小鸭子胜利了，猴大哥伤心地跑了,。 　　后来,，小鸭子成了小动物的榜样。 　　
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，因为它身边的叶子太多了，它并不是不懂的回报，只是以习惯了拥有，但是树不要忘了，也许每一片叶子对你来说只是春秋的过客，但你对于叶子来说却是一生的依托，你可以有太多太多的叶子，有你喜欢的也有你不喜欢的，但一个叶子一生注定只为一棵树而生，你看见了吗？你看见了吗？
　　每一片叶子被风吹落时的无助，它们心底的呐喊悲伤了整个的秋天，它们在离去时还把自己的所有都回报了爱付出了所有，它们快乐着，是的既使时光的刻刀在它身上留下不可磨灭的伤痕，但它骄傲着，它认为一切都是值得的，它静静的离去，化为秋风中的点点金黄。每一片叶子注定只能留恋一棵树的枝头，但一棵树所有的叶子又何止千千万万，秋天来临离它而去的叶子也不止万万千千。叶子为树档住了风雨，叶子为树输送养分，叶子为树可以在秋天选择离去。但叶子得到了什么？它得到了，它得到了它所需要的枝头，既使它知道自己不是它的唯一，它可陪伴它的只有自己的一生，可自己的一生和它比起来是多么的短暂啊，蛇留恋过，它想开过，可它却不想选择放手。它怕，它怕一个转身就是一世啊！刺猬的秋风吹来了悲凉，它知道自己就要离去了，它安慰它也安慰自己说，没关系的我明年还会回来，它可以骗过树但却骗不了自己，它明白世上不会有两片相同的叶子，更不可能会有轮回，但它不敢留恋为守护一生的枝头，因为逝骈是它唯一的宿命，是它能为树做的最后一件事。它知道它要为之付出的是什么，它不再回头，随着风的低语它离去了，它也不敢再回头，怕自己的泪水打湿了离别，一瞬间它所有的绿色都以褪去，只剩下岁月的橙黄。清晨的第一缕晨光照在了叶子上，一颗露珠在叶子上滚动，可是又有谁看的见其中情感的海洋呢？
层 楼还高出好多好多。它全是用大块大块的石头 砌 成的。 　　长城真长啊！我一边爬，一边看那弯弯曲曲的长城从这个山头连到那个山头。 　　长城真美啊！它雄伟壮观，站在长城往下看，一大片红红的枫叶就像红色的海洋。 　　1．填空。 　　短文共有（ ）个自然段。 　　第一段写去年我登上了长城。 　　第二段写长城真高。 　　第三段写长城（ ）。 　　第四段写（ ）。 　　2．读句子，填空。 　　远远看去，一大片枫叶像红色的海洋。 　　a、写枫叶颜色的词语是（ ）。 　　b、写枫叶数量的词语是（ ）。 　　c、写远看许多枫叶的样子的词语是（ ）。 　　十二、太阳和虹 　　刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色彩虹，人们都赞美虹。虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。 　　太阳对虹说：“你美丽，这是真的。不过，要是没有我也就没有你。”虹不相信，反而更加骄傲了。太阳摇摇头，躲进云里，虹立刻不见了。 　　1．看拼音写词语。 　　（ ） （ ） （ ） （ ） 　　（ ） （ ） （ ） 　　2．写出下列词语的近义词。 　　赞美（ ） 美丽（ ） 立刻（ ） 　　3．把下面的词语排列成一句句子。 　　彩虹 天上 雨过天晴 七色 出现了 一道 　　__________________________________________________ _____ 　　4．“太阳摇摇头，躲进云里，虹立刻不见了。”句子中的“不见”可以换成_____________。 　　5．“你美丽，这是真的。不过，要是没有我也就没有你。”句中的“你”指的是___________________，“我”指的是___________________。 　　6．虹不见了，是因为：（ ） 　　⑴虹太骄傲了。 　　⑵人们都赞美虹。 　　⑶太阳躲进云里了。 　　十三、画 画 　　美术课上，我坐在教室里画画。 　　我先用绿色的水彩笔在纸上画上一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。 　　我又在森林的上方，画上蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。 　　我还在森林中画上了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。 　　画完后，我给图画取了个题目是《 》。 　　1．这篇短文共有（ ）个自然段。 　　2．短文中写画画次序的词是（ ）、（ ）、（ ）。“我”在白纸上画了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 　　3．请你在文中划出描写颜色的词。你还知道另外描写颜色的词吗？在下面的横线上写一写。 　　4．你能给这幅画取个名字吗？请写在第5自然段的横线上。 　　5．你能按照短文的内容，画一画这幅画吗？请你画在下面的方框里。 　　十四、树叶的悄悄话 　　秋风吹呀吹，树叶都在悄悄说话。 　　梧桐叶在风里索索发抖，说：“落吧，落吧，到土地妈妈怀里去吧，那儿多温暖。”他们说着纷纷飘落地面。 　　银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们去做一次快活的飞行！”他们真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。 　　香樟树的叶子又浓又密，他们也在低声商量：“落，还是不落？”老树干听了难过地说：“你们离开了我，我多么孤单呀！”樟树叶想起火热的夏天，树干不断送来清甜的汁水，现在怎么能抛开他呢？他们都留了下来。 　　冬天，北风刮，大雪飘，樟树叶紧紧抱住树干，在冰天雪地里显出一团苍 翠的绿色。 　　春天来了，树上萌发了新叶，那些老樟树叶子对树干说：“我们陪伴你度过了冬天，现在让新叶来和你做伴吧！”说着从树上飘落下来。 　　樟树干点点说：“谢谢！谢谢！” 　　1．给句子中带点的词换个意思相近的词语。 　　⑴老树干听了心里很难过。（ ） 　　⑵火热的夏天，树干不断为树叶送上清甜的汁水。（ ） 　　2．把可以搭配的词语用线连起来。 　　索索 落地 悄悄 新芽 　　纷纷 抱住 度过 商量 　　紧紧 发抖 萌发 冬天 3．填空 　　⑴文章共有（ ）个自然段。 　　⑵在秋风吹起的日子里，梧桐叶、银杏叶都从树干上（ ）了下来，只有香樟叶（ ）了下来。 　　4．文章的哪个地方让你感动，请划下来，再读一读。 　　十五、小棕熊的雨鞋 　　小棕熊有一双很漂亮的新雨鞋，雨过天晴，他也舍不得脱下来。他的两只脚在雨鞋里不透气，很难受。他把这件事告诉了刺猬。“你真笨！”刺猬说，“你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗？” 　　小棕熊一听，觉得刺猬的话有道理。他赶快回家，用小刀在新雨鞋上挖了些洞。小棕熊穿上带气眼的雨鞋，他的脚不感到难受了。他想，刺猬的主意出得真好。 　　可是，第二天又下起了大雨，小棕熊穿着那双雨鞋，脚却像泡在水里一样，他后悔极了。 　　他想，以后对于别人的话，一定要动脑筋想一想，是不是有道理。 　　1．这篇短文共有（ ）个自然段，第2自然段共有（ ）句话。 　　2．给词语拉拉手。 　　一双 事 　　一把 大雨 　　一场 小刀 　　一件 雨鞋 　　3．写出跟下面词语意思相反的词。 　　难看DD（ ） 脱下DD（ ） 　　4．用～～～划出带有“赶快”一词的句子，再用“赶快”写一句话。 　　赶快DD 　　5．填空。 　　⑴把雨鞋挖些出气的小洞是刺猬出的主意，这个主意出得 。因为一下雨，小棕熊的双脚 。 　　⑵这篇短文告诉我们：对于别人说的话，一定要 。 　　十六、乌鸦与猴子 　　乌鸦口渴了，想喝水，就到处找水喝。在村头，它遇到猴子，猴子告诉乌鸦：“村子里有水，你要喝的话，我可以帮你吊一桶。”乌鸦说：“谢谢。只要有水，我会想办法喝到的。”猴子见乌鸦不要它帮忙，就拎了一桶水回去了。 　　乌鸦等猴子走后，就用过去的经验，把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了半天，还是不见水上来，觉得很奇怪。这时，猴子来拎第二桶水了。它见乌鸦用这种办法喝水，不禁哈哈大笑。 　　猴子一本正经地对乌鸦说：“乌鸦老弟，你用这种办法喝瓶子里的水是正确的，可是要喝井里的水就不行了。” 　　说完，猴子很快吊起一桶水，让乌鸦喝了个饱。 　　1．短文共有（ ）个自然段，第( )自然段写乌鸦想办法喝水。 　　2．照样子写词。 　　例：一颗 一颗一颗 　　3．填空。 　　乌鸦用老办法喝 里的水是正确的，可是要喝 里的水就不行了。 　　4．这篇文章告诉我们（在正确的答案后面打√）: 　　⑴对朋友要乐于帮助。（ ） 　　⑵对不同的情况，要用不同的方法。（ ） 　　⑶遇事要不怕困难，想办法解决。（ ） 　　十七、(一) 　　这一天，人们提着桶，端着盆，早早地来到了大街上。大街的两旁早巳准备好了清水，有的滴上香水，有的撒上花瓣。开始泼水了，大家互相追赶，你拿瓢往我衣领里灌，我端盆向你身子上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿，个个身上湿淋淋，人人脸上笑开了花。清水是吉祥如意的象征，谁身上泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，怎么能不高兴呢！ 　　1．短文共 句话。 　　2．用“ ”画出人们泼水的场面。 　　3．个个身上湿淋淋，为什么人人脸上却笑开了?用“～～～～”画出来。 　　(二) 　　一天，小猴过生日，山洞里张灯结彩，非常热闹。邻居们送来了礼物，祝贺小猴的生日。 　　蚕姑娘送来了一块丝绸。小猴说：“谢谢!” 　　蜜蜂送来了一瓶蜂蜜。小猴说：“ 。” 　　老鼠送来了几只从别处偷来的大桃子。小猴知道后说：“ 。”老鼠只好灰溜溜(1iu)地走了。 　　1．这篇短文共有 个自然段，第 自然段写蜜蜂送礼物。 　　2． 过生日， 、 、 送来了礼物。 　　十八、金色的小船 　　小草黄了，树叶黄了。我听到风（采、踩）在树叶上沙沙、沙沙的响声。 　　金黄色的树叶，（像、象）一只只美丽的蝴蝶在空中飞来飞去。 　　有一片小小的黄叶飞到我的肩头上，悄悄对我说：“_________________ 　　_______________________________________。” 　　我把这（篇、片）小小的黄叶（托、脱）在手心上，轻轻地放进一条小河里。小小的黄叶变成了一只金色的小船。 　　秋风，微微地吹来，吹动着金色地小船。小船慢慢地、慢慢地（象、向）远方（使、驶）去…… 　　1．划去括号里不正确的字。 　　2．在文中找出下列词语的近义词。 　　漂亮DD（ ） 缓缓DD（ ） 轻轻DD（ ） 　　3．读短文完成填空 　　（1）在空中飞舞的金黄色树叶像_______________ ，在小河里漂动的黄叶像 　　_____________。 （2）这篇短文描写的是__________（季节）的景色。 　　（3）想想小小黄叶飞到我的肩头上，会说些什么？把小小黄叶的话填在横线上。 　　（4）积累词语（6％） 　　描写声音的词语：沙沙、__________、____________ 　　描写颜色的词语：金黄色、___________、____________ 　　描写秋天景色的词语：秋高气爽、______________、______________ 　　十九、 　　（D）三棵樱桃树 　　列宁小时候，家里有一个果树园。种着苹果、樱桃和其它果树。 　　列宁和他的哥哥、姐姐经常用字在果园里劳动。有一年夏天，母亲指着冷亭旁三棵樱桃树说：“孩子们，可以到时园子的另一头去吃水果，这几查树上的果子，在七月二十日以前，别去动它。” 　　过了一些日子，列宁父亲的一个朋支来做客，他看到时长在冷亭旁边的三棵树樱桃树，上面挂满了沉甸甸的果子，惊奇地问站在身旁的列宁：“你们不爱吃樱桃果子吗？” 　　列宁微笑着说：“我们很喜欢吃，但要到二朋二十日，父亲过生日的时候再吃。” 　　这位朋友听了，竖起大拇指，嘴里发出啧啧的赞吧声。 　　⑴写出短文中三个带点词的近义词。 　　惊奇DD（ ） 喜欢DD（ ） 赞叹DD（ ） 　　⑵这篇短文共有几个自然段？ 　　⑶父亲的朋友竖起大拇指干什么？你想象他会对列宁说什么，把它写下来。 　　。 　　（二）可爱的小花猫 　　我家有一只小花猫。 　　花猫腻的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼晴 它的嘴边有八根胡子 又细双长又硬 我知道那是用来量老鼠洞口大小的 　　小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。 　　它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。 　　白天，小花猫腻总是爱睡觉，嘴巴还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好像在侦察老鼠的活动。 　　我非常喜欢这只可爱的小花猫。 　　⑴给第二个自然段加上标点符号。 　　⑵小花猫的尾巴是＿＿＿＿＿，眼睛是＿＿＿＿＿＿，胡子＿＿＿＿＿＿。 　　⑶写小花猫颜色的词语有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 　　二十、 　　（一） 　　站在柳丝轻拂的西湖边，只见远处是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪，好看极了。 　　1．这段话共（ ）句。写的是（ ）的美景。 　　2．用“DD”划出描写山的句子，用“DD”划出描写水的句子。 　　3．照样子写词语 　　层层叠叠 、 、 　　一群群 、 、 　　4．选择语段理解正确的句子，在括号里打“√”。 　　（1）这几句话分别写了西湖、山峦和阳光。 （ ） 　　（2）这几句话分别写了远山、湖面和白鸥的美。 （ ） 　　（3）这几句话分别写了山水画、银镜和湖面的美。 （ ） 　　（二） 　　女孩子踢毽子，毽子飞成小燕子。 　　女孩子变着花样踢，踢得qīn? qīn? zhòn? zhòn?( )。“小燕子”变着花样飞，飞得??āo ?āo dī dī( )。 　　一不小心，“小燕子”飞上了屋檐，惊呆了窝里看风景的小燕子。她们从来都没有见过长着三只翅膀的“怪鸟”。 　　燕妈妈飞回来了，一头撞下了“怪鸟”。 　　女孩子接住了她们没够着的毽子。嘻嘻，燕妈妈也喜欢踢毽子。 　　1．短文有（ ）节。第三节有（ ）句话。 　　2．给文中的拼音写上正确的词语。 　　3．从短文中找出两对反义词。 　　（1） DD （2） DD 　　4．长着三只翅膀的“怪鸟”是 。 　　5．找出文中小女孩的动作的词语并写下来。 　　、 　　二十一、 　　（一） 　　姑姑给冬冬找来一把小阳伞。这把小阳伞可漂亮啦！天蓝色的尼龙伞面，上面印着一只只五颜六色的气球。伞架子亮晶晶的可以照得见人。最好看的是伞柄。伞柄是个戴着气行员帽子的小姑娘的手，小姑娘正朝人笑呢！ 　　1．第 句写伞面很美，第 句写伞架子很亮，第6句写 。 　　2．从文中找出一对近义词。 DD 　　3．简要说明小阳伞的样子。 　　伞面： 伞架子： 　　伞柄： 　　（二）长江DD祖国第一大江 　　我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管（guǎn），给祖国带来了生命的力量（liàng）。 　　小朋友，你知道吗？在祖国的千万条江河中，哪一条最长呀？祖国最长的江河就是长江。它从祖国西北的青海省唐古拉山开始，流经11个省、市、自治区，一直流入东海。长江一共有6300多公里长。万里长江是祖国的第一大江，也是世界上著名的大江。 　　1．哪些词的意思不能理解的？写下来。 　　2．祖国最长的江河是 ，共有 公里长，从 开始一直流入 　　。 　　3．祖国的大江、大河，像 。 　　4．写出几条著名的大江、大河： 。 　　（三）读书迷 　　赖宁的家乡。四面都是崇（chóng）山峻岭（lǜn），但是大山没有挡住赖宁的目光。书，使他看到了许多深山里看不到的东西，懂得了许多做人的道理。 　　“书是赖宁的第一需要。”这是赖宁的老师对他的评价（jià）。赖宁最喜欢的书有《大地之子DD周恩来》、《世界五千年》、《李四光》、《钢铁是怎样炼成的》等。他还订阅（yuè）了《中国少年报》等多种报刊（kān）。 　　每逢（féng）他过生日的时候，爸爸、妈妈问他要什么礼物，他总是回答两个字：“要书！”只要有好书看，他可以一连几个钟头坐着一动也不动。小学三年级时，赖宁便获（huò）得了四川（chuān）省红领巾读书读报比赛一等奖。 　　1．读了短文，你有哪些词语不理解的？请写下来。 　　2．用“～～～～ ”画出赖宁爱读书的句子。 　　（四）蜻蜓 　　晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵大树上。我悄悄地去把它捉住。大蜻蜓真漂亮，两个眼珠圆溜溜（liū），亮晶晶（līng），一对红翅膀不住地扇（shàn）着。我真喜欢它，就拿着它玩起来了。 　　姐姐看见了，大声喊：“快把蜻蜓放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫对人类（lèi）的好处，就把它放了。 　　1．全文有（ ）段。 　　2．在括号里填上合适的词语。 　　一只（ ） 一对（ ） 两个（ ） 一棵（ ） 　　3．用音序查字法查下面的字，再填表。 　　要查的字 读音 查哪个大写字母 组词 造句 　　益 yì 　　类 lèi 　　4．用“ ”画出描写大蜻蜓漂亮的句子。 　　5．“我”为什么把大蜻蜓放了？ 　　二十二、 　　（一）大海边 　　今天，爸爸和我一起到大海边玩。 　　我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！ 　　爸爸说：“大海是船儿的道路。” 　　我说：“大海是鱼儿的家。” 　　1．在括号里填上合适的词语。 　　一( )小鱼 一( )浪花 一( )脚印 　　一( )杜鹃 一( )工厂 一( )山沟 　　2．把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。 　　例：海浪打在脚上。(哗啦哗啦地) 　　海浪哗啦哗啦地打在脚上。 　　（1）小鱼游来游去。(摇头摆尾地) 　　（2）浪花蹦蹦跳跳。(在海面上 雪白的 一排排) 　　3．大海是什么？照样子，写句子。 　　例： 大海是船儿的道路。 　　大海是鱼儿的家。大海是渔民的 。 　　4．你去过哪些有意思的地方？选择一个你印象最深的，仿照短文，也来写一段话，注意语句要通顺噢。 　　
　　有关于描写春天的好诗句好句子好文章（数篇） 　　描写春天的诗 描写春天的诗句句子文章 　　万树江边杏，新开一夜风。满园深浅色，照在绿波中―唐王涯《春游曲》 　　不觉春风换柳条―唐韩辍痘奕粘手钆泄佟 　　春路雨添花，花动一山春色―宋?秦观《好事近》 　　杨柳不遮春色断，一枝红杏出墙头―宋?陆游《马上作》 　　东风吹雨细于尘―宋?辛弃疾《浣溪沙》 　　春阴垂野草青青，时有幽花一树明―宋?苏舜钦《淮中晚泊犊头》 　　春在乱花深处鸟声中―宋?陈亮《南歌子》 　　燕燕飞来，问春何在，唯有池塘自碧―宋?姜夔《淡黄柳》 　　等闲识得东风面，万紫千红总是春―宋?朱熹《春日》 　　春到人间草木知―宋?张颉读⒋号汲伞 　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。--李商隐 　　春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。--韦应物 　　春江潮水连江平，海上明月共潮生。--张若虚 　　春风又绿江南岸，明月何时照我还？--王安石 　　春寂―春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 　　春愁―问君能有几多愁，恰似一江春水向东流 　　春梦―枕上片时春梦中，行尽江南数千里。 　　春恨―人生自是有情痴，此恨不关风和月。 　　春归―落红不是无情物，化作春泥更护花。 　　谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊：《游子吟》) 　　红豆生南国，春来发几枝?(王维：《相思)) 　　好雨知时节，当春乃发生。(杜甫：《春夜喜雨)) 　　野火烧不尽，春风吹又生。(白居易：(赋得古原草送别)) 　　 　　春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅：《悯农》) 　　国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望}) 　　落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍：(己亥杂诗》) 　　不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(贺知章：《咏柳》) 　　马踏春泥半是花。唐?窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》 　　烟水初销见万家，东风吹柳万条斜。见：显现。唐?窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》 　　庭前时有东风入，杨柳千条尽向西。唐?刘方平《代春怨》 　　今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。唐?刘方平《夜月》 　　一夜好风吹，新花一万枝。唐?令狐楚《春游曲三首》 　　落花满春光，疏柳映新塘。唐?储光羲《答王十三维》 　　野渡花争发，春塘水乱流。野渡：野外渡口。唐?李嘉v《送王牧往吉州谒王使君叔》 　　风弱知催柳，林青觉待花。两句写初春将近时的景色。唐?卢Q《岁晚还交台望城阙成口号先赠交亲》 　　南园桃李花落尽，春风寂寞摇空枝。唐?杨凌《句》 　　夜雨剪春韭，新炊间黄粱―唐?杜甫《赠卫八处士》 　　律回岁晚冰霜少，春到人间草木知―宋?张颉读⒋号汲伞 　　暂伴月将影，行乐须及春―唐?李白《月下独酌》 　　长江一帆远，落日五湖春―唐?刘长卿《饯别五十一南渡》 　　春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然：《春晓》》 　　锦江春色来天地，玉垒浮云变古今―唐?杜甫《登楼》 　　蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。―唐王驾《春晴》 　　问君能有几多愁，恰似一江春水向东流―南唐?李煜《虞美人》 　　春色恼人眠不得，月移花影上栏杆―宋?王安石《春夜》 　　有时三点两点雨，到处十枝五枝花。此是清明时节的景色描写。唐李山甫《寒食二首》 　　繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。唐杜甫《江畔独步寻花七绝句》 　　林花著雨燕支湿，水荇牵风翠带长。燕支：胭脂。荇：荇菜，一种水生草本植物。唐杜甫《曲江对雨》 　　侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条 　　萱草：一种古人以为可以使人忘忧的草。此句说萱草萌芽，侵陵雪色。漏泄：透露。唐杜甫《腊日》 　　江汉春风起，冰霜昨夜除。唐杜《远怀舍弟颖观等》 　　春城而色动微寒。唐杜甫《遣闷戏呈路十九曹长》：“江浦雷声喧昨夜，春城而色动微寒。” 　　朝来新火起新烟，湖色春光净客船。朝：早晨。唐杜甫《清明二首》 　　恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花。唐杜甫《绝句漫兴九首》 　　东风好作阳和使，逢草逢花报发生。阳和：春天的和暖之气。唐钱起《春郊》 　　燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。汀：水岸平地。唐戴叔伦《苏溪亭》 　　诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。半；多数。未匀：参差不齐。唐杨巨源《城东早春》 　　长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。唐张籍《春别曲》 肃肃花絮晚，菲菲红素轻。日长雄鸟雀，春远独柴荆 　　前两句形容花色红，柳絮素。后两句谓日色渐长．春色淡远，唯听鸟雀调嗽，无人来往，独有柴门而已，唐杜甫《春运》 　　新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花 　　两句写白雪等不及春天到来，已穿树飞花装点早春之景。唐韩愈《春雪》 　　天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都 　　天街：京城里的街道。草色遥看；春草始生，微微露出一点细芽，远看一片新绿，近看却似不见。绝胜；远远胜过。唐韩愈《早春呈水部张十八员外》 　　草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。芳菲：美盛的花草。唐韩愈《晚春》 　　洛阳东风几时来，川波岸柳春全回。唐韩愈《感春五首》 　　狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝 　　“自是寻春去校迟，不须惆怅怨芳时。狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。”唐杜牧《怅诗》 　　万树江边杏，新开一夜风。满园深浅色，照在绿波中。一夜风：一夜春风。唐王涯《春游曲》 　　飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。飒飒：风声。唐李商隐《无题四首》 　　寒随一夜去，春还五更来。唐史青《应诏赋得除夜》 　　东风何时至，已绿湖上山。唐丘为《题农父庐舍》 　　不觉春风换柳条。唐韩辍痘奕粘手钆泄佟罚骸澳昴昀舷蚪撬拢痪醮悍缁涣酢！ 　　春风贺喜无言语，排比花枝满杏园。唐赵嘏《喜张h及第》 　　春风又绿江南岸,明月何时照我还。 　　春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。迟迟：缓慢。卉木：草木。萋萋：草茂盛的样子。仓庚：莺。喈喈：鸟鸣声众而和。蘩：白蒿。 　　祁祁：众多。《诗经?小雅?出车》 　　时在中春，阳和方起。阳和：春天的暖气《史记?秦始皇本纪》 　　阳春布德泽，万物生光辉。汉乐府古辞《长歌行》 　　阳春白日风在香。晋乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》 　　阳春二三月，草与水同色。晋乐府古辞《盂珠》 　　春晚绿野秀，岩高白云屯。秀：秀丽。屯：驻，聚集。南朝宋谢灵运《入彭蠡湖口》 　　池塘生春草，园柳变鸣禽。变鸣禽：鸣叫的鸟换了种类。两句写冬去春来，鸟儿已经替换了。南朝宋谢灵运《登池上楼》 　　喧鸟覆春洲，杂英满芳甸 　　覆春洲：落满了春天的沙洲。杂英；各种各样的花。芳甸：郊野。南朝梁谢眺《晚登三山还望京邑》 　　寄语洛城风日道，明年春色倍还人。洛城：洛阳城。风日：春光风物。道：说。唐杜审言《春日京中有怀》 　　云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿苹 　　海曙：海上日出。梅柳渡江春：梅柳渡过江来，江南一片春色。淑气：春天的和暖气息。转绿苹浪：使水中苹草转绿。四句意谓：彩霞伴着朝 　　日在海面升起，梅花绿柳把春意带过了江面，黄鸟在和煦的春光中歌唱，阳光催绿了苹草。唐杜审言《和晋陵陆丞早春游望》 　　不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。唐贺知章《咏柳》 　　林花扫更落，径草踏还生。唐孟浩然《春中喜王九相寻》 　　二月湖水清，家家春鸟鸣。唐盂浩然《春中喜王九相寻》 　　闻道春还未相识，走傍寒梅访消息。唐李白《早春寄王汉阳》 　　寒雪梅中尽，春风柳上归。唐李白《宫中行乐词八首》 　　东风随春归，发我枝上花。唐李白《落日忆山中》 　　东风洒雨露，会人天地春。唐李白《送祁昂滴巴中》 　　咸阳二三月，宫柳黄金枝。唐李白《古风》 　　春草如有情，山中尚含绿。唐李白《金门答苏秀才》 　　时有落花至，远随流水香。唐刘Y虚《阙题》 　　飞雪伴春还，善庭晓自闲。唐刘Y虚《积雪为小山》 　　道由白云尽，春与青溪长。意为：道路被白云遮断，春景与青青的流水一样绵延不断。唐刘Y虚《阙题》 　　芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。唐李华《春行即兴》 　　肃肃花絮晚，菲菲红素轻。日长雄鸟雀，春远独柴荆 　　前两句形容花色红，柳絮素。后两句谓日色渐长．春色淡远，唯听鸟雀调嗽，无人来往，独有柴门而已，唐杜甫《春运》 　　繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。唐杜甫《江畔独步寻花七绝句》 　　林花著雨燕支湿，水荇牵风翠带长。燕支：胭脂。荇：荇菜，一种水生草本植物。唐杜甫《曲江对雨》侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条 　　萱草：一种古人以为可以使人忘忧的草。此句说萱草萌芽，侵陵雪色。漏泄：透露。唐杜甫《腊日》 　　江汉春风起，冰霜昨夜除。唐杜《远怀舍弟颖观等》 　　春城而色动微寒。唐杜甫《遣闷戏呈路十九曹长》：“江浦雷声喧昨夜，春城而色动微寒。” 　　朝来新火起新烟，湖色春光净客船。朝：早晨。唐杜甫《清明二首》 　　恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花。唐杜甫《绝句漫兴九首》 　　东风好作阳和使，逢草逢花报发生。阳和：春天的和暖之气。唐钱起《春郊》 　　燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。汀：水岸平地。唐戴叔伦《苏溪亭》 　　诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。半；多数。未匀：参差不齐。唐杨巨源《城东早春》 　　长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱唐张籍《春别曲》 　　有时三点两点雨，到处十枝五枝花。此是清明时节的景色描写。唐李山甫《寒食二首》 　　新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。两句写白雪等不及春天到来，已穿树飞花装点早春之景。唐韩愈《春雪》 　　天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都.天街：京城里的街道。草色遥看；春草始生，微微露出一点细芽，远看一片新绿，近看却似不见。绝胜；远远胜过。唐韩愈《早春呈水部张十八员外》 　　草树知春不久归，百般红紫斗芳菲芳菲：美盛的花草。唐韩愈《晚春》 洛阳东风几时来，川波岸柳春全回唐韩愈《感春五首》 　　狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝唐杜牧《怅诗》：“自是寻春去校迟，不须惆怅怨芳时。狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。”日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。白居易《忆江南》 　　黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。杜甫《江畔独步寻花》 　　碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。贺知章《咏柳》 　　迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。杜甫《绝句》 　　渭城朝雨徘岢荆蜕崆嗲嗔隆Ｍ跷端驮拱参鳌 　　两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。杜甫《绝句》 　　竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。苏轼《惠崇〈春江晚景〉》 　　西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。张志和《渔歌子》 　　春色满园关不住，一枝红杏出墙来。叶绍翁《游园不值》 　　胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。朱熹《春日》 　　渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。王维《渭城曲》 　　春江潮水连海平，海上明月共潮生。张若虚《春江花月夜》 　　春来不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。孟浩然《春晓》 　　孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。白居易《钱塘湖春行》 　　竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知―宋?苏轼《惠崇春江晚景二首》 　　东风随春归，发我枝上花―唐李白《落日忆山中》 　　东风洒雨露，会人天地春―唐李白《送祁昂滴巴中》 　　春草如有情，山中尚含绿―唐李白《金门答苏秀才》 　　寒雪梅中尽，春风柳上归―唐李白《宫中行乐词八首》 　　天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都―唐韩愈《早春呈水部张十八员外》 　　春色满园关不住，一枝红杏出墙来。--叶绍翁 　　春城无处不飞花，寒食东来御柳斜。--韩愈 　　春宵一刻值千金，花有清香月有阴。--苏轼 　　忽如一夜春风来，千树万树梨花开。--岑参 　　日出江花红似火，春来江水绿如蓝。―白居易 　　不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。―贺知章 　　日竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。―苏轼 　　沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。―刘禹锡 　　春来―爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 　　春雨―小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 　　春花―惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。 　　春夜―更深月夜半人家，北斗阑干南斗斜。 　　春水―春水碧于天，画船听雨眠。 　　春风―春风又绿江南岸，明月何时照我还。 　　春光―等闲识得东风面，万紫千红总是春。 　　春景―试上超然台上看，半壕春水一城花。 　　春游―东风知我欲山，吹断檐间积雨声。 　　春思―春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。 　　
　　我是羡慕，那时的你走不进现在，所以不会伤怀。
　　你认为未来还有很长一段时间，来不及看它的背面有一层已消遣的黑色艰难承载迷惑人心的光芒。你只会开心地笑，或许根本不知道为什么，是环境的渲染还是心灵的麻木，我已经明白了，读懂了，是单纯。你看不透那层雾，你认为雾的后面是一片刺眼，但在雾中，你与人为乐，他们环绕在你的周围，即使空间狭小，你们的快乐已在心中拓开一片土地。你知道吗，那时你很幸福，烦恼也是彩色的，那些渲染在快乐周边的韵感，是你来不及收获的甜蜜。
　　看了你那些文字，我笑它幼稚，是对现在你的嘲笑，为什么你一定要用这些略显厚重的笔调来画休止符，那些墨太浓厚，甚至顽固于整张画纸，你累了，所以没有力量气息去回忆感染涂上耀眼的白色。
　　但你偶尔也会想起那些碎片，数学课上刘昌启喊许栋你也会错听成崔璐，漂亮回答完问题引起一阵哄笑。Ne Star,WCWCSJ，你身处其中有没有感受到，原来每天都那样绚丽。快笑吧，趁还有笑的时间，把哭的力气留下，因为，我告诉你，三年后，你留不下一滴泪。
　　我真的很喜欢你，那份快乐是可以化作暖流融化心中冰雪的，但你走了，回不来了，你有没有留下痕迹，是我麻木了，即使再和你相遇，也找不回十三岁的感觉。
　　再见，或许是我离开了，我已来到你说的未来。
　　再见，置身黑暗，你的光已刺眼成一片空白。
　　再见，十三岁的你。
　　再见，我的十三岁。
　　DD给八年级的你
　　空白
　　十四岁，好像不加渲染，单调的进入回收站。我只想告诉你，你并不可悲，你比我幸福，至少你还有时间来筹划未来，记住，不要期待，只要把握好现在，你要学会延续欢乐，你离它还近，不是我的回不去。答应我，珍惜你的所有，因为你还有笑的权利。平平淡淡的活着强于轰轰烈烈的死去。
　　你比我更明白，什么都晚了，我太快了，你追不上，我说的这些都归零了，因为你也结束了。
　　DD给九年级的你
　　你中定要用去大多数笔墨。
　　什么时候你也走了，白驹过隙，我来不及多看你一眼，你的背影这么苍白，你很伤心是吧。
　　你知道吗？有那么多次，幸福在你脚下停留，你却什么都不要问来不及或是不愿多想一下就逝去，至少我明白了你的那句话，有时，失去幸福后，才会发现它真实存在。
　　为什么在我看来幸福的事你要不停抱怨，为什么经历快乐的每天你要杞人忧天。你守了两年的荣耀，为什么在最关键的一年变成回忆，但最后的结局还算完美，都归零了，你也该停滞了。
　　最短暂的一年，你却固执的圈住每一份回忆。你已经明白了珍惜，其实是在十二月九日的大变动之后，由坚信到沉默，有熟悉到陌生，崔璐，你应该很坚强了吧。你曾经绝望的以为什么都没了，每天只是伤感，却记住了这一切，可是，真的不应该了，不是两年前的她了，该是忘记的时候了，因为后来，它会麻木又不知疼痛的撕咬你的心。
　　你喜欢很多人，讨厌很多人，很多人喜欢你，很多人讨厌你，我不知道哪一方赢了，我只看到你的惨败，是败给了自己，那回忆与现实对比，异性相吸它们产生巨大的火花，灼伤你使你一败涂地。
　　你终于明白了未来的意义，原来是空白，你什么都不敢再想，对，不需再想，他们最后都将离开，留下的，也终有一天是陌生的。距离是美的前提，因为与心的深度成反比。
　　端起一杯水，即使手心里的刺痛让你知道放弃是一切解脱却还存一丝希望，它与你融为一体，你放不下，放下也等于放弃自己，这些记忆需要你用一辈子来忘，它有多重要只有你自己知道。你只是坚强的过着，未来还有很久很久，你却来不及抬头，因为眼前有悲壮的画面，他们不停用离别渲染，低下头就会沉浸在自己想象的三维空间，你周旋在他们之间，最后作出决定才发现都来不及了。
　　九个月中你经历过起伏动荡，波起的幅度伴着潮起潮落一点一滴逐次渗透进每一颗细胞。失去与得到不成比例，那些消逝的，你无时无刻不想抱紧，而得到的，却像尘土般可有可无。你太容易满足，又有太多奢求。太矛盾所以你什么都不懂。一次简短的对视对你来收已经是所有，渴望更久去总率先擦去以自己为顶点的射线。所以交点变成了空洞的圆圈。
　　濒临一届又一届的死亡，你终于学会了微笑。不管面对什么，你以为微笑能麻木别人，其实是先迷醉了自己。
　　不久后你就要彻底离开了，离开梁山中英文的每一寸角落，离开承载自己十年梦想的第五层楼。我知道你有多么不舍。前者，三年的欢笑还在缠绕，最后相机的定格声没有摆脱却让你有一次铭记。后者，有爸妈牵着你步入三口之家到你拉着弟弟进入四个人的世界，属于你自己的小屋，你尽力为它多添一笔色彩，以及永远留在窗前的梁山中英文学校2007届九年级一班毕业合影。你都将离开。
　　这种心情一次就够了，但我相信，三年后你又要重温。
　　你也轻轻走入现在的我，再慢一点吧，这儿不是属于你的美丽。而蕴含悲伤的杀机，阴霾这笔下的天空我一个人就够。
　　请你留下，替我守住这份珍惜。
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　　不属于我的，这种文字风格只会在考卷上出现
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　　焦阳：对你我不需要多说了，我门的故事只是换了空间与角度，换个本子写家书，你还会回来，还会“体验一下二十岁的友情”，我们“苟富贵，无相忘”的约定，就像你说“人生若只如初见”，J，三年最重要的是你。未来，我希望身边还会有一个人像你，守住我的每一份秘密，告诉我“把微笑放大”，像预言红绿灯一样“Tomorrow will be OK !& 我会记住你，因为我爱你。
　　师帆：想念你的每一个细节，你是我们中飞得最高的，也因为太高所以最痛苦吧，为什么一定要走这么远，6个已经像整体的人，在结局中去了3个方向。你散下头发，久违的乱发舞。跟徐晔的和声“我轻轻地尝一口你说的爱我，还在回味你给过的温柔……”，人是因为可爱而美丽，不是因为美丽而可爱，你可爱，所以美丽。我同样喜欢你。
　　吴彤：我的老头子，我还会再看到你的，这是肯定的。我像喜欢林志颖一样喜欢你，因为你也重要，虽然对你的第一印象定格在暴力，其实你做保姆也是很够格的。还想捏捏你的脸，还想亲你一口气坏陈宇霄，我知道还会有机会的，至少我们都把未来赌在了梁山一中，一起加油。
　　陈宇霄：队长至上，多年来一直未变的节俭，对铅笔有与生俱来的喜爱。我像喜欢吴彤一样喜欢你，有空我会教你说话。“秋天是属于我们小黄车队的时间，但我们再也等不来下一个秋天了”，那就只有握紧现在。像在新华书店拿一本《有种你就站起来》在占我位置的人眼前晃这样简单搞笑。我喜欢你，因为你曾在我无助的时候出现，因为你曾让我因回忆流泪。
　　王丹迪：“考一个大学，注一所公寓，养只小狗叫璐迪”，都太远太假了，但将来那一天，我在大学里，在公寓里，看着一只狗想你（ 　　 　　），也就只有我一个人了。我们6个的王DD，你的单纯可爱，你对我眨着眼露出酒窝的样子，永远不会忘，我像喜欢陈宇霄一样喜欢你。三年的时间对我们来说太短。
　　WCWCSJ：我们，永远，在一起
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　　马静：留言本在这里续写，还想看你眯着眼钩钩手指扮可爱钩掉眼镜，还想跟你在接近零度的气温里户外吃冰淇凌，还想看着小弟弟拿走障碍大哥哥穿着溜冰鞋很无奈的去追，还想很多，只是不想让你泼我一裤子奶茶。哼，马茄茄。
　　曹梦琪：快搬过来吧，我这儿需要你。“车带扎了”“在农行扎的”“下雨了人家急着走只能修完再来上学”“扎的后带”“1块5修一次”，百年不变的理由，真像只是在时间不充足的情况下去了动漫店。我想我愿意做杨静的替补，我们同命相连，最好的朋友在一天只留下记忆。一定不能忘了我。
　　刘宇宁：不知道一千块的拼图你什么时候能拼好，我们是亲戚，最不用担心见不着面。有时间还想坐在九年级一班的第六排听你讲海贼王，我会尽量不摆出那张茫然的脸。但是不可能了。
　　吴迪：“呵呵，很高兴我们会有相同的爱好呢哈！作为小学的同学，还能初中三年在一起度过，也许今后高中三年也还会在一班呢，缘分不浅呢哈！我们一起加油哦，为了梦想，为了明 天！”我会记住你的话，记住十分钟的班空我们围在一起聊李准基、SJ、林志颖。
　　王振龙：我一辈子不会忘了你，因为你还欠我五块钱，除此之外，那天给你们送了礼物，回来因为雨还有积水被困了路上走不了，3个小时后才决定打电话求救。告诉你我恨你一辈子。但是你要记住我。还有谢谢你提供的漫画书鬼故事，如果谁考不上正榜就是你的功劳。
　　任峻廷：写到五块钱我想起来你还欠我一张粘画，其实不只是这些，还有笔、化学资料……太多了吧，最重要的是你别忘了是谁这么痛苦的被连累四次陪你去背政治，如果不是老师同情我肯定还会有第五次。我从来没想过可以和一个男同位风平浪静的待三个月，告诉你你应该很满意了，帮你把红笔蓝笔黑笔铅笔橡皮圆规都配齐并且随时供应笔芯可以在TANK的歌里不抱怨的上课愿赌服输冒着颜面尽失的危险帮你洗三张TANK的照片的同位，我保证你这辈子都碰不到第二个了。但是，毕业了，我说句让你高兴的吧，其实你那双康.....威的帆布鞋还有森马的蓝羽绒服都很好看，你有让我很感动的时候，当然关于林志颖我也不说了，至少一切对我来说都是份很好的记忆，我也会记住你。
　　吕宗辉：认识我的这些人你是最有收获的，用死缠烂打的方法你也弄来不少好东西吧，那两个挂件我觉得挺漂亮，喜不喜欢的你凑合着看吧。很怀念那些时候，讨论魔术、做扑克牌，也都是很久以前的事了。还有八年级，拿着生物课本追着我跑，还有件事要提一下，五组组长，你作的时候什么都没有，轮到我了，老师每次都要表扬。（有OO)
　　李强：还是不让你看我的魔术，哼。第一次看见你，真的觉得好像.... .还有辩论会，香蕉都吃了，最后还不承认林志颖：韩庚=6:4,我很后悔没把你吃香蕉的模样录下来，应该比其他的都好看，那也是美好的记忆之一，不知道以后还能不能看见你，但是有这些回忆也已经足够了。再叫你一次大猩猩，就都结束了。
　　谢涵：不要对自己失望，因为你其实很棒，我拿林志颖的名誉发誓，只要努力你也可以。小时候听奶奶夸过你，当时对你就有很多幻想，现在在一起了，发现你真的很优秀。
　　王平：我想说谢谢，如果不是你，买不了那件衣服真的会让我很遗憾。
　　王帅：很难得，在最喜爱的明星那一栏儿里，有个男生和我写下了同样的 林志颖 ，但我觉得最浪漫的事不是和林志颖聊QQ，是坐在林志颖亲手改装的黄法拉利里和林志颖一块儿兜风，如果有德克士巧克力圣代就更好了。
　　侯震：我什么也不想说，只想说谢谢但我很讨厌你。
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　　唐秀、赵嫣然、李佳淼：我想把你们看做一个整体，那么辛苦的来给我捧场鼓掌，我一辈子不会忘，如果还有可能，高中我还想再体验一下，那祈祷吧。同样很喜欢你们，跟你们在一块儿很有意思。
　　王金?：同位，记得八年级刚开学咱俩调到一位，你还没写完名就被调开。但缘分是天定的，后来又回来了。西瓜同位，当时好像我每天都要说一句，我头发什么时候能长这么长啊。一起聊明星，一起……好怀念。
　　韩晗、赵志铭：小时候的好朋友，现在还可以在一起，真的是一种缘分，高中分开也没什么，因为我还会仔细记住你，记住你们每一个细节。
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　　徐烨：小时候多幸福，跟你这儿跑那儿跑，应该是很好的朋友，大概是因为时间距离，后来又有点时候生疏了，不过那些在我脑海里的痕迹已经足够支撑我们的友谊了。我喜欢你，不论多久，我都会想你。
　　王欢：还有你，你是……韩庚的亲友团，也得承认是6:4啊，但不管怎么样我也很喜欢你，八年级关系还不错，九年级不在一起我也会经常想起你，希望以后还能看见你。
　　钟光明：七年级欺负你的时候真好，后来没在一班也很遗憾，忘不了你的脖子，超乎常人的1
　　寻之明：你改改吧，不然我想你会经常被甩，好好对我们队长，因为队长有很伟大的队员。
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　　我想给你们每个人都写一段专属的文字，但J 告诉我有时回忆比失去更痛苦，现在终于知道了，失去时你还拥有，只是变了种方式，而回忆只会在彻底离开时出现。
　　我喜欢林志颖，喜欢《折翼天使之城》的靳楚南，喜欢《会长大的幸福》的生活，仔细看看都是有点悲伤的角色，所以最近心情很不好，如果你们还在身边，我想我可以忘记这一切，因为有你们。
雅组织的华侨城之行。 　　（首先在此严重BS一下华侨城，什么烂地方，害死了6个人） 　　华侨城，真的是什么都没得玩。我也什么都没玩（除了旋转马车--||)。就和嘉慧在N个饭店里吃了东西。但我要说的，是那次旅行，是我从小到大感觉到的第一次DD什么才是集体活动。 　　没错，在华侨城里的确挺无聊，我还是和平时的朋友走在一起，其他同学也是，平时在学校该和谁吃饭就和谁吃饭，喜欢和谁聊天就还是跟谁聊天。和在广雅里面逛完全没区别。可是，我们坐在那辆旅行车里的时候，不能不说，是“一路欢笑一路歌”……我们的主持人郭静莹，太有才了~~~！！！我们轮流上去唱歌~最后竟然到了抢迈的境地……实在佩服。而那几位因为车座位不够而去了另一部车的10班同学，我只是想说，学校对你们有点不公平~~~~ 　　我一直在想，为什么我们只有在车上，才能体会那种班里的集体感？我可以这样说，是因为我们被困在特定时间特定地点……大家都朝着一个目的地，中途不能有人上车，更不会有人临时离场。在这个过程里，没有电脑游戏，没有作业要补，只有其他同学，只能坐在车里。 　　春游秋游，说起来就是班级团聚出行的时刻。可如果没有了旅途车的这一段，直接到达目的地，那又和在广雅饭堂里吃餐午饭有什么区别呢？还不如大家分头行动，想去哪就去哪儿玩呢！何必要一个班一起去呢？ 　　说实话，我是不喜欢一个班一起去什么游乐场或者公园的。因为在那里我们找不到团结的感觉，总不能一整个班都去排队玩同一个项目吧！！！ 　　唱K比这个好。可我还是心存遗憾。因为K歌房不像一部奔驰在高速公路上的车……有的人会进进出出，因为大家想的可能根本不是认真听唱歌的同学在唱些什么，而是和自己熟悉的同学谈天说地，和在学校中午八卦的内容没啥两样。 　　我在想，如果我是一个活动策划者，我一定会把这个班的同学包上一辆货车，一路风景一路歌。没人能下车。货车里有餐厅、有宿舍，有乒乓球台，有卡拉OK。没有网络，没有游戏，没有家长帮忙。在火车上我们要自己煮吃的，自己策划活动，大家围在一起看恐怖片，聚在一起玩杀人游戏。在那里，没有小团体，没有出双入对，只有一个共同的目的地，却是大家毫不在意的目的地。 　　因为在那不停车不开门的火车里，才有我们的团聚，才有我们的歌声。等我们到了目的地，大家就会分开罢。 　　
，课文描述了一群想春天般充满活力的儿童，表现了儿童活泼可爱的特点，表达了作者喜爱儿童的思想感情。 　　本文语言优美，情由景生，人物形象生动，笔法委婉细腻，含义深邃。教学时，我采用多读的形式，读中感悟。加强学生的朗读实践，在学生读通读顺课文的基础上，再引导学生理解课文内容。理解课文内容时，我先从课题入手，先让学生说说“只拣儿童多处行”的含义，激发学生探究的兴趣，引导他们从课文中找出“儿童多处”指的是哪些地方，春游时“我”为什么要“只拣儿童多处行”。 　　体会作者喜爱儿童的思想感情是本科的教学重点。在教学时，我注意引导学生领会冰心奶奶眼中儿童的特点。让学生找出些儿童的句子和段落，抓住描写儿童外貌、动作、神态、语言的语句，有感情的朗读，细细咀嚼品味，还启发学生联系自己的生活实际，领会儿童像春天一样生机勃勃、活泼可爱的特点。通过对重点句段的朗读、品味，学生就自然地体会到作者喜爱儿童的思想感情了。 　　学习最后，我用“冰心奶奶，我想对您说”为题，进行口语交际和写话练习，既升华了学生对课文的情感体验，有增加了学生的语言实践机会。 　　
，在多大程度上导致知识分子与普通人的直接生活相脱离，从而丧失了知识分子赖以维持其精神生命的意义资源，而变成不自觉的“无根人”？今天我要谈的正是这样一个问题，即现代化与市场经济潮流引发的世俗化，如何冲击并挑战知识分子的人文激情，如何使知识分子可能变为丧失了意义感的“无根人”。当然，在人类任何社会与任何时代，都会出现一批自我封闭的、自我中心的、脱离社会生活主流的人们。但我今天要讲的是由于现代化过程的影响而产生的知识分子“无根化”的问题。换言之，我们要讨论的无根化现象，与一个社会所经历的现代化与现代化导致的世俗化有关，与个人的品性并没有太大关系。 　　我之所以会产生对这一问题的关注，与我本人的经历与感受也许有些关系。一般而言，我们这个年龄段的读书人，在文化大革命时期正处于青少年时代，我们或者在农村插队，或者在工厂当工人，这种经历使我们与民众生活有着自然的结合点。在文化大革命期间，我在上海市郊的一家机械厂工作了整整十二年。我清楚地记得，1978年9月的一天，那时我已经得到了改变了我的命运的南京大学研究生入学通知书，我已经办好离厂手续，正准备出厂门时，遇到两位朝夕相处的老师傅，其中一位突然说出一句我永远不会忘记的话，他说，“阿萧，你将来不要忘记我们，我们工人的生活还是满苦的。”也许，正是基于对工厂生